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我的新高二(优质17篇)

时间:2023-12-29 06:03:23 作者:琴心月

作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。

创新高二作文

各个国家都有自己国家的文化,但是每个国家的文化都是各具特性的,它们都存在着差异,所以我们想要去改变一个国家和一个群体的文化,是不可能的,只能将自己的文化融合到其他文化中去,或者将其他文化吸纳到自己的文化中来,使不同的文化可以相互共存,彼此完善。所以我认为:文化共存是可以实现的。

可能很多人会说:“文化共存,这么高大上的词语,应该离我们很遥远吧?”其实,文化共存并不离我们很远,它就存在于我们现实生活当中。

放眼望去,现在满大街的人都穿耐克、阿迪达斯的鞋子、衣服;中国的饺子、北京烤鸭这些传统美食也流传到世界各地,中国的国粹——京剧被世界人民所熟知,中国功夫的武馆也开遍了世界各地;越来越多的中国人走出国门到世界各地去旅游,而在中国的告状也随处可见很多外国人;街道上我们可以看到飞奔的汽车,可能发动机、轮胎、外壳都是分别采用不同国家的技术……这种.种生活现象,都是不同文化的相互吸纳、相互完善的文化共存。目前全世界已经逐步走向多元化,不管什么文化,只有采取开放的姿态,接纳吸取其他先进文化,去除自己糟粕的文化,才能有所发展,有所进步。

但是当今世界上也曾存在许多文化冲突现象。就像古代欧洲的__和西亚异教徒因为不同文化的的相互碰撞而对异教徒进行杀戮,最后导致两败俱伤。这是一场因宗教文化冲突而引发的战争。而中国却奇迹般地呈现道教、儒教、佛教、回教以及不同地域不同层面的各种神教的共存状态,这是中国文化对世界贡献的永恒价值。

其实,文化的冲突不必是一种文化消灭另一种文化,相反,两种文化可能吸取对方的优秀文化后,彼此都得到更好的发展和完善。如罗素所说言:不同文明之间的交流,过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。所以文化共存才是人类的出路,世界应该和而不同,求同存异。世界上各种文化,只有共存,才能听取对方身上的精华,来填补自己身上的不足,发挥出自己最大的价值。

那么,我们如何才能做到文化共存呢?

我想,如果每种文化都既有自己的特色,又有普遍存在的特性,才有可能如此。每种文化在流传到世界各地的时候,既要保留自己的本色,又去学习其他文化优秀的地方,完善自我,追求更高的理想,让全世界都认可这种文化,而不是像__与袋伊斯兰教一样用一种文化消灭另一种文化,那样只会在民众心里产生对异于自己文化根深蒂固的厌恶。这样多种文化才可以交融在一起,共同发展,共同繁荣,才能创造出精彩纷呈的世界文化。

文化共存,是包容,是汲取,更是一中积极的创新。

我的新高二作文

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

1.最新高中家长会校长发言稿。

2.最新高中家长会班主任发言稿。

3.初二年终家长会发言稿。

4.初二下家长会发言稿。

创新高二作文

最近一期的《信息技术教育》中有一篇人物专谈——魏书生:为心灵松绑,还教育的真实。读完文章之后使我对魏书生老师有了一次接触,被魏书生的`献身教育的精神所感染着。说到感受可以用四个字来概括:激情和执著。从文章中的字里行距之中就能感受到他在课堂教学中的那种激情,是值得我们这些年轻教师学习的;说到执著在他的教育经历体现的淋漓尽至于,为了教育事业他放弃了很多的机会,他这种对教育事业的追求更上值得我们去用心去领悟的。

读了文章我们能看出,魏老师是一个善于归纳总结,又长于辩证思考的人。他从事教育多年来,他著作等身,所做报告千余场,时时为我们一线教师传授经验,答疑解惑。他以最朴素的方式传达了一个最普遍的真理,那就是一个人要获得成功,即要在大的方面持之以恒地坚持一些不变的东西,那就是教书也好、带班也好,都要一靠民主,二靠科学让学生,都成为自身的主人,工作的主人。魏老师提到,无论是大学、中学、小学,还是成人教育,归根到底都要遵循这个宗旨,把所有的人都变成主人,把人管活,并且遇事不折腾,保持以不变应万变的态势做事情,这样事情就能做的好。

