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2023年呼吸灯实验报告心得体会(优质8篇)

时间:2023-09-22 01:55:07 作者:念青松 2023年呼吸灯实验报告心得体会(优质8篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

呼吸灯实验报告心得体会篇一

呼吸是生命的源泉,也是人们平日里不可或缺的一项基本功能。然而,很少有人会真正地关注和重视自己的呼吸。直到我近期接触到呼吸法这一概念,我才深刻地认识到了它的重要性。通过呼吸法的学习和实践,我得到了许多启示和体会。在这篇文章中,我将分享我对呼吸法的心得体会。

首先,呼吸法教会了我如何正确呼吸。作为一个平时经常感到疲倦和压力的人,我以为自己的呼吸是正常的。然而,在学习呼吸法之后,我意识到自己常常呼吸不规律和浅表。通过呼吸法的指导,我学会了深度呼吸,注重将气息送到腹部,而不是仅停留在胸腔。这种深度呼吸可以增加氧气的供应量,改善血液循环,增强身体能量。我发现,当我专注地进行深吸和深呼时,我的情绪也会变得更加稳定和冷静。同时,我也学会了通过调整呼吸的节奏和幅度来让身心得到更好的放松。呼吸法让我重新认识了呼吸的重要性,也帮助我养成了良好的呼吸习惯。

其次,呼吸法教会了我如何通过呼吸来处理压力和焦虑。在日常生活中,我们经常面临着各种各样的压力和焦虑,这些负面情绪会对我们的身心健康产生不良的影响。通过呼吸法的练习,我学会了将注意力集中在呼吸上,将烦恼和杂念排除在外。当我感到压力和焦虑时,我会找一个安静的地方坐下,开始进行深呼吸。每当我吸气的时候,我会想象自己吸进的是新鲜的空气和能量,每当我呼气的时候,我会用心地将所有的负面情绪随着气息排出。这样简单的呼吸训练让我能够更好地保持冷静和平衡,并且提高了我的应对压力和焦虑的能力。

另外,呼吸法也教会了我如何调整情绪和提升专注力。在日常生活中,我们经常会因为各种事情而感到烦恼和分心。通过呼吸法的练习,我学会了通过调整自己的呼吸来调整情绪。当我感到烦躁或者紧张时,我会通过慢慢地深呼吸来放松自己,让自己的情绪回归平静。此外,定期进行呼吸训练还可以增强自己的专注力。在呼吸的过程中,我会将注意力集中在自己的呼吸上,排除其他杂念的干扰。通过反复地锻炼,我发现我的专注力得到了明显的提升,不再容易分散注意力,也更加专注于我正在做的事情。

最后,呼吸法还教会了我在身心疲惫时如何通过呼吸来恢复活力。在现代社会的高强度生活中,很容易让自己陷入身心疲惫的状态。通过呼吸法的练习,我学会了如何利用呼吸来恢复身心的平衡和活力。当我感到疲倦或者虚弱时,我会选一个安静的地方,开始进行深呼吸。我会把注意力放在呼吸上,想象自己吸进的气息是新鲜的能量,每一次呼气都把疲劳和病气排出体外。这种呼吸方式可以帮助我恢复体力,提高工作效率,并增加我的生活乐趣。

总的来说,通过学习和实践呼吸法,我感受到了它对身心健康的积极影响。呼吸法不仅教会了我正确的呼吸方式,还帮助我处理压力和焦虑,调整情绪和提升专注力,以及恢复身心活力。我相信,只要坚持下去,呼吸法会成为我日常生活中不可或缺的一部分,给我带来更多的平衡、健康和幸福。

呼吸灯实验报告心得体会篇二

上班一段时间后,就跟在我上面的带组组长g医生有点小矛盾。他数落我很多病程没有完成。我则对他平时事情不太做,却很喜欢数落别人的管理模式有点受不了,相当的不欣赏。自己想想原因主要是不熟悉,套路不熟悉,软件也不是非常熟等原因,于是吵了起来。我的性格是该说的就要说,根本没什么好怕的,大不了不在这工作就是。中国这么大,工作总是找得到的,到哪里都是救死护伤,治病救人,到哪里工作都是可以的。

