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钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书

时间:2023-08-17 04:00:11 作者:曹czj

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇一

本人,在x年x月x日因为粗心大意,上班时间忘记打卡。此时我已深刻地认识到这是一种极其不好的行为,因为忘记打卡就等于没有把公司的规章制度时刻摆在心上,还会在同事们之间形成不良的风气。

作为一个忠实的员工,我保证今后一定会严格按照公司考勤制度进行打卡,给同事们树立一个好榜样,为公司兢兢业业、辛勤工作。( )

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇二

出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务、保管库存现金、财务印章及相关票据等工作的总称。从广义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。狭义的出纳则仅指各单位会计部门专设出纳岗位或人员的各项工作。

我作为一名出纳人员,下一年我将按照以下几方面开展的工作:

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、做好应对突发事件的应急工作。

5、坚持原则,秉公办事,做出表率。

6、完成领导临时交办的其他工作。

结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。

预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。

1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。

2、要求部门领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好部门预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,部门预算要求每月25日必须上报财务部,部门预算执行情况的分析必须于每月2日报送财务部。

3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。

要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇三

(一)所有员工均需在1月7日前完成考勤信息的录入,新员工入职当天需完成考勤信息录入。

(二)公司所有员工均需要使用钉钉app系统进行考勤,该系统的考勤信息作为核算员工薪资的唯一依据。

员工每天上班、下班都须打卡(公休日值班、加班也须打卡),若下午请假半天,则上午下班时也必须打卡;若上午请假半天,则下午上班时也必须打卡。对于因工作原因未能及时打卡者,须在公司规定时间内完成补卡手续的办理。

所有员工请假须通过“钉钉”审批平台的请假模块完成审批程序,其中病假、婚假、产假、护理假、工伤假须附相关证明拍照上传,选择好所属部门,审批人已经预设好,选择提交即可,相关证明若不能立即提交,需于请假结束一周内用钉钉补发给综合管理部,没有证明视为事假。

员工可登陆app查询个人出勤信息,及时完成补签手续。每周最后一天下班前,各部门负责人须完成员工补签申请的审批。

(一)使用方法:

1、签到:app界面首页下方(下同),工作-签到-提交(签到页面是gps定位,无须修改)。

2、请假:工作-审批-请假-请假类型-开始时间-结束时间-时长-请假事由-提交。

注:调休在请假类型当中。

3、外出:工作-审批-外出-开始时间-结束时间-时长-外出事由-所在部门-提交。

4、加班:工作-审批-加班-加班人-开始时间-结束时间-时长-加班原因-所在部门-提交。

(二)注意事项:

1、“钉钉”账号务必使用本人真实姓名。

2、各部门管理人员务必保持网络信号的畅通,及时完成“钉钉”的请假审批。

4、对“钉钉”软件使用功能不清楚的可以向综合管理部询问。

xxxxx发展有限公司

综合管理部

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇四

1 钉钉是不能打开消息闪烁的,打开消息提醒的方法如下:

2 首先打开手机里下载的钉钉软件;

4 打开设置页面之后点开新消息通知;

5 然后在新消息通知页面就可以看到通知显示消息详细的设置;

6 把通知显示消息详细开启,即可显示发送人与消息内容;

7 然后还可以把艾特我的消息设置高效通知,可以及时查看消息。

8 钉钉(dingtalk)是阿里巴巴集团专为中国企业打造的免费沟通和协同的多端平台,提供pc版,web版和手机版,支持手机和电脑间文件互传。钉钉因中国企业而生,帮助中国企业通过系统化的解决方案(微应用),全方位提升中国企业沟通和协同效率。2019年5月10日,钉钉发布公告称,软件中类似“朋友圈”功能的社区.动态.朋友圈功能将暂停更新一个月。

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇五

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组长:

副组长:

成员:各班主任

(一)开学前全员排查分类处置

1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

2、学校做好返校学生信息统计,政教处做好食宿安排。

3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液。

(二)报到时全员检查妥善安排

1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。

(三)报到后全程防控及时处置

1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报、不漏报。

解放营子乡中心小学学生复课具体安排:

根据解放营子乡中心小学的实际情况,住宿生入校由校车接送,不可能分年级、班级错峰入校,只能根据校车接送的先后顺序入校,第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后,由班主任在校门口接待,其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后,待前面校车离开校门口,后面的校车依次跟进。

学生下车后由班主任接待登记后,依次经过测温台进行体温检测,每生间隔距离为一米,并佩戴口罩,体温检测合格后由各班引导员(四年一班:康孝平四年二班:盛武军五年一班:禹晴五年二班:杨晓娟六年一班:刘丽丽六年二班:张宏志)引导学生按指定路线进入教室并负责学生的安全,将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿,确保学生不聚集。

学生就餐时,由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅,先洗手然后按指定餐号就餐,就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后,按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动,早上就餐后,按指定路线依次回到班级。

学生入厕时,按指定路线保持一米的距离入厕,入厕时男生每次不超过20人,女生每次不超过15人,便后依次返回,进入班级先洗手在入座。

课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆,进行课间活动。

走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测,体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。

所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测,体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。

中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍,由舍间教师负责学生的午休安全,晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责,活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱,并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离,做到不聚堆,由舍间教师负责。

三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫,结束后依次进入教室洗手入座。

学生的早操由值周人员和值班体育教师负责,间操课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动,并保持一米距离,做到不聚堆。

学生放假时乘坐校车由值周领导值周教师和舍间教师负责,对学生进行体温检测,合格后保持一米距离有序上车。

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇六

忆往昔,做少年君子

——民族文化主题教育月活动

以读千古美文,忆往昔,做少年君子为主题,通过说、学、唱、诵民族精神为途径,对学生进行民族精神教育,在近一个月的活动过程中,学生们表现出了极大的热情,情不自禁的投入弘扬民族精神的学习中。

这一阶段,我班着重通过说、唱、诵的形式开展活动。让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

具体活动安排如下:

一、从本月起,我班全体师生共同学唱《中国人》,学生们在这歌曲中感到了中国五千年的变化和国人振兴祖国的呐喊,他们用整齐的动作,宏亮的歌声表达了心中的民族自豪感。

二、营造宣传气氛在班级内,充分利用板报及环境布置,积极营造“弘扬民族文化”主题教育月的浓厚气氛。

三、民族音乐欣赏利用班会播放民族音乐和民族歌曲,让学生欣赏和享受民族音乐的美感。

四、传统书法比赛举办传统毛笔和硬笔书法比赛,继承和发扬中华民族传统文化。

五、《少年中国说》

结合古诗文特色每周背诵名言名句,让让学生身临诗境感受古人对祖国的理解,对民族的憧憬。《少年中国说》是学生们最喜爱的诗句,少年强则国强,诗句会让孩子们感到身为中国的自豪,身为中国少年的责任重大。

六、民族英雄故事凝聚人心

通过为学生们讲述一个个动人的故事,拉进学生与民族精神之间的距离,让故事中的民族精神鼓舞每一个学生的心灵。当老师声情并茂的讲述故事的时候,所有同学的目光是那样的入神,我们会够感到孩子们怦怦跳动的心,能够感到孩子们的心在随着故事的发展时而紧张,时而快乐。

六、社会实践考察,让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

——感恩教育活动

1、参与活动——体验爱:

(1)结合本册语文单元作文“护蛋的故事”开展“我为鸡蛋做爸妈”活动。希望独生子女们能够体会父母养育他们的辛苦。要求孩子们每人保管一个生鸡蛋,尽可能使其完好无损,时间为一周,每天带着生鸡蛋上学、放学,体会父母呵护他们的一片苦心。

(2)“寻找身边的爱”,班会交流《……让我如此感动》

2、自觉行为——回报爱:

包括做一张爱心卡送给师长和父母、写一封感谢信《给……的一封信》、为父母或师长做一件力所能及的可以让他(她)感动的事、或制作感恩手抄报。

这是爱的教育,让爱的种子在学生、老师、家长的心中燃烧,用爱的力量感染每一个人。

感恩地活着,你才会发觉世界如此美好!——读书月活动

1、宣传月标语:发奋识遍天下字,立志读尽天下书。(宋)苏轼

2、走进四大名著:亲子共读经典书籍,选择精彩片断朗诵。

3、“我想对孙悟空说……”(自选名著中一人物写作,结合学科竞赛)

——健身月活动

1、“我眼中的刘翔”交流会,学习运动健儿的拼搏精神。

2、举行“活力少年”评比。

3、举行一次班接力赛跑。

——班级特色行规教育方案

新学期开学了,经过一个假期的休息,学生纪律涣散了。课间、午间,疯、打闹现象时有发生。针对班级现状,应该让每一位学生关注他人的感受,学着爱集体,爱他人。

一、目标:

通过开展活动,“心中有集体”注重使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。“眼中有他人”注重让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。并同时提高学生的学习积极性,享受到关心他人时给自己带来的快乐。

二、措施:

1.向全体学生公布活动主题,共同探讨活动方案。

2、结合“步步为营”展板实行每天一小结,一周一评比,量化达标的学生得到“小脚印章”在展板上,每月再评出“领跑者”,照片贴在后面的黑板上。

三、途径:

1、上课认真听讲的学生,心中有老师,有同学,获得“爱心听课”脚印章。

2、课间、午间,不打闹,文明游戏的学生,心中有班级、有同学,获得“爱心游戏”脚印章。

3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“爱心做操”脚印章。

4、认真读书、背古诗的学生,心中有班级、有领读同学,获得“爱心百灵鸟”脚印章。

5、放学按时回家,听从家长教导,主动帮父母做事的学生,心中有父母,获得“爱心孝敬”脚印章。

6、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,有值勤老师、小法官。获得“爱心守纪”脚印章。

7、在食堂就餐,不浪费、懂规矩的学生,心中有集体,心中有食堂阿姨,获得“爱心就餐”脚印章。

8、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,心中有班级,有学校,获得“爱心环保”脚印章。

——特色班级环境布置

设立专栏:步步为营(争当班级“领跑者”)

我手写我心(佳作展)

墨香(古诗文欣赏)

今天我做主(特色实践作业展)

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇七

教学心得体会特教学校:胥金华本学年,我的教学角色发生了很大的变化,前些年,一直与初中生打交道,我与他们之间,已经形成了一定的工作模式,而自从来到特教学校以后,面临的全是年龄最小的孩子,最大的不过一年级,工作对象中,最小的只有两岁,虽然多年前我也教过这么小的孩子,接触他们之前我也有心理准备,但真正进入课堂,还是差点让我适应不过来。

首先面临的问题,就是学生的组织纪律性很差。

关于这一点,班主任也做了很多努力,但这些孩子与我之前接触的孩子确实有差别,也许是因为离县城近了一些,眼界开阔一些,胆子也就更大了一些,老师的要求常常被他们当成耳边风,有时甚至不得不“动粗”才能起到一定的作用。

一个月下来,我感觉到很吃力,特别有两三个学生,也许是因为太小,上课常常不知道应该怎么听课,老是盯着一个地方玩,或者看着别人玩,不管是老师讲课还是做作业,一节课起码要点名五六次。