此外,为了进一步阐释教育不变之宗旨,魏老师还将古往今来,古今中外都在探讨的三个问题摆出来,一教育为什么教,二教什么,三怎么教,论证教育其根本不变的永久性。每个教师应该结合自己学生的情况,教学生那些知识、技能、品格。如何让学生学得更主动活泼,积极主动,那就有一百种办法了。所以,我们认为教学教学要在大的方面,坚持住,牢牢守住,绝不动摇,小的方面千变万化,从实际出发,只有这样教,才能常教常新。魏老师所提到的创新,更多的是坚守。正如篮球明星姚明,大个子坚守小小篮球场,把篮球投出十万次,十一万次,找到新感觉;刘翔在百米跨栏跑道上,跨越第一万次,一万零一次,找到新技术突破等等。这些在坚守原有成绩、原有资源、原有信念、原有技术上取得的突破,才是真正意义上的创新。

现在我们做为一名普通教师,更应该坚守住自己的三尺讲台,在反复的教学中不断地完善、发展、创新。

我的新高二生活作文

蔚蓝的湖水,风格独特的教学楼,美丽的绿化,一个拥有10年辉煌历史的学校,秉着“勤奋守纪协和文雅”的校训,“真诚博爱进取创新”的校风,“赢信合创乐”的主旨,有着高效率的学校——同升湖,一个我即将求学的地方。我相信他会给我一个学习优秀榜样的机会,一个美好的明天,当然我也必须努力。同升湖,一个新起点,一个新方向,一个目标新!

二、悠悠的思念。

军训是我刚来同升湖的第一个挑战。它是一座山,有两条路:前者是爬过去,后者则绕道而行。“坚持就是胜利”这是妈妈给我的鼓励。永不放弃的信念和妈妈支持我,所以我选择爬过去。七天军训,可想而知,是十分辛苦的。我本来就身体不太好,以前经常感冒,身体素质差。但军训时,我从未因身体不适喊过“报告”,咬牙也要坚持下去,绝不屈服。我多次泪流满面,军训的辛苦和对妈妈的想念是韦教官的军人精神“流汗流血不流泪”也挡不住的。“妈——,我好想你!”这句话我在心里已说过无数次,但我从未对妈妈说过,和妈妈打电话我总“报喜不报忧”,每当我眼泪快流出时,总匆匆地挂下电话,我总不喜欢在人前哭泣,除了熊靓——我的好朋友。以前在家里不喜欢家人的唠叨,但现在竟成一种奢侈!现在好想躺在妈妈怀里看看书,谈谈心里话,在吃一口家人做的拿手菜!

三、不停的奋斗。

为梦想而奋斗!为未来而努力!

“‘知之为知之,不知为不知,是知也。’不要不懂装懂,要‘不耻下问’,‘兴趣是最好的老师’要对每一科都保持最高的热情,‘学如逆水行舟,不进则退’,如果满足于现状,将永无进步,‘永远不要相信自己最累’保持乐观的心和积极的态度……”这都是长辈们的教导,“光说不练假把式,边练边说耍把式,光练不说真把式”。

当年“为中华之崛起而读书”的周恩来,如今“为中华强大和自己未来儿读书”的我们,祖国的未来由我们创造,我们要书写一段更为辉煌的中华传奇。

忘记昨天的不愉快,我们明天更美好!

我的新高二作文

我们经过了上学期的努力,又步入了新学年的拼搏。本学期是我们升入高一个年级的关键时候。初一、初二年级以什么姿态跨入新的年级,初三同学以什么姿态奔向向一级学校,全靠我们从今天开始认真学习,刻苦钻研,顽强拼搏。开学第一天,我提出几点要求,希望同学们遵守执行。

一、认清社会发展形势,明确学习目的性。

当今社会是知识经济社会,经济建设高速发展,物质文明、精神文明全方位提高。社会的激剧变革导致社会竞争的十分激烈。我们的父母为我们的读书、成长而辛勤奔波,我们的老师为我们能有一个券幸福的明天而日夜操劳,目标只有一个:让你今后成为社会的有用人才。我们学习的目的:发挥自己的聪明才智,发挥自己的个性特长,争做一个有理想、有文化、有道德、守纪律的一代新人。

二、端正学习态度,努力提高学习成绩。

我们的年龄正是学习的大好时光。我们必须紧紧把握这个黄金岁月、花季年华。人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一个学习懒惰、不自觉、贪玩、不听老师父母的教导而成为出类拔萃的人才的。古今中外的名人,即使当时初中年代成绩不十分优秀,但他们肯定是努力、思考、支持、打拼,经过无数艰苦的日夜,换得人生辉煌的业绩。我希望同学按时到校,认真预习复习,认真听老师上课,认真完成作业,认真做实验,认真考试,每个月都应在原来的基础上大踏前进。

三、不断提高自己各方面素质,努力成为具有良好精神面貌的现代中学生。

同学们,慕尼黑是精彩的,生命是美丽的,我们生活、学习在这样一个时代、这样一地区,是多么的令人骄傲!当我们今后长大成人,成为出色的政治家、企业家、军事家、科学家、音乐家、美术大师的时候,回首往事,你将欣喜:幸亏抓住了在胥口中学认真读书的大好时光!

