对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
运动员反兴奋剂总结篇一
一、 完善体制、明确责任，健全机构、确保安全生产职责。
1、制定安全生产职责，安全生产第一责任人都和各科室层层签订了《综合治理目标管理责任状》和《安全生产目标管理责任状》并交纳安全风险金200元，分管领导交纳安全风险金500元。
2、各科室、道班层层设立了安全员，明确了各自工作安全岗位职责，做到一级抓一级，层层有人管，强化安全意识，维护好生产秩序。
二、 加强安全生产学习、宣传及培训、切实增强安全生产意识。
1、每月按时召开安全生产例会及安全生产分析会，组织有关人员学习《公路养护安全操作规程》安全生产有关法律、法规学习并装订安全生产知识手册。并且督促和检查各养路道班每月坚持有安全生产学习日、安全生产例会，并做好安全生产学习记录。
2、加强安全员、机械操作手进行安全生产操作规程学习和机械安全技术操作规程培训。年底对各道班机械操作手分批进行专业安全技术驾驶操作培训，经过培训，使每位机械操作人员驾驶技能、安全驾驶意识得到一定提高、特种作业人员做到了持证上岗。同时制定了安全生产管理办法实施细则（道班），提高道班职工安全生产意识，明确了安全生产主体责任，强化安全管理和机械养护车辆管理。
运动员反兴奋剂总结篇二
为了让生科学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表生科学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现生科学院师生的热情、活力与奋进。
20xx年5月12、13日（二天）
北方民族大学田径运动场
（一）本届运动会主要以团队为竞赛单位，每个班组成一个团队参，一共分出18个团队进行比赛。
（二）其中大一年级共6个队，大二年级共6个队，大三年级共5个队，教职工一个队，共计18个队。
田赛：铅球，跳远，跳高，三级跳远
（一）要求：
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名2人（各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权），每人最多可报2项（接力除外） 。
（二）报名方式：
（三）代表队构成：
每个代表队须指定1名领队（建议为班长），一名队长（建议为体育委员） 。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实） 。
（一）个人项目取每一个项目的前8名，依次积分为9、7、6、5、4、3、2、1。
（二）团队项目（如4×100m）取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚
奖项：运动员的前8名依次颁发奖状奖品，团队项目的前6名每个队一张奖状。总积分排名前六的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项） 。
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
（一）评选范围及名额：
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
（二）评选条件：
1、开幕式和闭幕式的表现（20分）：服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。
2、运动员场上表现（20分）：努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。
3、观众文明观赛（20分）：遵守赛场纪律，服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。
4、各参赛队伍的比赛成绩：比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。
5、奖励：颁发奖状。
6、本评定办法的最终解释权属于学生会。
（三）评选办法：
（一）所有参赛队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。
（二）各代表队领队上午须带队于8点前在总签到处签到；下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
（三）遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。
（四）运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
运动员反兴奋剂总结篇三
1、做好运动员的选拔工作。我一边做好全盘的统筹工作，但我因为没有运动员的参赛经历，对具体的体育工作只能做到一个大方向的统筹，但要搞好运动会，体育部是关键，作为主席适时变换角色，所以我又一边成为体育部的一员给体育部长出谋划策全力支持体育部工作，成为体育部坚强的后盾，不能做到冲锋陷阵，那么我带领其余各部做好大后方的保障工作。在运动会的前期阶段我配合体育部做好运动员的选拔工作，11级新生军训一结束，第二天就开始了经贸系运动会，借助这个平台，及时发现素质较高的新生运动员，各个项目前四名学生自动成为我系备战运动会的第一梯队成员，但要成为代表我系参加院运动会，还经过了一次会前的成绩测试，成绩理想或者是在经过一个阶段有较大提高潜力的，经我系认真的研究讨论确定为参赛正式运动员。
二、团副和青协会长两位常委携文艺部主持运动会方阵训练工作，
三、办公室主任主抓办公室工作，做好各项文件和材料的制作工作，做好学生会信息中转站的角色，还肩负着督促方案各部门、各班级具体落实，并很好的反馈到主席团处，以供进一步研究相关问题。