不过男人都是这样,吵过了就好。彼此让步,说些客套话就又喜笑颜开了。感觉互相的默契不太够,他的性子比较直,而我也是比较直的那种,以后多注意些,互相不要误解。临床工作很忙,大家总要很好地配合,要能非常敞开地交流,如果一个团体之间,上下级之间气氛比较压抑,一边倒地说,一边倒地听,一定不能很好交流,也就不能很好地说出心声,也就不能很好地工作。也许有些时候该说的还是要多说。听一个医生说,上海的一家医院,主任经常发怒,只要他稍微板起脸,下面的就不敢做声。虽然只是道听途说,不是很了解具体的状况,但我觉得这样总是不太好的。大家都是人,从本质上来说应该都是平等的,一个科室的运行需要团体的合作,不可能什么事情主任都比下面的人更了解,反而真正掌握科室具体运行的往往都是下面的人,有时他们更懂得应该如何有效地运行科室,或者科室管理不太完善的症结,矛盾在哪里,哪些地方有明显的缺陷。太严厉的气氛中,往往会压制住下面成员的积极性,至少严厉与宽容应当共存,或者宽容更多些,多些商谈,多些交流更能体现真正的合作。领导人物的的威信不是靠严厉来赚取,实际上也只会取得反效果,而应当是建立在这些上面:人格魅力、团体运行的高效、团体的强大。

跟g医生接触交流多了,也会感觉到他很可爱的地方。查房时会讲些比较实用的东西。自己知道也好,不知道的也好,都是很好地复习与学习。做医生吗,总要不断强化这些知识,或者说,这些知识是一个医生的生命线,要不断强化,高度理解,融会贯通,最好在自己心里变成1+1=2一样已经完全理解,不用思考就已经记住,当然医学知识肯定没有那么简单,有些知识稍微要思考一下能反应过来就算不错了。

g医生在别人写病史的时候,有时会玩玩他的高档手机,或者跟人聊天,弄得我不是很爽,这不是明显影响大家的工作心情吗。有空去搞科研多好啊。不过他对电脑啊,数码之类的技术是非常内行的。因此他对呼吸机之类,有些医学知识的机理,常常经过了研究与思考,感觉说出来头头是道,显然对机器啊,原理之类比较探究,这个也是相当了不起的优点。是很适合做医生的。做医生就是应该把很复杂的知识搞得很清楚,这跟把手机啊,电脑啊搞清楚有类似之处。

今天下午我问他,为何我在资料上看到这里tblb做的不多,纤支镜肺泡灌洗的病例数似乎也不是非常的多。现在没有病理之类,许多疾病到最后会不了了之,疾病讨论也是谁声音响些,谁支持的人多时,似乎谁的诊断变成了确诊。其实肯定不是这样,没有病理,像猜谜语一样,命中率肯定不会太高的。除非是那种经治疗性诊断后,病灶吸收好转的。

他说以前也有做的,不过这个技术似乎要出事情,医疗风险大,大家都畏手畏脚了。原来如此。哎。不过现在内科外科化,不开展很多技术,并且大量地开展,科室要强大是很困难的。不过反过来,如果开展项目出事情,也会相当败坏科室的名声。这跟踢足球一样,进攻与防守,不进攻不行,不过进攻积极些,防守不行,反而丢了球,于是就只有输球了。

但呼吸内科要很强大,走到顶尖水平去,胆子不大肯定是不行的。没有开展很多项目,怎会取得同行的认可,周围医院的医生也好,病人也好,其实大家的眼睛是雪亮的,要别人说你很强大是不容易的。反过来,那些顶尖水平的医院,他们的压力肯定也是很大的,因为医疗风险大啊。

内科外科化的今天,最终比拼的还是操作技术。而我啥也不会,真是郁闷啊。不过我感觉自己胆子有时也很大的,有机会好好学习时,一定会把握的。首先要把那些呼吸内科基础的操作掌握到非常娴熟的地步。

还有比拼的就是科研,论文多少,编著多少,要有话语权,就是这些东西。现在学会啊年会太多了,没有这些东西拿出来,谁承认你啊。感觉那些顶尖水平的人,能写那么多文章,编著那么多书,实在是了不起。很想有一天看到他们到底是怎样工作的,科研成果是怎样出来的。

