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2023年初中男寝工作总结 初中工作总结(汇总6篇)

时间:2023-09-15 19:30:09 作者:念青松 2023年初中男寝工作总结 初中工作总结(汇总6篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

初中男寝工作总结 初中工作总结篇一

今天是4月27日,初三离6月中考只有50多天了。5月6、7、8日三天进行初三第一次模拟考试。初二年级5月31日进行生物、地理会考,要求提前进入初三。我们初一、初二年级进行了期中考试。学校要求全校师生对这一次期中考试,包括初三一模考试,进行认真全面仔细分析,既要总结在教师的教和学生的学两大方面取得的成绩,也要总结存在问题,既要分析知识、能力、过程、方法、环境等,又要分析教学环节、教学管理、教学方法、教学习惯等。今天中午将召开初一初二质量分析会议,明天下午将召开初一初二学生家长会议。我们放在学校食堂召开,请办公室、政教处、总务处、教务处作好各项准备工作,布置好会场,打好标语,宣传成绩。

初三中考、初二会考是学校的重中之重,学校已经进入大忙季节、也渐渐进入收获季节。农村有句话“有收没收在于种,收多收少在于培”,这句话很精辟。有没有投入、有没有种植;有没有培植,有没有精心浇灌,决定了产量的高低,我很佩服我们的农民能充分认识到这一朴素而又千真万确的道理。

中考50天,会考30天,同学们当这个时间过去后,就永远在没有机会重新来一回。有许多可以从来,但这是一次性消费,没有后悔从来的机会。中考七门学科,平均每门只有一个星期。会考两门,平均每门只有15天。其中,还包括五一节、双休日等,还包括每天休息时间等。

同学们、老师们我们必须警醒,时间真的已经不多了,大考就在眼前,已经容不得我们再观望、等待。我们只有分秒必争、只争朝夕。

一是没有正确的是非观念,如什么是真正朋友?(隐瞒真相、助长邪气、臭气相投,相互提醒、劝人为善、比学赶帮、探讨科学方法)。如师生关系与同学关系的把握?(观念错误,猫和老鼠的关系,自然或不自然的把自己当成了老鼠。标准是什么?就是真正有利于自己的成长、自己的学习、有利于良好班风的建设、有利于学习环境的改善,如果不利于,都是垃圾,应该清理和唾弃的)。

二是没有正确的解决思路,如同学摩擦怎么办?(涉及两个人以上的事情必须请求老师处理;在学校内事情必须有学校处理、协调)。心理委屈或困惑怎么办?(心理宣泄,向家长、向老师、向真正的朋友倾诉,请求正确解决)。

总的解决思路,遵循三原则,第一,缩小处理原则(含义,否则是不归路,后果十分严重,难于弥补,终身遗憾);第二,有效处理原则(能处理,可以处理;有的不可以处理的)。第三,科学处理原则(能处理好、处理稳妥;而不会更加严重,节外生枝,其它伤害)。

三是没有足够的家庭责任意识。担当责任,赢得信任,尽心尽职,成就发展。对母亲这一称呼、角色等没有基本认识,更谈不上足够的认识。(隐瞒、听不进、顶撞、掉泪、追赶等等,你是母亲身上掉下的肉,50厘米,七斤重;错一个面团,你试试看呢;不能让母亲、父母伤心;没有父母你行吗;内心深处爱着妈妈、爱着爸爸,那就表现说来,说出来,做出来;对着妈妈说,妈妈你小时候一直抱我,我长大了,让我抱抱你。妈妈会开心的象小孩。这是延年益寿的。只要父母存在一天,你就一直可以享受作为孩子的快乐。

四是没有理想或没有如何实现理想的清醒认识。表现在缺少时间意识、成才意识、竞争意识,人在教室、人在座位上,但是,整个状态远离着学习,没有我想好好学的行动,更没有我想好好学的习惯。没有对前途、关系、责任、任务等清醒的认识,就没有良好学习的状态和精神状态。