但是,面对这些问题,我还是想了很多方法去解决。

常常把这几个学生找到办公室,一个问题一个问题地解决,直到他们把学习上的问题搞懂。

课堂上,采用他们最能接受的简单方法教学。

比如,应该题中,很多学生理解力有限,通常搞不懂用加法还是减法,我就采用了几种方式教学。

第一,画图,在黑板上画出来,表示得清楚明白,学生一看就懂了。

第二,做表格,找规律,一方面能让学生理解题意,另一方面还可以为连加连减找规律,为以后二年级学数学打基础。

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇八

为加强疟疾防治工作,按期实现《中国消除疟疾行动计划(20xx-20xx年)》和《**省消除疟疾行动计划(20xx-20xx年)》的目标,落实消除疟疾的各项措施,提高疟疾防治水平。根据《**市20xx年疟疾防治工作计划》,结合我县实际制定20xx年疟疾防治工作计划。

我县根据20xx年**省疟疾防治项目管理方案要求,将继续开展消除疟疾巩固工作,做好疟疾监测与防治工作,防止输入性疟疾疫情引起扩散与流行。

1、进一步完善消除疟疾资料整理工作。进一步收集、整理疟疾防治资料,完善有关疟疾防治的文件、数据、图片等相关资料归档工作,以便保存与查阅。

2、加强业务人员培训工作。我县将加强基层人员和县综合医院人员业务培训工作,提高医务人员疟疾防控知识水平。

各医疗单位对临床初诊为疟疾、疑似疟疾、不明原因发热,以及来往于疟疾流行区的发热病人,尤其是对到过国外(非洲、东南亚及南太平洋地区等国)及国内的海南、云南、安徽、河南、湖北等疟疾流行程度较高省份回归人员,及时开展血检疟原虫工作。

按照卫生部、卫生厅要求,我省为疟疾三类流行区,按行动计划的要求我县血检人数不少于总人口的5/万(传播季节5-10月血检人数不低于血检总数的80%),全县共需血检“三热”病人250人次,血片必须按《疟疾防治手册》要求制作,发热病人登记表应按要求录入计算机,血片和名单由县疾控中心保存备查。20xx年各医疗单位血检任务分配如下。

1、疟疾病例诊断后应在24小时内进行报告,县疾控中心应做好每个病例的流行病学调查和疫点处理工作,并在3天内及时将个案调查表传到市疾病预防控制中心传染病防治科;发现本地传播病例应及时上报省疾控中心血液寄生虫病防治科和市疾控中心传染病防治科,并按照“疟疾防治技术方案”进行处理,及时扑灭疫情。

2、每个疟疾病例均应进行实验室检测和分子生物学检查,对确诊的疟疾病人要及时按照疟疾防治方案给予系统规范化治疗(间日疟用氯伯八日疗法,恶性疟用蒿甲醚或氰蒿琥酯加伯氨喹),防止恶性疟死亡或继发病例的发生;高危人群应开展预防性服药,针对间日疟病人易复发的特点,在春季对上年的间日疟病人进行休止期治疗,减少传染源积累,防止疫情蔓延。

3、加强健康教育,因地制宜开展卫生杀虫的宣传、咨询工作,提供出国人员疟疾咨询、诊断和治疗服务,尤其是输入性恶性疟的防治工作;结合4月26日“全国疟疾日”,采用群众喜闻乐见的形式,普及疟疾防治知识,提高人群防病意识。

钉钉工作计划和完成情况 钉钉未打卡检讨书篇九

我在工作中要求诚心对待工作,工作就如同我的生命,已经与我密不可分,工作对我的'帮助也同样非常大,我也喜欢工作的时间,享受工作的乐趣,每一天工作都会当做一次成长,每一次都非常努力的去完成自己的工作每天如此,不会把工作当做是压在自己肩上的负担,反而是生活的一种体验,让我工作起来没有了那种如山的压力,轻松的工作让我有了更加活跃的思维,可以在工作中不断去总结成败得失,因为我知道我不是优秀的,知识公司普通一员,想要成为一个优秀的员工,我的路还有很长,要坚持的时间还有很久,但是我可以一点点的超越自己,朝着好的方向前进,对待每一份工作都做到认真,用最好的状态,去做到自己能做到的最好,从细节,从小处要求自己让自己不断成长,不断壮大,一步步的走好工作的每一步,诚恳的工作,这是我人生的一部分,我不希望自己人生因为工作做的不好留下污点,希望能够做好自己的基本工作。