让我们共同努力,为实现美好的理想,为社会多作贡献,为让自己过上好日子而努力拼搏!

文档为doc格式。

我的新高二作文

新高二。

分科。

文科。

高考。

高中数学。

高考数学。

数学学习方法。

教育。

分类:学生园地。

1.杜绝负面的自我暗示。

首先对数学学习不要抱有放弃的想法。

有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。

其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。

2.抄笔记别丢了“西瓜”

高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。

3.题目最好做两遍。

要想学好数学,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1―2本左右,不要太多。

在选好参考书以后要认真完整地做,每一本好的参考书都存在着一个知识体系,有些同学这本书做一点,那本书做一点,到最后做了许多本书但都没有做完,无法形成一个完整的知识体系,效果反而不好。做题的时候要多做简单题,并且要定好时间,这样可以提高解题速度。

在高考前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题,总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。

在这里有两个小建议:一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以方便以后复习;二是题目最好做两遍以上,可以加深印象。

4.应考时要舍得放弃。

对于大部分数学基础不是很扎实的`同学来说,放弃最后两题应该是一个比较明智的选择。

高考数学试卷的最后两题对于能力的要求较高,数学较弱的同学不要花太多的时间在这里,而应把精力放在前面的基础题上,这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的,所以万一遇到不会的题也不要空着,应根据题意尽量多写一些步骤。

在对待粗心这个常见问题上,我有两个建议:一是少打草稿,把步骤都写在试卷上;二是规范草稿,让草稿一目了然,这样便不太会出现看错或抄错的现象了。

考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题,但在考试过后一定要把题目正规的解题思路了解清楚。每一次考试的试卷和高考前各区的模拟卷都是珍贵的复习资料,一定要妥善保存。

高二作文

看着电视上坐拥千亿家财的首富,看着荧幕上风流倜傥的明星,甚至看着就住在楼上的“别人家的孩子”,我常常想:“我难道是一个平庸的人吗?”

不,我当然不是。不仅仅是我,在座的亲爱的你们,也绝非平庸之辈,我们都是一颗颗“夜空中最亮的星”。

我绝非平庸!我的价值凭什么要由别人来议论?他们的成功,又与我何干?每个人都有自己的不同。倘若人人坐拥千亿,挥金如土,那么,金钱就完全失去了攀比的意义。他们能打倒我吗?简直是笑话,我们非亲非故,无冤无仇,何来被打败,被抛弃?说白了,这只是那些拜金者太过自卑罢了。

人生而平等,何来高低贵贱;人生而不同,何须垂涎他人之功名利禄。

我绝非平庸。尽管我只是一名普通的学生,但我也期待着,并且坚信着,总有一天我会散发出属于自己的光与热。韩寒发文抨击道:身价千亿的首富,面对一个园丁,一个美编,一个程序员,都不存在抛弃不抛弃的关系。时代里不同的人有着不同的分工与命运,就有着不同的成功。他的观点我完全赞成。

人世间的每一个人,无论身居何位,身处何地,只要你愿意不断地奉献,就是成功。每个人都有自己擅长的领域,为什么一定要拿别人的优势与自己相比呢?俗话说“尺有所短,寸有所长”。只要我们不断开拓进取,天天向上,就绝非平庸。

许多人都把这种“同龄人焦虑”归咎于当下快节奏的生活。这固然有一定的道理,但追根究底,问题还是出在自己的身上。这种不必要的焦虑只是你患得患失的借口罢了。你既对别人的成功羡慕嫉妒恨,又不肯静下心来踏踏实实地努力,同时,还在不断地给自己冠以“平庸”之名。这种人活着太累啦。

每个人的存在都是独一无二的,就像在无限宽广的银河里,有无数颗星星闪耀着不同的光芒,每一颗都光芒万丈。

那么,谁有资格敢说我是平庸?

