安全时刻牢记心，事故日日不再生。安全总结需要从risk assessment（风险评估）入手，确保我们能够发现潜在的危险。为了提高员工的安全意识，我们整理了一些安全标语，供大家参考。
捏鸡蛋日记篇一
在我们家里，最会做菜的是妈妈，只要是妈妈做的菜，我看到就“口水直流三千尺”，妈妈会做许多拿手菜，如白切鸡、酸甜排骨、香葱炒蛋、油爆茄子、白灼虾、清蒸鱼及香辣土豆丝等等数不胜数。
有一次我缠着妈妈教我炒最爱吃的香葱炒蛋，妈妈让我把手洗干净，把先后顺序告诉我，我把两个鸡蛋放在水龙头下冲洗外壳，开始打鸡蛋，我小心亦亦地，害怕蛋黄不小心掉到地上，敲了两次，才把鸡蛋敲破壳，可惜还是有粘粘的蛋白不小心掉到地板上，把蛋液打到碗里，我看到两个黄色的蛋黄象两个小太阳躺在碗底，再用筷子快速的搅拌蛋液，太阳碎掉了，蛋白和蛋黄充分混合在一起，变成黄色的绸缎，这时妈妈把翠绿的青葱切成碎粒，加上一小勺盐，我把拌好的蛋液倒进锅里，锅里的油“叭叭”溅了出来，把我吓了一跳，妈妈说是热油粘上了水的缘故，我用铲子翻炒了几下，香喷喷的炒蛋就出炉了，我最喜欢这道菜了，因为它制作最简单，又很香，每一次我都吃得津津有味。
今天吃上了我第一次做的青葱炒蛋，我觉得特别香，特别好吃！
捏鸡蛋日记篇二
今天做午饭时，妈妈高兴地对我说：“你想不想学做饭？”我做出一副高兴的样子说：“想啊！不过做什么好呢？”“今天做炒鸡蛋，要不你学这个吧！”“好啊！学会了，我以后也可以做饭给你们吃。”
妈妈站在我的身旁耐心的教我。妈妈拿了四颗鸡蛋，两颗放在了我的手里，另外两颗被妈妈敲碎后，把蛋液倒进碗里，加点盐，搅拌均匀。然后我也学着妈妈的样子做了起来，之后我又把油倒进锅里加热。等油熟了，我再把蛋液倒进锅里。只听见锅里发出“呲啦——”的响声，很快就开出了美丽的“鸡蛋花。”妈妈教我不断翻炒，不一会，鸡蛋就炒熟了，散发出阵阵香味儿。
吃着自己亲手炒的.鸡蛋，我的心里甭提有多高兴了！
捏鸡蛋日记篇三
有一天，只有我和爸爸在家。
中午的时候，我对爸爸说：“爸爸，我饿了，咱们中午吃什么吗?”爸爸说：“随便吧!”。正在这时，我想起了妈妈教我的炒鸡蛋面，说做就做。我说：“爸爸，今天让我给你露一手。”爸爸惊奇地对我说：“你会做饭?让爸爸看看你的绝活。”
首先，我先和好了面，再把面放在案板上，然后开始准备菜，先打两颗鸡蛋，再切一颗西红柿，再把鸡蛋和西红柿放在锅里不停地翻炒，最后再放点盐等调料，再拿勺子搅动一下，菜炒好了，一股香味扑鼻而来。接着就像妈妈一样，把面擀平，用刀子切好面条，把面条煮熟，最后把面和菜搅到一起，饭就好了。
过了一会儿，饭好了，我和爸爸大口大口地吃着。爸爸连连感叹着：儿子真能干!吃着自己做的鸡蛋炒面心里美滋滋的。
捏鸡蛋日记篇四
大家都知道，生鸡蛋是很容易碎的，但是，听老师说：“有层层保护的生鸡蛋，就算从一两米高的高处掉下来，也不会碎!”