呼吸灯实验报告心得体会篇三

在我们日常生活中,我们呼吸是一种自然而然的行为,我们几乎不需要思考就能进行。然而,当我们开始关注呼吸,并运用各种呼吸法来调节自己的情绪和身体时,我们会发现呼吸的力量是如此的巨大。在我多年来的实践中,我从不同的呼吸法中受益良多,不仅改善了我的身体健康,也提升了我的心灵修养。本文将从放松身心、提高注意力、增强气质、改善健康、增进心灵等五个方面,详细阐述我对呼吸法的心得体会。

首先,通过运用呼吸法来放松身心是我最早体会到的。我们的现代生活节奏快,压力大,人们经常感到紧张和焦虑。但只需花几分钟时间,通过深呼吸,放松身体和思维,我们就能够迅速摆脱紧张的状态。通过专注于呼吸的感觉,我们能够将注意力从外界转移到内心世界,让自己的心情平静下来。我发现当我感到焦虑或压力时,我仅需找到一个安静的地方坐下,深呼吸数次,我就能感受到身心得到的宁静与平和。

其次,我通过呼吸法提高了我的注意力。在现代社会,我们往往分心于各种事情,很难保持专注。通过集中注意力于呼吸,我的思维能够更加集中,我能够更加专注地处理任务。在我需要长时间连续工作的时候,我会每隔一段时间停下来,做几分钟的呼吸调节。这样做一方面能够让我放松,另一方面也能够让我重新集结注意力,提高我的工作效率。

此外,我还发现运用呼吸法能够增强我的气质。当我学会了正确的呼吸方法后,我注意到我的气质得到了明显的改善。我的声音变得更加稳定有力,说话时更加自信;我的姿势更加优雅,举手投足间展现出自信与从容。我相信这是因为正确认识了呼吸的力量,我能够通过调整呼吸来调节自己的情绪和状态,这使得我更加自信从容地面对各种场合与挑战。

同时,呼吸法对我身体健康的改善也给我带来了深刻的体会。许多呼吸法都要求我们通过深度和控制呼吸来增加氧气供应和改善血液循环。我曾经饱受失眠的困扰,但当我开始练习冥想和深呼吸时,我的睡眠质量明显提高。此外,我还发现呼吸法还能加强呼吸系统的功能,减少呼吸道疾病的发生。这些健康益处使我更加坚持每天进行呼吸训练。

最后,我从呼吸法中得到了对内心的平静和宁静。当我深呼吸时,我学会了放下烦恼和纷扰,专注于当下的呼吸感受。通过观察呼吸,我进一步加深了自我认知,提高了对自我的理解。我也通过呼吸法学会了接纳和释放,将负面情绪和不良心态通过呼吸慢慢排除,以达到内心的平静与宁静。

总结起来,通过运用呼吸法,我在放松身心、提高注意力、增强气质、改善健康、增进心灵等方面都得到了良好的效果。我在实践中逐渐摸索出了适合自己的呼吸方法,并在日常生活中不断地进行调整和修炼。呼吸的力量是如此的巨大,它不仅改善了我的身体健康,也提升了我的心灵修养。我深信,只要我们用心去感受呼吸的奇妙,运用正确的呼吸方法,我们也能享受到呼吸法带来的种种好处。

呼吸灯实验报告心得体会篇四

呼吸是人类生命中必不可少的过程,而对于人类来说,掌握正确的呼吸方法能够带来诸多好处,不仅能改善身体健康,还能帮助我们调节情绪、提高注意力和增加集中力。在这篇文章中,我将分享我对呼吸法的心得体会,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

首先,呼吸法能够帮助我们平静内心,缓解压力。当我们感到压力山大时,我们往往会开始急促地呼吸,这种呼吸方式会使体内的压力进一步积累。而通过采用深呼吸技巧,我们能够放慢呼吸频率,让呼吸变得更加深长,这有助于冷静下来,调整状态。我曾经在一个高压工作环境中尝试了这一方法,每次我感到紧张和焦虑,我就会找一个安静的地方,闭上眼睛,深吸一口气,再慢慢呼出,循环反复几次,很快我就能感受到身体和心理的放松。这种呼吸法可以帮助我们舒缓压力,提高工作效率和生活质量。