创新高二作文

小路,尽头是家老字号的修头店,店主是位平凡的阿伯,围着大灰的红花儿,衬着满脸胡茬,一双锐利似鹰的眼透过眼镜望着我,矍烁而不失神采,我进店坐下,那张家用沙发给人以熟悉的感觉,电灯闪着朦胧的光。

他就开始沉默地理发,一把锃亮的银剪,擦着头皮下刀,方感头顶寒意而过,一把碎发飘然而下。他不用一般理发师所用的电推刀,只用一把剪刀就能“卷平岗”。如关云长身骑赤兔马,青云偃月刀一过,千军万马作鸟兽散;似赵子龙单骑救主,另辟蹊径不失骁勇。他放弃了边角的碎发,直攻中央的刘海,反而更使碎发收拾体贴,他一剑过群雄的气势,是那么令人震惊叹服,一场拼杀铰斗而下,我满头卷发被修成清爽的碎寸,立即改头换面,我惊叹于这剪刀创造的奇迹。

阿伯见我片刻的呆滞,嘿嘿一笑,话匣子打开来:“小伙子,怎么傻愣愣了?告诉你,这是我独创的功夫,比起那先进的电子产品,是不是更好?”他自顾说着,把剪刀放进洗白了的围兜里,“自小开始,我就爱在脑子里想点子,一个一个白日梦冒出来,只可惜没法实现,后来领导人提出改革开放,现在主席提出一带一路,可把我的一个个愿望都实现了!我呢,就独创了一套剪发技术,来服务人们,也体现了我的创新精神。”

我有点发愣,回味老人一番话,回想到领导人在三中全会上的指点江山,主席在一带一路高峰会上的睿智陈词,是他们的创新性思维,改变了中国的进程,改革的路上永远激荡着奋斗。我看到祖国各地繁花似锦,中外交往更加密切,人均gdp稳步上升……这都是创新的伟大功劳。千百年来,无创新就无发展,没有“一国两制”就没有港澳回归,没有杂交水稻就难以解决温饱。创新源自生活,引领生活,繁荣生活。

带着一颗崇敬的心出了巷子,想起理发师的话,心里充满了骄傲和感动,创新不仅能使生活进步,它更能使国家发展富强;它不仅影响了国家进步,还惠及民众生活。它是新文明的名片,书写着辉煌的大国新篇,也改变着普通大众的观念。

高二作文训练

这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。

因为,你以为日子既然这样一天一天过来,当然也应该这样一天一天过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的。但是,就会有那么一次,在你一放手,一转身的一刹那,有的事情就完全改变了。太阳落下去,而在它从新升起以前,有些人,就从此和你永别了。”

我们只能来这世上一次,匆匆而来,又匆匆地走,爱也罢,恨也罢,平淡也罢,辉煌也罢,我们都不过是人世间的一个匆匆过客,生命只是一个短暂的过程,无论是王侯将相,亦或是路边乞讨的流浪汉,终究都要回归于尘土,带不走半点东西,而我们只要是曾经付出过和拥有过,便也无怨无悔了。于是,在很多的时候,我总去想,在世态炎凉中挣扎,有多少悲欢离合,又有多少喜怒哀乐,无计消除,又无可奈何!

明知道生活是一杯苦辣酸甜酿成的酒,却一定要品尝下去;心里懂得每一日的快乐与每一夜的凄凉相伴,可依然期盼着每一天的日出和日落。

春夏秋冬,风霜雨雪,年年岁岁,暮暮朝朝,我们都在茫茫人海里流连,生命就如白天与黑夜的交替轮回,无始无终。生命就如一个个音符。

编织。

成的交响曲,而且每一个音符都值得我们去用心歌唱。珍惜每一天,过好每一天,这就是善待自己的生命!

前世是。

传说。

的,来生是虚幻的,生命不会再重来,过去了的也就过去了,太阳不会因你的痛苦明天不再升起,万物不会因你的失意明天不再滋生,日子还得过下去,我们能够把握的只有今生今世,只有生命的今天和明天!

但愿我们能然沐风雨而思天晴,经霜寒而知春暖,历坎坷磨难而百折不挠,尝悲欢离合而无怨无悔!

所有的挫折磨难都能更加激发我们对生活的热情和希望,所有的伤痛艰辛都更能唤起我们对生命的热爱和珍惜,让我们用全部的爱和痴去拥抱生命中的每一天!

或许,在许多许多年之后,当一切的事情都已成为不可变改的结局,当我读懂世情微笑着再次回首生命中所有的过往时,我才会真正地感觉到:这一生无论成败得失如何,我都真正而无悔地生活过!

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创新高二作文

创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。

创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。

而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!