有那么神奇吗?我不信，决定自己去试一试。
我想起许多易碎的东西都是用泡沫包起来保护的。于是，我找来一个正方形实心的泡沫作为实验的材料。先把泡沫割成厚厚的两半，再在每一块泡沫的中间用裁纸刀挖了半个椭圆形的洞;接着把鸡蛋用餐巾纸包裹住放入洞里;然后用封箱带把两块泡沫并合成原来的模样，一个厚厚的“三明治”就做成了。为了以防万一，我把塑料袋也固定在泡沫上，当作“降落伞”。
哈哈，大功告成了!
第二天，我胸有成竹地把“鸡蛋宝宝”带到了学校。我发现同学们的“鸡蛋宝宝”百模百样，各不相同：有的是用报纸把鸡蛋包成一个大纸团;有的是用棉花把鸡蛋卷起来，像一个个毛茸茸的卷饼，还有的是把鸡蛋冰冻起来，放在装满冰水的塑料杯里，鸡蛋在里面一动也不动，像是睡着了。
令人盼望已久的语文活动课开始了，我们兴奋地带着各自的“鸡蛋宝宝”来到领操台上扔鸡蛋。有的同学的鸡蛋着地时，只听“咔嚓”一声，碎了，他们纷纷垂头丧气，露出惋惜的神情。
终于轮到我扔鸡蛋了，我自信满满地走上领操台，高高地举起我精心准备的“鸡蛋宝宝”往台下一抛，鸡蛋缓缓地落地之后，我怀着忐忑的心情赶紧把包装打开，哈哈，我的“鸡蛋宝宝”安然无恙地躺在泡沫里呢!我与其他实验成功的同学一样，像完成了一件使命似的，蹦蹦跳跳地在操场上奔跑着，兴高采烈地欢呼着：“你们看呀，我的鸡蛋没有碎!”操场上荡漾着阵阵的欢笑声。
通过这次小实验，我发现泡沫可以起到防震保护作用，而“降落伞”塑料袋可以让鸡蛋从高处下落时起到减速的作用。小小的生鸡蛋竟然摔不碎，真是太神奇了!
程芃羽上海虹口区凉城第四小学三(2)班
指导老师：郑向阳
本文转自《蓝天儿童文学》微信公众号（id:yjj1201）
捏鸡蛋日记篇五
“呯——嘭——嘭——呯！”厨房里传来一阵阵厨房“交响曲”。
你问我在干什么？我正在煎鸡蛋呢！因为第一次煎鸡蛋，所以心里十分忐忑。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，拿出一只碗，便开始了“煎鸡蛋之旅”。
我把鸡蛋砸开，但是大半的蛋清流到了桌子上，看来煎鸡蛋不容易啊！我费了九牛二虎之力总算将鸡蛋弄进了碗里。
我忐忑不安地端起油，啪——！“啊，不好油放多了！”顿时，锅里炸开了锅，“噼里啪啦——噼里啪啦”锅里想起了“交响乐”。我连忙将锅里的油倒掉一大半。呼，幸好没有着火！
接着，我将鸡蛋倒了进去，还好还好，并没有溅起小油点，我总算逃过一劫。
总算可以起锅了，但是总感觉哪里有些不对劲，不对，我忘记放盐了！好吧，只好把煎鸡蛋改成酱油煎鸡蛋了！黑糊糊的，一点也不好看。尝了一口，味道也不佳，勉强能吃。
这次的煎鸡蛋虽然不太成功，但是让我感到了妈妈做饭的辛苦。并让我感到第一次的不易和辛苦。
捏鸡蛋日记篇六
平时都是妈妈给全家人烧饭，炒菜，今天我也准备下一次厨，让家人尝尝“小厨师”的番茄炒鸡蛋。
中午，妈妈和我详细讲了烧番茄炒蛋的步骤，准备开工。我从冰箱里取出2个鸡蛋和2个西红柿。我在鸡蛋最中间凸的位置朝着桌角敲了两下，只见鸡蛋就裂开了一条小口子，两手一掰，那鲜艳的浓黄的`蛋液便从裂口流了出来，溜进了碗里。