其次,呼吸法还能够提高注意力和集中力。当我们集中注意力时,我们的大脑需要更多的氧气和能量来维持正常的工作。而通过改变呼吸方式,我们可以提供更多的氧气供应给大脑,增加血液循环,促进大脑功能。有一次,我面临着一个重要的考试,我很紧张,我意识到自己的注意力不集中。于是我尝试了一种称为“腹式呼吸”的技巧,这种方法通过让腹部随呼吸的节奏进行起伏,来控制呼吸。当我开始采用这种呼吸法后,我发现我能够更好地集中注意力,并且更加专注于复习。当我在考试中采用这种呼吸法时,我发现我能够更好地处理问题,并且取得了不错的成绩。这个经历让我深信呼吸对于提高注意力和集中力的重要性。

另外,呼吸法还能够帮助我们调节情绪。当我们情绪低落、愤怒或者焦虑时,我们会感受到心跳加速和胸闷的现象。这是因为我们的呼吸快速而浅表,导致我们体内的血氧含量下降。而通过深呼吸来调整呼吸节奏,我们能够提高血氧含量,缓解情绪问题。我常常在遇到焦虑和压抑时,采用深呼吸的方法,感受着从鼻子慢慢吸气,再从嘴巴呼散出来的温热气息。这个过程犹如一次自我调整的仪式。我发现,每当我采用这种呼吸法来调节情绪后,我能够更好地控制自己的情绪,避免陷入无法自拔的负面情绪中。

除了上述的好处之外,呼吸法还有助于改善睡眠质量和提高身体健康水平。通过采用深呼吸或冥想的方法,我们可以更好地放松身心,降低紧张的身体状况,改善睡眠质量。此外,深呼吸还可以促进血液循环,增加肺活量和氧气吸收量,提高身体的免疫力和抵抗力。我亲身体会到通过呼吸法改善睡眠和提升身体健康的效果,我每天晚上通过冥想来帮助自己安静入眠,我发现我入睡更快,并且睡眠质量也得到了显著改善。

综上所述,呼吸是我们生命中不可或缺的一部分,而正确的呼吸方法则可以成为我们调节情绪、提高注意力、减轻压力和改善身体健康的有力工具。通过采用深呼吸、腹式呼吸等各种呼吸法技巧,我们能够更好地调整自己的状态,提高身体和心理的健康水平。我希望这篇文章能够给大家一些灵感和启发,让我们更加重视呼吸的重要性,用正确的呼吸方法改善自己的生活。

呼吸灯实验报告心得体会篇五

一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,很多专科知识都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾,衷心的说一声“谢谢你们,可爱的天使们!”

刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学不到的东西。

开始实习的第一个星期,遇见一个褥疮组织坏死期的患者,坏死面积非常大而且很深,深达骨面,每天王老师带着我一起去换药,看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消du上药,看着患者的伤口一天天长好,那时候真的能体会到护理工作的重要,面对患者家属的感激,一股成就感自豪感油然而生。俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像王老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片温暖!也只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求,更是今后自己努力的方向!

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我,手把手的教我,这是很重要的。在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师,手把手的教我操作要点并说出我的不足之处,给我改正的机会。有一次给病人肌肉注射胃复安,自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛,王老师十分生气,回来时狠狠的批评了我,让我回去好好练一练。这样的操作上的不足还有很多,今后会努力改正,提高操作水平,这是做好一个护士最基本的功课。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血管都可以打上,而且一针见血不增加病人第二针的痛苦。真的好崇拜王老师啊!(幼儿园青年教师工作小结)

在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室,实习第三周时候我们的一个病人去世了,是个晚期肺癌广泛转移患者,我刚休假完上班时看见空空的30床,心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候,31床突然心衰过世了,我和老师一起为他临终后的护理,为他穿上寿衣,送他最后一程。我还是感觉很难过,下班前还去看了他一眼,没多久人就没了,毕竟是自己刚刚接触的病人真有点难受。同时感觉对患者的一种怜悯,他们是最脆弱的,在生命左后的时段,真的需要温暖,家人的,医生的,护士的,一个问候,微笑,一个细微的动作都可以给她们安慰。更感受到生命的脆弱,生命的凋逝如此迅速,不敢浪费时间,更督促我们好好规划,好好学习工作,好好生活!