有人说,学会创新才能立足于世界不败之林,才能更好的发展和开拓。

随着时间的推移,我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新,产业上也要创新。只有学会创新,才能不被潮流落下,才能创造出更多的价值。

钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰,而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋,很少有人能够突破前人的束缚而学会创新,所以后来的很多诗也就失去了其意义所在,让人觉得空洞、乏味。文学也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值,盲目追随。事实证明,这些套用别人的东西,不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷,就被遗落在历史的长河中,不见天日。要学会创新,来提高作品的内涵,使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见创新的重要性。随着时间的流逝,一切都在发生着变化。很显然,上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材,更要立足于生活,从实践中学会创新。只有那样,才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新,我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前进的步伐。所以,学会创新,是竞争的必备条件。

在产业中,因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统,不懂得去创新,依靠自己原来的东西,完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过,但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业,如海尔、奇瑞,它们之所以能够发展的如此迅速,超过更多的企业,是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新,才能取得更大的进步。

对一个来说,创新很重要;对于一个企业来说,创新也很重要。对于一个国家来说,只有不断创新,自力更生,不依靠别国,才能立足于世界不败之林!

高二地理课件

”即运用相关地图分析洋流对气候、渔场、航海及海洋污染的影响。此要求是这节课的教学指导思想和教学依据。

二、教材分析。

(一)教材的地位和作用。

海水运动深刻影响着地理环境和人类活动,本节课是在学习了世界表层洋流分布的基础上,对洋流与地理环境的关系进行更加具体、深入的学习,是学习的目的所在,在本章中起着承上启下的作用。

(二)教学目标。

根据课程标准要求加上我对教材的分解和对学生的了解,我将本节课的教学目标定为以下三大方面:

1。知识与技能目标:

(1)熟悉洋流对地理环境四大方面的影响;。

(2)区别寒流和暖流对气候的不同作用,理解渔场的形成原因;。

(3)掌握洋流特别是季风性洋流对航海的影响。

2。过程与方法目标:

(1)充分运用洋流的相关理论知识来解释实际问题;。

(2)搜集与厄尔尼诺现象和拉尼娜现象有关的资料,试分析它们的形成机制以及影响。

3。情感态度与价值观目标:

(1)通过学习,树立正确的海洋观、资源观、环境观,增强现代海洋意识。

(2)学习洋流对航海和海洋污染的影响,培养学生探究地理事物之间的辨证关系。

(三)重、难点分析。

1、重点:洋流对气候的影响,洋流对渔场的影响。把它们定为重点的依据是:洋流深刻影响沿岸气候,并改变着某些地区原有的温度和湿度,通过对这一知识的学习便可解释一些特殊气候类型的形成原因;而洋流对渔场的影响与人类的渔业生产活动息息相关,掌握好这部分内容能更好地为人类谋福利。

2、难点:寒暖流对气候的影响。确定这一知识点为难点的依据是:理解洋流对气候的影响应结合世界表层洋流图和世界气候类型图,综合性较强,洋流是气候形成的原因之一,主要难在需要长久性的记忆洋流的分布及气候类型的分布。

三、教法分析。

为更好的把握重点,突破难点,实现本堂课的教学目标,我采用讲授法为主,综合利用对比分析法、案例教学法,让学生充分掌握洋流对气候和渔场的影响,并结合图示法,引导学生运用洋流知识设计正确的航海路线,运用归纳总结法,让学生学会辩证的分析洋流对航海和海洋污染的两方面的影响。

四、学法指导。

根据新课程标准理念:学生是学习的主体,教师引导学生学习。因此,我将指导学生进行自主学习,学会合作探究、对比归纳,从而得出结论,构建知识体系。培养学生综合运用知识的能力,特别是洋流与气候两大知识的结合。学生在学习过程中,通过教师的分析引导,主动掌握新知识。

五、教学过程。

本节课程教学我将从导入、新课教学、作业小结三个环节进行。时间分配如下:导入环节4分钟,新课教学30分钟,作业小结6分钟,一共40分钟。

(一)借用历史,导入新课:

在初中的历史知识基础上,从郑和船队七下西洋的往返季节入手,设疑:为何郑和七下西洋几乎都选择冬季起航、夏季返航,引起学生思考,通过老师答疑解惑,引出洋流对航海有利的影响,让学生明确洋流对地理环境是有影响的,为学习下面的相关知识做好铺垫。

(二)新课教学。

1。辩证思考,学以致用:

因为凡事都是有利有弊的,在讲述洋流对航海有利的影响之后,让学生思考洋流对航海不利的影响,最后得出结论。紧接其后的是需要学生合作探讨,利用洋流对航海的影响设计一条从英国伦敦到美国纽约再回到英国的航海线路,之后请学生作答,我将予以点评。