我开始离搅拌工作，用筷子在碗里搅拌来翻滚去，为了打碎鸡蛋让它们分布均匀，要不停搅拌蛋黄和蛋清，直到蛋黄和蛋清渐渐溶为一体，逐渐变成深黄色。接下来洗干净西红柿，把它们切成小块状，放在碗里准备好。
下一步就是炒鸡蛋。我先打开煤气阀门，按起开火开关。就听见“嗞，嗞，嗞”的声音，原来火苗与锅发生摩擦奏起了一支美妙欢快的乐曲。接着，我小心翼翼地倒上了油，“噼里啪啦”，火苗们在锅底下群魔乱舞，踩着兴奋地节奏。蛋下锅以后，会变得鼓鼓的，几处地方像气球一样鼓起来，我赶紧轻轻地翻炒，起锅放入盘中备用。
接下来，再在锅内倒入少许油，将已切成块状的西红柿倒入锅内，用铁铲翻来覆去把西红柿炒熟，直到炒出西红柿汁。然后把鸡蛋倒入盛着西红柿的锅里一起炒。我一手扶锅，一手拿铲，不停地翻炒。最后，我又加了一点盐和葱花，均匀地撒在上面。
一盘香喷喷的番茄炒蛋出炉了，红黄绿混合，色香味俱全啊！令人迫不及待地想品尝一番。哈哈，我得让妈妈教我更多的新菜，我要学做更多的菜，当个真正的小厨师。
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捏鸡蛋日记篇七
西庐园有四个小岛组成，各个岛屿由独木桥互相连接，穿梭起来，植物繁茂，整个西庐园呈现出江南水乡的园林韵味，各种园林景致可谓巧夺天工。西庐园是工作闲余，舒展身心，接近大自然的一个好去处。
正好在终结了好几个郁闷的阴雨天，在这个星期六，也许是闲的太无聊了，就特地一个人跑到了西庐园去游玩。今天的天气特别棒，清澈的天空，难得一见了，偶尔也会有几朵悠悠然然的白云飘过，而且阳光充足，是一个让人常满精神的下午。
从入口进去，穿越大片大片的草丛，走入江南风格平台，一路疾步朝前走着，一座古香古色的小桥凌驾于湖面之上，湖底的水清澈透明，不带一点杂丝，阳光照射下来，湖面上便泛起了波澜，湖水静的很，把对面的金碧辉煌的亭台楼阁全都映射在湖水中了。湖旁有许多柳树，垂低至湖面，看到这一情景，我不禁想到了《咏柳》中的碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，这句诗句。
捏鸡蛋日记篇八
你们猜猜我喜欢吃什么?告诉你们吧，我喜欢吃西红柿炒鸡蛋，尤其是妈妈做的。
我来告诉你们是怎么做的吧!首先，把两个鸡蛋在碗边敲一下，蛋壳破了之后，把鸡蛋里面的蛋清蛋黄打进碗里，然后打散，再放入盐，搅拌均匀，放在一边。接着，把两个西红柿各切成八块。
现在可以开始做了!先在锅里倒上一些油，等油热了以后，再把搅拌好的鸡蛋液倒进锅里，翻炒几下，然后盛到碗里，这样鸡蛋就炒好了。接着炒西红柿，在锅里倒入少许的油，油热了以后，倒入切好的西红柿，翻炒几下，再加入少许的水，煮一下，然后，再把刚才炒好的鸡蛋和西红柿一起煮一下，最后再放上一点葱花，美味的一道西红柿炒鸡蛋就做好了。
每当妈妈把这道菜做好了，哇!红的、黄的、绿的.，可真好看，味道一定也很好!有时候，我趁妈妈不注意，就偷偷吃了一点，啊，酸酸甜甜的，味道真是好极了。
开饭了，我只吃西红柿炒鸡蛋，其他菜碰也不碰，因为，我从这道菜中吃出了一种很特别的味道，那就是幸福的味道。。。。。。
捏鸡蛋日记篇九