这三周过的算是有点繁忙了吧,至少相比较之前的传统病房而言。但还没到很忙很忙、很充实很充实的境界。可能是实习生太多,也可能不幸的是这组的病人在我来之后出奇的少,失踪才12个左右,出入院又不多,学姐学长又特能干,导致我。。。没什么好忙的。

三周了,居然没有亲手收过一个病人,悲哀啊!她们都说在呼吸和有很多抽血气的机会,可是我呢,来的真不是时候,病人少,需要抽血气的病人也少,想抽血气的人又多。结果,我在呼吸科3周,只抽了3次血气,抽中了1次!嗨……还没悟出什么道道来,就出科了。

让我比较欣赏的是在呼吸科每周3、周5早晨两组的医生分别会向洪主任汇报本组的病人情况,基本都会汇报。针对一些比较疑难的病例,大家一起讨论,马上翻书找发病机制或是诊断依据或是治疗原则,书本上的知识落伍了,立刻上网找最新的文献,虽然他们讨论、探讨的内容已远远超过我能接受、理解的范畴,但能被这种钻研的氛围所感染,也是一种快乐。洪主任不愧是科主任,真的好强,好厉害,跟他汇报病人的情况,有时甚至都还没看到过病人,他就看过病人的ct、检查报告单等资料,就能指出整个治疗方案中的不足或错误,真的好让人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句话,在一位重症病人的床边,瞪着他那双圆圆的大眼睛,很严肃的跟我们说:“临床医生是怎么成长的?临床经验怎么积累?就是要在病人的床边学习、成长。”是啊,最为一名初出茅庐的临床医生,真的应该多花些时间在病房里,密切观察病人病情的变化,才能学到更多的知识,不单单是课本上的。洪主任就常常在下班之后,还会到病房看看一些重病号,真的很值得我们学习。

在呼吸科印象最深刻有两个病例。第一个,是一个20多岁年轻少妇,在我入科前刚住进来不久,第一天查房查到这个病人,带教老师就跟我们说,这个病人的症状、体征、胸片、肺部ct、检查报告怎么怎么滴,是个很典型的大叶性肺炎,治疗上,怎么怎么使用抗生素。查房结束后,我也认真看了她的病例,大叶性肺炎嘛,对我们来说真的很熟悉,学过好多遍,这个病人有寒战,发热(自己吃过药,所以没有高热)咳嗽,双肺处于实变期,没有音,后消散期,出现音,ct报的也是双肺有炎症。没感觉有什么不对劲。结果过了几天,洪主任查房,一翻这个病人的化验单,突然很严肃的质问身边的主治、住院,这个病人的crp、pct(都是炎症指标)这么高,为什么血象一点都不高,白细胞居然还是正常的?查了二三次了都是这种情况,为什么没有引起注意,是不是要考虑细菌合并病du感染,抗病du要立刻要上,否则后果很麻烦!一语惊醒梦中人,书上明明有说大叶性肺炎会有很明显的白细胞增高,我居然给忘了……大家都忘了。

第二个,是我管的一个依伯,80多岁了,aecopd,这是主要的,还有其他一堆的病。我接手时,他喘的好厉害,躺在床上不能动,经过2个多礼拜的治疗,好转了很多,依伯居然会在走廊上走走路,去护士站看着忙碌的护士飞奔来飞奔去,我还很开心的跟他聊天,说他这两天好很多了,快出院了,依伯也好开心。谁知才过了没两天,依伯感冒了一下,又aecopd了,无语,依伯又躺在床上呼呼的喘个不停,不能动弹,不能坐起来,又上了心电血压氧饱和监测还有病重通知书……嗨。。。。老师也是很无奈说,这种copd后期的病人很难搞,激素都上这么多了,好不容易控制住了,又来了,激素从新调整,从头来过……依伯躺在床上,费力的问他的护工,用福州话问的,我居然听懂了,他说:“我女儿呢,怎么还不来啊,再不来我就死掉了!”嗨。。。真的觉得好无语,其实医院里很多这样无奈的老人家的,人生病时,总是希望有人关心,有人照顾,有爱,尤其是自己的亲人,至亲至爱的人的关怀,比什么良药还管用的,可是现代人真的好忙,太忙了,忙的忘记身边的亲人,不禁让人觉得一阵寒……在我们小的时候,有个感冒、发烧、咳嗽,父母都是那么的紧张,上医院,吊瓶、吃药,无微不至的关怀和照顾,试问,他们有请护工来帮忙照顾他们的小孩吗?当他们渐渐老去,行动不便,疾病缠身时,我们理所应当也该给予他们无微不至的关怀、照顾,而不是花点钱,请个护工,工作之余有空再去看看。。。。千万别到了“子欲养而亲不待”的地步,那就不好了。

