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读书报告主持稿护理(优质5篇)

时间:2023-09-23 11:39:09 作者:雁落霞 读书报告主持稿护理(优质5篇)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书报告主持稿护理篇一

男:书是一条船,读书就是让思想的航船载着我们,在智慧之河里航行。 女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰五彩缤纷的世界。 男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼岸。

女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们

男女:****四年级读书报告会 现在开始!

女:三百六十条道路,是书籍伴随人类远行 。

男:中华五千年文明,是书籍承载着厚重的历史。

合:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着文字的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在书籍的瀚海中,汲取永不枯竭的精神力量。

男:书中有光明,可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心,

女:书中有天籁之音,可以让我们回归自然、返朴归真;

男:当缕缕书香洒满我们的世界时,

女:当悠悠书韵润泽我们的生命时,

男:我们愿意把它

女:化作歌

男:化作舞

合:化作一台台精彩纷呈的`儿童剧,献给所有热爱读书的人们! 男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们,

女:谢谢大家!

合:再见!

读书报告主持稿护理篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

冰心是我国著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。”

《红楼梦》是我国四大名著之一,原名《石头记》,问世于十八世纪中叶,清朝乾隆年间。全书结构紧凑,情节生动,语言绚丽多彩,是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”

还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。

当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让读书伴我成长!

因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

.......(结束语)

感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起,从现在做起!

今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

读书报告主持稿护理篇三

开场白:

a:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

b:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。a尊敬的老师们 b:亲爱的同学们 合:大家下午好。a:

今天我们全体师生终于迎来了期待已久的读书交流会——本次读书交流,共五个驿站。

一。星空驿站:诗歌朗诵

二。银河驿站:知识抢答

三。时间驿站:书本话剧

四。阳光驿站:心得交流

五。心灵驿站:评比颁奖

b当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、真实的故事、动人的情感描绘出 来自书海的安慰。每读一本书,就像遇到了一位良师,有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。第一部分:

诗歌朗诵

a:现在请伴随我们美妙的诗歌朗诵步入文化之旅第一站——星空驿站,去感受伟人的风采。

b: 在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。

ab:请欣赏七年一班的隋静为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春· 雪》。

a:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”

我们是朝夕相处的同学,我们是青春洋溢的朋友,当我们同窗几载共同为梦想奋斗时,当我们在校园为成功拼搏挥洒汗水时,当我们为离别时惜别泪水时,我们胸怀理想,我们拥有希望,我们朝气蓬勃,我们青春飞扬!

a:谢谢同学们深情的朗读,诚然,中华上下五千年中的诸多伟人,以他们鲜明的个性、丰富的阅历、睿智以及他们的精神,对后代产生了巨大的影响,是我们学习的榜样。

第二部分:知识抢答。

师:终于盼到了期待已久的pk大环节 请大家听好pk规则。

1.,每队每次只能有一名发言者,每轮可以有多次发言,发言内容必须围绕一个人物展开讨论,最后发言的一方为获胜方。

2.每获胜一轮,获胜方赢得10分,同时赢得首次发言权。3.如发言的一方提到的人物对方接不上,便可直接获取10分。结束后,获胜方可以提出三个心愿,对方无条件答应。

第三部分:书本剧展示。

《三打白骨精》

第四部分

心得交流

a感谢同学们的倾情演出,书本不仅写下了奇迹,更是创造了奇迹。她让我们畅游历史,享受文化的熏陶。

第五部分:颁奖

结束语:

a:

感谢今天所有人的参与,今天的读书交流会即将结束。b:

但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。a:

好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b:

好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; a:

好书,能使你明辨是非,分清美丑;

b :

好书,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

ab:

让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

读书报告主持稿护理篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。

有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。

一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。

人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。

品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

读书报告主持稿护理篇五

尊敬的xx先生,各位老师:

大家晚上好!