为了验证这个结论，老师带我们一起做了个实验。“不就是个鸡蛋吗？我肯定能捏碎。”我信心满满地走上讲台，想一把将鸡蛋捏个粉碎。接过鸡蛋，我咬紧牙关，使出了吃奶的劲，捏呀捏。可是鸡蛋居然完好无损！我摇了摇头，只能垂头丧气地败下阵来。
第二个上台的是一个胖胖的男同学。他不屑一顾地走上讲台，还轻蔑地朝我笑笑。我倒要看看他有什么本事：预备——开始！只见他咬紧牙关，紧绷着脸，连眼睛都眯得死死的，再看看鸡蛋，依然完好无损。
经过老师的讲解，我终于明白了：原来鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构使它把外力平均分散了。
我恍然大悟。
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捏鸡蛋日记篇十
这几天，妈妈很难受，没人给我做饭，于是，我就想给妈妈做一道菜，让妈妈高兴高兴。做什么菜呢？我苦思冥想了老长时间。突然一拍脑袋，有了，就做蒜苔炒鸡蛋吧，这个菜妈妈最爱吃，说不定妈妈今天看见它，能多吃点饭，就不会那么难受了。
打定主意后，我开始动手做饭了。首先打开冰箱拿出三个鸡蛋和一小把蒜苔放在灶台上备用。接着开始动手把蒜苔上的“小帽子”和“尾巴”都掐了，又把整理好的蒜苔泡了一会儿，用了洗了洗，拿出来放在案板上，把它切成小蒜苔丁——大约一厘米左右长。随后打开橱柜，拿出一个干净的碗，把鸡蛋打进去。在打第一个鸡蛋的时候，由于用力过大，鸡蛋皮都被我捏碎了；到第二个的时候手又由于用的力太小了，皮都没打开；轮到第三个的时候总算“完美”地打入碗中，妈妈还直夸我打得比前两个都棒。三个鸡蛋都已打进碗里，下一步该用筷子把鸡蛋搅均匀。等把鸡蛋搅匀后，我把事先切好的蒜苔丁倒进鸡蛋里，再次搅匀。一切准备就绪后，我又把锅刷好，放在炉子上，把火打开，锅里的水珠好像在在跳舞，一会儿，水珠消失了。我把适量的油倒进锅里，等油热了，把事先搅好的蒜苔和鸡蛋液倒入锅中，等它们融合在一起，还没完全凝固的`时候，我加入了一小勺盐，继续翻炒，等鸡蛋完全凝固，蒜苔已经变成深绿色，我觉得它们已经熟了。为了证明自己的猜测，我就用筷子夹了一根尝了尝，味道还行。最后的工序——出锅，我把盘子放在灶台上，把锅里的菜装到盘子里，我的作品完成了。我把菜端到桌子上，对妈妈说，快尝尝。妈妈夹了一块，竖起大拇指说，真好吃，我家麒硕长本领了。我听了妈妈的表扬，非常开心。
通过这次做菜，我明白了，妈妈下班回来还要做饭，妈妈太累了、太辛苦，以后我要多帮帮妈妈做家务。
捏鸡蛋日记篇十一
“丁零零……”清脆的上课铃声响了，刘老师神采奕奕地走进教室，从盒里掏出两个小鸡蛋，神秘地对我们说：“我这儿有两个鸡蛋，一个生的，一个熟的，谁能把这两个鸡蛋区分出来？”老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论起来，有的同学说：“用手捏碎不就行了吗？”有的说：“打开看看也能分出来。”谁知，老师听了摇摇头，说：“不能破坏鸡蛋壳。”这时，又有同学提议：“看颜色，浅的是生的，深的是熟的。”老师微笑着问：“你确定吗？”那位同学不自信地摇了摇头。