我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的(自己填了),为社会、为人民服务!这个月以来,认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人,及时向带教反应病人的需要,认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心,让我找到自信!

"爱人不外己,己在所爱中。"(《墨子-兼爱下》)意思是说:"爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。"

今天我要这样说,是因为我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始,我就喜欢上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,愿意去做。因为老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。

第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热情感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是林丽,她是一个特别直率的人,热心、大方、心地善良。林丽老师不仅给我讲专业的知识,还给我讲实习经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是成功的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更漂亮,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,终于我的皮丘漂亮了,老师也笑了。林丽老师还常常对我讲:"小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,如果太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。"短短的一句话,也许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永远都不会忘记的,这也许就是人们常说的:"说者无心,听者有意"吧。

在跟彩艳老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步,成功率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的!

总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生,我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永远的榜样。

《墨子-兼爱》中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提!我会继续加油!

爱比一直在爱已经而已。"("墨子-兼爱"),说:"爱别人,不是不爱自己,也爱。"

今天,我不得不说,因为我的呼吸得到教师的爱,这种感觉是从来没有见过我的实习过程中。给我搬来这里,从护士长到每一位教师。第一天,我爱上了这里,所以不管是什么我已经从心里接受和愿意做。因为老师爱我们,我们深深的热爱。

世界的第一部分,我来到了早期以呼吸内科,我是老师的热情感染了,无论什么样的作业教师会给你带来,只要它可以教你什么老师会耐心地解释。与林老师,她是一个特别豪爽,热情,大方,善良的心肠。临澧老师不仅专业知识告诉我,告诉我实习的重要性和困难。我真的收获了很多。在这实习期间,我理解使用呼吸器,切开气管吸痰病人的胸腔引流袋更换亲自作出的导管和抽动脉血气,护理;和也学会了如何来提医生的建议,如何去校对和依此类推。我记得我给病人做皮试,其实,只要不是一个好办法,老师给了人的技巧,我们正在谈论做皮试,如何做更漂亮,但也给我一个机会让自己的双手,和终于我皮丘美丽,老师笑了。林老师经常告诉我:"小,你不要问我什么,我告诉你,过深,我并非如此,我去请医生给你。"在短短的一句话,也许老师没有确定,但我失去的话,但被转移到这份爱我将永远不会忘记,这可能是常说:"无心,听者有意"。

天的治疗与迷人的老师,我也过得很充实,我有一个专业的注射和口服的药理作用的一般理解,和一个单独的检查口服药。有时听到春燕老师佳佳输液多大的进展,成功率,我的心像草,我想:她刚下的部门一个月左右,我的实习6个月有什么区别?我觉得不愿被抛在后面,所以我更加努力地工作。我开始利用午休时间来研究注射液的药理作用。接近尾声的魅力教师,她告诉我带来的操作手册,指导我如何规范操作,给我这个机会让我去药店检查的口服药物。我想,手术后我没有太多的进展,但我还是充实自己,我仍然有进步!

总的来说,呼吸内科部,我学到东西最多只有一个部门,护士长,和每一个老师的讲课,他们不顾自己的时间休息,甚至xiaye禁止耐心细致的天真学生辅导组,我们心脏充满了感激他们。可爱的教师,不仅照亮了心中的光,也成为了在我心中的榜样永远。

"墨子-兼爱"中有这样一句话:情人,谁也为了爱;赢,谁也以造福。意味着去爱别人,别人一定会爱他,帮助别人,别人一定会帮助他。呼吸实习,我深深地体会到这句话的含义。我知道回报的目的,就是不爱,但爱是一种回报的前提!我会继续加油!