积极向上,朝着梦想也朝着目标前进,迈步,每年都会给自己定一个目标给自己做一个要求,为的是让自己有一个工作的方向,有一个引路的指标,一直前进着,当工作没有要求,只需要完成最基本的事情,这只会让我沉迷在工作的时间中,却没有朝着山巅看齐,如果一个员工没有一刻向上攀登的心,代表这已经腐朽,已经没有了积极向上的动力,没有了追求成长的目标,这是对自己的纵容,对自己的不负责,让自己永远的平凡,我不愿愿意永远成为一粒沙尘,不愿意永远的成为珍珠的陪衬,我也要成为一个闪亮的珍珠,要成为一颗明亮的宝石在广袤的沙漠中展现自己的光辉,发出自己的色彩,所以为了这个方向我一直都在前进,从没有停歇,从没有放弃吗,在工作中给自己加任务,在工作中拼命学习,接人与其他人有差距那就努力学习,积沙成海,滴水石穿,总有一天我能够成功,所以一直都在坚持,也一直都在努力因为我希望自己可以不断的进步,不断的前进,朝着梦想朝着希望前进,用自己的勇气用自己的坚持不断奋斗。

工作不但要看到现在更要看到未来,在未来到来之际,我要继续努力明年是新的开始,也是我人生的旅程中的一段,我会继续坚持下去,继续努力下去,完成自己的愿望实现自己的工作期盼,让我有一个更高的起点。好报答一直给我帮助的公司。

时间真快,这一年的工作就这过去了,不曾觉得这样的日子很枯燥,在来到公司之初我还觉得自己肯定会很枯燥,这么一年下来,我感受了很充实,充实的时间让我收获了很多在xx公司这里我感受到的是一群相互帮助的同事,是一个团结的群体,试用期以来我很充实,不管是是在工作还是在什么时候,我时刻的想起来到这里的初衷,就是要为自己拼搏一次,早就更加优秀的自己,为公司创造利益,我还是很想成为一个有价值的人的,这一年的工作结束,就像是一个阶段到另外一个阶段的过度,我也总结一下工作。

我始终讲究着提高自己,争取一切可以提升的机会,这是对自己的负责,其实自己的初衷就是这样的不断的加深提高,我总是会在一段时间爱内就问自己一次,这段时间有什么进步吗,这样的习惯让我产生了更多的动力,让我面对今后的工作更加信心,短短的试用期我看到的是更多的学习机会,我很渴望让自己快速的适应工作,其实这是需要一二过程的,我的渴望让我加快了脚步,在提高自己的同时我不会忘记自己工作,我认为自己更好的去工作,更加有效率的工作就是提高自己,这不是一句普通的话我,让自己工作的每一件事情有它的价值。

这一年的工作我,觉得自己态度一直很好,来到公司这里之初我态度就很好,再一个岗位上面工作,不管是取得什么成绩,态度还是第一的,态度总是那么重要就像是在工作时候我做好了一件事情,我不会太过于骄傲,但是一点成就感还是要有的,不能够自己觉得自己很厉害,这就是一个态度,我端正态度,这需要有着严格的自觉性,态度这个东西要长期的保持下去,不是一时半会的自觉,在今后还是有很多问题的出现的,我知道今后的工作当中心态问题是一个非常严峻的问题,是需要我去重视的问题。

端正态度,好好的工作,来到公司这短短时间我很认真的在工作,工作是第一我一直这么认为的,不管是做什么事情,有一个好的态度工作起来会很好,我认真工作在这试用期的中,不忘记自己的初心,为了提高自己,给公司创造价值,我不会让自己一直保持着平凡的工作,其实还是要去更近一步的,在工作中严格要求自己,进一步总比在原地要好,不安于现状的工作态度,在原有的工作效率面前再进一步。

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