老师问：“大家有什么办法能既简单又不把鸡蛋弄碎呢？”毛欣悦按捺不住了，急切地说：“这个实验，我在书上看到过。你把鸡蛋放在桌子上转，能转起来的是熟的，不能转起来的是生的！”老师随即让他来演示，只见他用手捏住鸡蛋，让它转起来。第一个鸡蛋像个懒惰的小孩，才转了两三圈就停下来了，再也不愿转了。第二个鸡蛋可勤快了，它在“舞台”上欢快地表演着美丽芭蕾舞的转圈动作。答案正确吗？在大家半信半疑的目光中，老师微笑着敲碎蛋壳进行验证，真的'！第一个是新鲜的生鸡蛋，第二个已经煮熟了。“噢，我们成功了！”大家欢呼着。
为什么转动鸡蛋能正确地区分生熟呢？刘老师从网上搜集了资料，告诉我们其中的科学知识：因为生鸡蛋内部的蛋白蛋清还没有凝结，所以转起来重心不稳，转得慢。相反，熟鸡蛋的内部已成为固体，重心稳定，所以转得快。
你看，这么一件小事，却蕴含着科学道理。我们要让自己做生活中的有心人。
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捏鸡蛋日记篇十二
西沙湾位于福建省泉州市惠安县崇武镇，拥有2000多米长的优质沙滩。那里可以欣赏美丽的风景，还能玩刺激的冲浪，是个可爱的地方。
西沙湾假日酒店周围，有金黄的沙滩，有蔚蓝的大海。沙滩上有数不清的五彩缤纷的漂亮贝壳，远远望去，就像是铺了一条贝壳地毯。可爱的小螃蟹到处都是，一会儿爬出洞来，好像在找吃的；一会儿钻入洞内睡大觉。海面上，蓝白相间的浪花，一会儿涌过来，一会儿退回去，好像在和沙滩在玩捉迷藏的游戏。
海边有着一颗颗茂密的树木，翠绿的树上，有像帽子的鸟巢，里面有几颗白亮亮的、圆溜溜的鸟蛋。左边有一个水很清澈的`池塘，往下一看，里面有一大群一大群的金鱼，身上的花纹花花绿绿的，像地图一样，真好看！
平静的大海上，有时会传来浪花的怒吼，有时会听到海风的歌声唱，有时还会有人们的欢笑声。这欢笑来自于人们的嬉戏。看，海面上，有人在开心地冲浪，有人在欢乐地玩水，有人在快活地扔球。
美丽的西沙湾，真是魅力四射啊！我爱西沙湾的三优，爱这个美丽可爱的好地方。
捏鸡蛋日记篇十三
一天早上，我推开作文班教室的门，发现老师被同学们围得水泄不通，讲台前挤满了人。这是为什么呢？原来老师要教我们做鸡蛋饼。
教室里的变化特别大，讲台上有面粉、鸡蛋和锅碗瓢盆，老师仿佛站在厨房里正准备给我们做饭。同学们特别兴奋，他们有的摩拳擦掌准备大干一场，有的已经迫不及待，离开了座位在行子里窜来窜去，还有的虽然坐在位置上，却伸长了脖子，像长颈鹿似的，东张西望。
终于等到了上课，两位老师系上围裙，乍一看还真像两大厨神呢。活动开始了，老师把我们分成五组，每小组发两个鸡蛋。我们这一组里有一个莽撞的男生，刚拿到鸡蛋就往桌上敲，鸡蛋液漏在桌上，鸡蛋壳却掉在碗里。在老师的帮助下，我们才清理掉蛋壳。我拿起筷子，在碗里搅拌，两根筷子好像在碗里跳着华尔兹。经过我与同学的努力，蛋清、蛋黄还有清水终于融合在了一起。老师见我们调好了蛋液，拿来面粉帮我们倒入碗中，白色的面粉像一座雪山。我们又用筷子搅拌，可是面粉就是不肯和蛋液搅和在一起，碗里全是一个个的小疙瘩，这可把我们给难住了。这时，一个小女生想出了一个好主意，用勺子压。果然，鸡蛋液和面粉融合在一起了。老师把绿色的葱花和红色的`火腿肠放进碗里，这时，碗里花花绿绿的特别好看，勾起了我们的食欲。