呼吸灯实验报告心得体会篇六

第一段:引言 (200字)

生活在这个快节奏的时代,人们往往因为工作压力、生活压力等各种原因而感到疲惫和无所适从。为了寻求一种平静和安宁,我决定开始关注并研究如何利用呼吸空间来提高生活质量。通过参与呼吸空间的课程和实践,我对呼吸空间产生了深刻的体会,从中汲取到了许多有益的经验和智慧,让我重新找到了内心的宁静和精神的富足。

第二段:呼吸与放松 (250字)

呼吸是人类生命中不可缺少的一环,而对于呼吸的控制和管理,则是我们可以主动学习和改善的。在呼吸空间的课程中,我学到了不同的呼吸技巧,以及如何通过调整呼吸来达到放松和减压的效果。每当我感到紧张或焦虑时,我就会采用呼吸练习来放松自己。深呼吸的动作让我意识到自己的呼吸节奏,缓慢且深沉的呼气则带走了身体上的压力和紧张感。通过练习呼吸,我更加能够在一切的喧嚣中保持内心的宁静和平和。

第三段:呼吸与身体健康 (250字)

呼吸不仅仅是一种可以帮助放松的工具,它还与身体健康密切相关。通过深入的呼吸练习,我发现自己日复一日的疲惫感得到了明显的改善。呼吸深沉且充分的时候,身体会摄取更多的氧气,有助于新陈代谢的正常运行。我也注意到,当我有意识地调整呼吸并连续进行一段时间后,我的焦虑感消退了,而且更容易进入深度睡眠。通过练习呼吸,我让自己的身体保持在平衡和健康的状态。

第四段:呼吸与思维 (250字)

在呼吸空间的实践中,我也探索到呼吸与思维之间的关系。当我专注地关注并控制呼吸的时候,我的思维变得更为清晰和集中。呼吸的冥想练习也帮助我解决了日常生活中的困惑和挑战。我发现,当我静下来,专注于自己的呼吸时,我能够更好地思考,并做出明智的决策。呼吸成为了我的支撑和引导,让我在复杂的环境中能够更坚定地前进。

第五段:呼吸与内心的宁静 (250字)

在这个快节奏的世界里,有时候我们会迷失自我,感到茫然和无助。通过呼吸空间的练习和实践,我找到了回归内心、寻求宁静的方法。当我专注于自己的呼吸时,我的内心变得宁静而平和。我感受到了呼吸带给我的喜悦和自由,也感受到了自己是生命中的一部分,并与万物相连的感觉。呼吸空间让我重新认识自己的存在,并为我提供了前进的动力。

总结: (200字)

通过呼吸空间的实践和体验,我深刻体会到了呼吸的重要性和它对身心健康的积极影响。呼吸是我们生活中最自然、最基本的活动之一,却往往被我们忽视。通过掌握和管理呼吸,我们可以改善身体健康、提高思维能力、降低焦虑和压力,并找到内心的平静和宁静。我将继续在生活中注重自己的呼吸,将呼吸作为我生活中的伴侣和导师,让呼吸空间为我的人生带来更多的意义和价值。

呼吸灯实验报告心得体会篇七

呼吸科室是一个重要的医学领域,它专门研究人类呼吸系统的疾病,并提供相应的治疗方法。这样的科室非常重要,因为呼吸系统是人体的一项基本功能,与人的生命息息相关。在我接受医学教育的过程中,我也有幸到呼吸科室学习。在这个过程中,我深深地体会到了呼吸科室的重要性,以及一名医生在此领域工作的责任和挑战。本文将介绍我在呼吸科室的学习和工作体验,以及我对这个领域的理解和感受。