我们国家具有强大的国家机器,保护着国家安宁与稳定,大国之间,我国有礼有节的处理好,没有那个人可以纵横天下无敌手,扩大处理只能是一条不归路!坚决整顿和处理。什么打架、打牌呀,等等。凡是想打架的,你先考虑好,先看看自己的课桌,作好离开的准备。而且要有作好其他同学都在学校,而你一个人流落在外的足够的心理准备。凡是打牌的,作好走读的准备。这次处分将比较重。

同学们:学校愿意为每个学生终身发展服务;践行进步就优秀的评价理念;确立了不管基础如何、不管条件如何、不管环境如何,只有进步就优秀。希望同学们牢记“严于律己、强毅力行”这一校训;随时用“我自信、我努力、我进步、我成功”提醒自己,坚信胜利在于持之以恒的努力之中;坚信坚持定有奇迹!我相信我们常乐初中“没有不想进步的学生、没有学不好学生。愿同学们:胸怀大志、勤学好问、三思而行、持之以恒。我们每个人充分利用好时间,走到教室就有强烈的学习的愿望和良好的习惯。以缩小原则、有效原则、科学原则,冷静处理一切事情,把一切都调整到最有利于学习成才轨道上来。只要我们尽100%努力,我们就必然逐步走向成功。

我祝福大家人生能有好的发展,每位师生都有美好、幸福的未来!

初中男寝工作总结 初中工作总结篇二

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一向是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。半年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开干部会议,听取工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高干部的思想意识,从而调动班级干部工作的主动性和进取性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报学生处,由学生处组织谈话教育。

1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团委和学生处一齐对学校各处的礼貌宣传进行了指导,利用广播站,学校电视,宣传橱窗进行宣传教育。

2、树立爱心观念。为灾区为敬老院捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、礼貌守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造进取、健康、礼貌、向上的学校氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,并对其进行简要介绍,树立榜样,弘扬先进同,提高国旗下讲话的教育效果。

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。半年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,新组建了多个学生社团组织,并开展了形式多样的文化活动,有力的推动了学校的整体工作。

1、推进青年志愿者服务活动,组织青年志愿者义务劳动,为附近的孤寡老人送温暖献爱心,组织团员青年帮忙困难同学。经过此项活动的开展,有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

2、九月份到十月份,开展了庆“十、一”系列活动,丰富了学生的课余生活,加强了学生的养成教育和团体主义教育,还有每周一秀,欢乐周末等活动为同学们供给了展示自我,促进成长的机会。

3、十一月份,为配合学校工作,开展了法制知识手抄报比赛、知识竞赛、红歌比赛活动,对学生的行为习惯、学习态度、思想等进行教育,取得了很好的效果。

4、十二月份,结合纪念百色起义80周年系列活动,对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会,缅怀革命先烈。在活动中,进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操,懂得今日幸福生活的来之不易,纷纷表示要珍惜今日的完美生活,刻苦学习,将建设祖国做出自我的贡献。十二月份还开展了艺术节等活动,活跃了学校文化,增添了学校乐趣,从中得到欢乐体验,对学校的热爱程度进一步加强,社会影响很大,为学校赢得了荣誉。

1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

2、团委学生会的综合素质不高,学习成绩有待提高。

3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

4、各项活动和工作缺乏思想教育性;

1、进一步完善团委工作制度。

2、抓好每一次活动,取得实效。

3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上级团委及学校的各种大型活动。

4、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。

5、加强外部联系,促进工作交流,取长补短。

6、对活动进行取舍和压缩,集中精力搞好学习。

一年来,我校的团的工作有序开展,增强了团组织的凝聚力和向心力,及时完成学校分配的各项工作,促进了良好校风学风的构成。经过诚信教育、养成教育,营造诚信氛围,使学生养成了良好的行为习惯,但还有许多不足,学生的思想动态还把握的不太准确,对外宣传的力度还不够大,学生的思想教育工作还有待改善。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改善工作作风,创造性地开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。