为了防止我们被烫到，煎饼的工作由老师完成。很快，教室里香味四溢，我们像小馋猫一样围着老师，我看到很多同学在吞咽口水。鸡蛋饼做好了，我一口就把它吞了下去。同学们都说好吃，估计是因为自己做的，所以吃着特别香吧。
虽然那块饼已经被我吃掉了，但那幸福的味道久久在我的嘴里回荡……
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捏鸡蛋日记篇十四
今天，我在电视里看见一个科学实验——生石灰煮鸡蛋，只见主持人在生石灰中加上了水，顿时石灰散开并冒出白烟，主持人把一个生鸡蛋放进石灰中央开始煮蛋，我想：没有加温加热，鸡蛋怎么会煮熟呢？二十分钟后，主持人从石灰中取出鸡蛋，并剥了皮，洁白的蛋白紧紧包裹着蛋黄，只见他再去掉蛋白，熟透了的蛋黄就展现在眼前。“太神奇了！”我情不自禁地叫了出来。
我也想试一试。说不定电视节目骗人呢！说干就干，可家里没有生石灰，我只好出去买生石灰，但是到哪里去买呢？我失望地回到家里。细心的爸爸知道后愿意帮助我，爸爸从工地上找来了一大块石灰石，我一看，甭说有多高兴。我迅速行动起来，首先打了一小盆水，把石灰块放进水里，顿时石灰散开并冒出白烟，我迅速把一个鸡蛋放进生石灰水里，盆子里出现了一些气泡，我用手摸了摸盆子，盆子发烫了。等了半个小时，我将鸡蛋拿出来，用清水洗干净，再往桌子上一滚，鸡蛋滚得很稳，我断定鸡蛋熟了。为什么呢？因为生鸡蛋往桌子上一滚，由于生鸡蛋里的蛋青和蛋黄都是液体，液体撞击鸡蛋壳儿使鸡蛋的滚动非常不稳定，而熟鸡蛋的蛋黄和蛋青全部是固体，固体不会撞击鸡蛋壳儿，因而使鸡蛋的`滚动很稳定。我小心翼翼地剥开鸡蛋壳，啊！雪白的蛋白露了出来，鸡蛋果然被煮熟了。
我很好奇生石灰加水怎么能煮熟鸡蛋？爸爸见我百思不解的样子，告诉了我原因，原来生石灰遇水会放出大量的热，这样就把鸡蛋给煮熟了。
科学世界真是无奇不有啊！我爱科学！
捏鸡蛋日记篇十五
今天，我决定做西红柿炒鸡蛋，给妈妈露两手。
我迫不及待的打开冰箱，取出两个鸡蛋和一个西红柿。“啪”，我一敲开蛋壳，蛋黄和蛋清便急不可耐的“钻”了出来，我再用筷子把蛋清和蛋黄“合二为一”，撒上盐和葱花；处理好鸡蛋，现在开始切西红柿，我猛地一切，西红柿好像要找我报仇似的，汁水撒了我一手，切第二刀的时候，我长了个心眼儿，拿着刀轻轻地切了下去，可西红柿瞬间变得软绵绵的，切出来的难看死了。我总结了前面两次的经历，不轻不重的切，效果果然好多了。
处理好食材，现在开始炒了。我适量的倒了些橄榄油，“噼里啪啦”，“不听话”的热油跳到我的手上，把我疼得龇牙咧嘴，我急急忙忙的将鸡蛋倒进锅里，不停的翻炒，等鸡蛋五分熟时，把西红柿倒进了锅里，放一勺盐，一勺醋，以及一些糖，又翻炒了一阵，香喷喷的西红柿炒鸡蛋便出锅了。
妈妈尝了一口，说：“真是太好吃了，都差不多赶上我了！”我高兴极了！我悟出了一个道理：通过自己劳动做出来的东西是最好的！
捏鸡蛋日记篇十六
番茄长得很可爱。圆圆的个头，鲜红色的果实，果实的顶端衬着一簇翠绿的叶子。