2、解决矛盾、分析案例:

(洋流对气候的影响是本节课的重点与难点)。

我会充分利用之前设计的这条航线,让学生思考当航船行驶到加勒比海一带时此地属于哪一类气候类型,学生说出是热带雨林气候这一正确答案后,我会提出疑问:一般而言,热带雨林气候主要是分布在赤道附近的,为什么在18°n的加勒比海沿岸依然分布着热带雨林气候。由此引出矛盾,进一步引导学生主动学习洋流对气候的影响。在了解了寒暖流对气候的影响的理论知识后,对加勒比海沿岸热带雨林气候的形成进行解释,学生在理解了暖流对气候起增温增湿的作用后,再结合39页的气候类型图,举出与之相似的几个典型例子加以说明。

接着从暖流过渡到寒流,举秘鲁寒流对南美大陆西岸的热带沙漠气候的影响一例,说明寒流影响气候的显著性。另外我再结合秘鲁寒流补充一个常识:南美西岸的阿塔卡玛沙漠之所以成为世界旱极的原因之一是洋流,这样一来不仅加深了学生对本知识点的理解,同时也延伸了学生的课外知识。最后通过对教材上的案例对拉布拉多半岛和西北欧的气候进行对比分析,再次强调寒暖流对气候的不同作用。

3、师生互动,对比学习:

(洋流对渔场的影响也是本节课的学习重点。)。

接下来让学生放宽眼界,将洋流对大陆气候的影响转移到海洋当中,提出四大渔场,通过师生合作的方式分别对四大渔场的形成、分布进行对比学习,并要求学生掌握北海道渔场、纽芬兰渔场和北海渔场由哪些洋流交汇所形成,并在洋流分布图上标注四大渔场的大概位置。同时借用纽芬兰渔场消失这一事实培养学生保护生态资源的意识,使其树立可持续发展观。

4、运用理论,分析时事,

借20__年5月发生的墨西哥湾原油漏油事件分析原油面积扩大的原因,再用辩证观分析洋流对海洋污染的有利的一面,最后总结洋流对海洋污染的影响。

(三)作业小结。

总结本节课所学的洋流对地理环境的四大方面的影响,再次强调重点,要求学生着重掌握洋流对气候和渔场的影响。

结合洋流知识分析我国第一大渔场——舟山渔场的形成原因;有某一航船夏季从索马里半岛到印度,应该怎样行驶才顺风顺水(请画出简图);搜集与厄尔尼诺现象和拉尼娜现象有关的资料,试分析其形成机制以及可能造成的灾害。

六、板书设计。

我主要采用纲目式板书,并用相关示意图与之相结合。纲目式板书使整个板面一目了然,有利于学生对重点知识把握,也有助于学生知识体系的建构。

创新高二作文

一流的人创新:

二流的人模仿;。

三流的人盲从。

钱钟书曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗”。他以为宋人学唐诗境界高,高就高在那一点不像上。

不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。诗庄而词媚,正是因为宋人打破了前人的束缚,在继承中有所创新,才产生了美妙的宋词。而明人完全模仿古人,“学唐诗像唐诗”,显得毫无生趣。

将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词,创新的光华熠熠生辉。

创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。

有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反欲望;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。

在变中求变,铸就自己独特的经营理念,创造出不同于他人的经营方式。“机智而不小心眼,厚实而不.排他,不为蝇头小利而背信弃义”。

这便是当时独特的“大商人心态”,他们也踏出了中华历史上一页光辉的篇章一一“晋商神话”。

创新不是盲目地抛弃传统,不是一味地标新立异,不是蛮横,不是绝对,不是极端,而是有辨别的继承,有远见的求变,有理智的提升,是用头脑,用眼光,用胸怀写就的大气。

“穷则变,变则通,通则达,达则久”。

一场十年浩劫之后,邓小平提出了改革开放的伟大构想。“一国两制”,“建设有特色的社会主义”,一个古老的国度在东方悄然崛起。

是创新为古老的民族带来生机与活力,是创新为贫苦中的人们送去希望与温暖。

创新的光华熠熠生辉,我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命,唯有创新,才能像桃花源中的渔人那样,穿过幽洞后,前方,豁然开朗。

历史的烟雨湮没在浩渺中,人们自爱历史的索居中泯灭,苍老,但创新的光华永恒。

我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为别人。我错了,我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了,当时我觉得自己一无是处。我什么也没有了,失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去了这些的结果是什么,有什么收获吗?没有,我承受的是更可怕的代价,我浪费了自己的时间、精力,我比以前变的更糟。我希望我的失败能给大家一些启示,请大家不要在犯这些低级错误了。最近看了20xx年陕西卷的高考作文题,我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。

