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学校垃圾分类方案设计

时间:2023-08-09 04:27:46 作者:储xy

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校垃圾分类方案设计篇一

校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。

xxx垃圾分类环保活动

“垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

xxxx

20xx年x月x日

校内

学校学生

演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

(1)活动宣传:

校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

(2)主题活动:

a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。

c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

d、在校广播台及相关平台进行报道

(3)活动结束:

1、安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

2、协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

3、成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

4、对乱扔的相关宣传产品进行回收

5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。

学校垃圾分类方案设计篇二

认真贯彻落实可持续发展战略,以环境整治为载体,以垃圾治理为突破口,进一步加大圩镇环境建设与管理力度,着力解决脏、乱、差的问题,使居民养成讲卫生爱清洁的习惯,努力塑造清洁卫生、文明向上的新形象,为建设社会主义新农村打好坚实的环境基础。

围绕推进我县生态文明建设,坚持以人为本,科学规划,统一部署,整体推进,发动群众积极参与,建立健全垃圾处理长效管理机制,注重提高居民环保意识,结合全县乡村垃圾处理、环境综合整治工作,组织开展垃圾集中清理、整治活动,确保圩镇垃圾日产日清,镇容镇貌明显改观。以试点为契机,用三年左右的时间,在全镇所有自然村开展环境卫生综合整治及乡村垃圾处理工作。

对照县文件精神达到“六个一”标准:“即制定一套实施方案,配置一辆清运车,安置一批垃圾箱(池),建设一处垃圾填埋场,固定一批保洁人员,确保一个整洁、优美的乡村环境面貌。”全面加强环境卫生管理,及时清理路面和公共场所垃圾,清除乱贴乱画;沿街合理设置垃圾箱(池),加强镇村结合部、闲置地块管理,消灭环卫管理盲区和死角;建立卫生保洁制度,组建专业化的环卫队伍,垃圾收运及时,并实行集中处理,着力提高环卫保洁水平。企事业单位认真落实“门前三包”责任制,明确内部保洁人员,建立卫生保洁制度,单位必须砌筑垃圾收集箱按指定地点存放、处理,不得任意倾倒。

1、宣传发动阶段(8月10日—8月17日)。通过会议、散发致居民朋友的一封信等形式,宣传垃圾收集处理工作的重要意义,取得广大群众对工作的支持、理解和配合,为全面开展生活垃圾集中处理营造良好的氛围。

2、筹划准备阶段(8月18日—8月31日)。建立健全垃圾收集清理工作机制,制定切实可行的实施方案。组织保洁人员开展培训,设置、完善卫生设施,添置垃圾清运器具、车辆。

3、集中整治阶段(9月1日—9月20日)。镇政府、各单位、居民集中时间、集中精力,突出重点,对责任区的环境卫生开展集中整治,全面清理积存垃圾,做到路旁、宅旁、河旁无垃圾,圩镇环境面貌明显改观。清除河道水中水草、水面飘浮物、岸边的生活垃圾;公共场所、公路边的生活垃圾、白色污染物,消除卫生死角。

4、巩固提高阶段(9月21日—10月31日)。建立健全垃圾清扫保洁、收集、运输、处置管理责任制,完善长效管理机制,加强日常保洁管理。与居民签订“门前三包责任书”。镇领导小组组织有关部门对生活垃圾集中处理工作和居民家庭卫生开展情况进行检查验收。

5、迎接上级检查验收阶段(11月1日——12月15日)。通过几个月的工作,搞好总结,为下一年度全镇全面铺开总结经验,同时准备上级有关部门检查验收。

农村垃圾集中处理工作是当前和今后一个时期内农村工作的重要任务,是改善农村环境卫生状况,提高农民生活质量的重要举措。各村和各企事业单位要把垃圾集中处理工作摆到重要的议事日程,加强组织领导,周密安排部署,切实抓出成效。

1、加强领导,落实责任。镇政府成立“乡村垃圾处理工作领导小组”,组长:xx(镇党委书记),第一副组长:xx(镇长),副组长:xx(副镇长),成员:xx、xx、xx。领导小组负责垃圾集中清理工作的组织、指导、检查、督导工作。相关部门要结合本部门工作职能,各负其责,通力协作,共同做好农村垃圾集中清理工作。

2、强化宣传,提高认识。要采取多种形式广泛宣传,加强宣传教育力度,提高人民群众的认识,引导广大群众积极主动参与农村垃圾集中清理工作。要充分利用广播以及镇务公开橱窗、横幅标语等多种宣传形式,大力宣传农村垃圾集中清理工作的意义和相关政策措施,普及环保知识,大力倡导健康文明的生活方式。通过宣传,使整治工作在农村家喻户晓、人人皆知,形成全社会参与、全民共建的良好氛围。

3、加大投入,完善设施。垃圾清理资金筹措必须坚持多元化、社会化的原则。要解放思想,立足自身,多头多路筹集农村垃圾集中清理工作必须的资金,建立多形式、多渠道的投入机制。一方面可以根据自身条件,按照“谁收益谁付费”的原则,参照城市生活垃圾清运、处理收费办法,对镇村居民、商业网点、建筑工地、企事业单位等适当收取垃圾清运费和处理费;开展农村垃圾清理是事关长远的好事、实事,要鼓励和倡导社会各界捐助农村垃圾整治事业,动员各类企业和社会能人捐资,鼓励广大群众投工投劳,确保集中清理工作顺利开展。

学校垃圾分类方案设计篇三

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《垃圾分类》。我为什么会选择这个主题来演讲呢?现在环境污染是越来越严重了,我们每天生产的垃圾也越来越多。其实在垃圾里面是有很多还可以回收再利用的东西的,垃圾分类不仅能够便于垃圾的处理,也能够不浪费地球上的资源,保护我们生存的环境,所以垃圾分类是很重要的一件事,也是对我们人类来说有益处的一件事。