第二段:认识呼吸科室

在我进入呼吸科室时,我很快就认识到了这是一个重要的医疗领域。这个科室专门研究人类呼吸系统的疾病,包括哮喘、肺炎、肺癌等等。呼吸科医生需要进行复杂的检查和测试,包括X光、CT扫描、肺功能测试等等。同时,他们还需要非常精确和细致地观察和分析症状,以确诊病情。考虑到呼吸系统对人的生命至关重要,呼吸科医生们的工作必须要非常小心翼翼,以避免任何错误。在这个科室里,我真正认识到了工作的严肃性和重要性,也感受到了医生管理和治疗患者的挑战。

第三段:呼吸科室学习

在我在呼吸科室的学习历程中,我从中受益匪浅。在这里,我认识到了如何使用肺功能测试仪、如何解释X光结果以及如何进行支气管镜检查等等,这些都加深了我的理解和实践。同时,我和呼吸专家们讨论了各种呼吸系统疾病的治疗方法,这让我更好地理解了这个领域。虽然这些技能和知识表面上看起来并不难,但是在实践中确实需要非常认真和细心,才能使患者得到最好的治疗。通过在呼吸科室的学习,我收获了宝贵的医疗知识,也更好地理解了医疗专业对医生精神和技能的高标准要求。

第四段:呼吸科室工作

在我进入呼吸科室的实践工作中,我遇到了许多具有挑战性的情况。作为一名医生,我需要与患者和家人建立起良好的沟通,这在呼吸科室尤为重要。首先,患者通常因身体原因而需要咳嗽和呼吸呻吟,这对于沟通造成困难。其次,因为情况比较复杂,患者或家庭成员通常会提出诸多问题,需要医生协助解答,对于一个新手医生而言,这是一个有挑战的任务。但是,通过和患者沟通和交流,我学会了在工作中更好地表达和传递信息,这是我的技能得到提高的重要途径。虽然这个过程中往往会遇到困难和挑战,但是能够看到患者的病情得到了好转,这也让我感到非常满足。

第五段:结语

经过在呼吸科室的学习和实践,我更好地理解了医疗领域的重要性和挑战性。这个经历让我进一步明白,医生的工作需要非常严谨和小心,但是同时也需要大胆和果敢。虽然这个经历对于我来说有挑战,但是它也令我更加坚定继续在医疗行业中摸爬滚打的决心。总之,我深深感悟到,在呼吸科室的学习和工作中,虽然遇到了许多困难和挑战,但是它也让我对医疗行业有了更深刻的理解,也更好地准备走入以后的医生工作生涯。

呼吸灯实验报告心得体会篇八

一个多月前,学校为我们每位教师购买了李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书。刚开始读也没觉得太特别,随着读的越多,越来越被吸引。这就是名家的魅力吧,更是让我认识到:用心做教育才是我们教师最好的选择。

李希贵老师就是真正地在用“心”做教育,真正为了每一个学生的成长和未来发展着想。他在教育过程中遇到的困难,我想我们很多老师也一定遇到过,只是我们通常的做法无非是心不在焉、草草了事,本来应该多想想再采取行动,却可能没有为学校、为孩子真正解决过。

相信读过这本书的都还记得一则名为《有比抓小偷更重要的事》的故事,它对我的触动很大。故事是这样的:在课间有学生用手机播放音乐排练舞蹈,一名学生在飞快跑过时顺手牵羊,把手机捡起来揣兜里走了。正好被李老师看见,现场抓住还是假装没见呢?最终在操场见到了真人,并完美解决了此事。学生丢东西,这样的事情我也经历过,不过是费了很大周折才解决事情,却又丢了师生之间的信任和感情。虽然知道“人非圣贤,孰能无过”,对孩子要多一份宽容,我却在遇到事情时解决的依然是不那么完美。

不断地阅读,我明白了十多年来,学习过远处的扬思中学、杜郎口中学、白潭中学,近处的学校也去了好多,其结果都不尽如人意,那是因为看到的听到的只是别人的成果、经验,而我们没有过多地关注、体验教育的过程,感悟名师的内在文化底蕴。

这本书我还没有读完,但是一定会坚持用心读下去,最后借李老师的一句话:“把简单的事情做好,就是不简单!”,来激励自己:作为教师必须善于发现,有一颗敏感的心,而这种敏感来源于我们内心的爱和责任感。教育事关千家万户,关乎国家未来,作为老师我责任在肩。

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