初中男寝工作总结 初中工作总结篇三

我认为,典范的力量是无穷的。而班干部是旗帜,是班级的领路人。因此,平时比较注重班干部“典范”的树立与完善,严格要求班干部以实际行为来影响学生,用具体的形象给学生树立典范。这对学生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。虽然班主任的典范作用是最有震撼力的,但也是受时空的限制的。而好的班干部可使我事半功倍,班干部是我的得力助手,使我在与不在一个样。所以,发挥班干部的模范带头作用也是行之有效的方法。挑选一批严于律己的班干部,充沛发挥他们的管理能力和典范作用,这既减轻了老师的负担,又进一步培养了他们的管理能力,促进良好班风的形成。

我认为,正确对待问题生的逆反心理,是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”,就会发生该生是钉子,是令人头疼,棘手的差生的念头。但我认为逆反心理有他积极的一面。其一,有些逆反的言语和行为能不时地改进我的工作和管理的方法。其二,有些逆反的行为有助于完善班规班纪,使得制度更具可信度和可行性。同时要协助学生认识自身的优势和缺乏,并提出一定的措施,发扬优势,克服缺乏。这样就很容易和他们沟通,取得他们的信任,渐渐地调整好他们的心态。这有助于良好班风的形成。

我在抓学生学习的时候,也不敢忽视非智力因素对学生学习的影响。天生我才必有用,每个人都是一块料子。胜利者与落泊者,并非命运使然,两者之区别,在于人的勤奋和其潜力是否充沛挖掘。在教育实践中,我利用每两周一次的班会课,以主题班会的形式,以“友谊永存”、“珍惜每一分钱,让班级充溢勤俭的风尚”、“勤奋是胜利的基础”等主题,从学生自身的立场动身展开讨论,加强教育,协助他们克服“拜金主义,重利忘义,忽视为人民服务的高尚品德的培养”等不良行为,端正个人需要与社会需要的关系,净化自身的心灵,陶冶情操。协助学生充沛认识自身在非智力因素中的潜能,并将这一认识转化成学习的精神动力,增强学习的自信心,从而搞好学习和品行。平时,我还经常地单独和学生谈心,了解其内心世界,注意发掘学生身上的闪光点,适当地给予褒扬和肯定。在提高其认识、诱发其情感的基础上指导其行为,使学生将责任感内化为自身的要求之后,再外化为自身的道德行为。

平时,我还比较注重和其他科任教师密切配合,了解本班学生学习各科情况,并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师,使科任教师对被介绍的同学做到心中有数,在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、保护、期待和信任。学生有了这些“暗示”,会从内心发生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感,从而愉快地接受教师的教育,配合教师的教学,提高学习的兴趣,增强学习的自信心,从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮,完美自我形象、班级形象。

本学期按学校的要求按时开好班队会和晨会,组织学生认真做好两操,,使他们养成好的习惯。带领学生每天打扫室内外卫生,使环境更加清洁。使学生认识到良好的环境是学生学习、生活的重要前提。

初中男寝工作总结 初中工作总结篇四

教师作为教育生活的引导者,作为教育事业的重要组成部分,身系着教育的希望。教师的职业幸福感问题所关系到的不仅是教师自身的生存发展和理想价值的实现,今天本站小编给大家带来了教师工作总结初中,希望对大家有所帮助。

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

教育教学工作方面

这学期我担任的是八年级156,157班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

思想政治方面

在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

业务素质方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学 期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、加强协调,狠抓群体育人工作

从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。

本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

六、正视自我,明确今后努力方向

_、对知识点的检查落实不到位;

_、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

_、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

_、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

_、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

_、采取措施,加强训练,落实知识点。

_、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

_、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

初中男寝工作总结 初中工作总结篇五

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

初中男寝工作总结 初中工作总结篇六

1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展。个性发展和终身发展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。学习笔记达4000字左右。

2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。

3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。

4、积极参加历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动。

5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课,青年教师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达20节左右。

6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。

7、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如:

(1)、历史人物访谈。

(2)交流历史学习方法、经验。

(3)历史专题报告会。

(4)观看爱国主义影视片。

(5)学习方法,复习方法指导。

(6)社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。

8、努力开展课题研究,围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》,群策群力钻理论,查资料,重实践。

9、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。

2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。

3、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。

4、课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。

4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

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