现在很多的城市也已经开始了垃圾分类,包括我们所在的这座的城市,但因为我们的要求和管理没有其它城市那样的严格,又或者说是很多的人还没有认识到垃圾分类的重要性,所以大家还是像以前那样的没有对垃圾进行分类处理。我们作为学生,就应该要自觉的对垃圾进行分类处理,在学校的时候,在家里的时候,都应该要保持着这样的一个好的习惯,才能够带动我们身边的人一起开始垃圾分类,为这个社会的美好未来做出自己的贡献。

我知道很多人因为嫌垃圾分类麻烦,所以不管是什么垃圾都装到一个袋子里面丢掉,这样自己是省事了,但对我们的环境造成的影响确是很大的。有很多的垃圾处理起来是非常的麻烦的,我们每天制造的垃圾数量也是非常的庞大的,如果垃圾分类的话,不仅处理起来垃圾会方便的多,也能够减少很多资源的浪费。我也知道想要记住所有的垃圾是什么分类也是比较的难的,但任何事情一开始都是很难的,如果因为难而不去做的话那是什么事情都做不好的。我们每天都记住几种垃圾的分类,这样慢慢的积累下来有一天我们一定可以做到不加思考就知道各种垃圾是什么分类的。

我们应该要把垃圾分类变成自己的一种习惯,这是对我们人类很有好处的事情,只有这样做才能够让我们的环境慢慢的变好,我们才能够一直在地球上生存下去。现在的环境之所以会变得那么的差,都是我们人类所造成的,既然是我们犯下的错误,就应该由我们来弥补。这是我们的责任,也是我们的义务。所以同学们,让我们行动起来吧,就从今天开始,了解垃圾分类,做好垃圾分类,先从自己开始,再带动我们身边的人开始垃圾分类,我相信只要努力的话是一定能够做到的。

谢谢大家!

学校垃圾分类方案设计篇四

20xx年10月23日

附小・六(2)班教室

垃圾分一分,环境美十分

指导思想推进生活垃圾分类,是实现生活垃圾源头减量的有效途径,市在去年已开始实施垃圾分类收集办法,为了让人人自觉地将垃圾进行正确、合理的分类,在附小少先队大队部的倡议下,展开这一次主题中队会,以“小手拉大手”的方式来真正实现全民参与。

目的深入了解什么是垃圾分类?实行垃圾分类的意义及养成合理投放垃圾的好习惯、好素养的意义。

准备工作

1、准备朗诵、小品、知识问答等节目和ppt资料展示,与大家分享;

2、请部分同学畅谈各自的收获、看法及建议。

分工整个主题活动分三部分,包括:中队仪式、活动内容和班主任总结。中队长总负责,各小队准备。每位同学都积极参与。

内容人类只有一个地球,所以保护环境,应该从我做起、从身边的小事做起,从手边的垃圾分类开始。我们中队的各小组成员根据自己掌握的资料对垃圾的分类回收,再循环利用进行了阐述,并现场进行了垃圾分类摆放的判别,大家在玩中学,在学中记,中队会气氛生动而有趣,达到了本次主题队会的预期效果。最后,班主任老师对本次活动进行了总结。

学校垃圾分类方案设计篇五

“点点环保好少年垃圾分类从我做起”

20xx年7月14日(周三)下午2:30

箭弓山社区五楼大会议室

箭弓山社区中小学学生

认识生活中的垃圾,介绍生活垃圾的产生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分类的好处及垃圾分类投放的要求。介绍“21天生活垃圾分类习惯养成”活动及游戏互动。

学校垃圾分类方案设计篇六

师谈话:我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用高昂,处理1吨垃圾的费用约为200~300元人民币。以北京为例,日产垃圾120xx吨,算一算每天该是多大的一笔支出,而且这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场,变成填埋场后的土地渗漏的有毒物质,侵害着人们的身体健康。于是西方国家应用另一种垃圾处理方法即焚烧,虽然不会占用大量土地,但不仅投资惊人,而且焚烧后产生的所体会增加二次污染的风险。针对这一问题,我们对垃圾处理是不是就是就是束手无策了吗?其实办法是有的,就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

2、知道活动的目的。

出示大屏幕:通过本次活动,积极利用环境资源优势,从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使学生的环保意识得到提高、不断关注环保,形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化,即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念、绿色的行为。

二、活动过程设计

1、连线生活

(1)根据你对垃圾问题的认识,把下面有联系的两项用直线连接起来。

玻璃瓶扔在地上,有毒物质会污染土壤

废电池堆成肥料

铝罐回收,熔化制成新品

废报纸几十年不腐烂,污染环境

剩饭回收后可做成再生纸

枯树叶原料从矿产中提炼出来,无限开采会用尽

泡沫塑料回收利用比用原料制造新产品节省原材料

铁丝堆放在露天会寄生细菌,产生异味,污染环境

杀虫剂罐子瓶内残液有毒,不能倒入水中

易拉罐废报纸建筑垃圾铁罐盒子果皮果壳

2、思考现状

(1)你所生活的城市、社区是如何处理垃圾的?

(2)你实行过垃圾分类吗?试一试,并把过程记录下来。

我的感受:

(3)你认为实行垃圾分类可能吗?主要困难在哪儿?

3、行动起来

(1)设计一份垃圾分类可行性调查问卷。

(2)你对垃圾分类的认识(请填写在横线上)

4、付诸实践

(2)你如何进行统计并把统计结果反映出来的?

(3)撰写调查报告,向有关方面递交报告。

(4)到社区作垃圾分类的宣传。

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