总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
大学生元宵节活动总结篇一
元宵节是中国传统节日之一，为丰富广大职工文化生活，活跃节日气氛，展现医务工作者风采，以增强医院职工的凝聚力，营造良好的工会文化氛围，让广大职工欢度一个温馨、愉悦、宽松的`元宵佳节，经医院工会委员会研究决定，组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
猜灯谜、庆元宵
门诊四楼体检中心
1、2月21日前，邵洲杰负责收集各种灯谜，徐芳准备奖励职工的小礼品。
2、场地布置：2月21日下午，邵洲杰协调体检中心和总务科场地问题，悬挂好元宵节灯笼;并且在四周拉上红丝带(初步)，将灯谜吊在上面;活动期间张弛负责播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月21日16:30分，医院工会负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;团委负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带离活动场地。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员回收谜面，如果未答对将谜面继续挂回原处，工作人员将答对谜面者的姓名和所在工会进行登记，方可颁发奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜二条。
4、谜语共200条(准备250条)
第1-50条灯谜到一号兑奖桌核对答案(工作人员2人)，第151-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案(工作人员2人)，第201-250条灯谜到三号兑奖桌核对答案(工作人员2人)。第351-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案(工作人员2人)
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，把谜面取下，到指定兑奖处核对答案，如未答对请将谜面挂回原处。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格
1、元宵大灯笼4只，
2、红丝带两盘，
3、礼品200份，
4、a4粉红纸张
合计费用：约元左右。
大学生元宵节活动总结篇二
20xx年x月xx—xx日
1、购物赠汤圆：
x月xx日至xx日一次性购物满68元(莒县、莒南店58元)即赠价值5元的思念汤圆x袋(x克)，单张小票限赠两袋，日赠x袋，赠完为止。
2、猜灯迷活动：
x月x—x日在店内悬挂灯迷，猜中即可取得价值x元的精美一份，逐日预备灯迷x个，猜完为止。
3、开学加油站：
元宵节期间，离学生开学时间指日可待，各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。
广告促销赠品：色采：红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白。印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等。以气球本身无可替换的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特点，作为一种新型经济实惠的广告载体，深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈吹糠见米。它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、告宣传产品促销活动、节日、记念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装璜布置和赠予、另配套气球杆、帽。产品价格低廉，质量上乘，印刷精美，欢迎广大客户来人来电咨询。扔不掉的广告小汽球!它将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!到达广而告之的效果!派发气球方案和地点：可根据客户指定地点投放赠予如市县级、地区、街道、公园、小区，车站，商场、超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠予给每个人。广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶社广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉ok礼品气球。
广告气球，可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码。广告气球可以在开业庆典，周年庆，商品促销，婚庆中派发、赠予。
在与高额的广告用度相比之下，广告气球就体现出低投进、高回报的效果。只要您花x毛钱，您的企业着名度便可以走进千家万户、众人皆知，即经济又实惠!
大学生元宵节活动总结篇三
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的'企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
猜灯谜、庆元宵
农历正月十五晚6：00
一楼同仁厅会议室
1、2月19日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月19日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼20只，5元×20＝100元
2、红丝带两盘，15元×2＝30元
3、礼品200份，4元×200＝800元
合计费用：约1000元左右。
大学生元宵节活动总结篇四
为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的`闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
金鼠迎春到，欢乐闹元宵
20xx年寒假以及x月x日下午，12：15开始
（一）前期准备（寒假）
（二）主题活动（元宵节当天）
1、营造浓郁的活动氛围
（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。——x负责
《闹元宵》童谣——
正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。
校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。
2、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00—3：00）
3、“巧手做元宵”活动（12：15——13：15）
在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。——x班主任负责
4、“开心尝元宵”活动（一三年级：约1：30开始；二四五年级：约2：00开始）
5、后续活动：各班填写1份活动记录表；
各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
大学生元宵节活动总结篇五
20xx年xx欢乐元宵会。
增加节日气氛，感受传统文化;丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的'工作氛围;增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。
20xx年2月xx日晚上19：00--20：30。
公司食堂。
xx全体员工。
1)、活动准备：
2)、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。
1)、活动说明：工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机，且只能入场一次)，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)、现场工作人员分工安排：
1)、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;
2)、谜底未猜中，不得将谜语取下来;
3)、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;
4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)、保持好现场卫生，及时清理垃圾。
九、活动费用预算：略
大学生元宵节活动总结篇六
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的.感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：
情暖元宵
三、活动对象：x小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间：20xx年2月8日（星期二）下午14：30――16：00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
（一）主持人开场，王副校长致辞
（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
（三）各老师就位，活动开始
（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演
（五）品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
（一）活动准备：
1、活动策划及安排（x老师）
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备（x老师）
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品（x老师）
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4、主持人（x老师）
5、宣传板制作（x老师）
6、摄影摄像（x老师）
（二）活动中：
1、人员安排及分组情况：
一年级（40人）分四组，每组10人，分别由x老师负责。
二年级（22人）分两组，每组11人，分别由x老师负责。
三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由x老师负责。
四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由x老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及x老师主持。
4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。
大学生元宵节活动总结篇七
一年一度元宵佳节，为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进辖区共建单位、各社会组织及社会团体与社区居民的.联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的xx社区，特制订20xx年元宵节活动方案。
喜闹元宵，欢度佳节。
主办单位：xx市xx路办事处xx社区；
协办单位：xx市xx社会工作服务中心、xx舞蹈队。
为了使社区元宵节活动健康有序地开展，特成立活动领导小组，由xx社区书记任组长，xx社区xx主任任副组长、成员为社区全体工作人员、xx市xx社会工作服务中心全体工作人员、其他相关社会组织、社团及志愿者。
在社区门前广场布置活动场地，通过悬挂灯笼、横幅、贴灯谜等方式营造浓厚的元宵节节日气氛。
（一）活动时间：20xx年2月28日下午1：30――5：00；
（二）活动地点：xx市生态xx路xx社区广场
（三）活动内容：
1、 元宵灯笼展：社区居民与社区工作者一起悬挂灯笼，拉彩带、贴灯谜、共庆元宵；
3、 玩花船：观看花船戏，其乐融融过元宵；
4、 观灯猜谜：组织大家一起参与“猜灯谜”的游戏，猜对灯谜者可获得精美礼品一份。