番茄不但长得可爱，食用也很方便，而且味道好。番茄表皮光滑，不像菠萝表皮那样粗糙，摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃，切开后，汁水酸甜可口，汁水中混杂着番茄籽，正中心是一条“分界线”，也可食用。番茄可以生的当水果吃，也可以烧成菜肴食用。番茄味道鲜美，常被人们烧成：番茄炒蛋、番茄蛋花汤等菜。番茄生长在温暖的环境中，番茄对环境的需要有四种：1、温度，番茄是喜温的作物，在正常的条件下，最适宜的温度为20~25度。2、光照，番茄是喜光的作物，在营养生长转向生殖生长过程的基本要求短日照但要求不严。3、水分，番茄既需要较多的水分，但又不必经常大量的灌溉。4、土壤及营养，番茄对土壤要求不太严格，但为获得丰产，促进根系良好发育，应选用土层深厚，排水良好，富含有机质的肥沃壤土。
番茄看似普通，但营养成分丰富：番茄中含有的番茄红素具有独特的抗氧化能力，能清除自由基，保护细胞，是脱氧核酸及基因免遭破坏，能阻使癌变进程。番茄中含有的维c，有生津止渴，健胃消食，凉血平肝，降低血压之功效，对高血压、肾脏病人有良好的辅助治疗作用。番茄对防止动脉硬化、高血压和冠心病有帮助;番茄具有抗衰老作用，能使皮肤白皙;番茄多汁，可以利尿，肾炎病人也宜食用。
番茄味道鲜美，营养价值也高，是我们小朋友的最爱。
捏鸡蛋日记篇十七
今天是星期六，我头一次去西庐玩——也就是我的新家。玩的可真开心啊！
进入了大门，就来到了售楼中心。一眼就可以看见红纸板上写的“猜灯谜”三个大字。大家都积极参加，热闹极了！把寒冷的冬天变得温暖了起来。在往里边走，便闻到一令人陶醉的香甜的味道，原来这里正在包汤圆呢！可能是因为这汤圆是我们亲手包的吧，我们吃得特别的香，格外的甜。
走过一段用大理石板搭的小桥，就来到了楼房的周围。每栋楼房的下面都有片翠绿的芳草地，旁边还有一把刷了一层米色油漆的木椅。除此之外，最有特色的非属陶瓷玩偶啦，它们被固定在草地上，有小熊猫、白雪公主、蓝精灵等等，各种来自卡通世界的人物。并且草地上经常放着小皮球、弹力球这些玩具。楼房是米黄色，高大坚固，好似一座攻不破的堡垒。当你看到这时一定会认为是童话中的故事真实地显现在你的面前，又感觉像是一座宫殿和一片御花园，只有高贵的人士才配住进去。
如果你看到了柏油路，就说明快到游乐设施了。西庐有两个大型玩具场，一大一小，分别在柏油路的两头。先来说小的`那个吧！它在东边，有雪白的沙坑，摇摆木马，还有一个小木头房子，可以容下两个坐在地上的大人。我比较喜欢西边的大型玩具，那边的更有意思，大型玩具也更多一些。这儿可大了，地上铺着崭新的塑胶道路，有一个大型滑梯，两边各有上和下的地方，这儿还有爬行蜘蛛网、平衡独木桥和一个三排的攀爬墙。我们在这里可开心了，像几只小猴子一样灵活，上蹦下跳的，时不时钻到滑梯中央的一个可以坐三四个小孩的凸出部分，这里是我们的秘密基地。
我们赖着迟迟不肯回去，一直到大人高声呼喊或者亲自“出马”时，我们才恋恋不舍的离去。真可以用“一步三回头”来形容。
西庐之美，我一生都不会忘记。但是我觉得西庐更让我感到温馨，感到留恋。西庐真的特别的“美”，我也真的好爱西庐！