4、运动会前，成立了经贸系院运动会筹备工作组委会。作为主席，也作为这次运动会筹备工作组委会组长，我要根据自己的工作设想和安排定期召开组委会议商议运动会工作事宜，由本人提出工作思路和工作安排，组委会成员提供意见，具体研究各部门的工作安排，制定运动会策划书，以会议形式不断修正和完善策划书。做到运动会工作谋划到位。
5、根据工作需要，组织召开常委会议商议工作内容，召开两委会议，给各部门统一部署运动会具体的工作安排。各部门根据工作组委会的工作部署，着手准备本部门的工作，各部门也会不定期的向我反馈工作进展，使我对全盘工作能够做到心中有数。
6、坚强指导11级各班级工作，发挥班委力量，充分调动11级学生积极性，打造我系主场阵容。学生会工作是主头戏，当然各个班级的力量也要充分的调动起来，在运动会即将来临前，我系以团总支学生会名誉下发运动会期间工作出色的各类先进表彰评比文件，调动了各方积极性和工作的动力。在给各班级布置工作前，在每个星期日晚我会组织召开学生会常委会议商议下周的工作安排，根据安排，及时分配常委会成员轮流组织各班级四大班委开会，集中布置下周工作，并不间断的进行工作指导和监督落实。以班干例会的形式规定了各班级要上交的稿件、加油牌、参与学生、一对一后勤人员数量等等。
7、有统筹，有布置，有落实和反馈。一份好的策划，离不开高效的执行力和积极的反馈。不论是学生会各部门工作，还是11级各班级的工作，统一布置后，我根据工作安排会定期不定期的以电话、现场指导等形式询问工作进展，各部长和班长也会积极的向我反馈工作进度。使得我们学生会各项工作能够秩序井然有条不紊的开展开来。
各部门能够按照前期策划要求严格落实工作。针对各部门工作情况，我简单做一下点评。
1、宣传部大本营建设亮点突出，氛围融洽，布局合理。
运动员反兴奋剂总结篇四
(一)宣传发动阶段(9月20日-10月20日)
使用学校宣传专栏，红围巾，每个班级黑板报宣传阳光体育、终身体育，比如每天锻炼的好处，通过宣传发动，调动学生体育锻炼的积极性，积极参加体育活动。每个类转达学校体育活动，使课堂活动的计划，10月20天审批前的指导。
(2)每个类的丰富多彩的体育活动在舞台上(10月15日-12月1日)
上课，班主任教师的体育教育和体育利用课间时间，组织学生开展“快乐休息”，大课间体育活动，如：乒乓球、武术，舞厅跳舞，和其他集体活动，篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等体育活动;跳高跳投掷)长短跑事件;跳绳，打羽毛疼痛，跳橡皮筋，推动一个圈，和其他当地传统活动，只要所有的活动有利于提高学生的身心健康可以安排，让学生充分享受运动带来的乐趣。
(3)结果显示阶段(11月1日-11月30日)
1。广播练习，舞蹈比赛。
(1)需要迅速改革，静态的，整洁，衣服和统一，动作规范，，有节奏感，良好的精神面貌。
(2)奖项：前六类学校奖。(奖励)
(3)时间：12周星期二的活动时间。
(4)地点：学校经常锻炼
2.36年级的拔河比赛。
(1)要求：学生参与体育活动，每个类不得少于30人
(2)奖励：在水平的总分排名得分记录在体育组。
(3)时间：12周活动时间周三举行。
(4)地点：大经常锻炼。
运动员反兴奋剂总结篇五
20xx年梨埠初中学校运动会计划方案 为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现我校学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，于20xx年12月份27、28日召开我校第五届学校运动会，特制订此方案。
1、各班选派运动员按规定参加集体、单项的竞赛，每个单项每班最多允许2人参加。
2、每名运动员最多可参加两个单项的比赛（不含集体项目）
3、不经报名的运动员不得参加比赛。
4、凡参赛运动员在规定时间内不到场的作弃权处理（如有比赛项目冲突的，班主任应提前向裁判组汇报，好另作安排） 注：任何人不得代替他人进行比赛，若发现或他人举报，一经查实，按其所参加比赛项目的最高分倒扣班级团体总分。
1、单项奖前五名，第一名9分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分。
2、集体项目奖前五名，第一名18分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分。
3、团体总分计分办法：各参赛队按规定参加比赛项目的名次得分计算（总分=队形队列比赛得分+各项比赛得分）。
4、团体奖按名次分别发给班级奖状，并按政教处考核规定进行加分。
5、如遇团体总分相等，则按田径记录得分多者名列前，仍相等则按参加全部竞赛的第一名多者名列前。
时间：
主持人：
（一）各班列队进场进行队形队列
（二）宣布校运会开幕
(三）领导讲话
(四)裁判员代表宣誓
(五)运动员代表宣誓
(六)宣布退场，进行田径比赛
（一）运动会组织纪律
１、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。
２、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。
３、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席，缺席者按旷课处理。
４、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。
５、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。
６、注意安全，严防各种事故发生。
（二）工作要求
确保运动会圆满成功。
２、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。
指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。
４、各班赛后作好总结工作。
六、本规程若有疑问由体育组负责解释。本规程未尽事宜，由大会组委会决定。