今天,我们非常荣幸地邀请到了《教育智慧200则》一书的作者——xx先生为我们作报告。首先让我们用热烈的掌声对高老师的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

xx先生现在担任三门峡市一高科研处主任。他1974年走上教育工作岗位,今年已经岁了,在教育战线上工作了整整40年。40年来,他从一名民办教师,成长为享受国务院特殊津贴的国家级骨干教师;从一个普通的小学教师,成长为高中特级教师。他先后教过小学语文、数学、体育、美术,也曾教过初中英语、物理,还曾从事高中音乐教学,但堪称辉煌的还是他从事高中思想政治课教学长达30年取得的成就。如今的xx先生已到退休之年,但他仍然坚守在高三教学第一线,上两个班的政治课,是三门峡市教育战线上一棵不老的青松。

近年来,高老师先后在《中国教育报》等全国核心报刊发表教研文章500余篇,6项成果获河南省优秀教育科研成果奖,主持省级重要教育科研课题4项。出版了《教育智慧200问》、《转型时期中小学教师教科研之路》等专著。由于成绩突出,他被评为河南省特级教师,国家级骨干教师,享受国务院特殊津贴的有突出贡献的优秀专家,并成为河南省普通高中课程改革专家组成员、河南省高中教学研究中心思想政治学科中心组成员。

近年来,高老师先后受河南大学和河南师范大学的邀请,登上大学讲坛;还多次应邀赴郑州、开封、洛阳、焦作、鹤壁、新乡、驻马店、平顶山、重庆等地作学术报告30余场,引起强烈反响。教师节前夕,《西部晨风》头版以《执着追求的“大腕教师”》对高老师做了专题报道,他在省内外的知名度越来越高。

以读书引领教师专业成长,以高境界成就教育卓越品牌,始终是我们xx一中新学年努力和追求的方向。新学期开学,学校送给老师们的第一份礼物就是高老师的著作《教育智慧200则》,希望大家认真阅读,用心品味,品教育智慧,做智慧教师。将来大家读完这本书,还要交流读书心得,谈体会收获,每个人都来分享自己独到的见解,那是一件有意义的事情。

今天,我们能够荣幸邀请高老师在百忙中不顾泥泞到我校作报告,当面聆听老师的教诲,感受大师的风采,吸取名家的精华,这是我们全体教师的一大幸事!让我们把更多的时间交给高老师,大家以热烈的掌声有请高老师为我们作报告!

结束语:

让我们再一次把最热烈的掌声送给高老师,感谢高老师给我们作的精彩报告!刚才,我们零距离地感受到了高老师儒雅的风度和渊博的学识,大家无不沉醉在报告的博大和深邃之中。此时此刻,大家都会感受到高老师人格的魅力——他丰富的思想内涵、高品位的文化修养,他的博学、谦和、乐观、真诚。他给我们带来的不仅仅是是一种美的享受,情操的陶冶,更是精神的洗礼,思想的启迪,心灵的震撼。

读书不单单是为了教学,而是要为自己的终生幸福奠基。不读书,工作就没有思路,精神就没有寄托,灵魂就没有定位。要做一个“学习型”的教师,不读书不行;要做一个“研究型”的教师,不读书不行;要做一个“专家型”的教师,不读书更不行。读书,引领我们成长;读书,引领我们提升生命质量。所以我们讲,要始终把读书放在第一位,要始终如一地推动教师读书,要着力打造书香校园,让读书声、歌声、笑声荡漾在我们的校园。借用高老师《智慧教育200则》里的的几句话:教师只有多读书,才能拥有宽广敏锐的心灵;只有多读书,才能充满积极进取的激情;只有多读书,才能汲取精神食粮的营养;只有多读书,才能丰富绚丽多彩的人生。让我们与经典同行、与圣者对话,让读书成为习惯、成为最好的精神愉悦,在读书中成长自我,在读书中提升生命质量,在读书中寻找快乐,远离浮躁,激情工作,幸福生活。让我们用毕生的精力,遨游在书籍的海洋;用智慧的头脑,汲取经典的精华;用一生的储备,激活我们的每一节课堂。

最后,再次让我们用热烈的掌声感谢高老师给我们带来的精彩报告!

祝愿高老师青春永驻!幸福永驻!

祝愿老师们舒心工作,经典为伴,幸福一生!

谢谢大家!

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