我介绍我的经历,不是完全否定模仿别人的效果。我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用,而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。高考作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋友,刚开始看到你的经历,对你确实有一些嘲笑和遗憾,可后来仔细一想,你的执着的确很令我佩服,我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌弃我这个刚认识的朋友,恕我直言,你和高空雄鹰的差距太大,你和雄鹰的能力并不在一个档次上。乌鸦和老鹰一样搏击长空,这才是天方夜谭。由于羡慕,我们试着彻底的改变自己以赶上别人,结果却都是付出了成倍代价却徒劳无功。

邯郸学步,学习别人走路,可结果呢?自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的代价。因羡慕别人而彻彻底底的否定自己值得吗?我觉得一点都不值得。偶像只能起模范带头的作用。我们在学习的同时应该认真、仔细的衡量自己的能力,在学习别人的同时注意自己的个性。我们应该从自身的优势出发,发展自己。不是吗?我想谁都不愿意做那个乌鸦?在童话中乌鸦这个形象不是被骗,就是盲目的学习他人而最终死去。这乌鸦怎么一点个人的思想、主见也没有,我看它是另类的变色龙一点也没有错。我们是世界上独一无二的个体,我们应该为自己而活,应该走自己的路,从自己的优点出发创新,而不是重走别人的成功路。

乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目模仿他人的代价,希望人们能够彻底的醒悟,我们可以继承乌鸦执着的精神,但是不能沿袭它的盲目。我们应该认真总结经验教训,不要让乌鸦的悲剧重演,让我们摆正位置,确定目标,发展自己。

敢于创新。

中国人,怕是最崇尚古代文化了。对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂。曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前。我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

创新高二作文

博纳思·李1990年发明互联网,仅仅过了,全世界人民就已经离不开当初他的这个发明。

美国在阿波罗登月计划中,诞生了4000多创新和发明,至今已全部转为民用,大到运输与信息技术,人工智能等。小到我们冬天穿的羽绒衣、旅游鞋等等。这些创新的传播与普及,为美国经济社会的发展推波助澜,成就了“霸主”地位。

而纵观我国,中国古代的四大发明,指南针、造纸术、印刷术、火药对我国古代文明有着深远影响。宋代就制成了世界上最早的火箭,并有一段时间的辉煌。直到十三世纪,火药、火箭技术才传入西方。然,之后的古中国留下却是一张白纸,反观欧美,在科学家们的努力下,火药、火箭的_技术迅速突破,并以此打开了中国大门,将旧中国沦为半殖民地半封建的国家。

且古代人民也没有正确利用创新:外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片看病,中国却用它来当饭吃。

再则如果中国创新后能继续的传播和普及,而不是如清朝一样的闭关锁国、故国自封,那么,也许我们的中国梦或许早已实现。

但现在的中国才正式意识到创新的重要,注重在航天技术与高科技尖端领域的发展,提升了我国的军事能力,同样,创新后及时的传播和普及,也将会使我国的国力蒸蒸日上。

创新高二作文

(2)文化创新的要求:

2.3.3文化创新的途径和方向。

文化创新的根本途径、指导原则与重要举措:

(1)根本途径:

参加人民群众的社会实践。

1)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。2)文化创造者应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路。

(2)指导原则:

要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众,始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。

高二日记作文

日子一天天过去,春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货,家长领着孩子在服装店里买新衣服。

照往常的规矩,我家乡的春节大约在立春前一天就开始了。这天,家家户户很是忙碌,都要灌香肠,晒腊肉,然后贮存起来,等到新年过后再吃。

都说腊月是最繁忙之时,果不其然。一月之内要大扫除、置年货、准备过年的食物用品……每一家都不例外,可不累坏了呢!

过年的需求准备完了,也就差不多到除夕了。

三十这晚,最是团圆。人们都会和至亲的人或好友一块儿吃美味的年夜饭,好不热闹。屋里热闹了,外边儿也不闲着。不一会儿,便是鞭炮声响彻云霄。这声音不仅响,而且连绵不断,似是在提醒着人们今晚要为长辈守岁。就这样,每年我都昏昏沉沉地熬了一夜。

守完岁,就想睡个好觉?可没那么容易!正月初一这天,要早早的起床,向长辈问好、祝福呢!

清早,必是先要将早餐送入肚中。早餐,两字听起来熟悉又简单。但在我的家乡,正月初一的早餐可是有讲究的:要吃鸡蛋,象征着一年的吉祥如意;还要吃菜包,象征着这一年会招财进宝;当然,吃我家乡的特产——灯芯糕是最必须的,因为这象征着一年的职业学习节节高升。

正月初一至初七,都是奔波之日。这七天,要去向每一家亲戚拜新年、话祝福。

终于,到了正月十五元宵这天。大家都将年前准备好的汤圆和腊月晒的香肠腊肉拿出来与亲戚朋友分享品尝。储藏过一月有余的香肠腊肉,此时已是色香味俱全了。就闻一下、尝一口,便是如何都无法停筷了。品尝完这至高的美味后,便该去逛庙会,猜灯谜。与朋友们开开心心地过完这春节的最后一天。

创新高二作文

有许多人,都喜欢将某种物品或者某些事情当做一种潮流,而一些不知道的人就会觉得这是一种潮流、是一种时尚,甚至放弃做最真实的自己,而去模仿某个明星或者网红。宁愿当别人的复制品,也不愿去做那个可能不完美但却很真实的自己。创新就是唯一能打破这种不良风气——跟风。用创新才能够让我们的生活变得丰富多彩,而不是一味的去跟风模仿,也不是去只能在外面看到的人或事都是一模一样,毫无新鲜感,让生活不再有原来的乐趣,变得无聊乏味。

中国文化革命的主将、被主席誉为“民族魂”的鲁迅先生曾经说:其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。这句话体现出了鲁迅坚韧的战斗精神,也让我懂得了要学会创新,开创新的生活。我们不能也不应该成为别人的复制品,生活本是有许多的道路,通往成功是属于你自己的成功,但却因为世界上有一种跟风的不良风气,它便被人们把这种风气变成了一台复印机。每个人都像一颗金色的星星,每当夜幕降临,他们就会闪烁着光芒。每个人都有自己的优点和魅力,没有必要去模仿别人的外貌动作,行为和语言,更没有必要去改变自己。世界上没有两片纹路一模一样的树叶,人也是一样,就算是双胞胎性格特点也不会一样,我们活在世上就要活的精彩、活的独特,让创新充满自己的生活和人生。

我们都要在心中铭记一个道理:不能盲目的去追求时尚和潮流。我们每个人都散发着独特耀眼的光芒,我们厌倦了千篇一律的故事,厌烦了大同小异的电影,那么我们更不能去和别人一样。千篇一律的人或事,总会让人厌烦,让我们学会大胆勇敢创新。

创新高二作文

没有灵动的生命,却蕴含着思维的睿智;走不出生活的空间,却能让思想的野马自由驰骋。文字的世界,奇妙无穷!

唐诗的雄阔厚重,宋词的婉约绮丽;小说的凝重,散文的优美,抓着我们的心,牵着我们的魂。文字的世界任我们遨游。

一百多年前,西方富强,东方贫穷,日本和中国一样的落后,一样的挨打。不同的是,日本挨打之后就实行了明治维新,学习人家先进的东西,并加以改进。创新,很快就走向了富强的道路,而且创造了具有自己独特风格的文化,并将它推向世界。而我们的文化至今走的仍不远。一部《卧虎藏龙》,使全世界知道啦中国式的飘逸;一部《花样年华》,使全世界看到了中国式的服饰,这远远是不够的,纵观历史的长河,中华民族50灿烂悠久的历史文化。无疑是其中一颗璀璨的明珠。

凝聚着国人高度智慧的四大发明,象征着国人精湛技艺的苏州园林吗,巍峨雄伟壮丽的万里长城,享誉世界的清丽秀雅的杭州西湖……这些无不像世界展示着中国博大精神的文化。文化也是一种生命,需要不断的改进。创新才能有的活力,否则它将枯萎。正是因为中国文化现在正陷入低谷,才出现了各种外国文化趁虚而入,抢占中国文化市场的局面。

当然,并不是说接受外来文化不是好事。比起当年“闭关锁国”给国家带来的多年落后,被动挨打的局面,这也算得上是一种进步了。但这种不加分析。不加选择的照单全收,对我们根本无所帮助。这个世纪的主流是让我们的文化流行起来!我们要向世界再次展示我们丰富多彩的文化,就必须靠我们自己动手。动脑,打造一片属于我们自己的天地。

伴随着社会的变化,流行文化慢慢的渗透到我们的生活中,不可否认,流行文化的声色感受,流行文化的直观刺激,流行文化的绚丽形式,在当代生活中无处不在的影响着我们。

让我们自己的文化流行起来吧!

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