报告范文的撰写需要有清晰的逻辑思维和扎实的实证研究能力,只有这样才能使读者信服并得到他们的认可。希望通过阅读这些报告范文,我们可以在写作上获得新的启示,提高自己的学术水平。
汉字的研究报告
汉字是世界上最古老的文字,距今已有4500年以上的历史。从古到今,汉字经过了许多次的演变和发展,针对这个话题,我开展了一次研究:
(1)汉字的字体经过了怎样的演变?
(2)汉字的字义也经过了怎样的演变?
(3)汉字发展的基本过程是怎样的?
(4)汉字的优点和缺点。
我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。
研究问题。
具体内容。
搜集渠道。
汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们现在使用的简体,一共经过了3000多年的演变。
网络及书籍。
最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。
书籍。
1.汉字跟音节、语素是相对应的。
2.汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示。
3.汉字是形音义的统一体。
网络及电视节目。
汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就可以做到这一点。不同的地区方言无法相互沟通,汉字还可以给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。
网络及书籍。
1.汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了“文字异体”的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不同的文字整理统一为小篆。
3.如今的汉字还有很多需要进步的地方,现在还有很多异体字出现在大街上,但是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。不过中国现在的进步越来越快,我相信在将来的一天,汉字的不足之处都会被修订好!
汉字的研究报告
自从上个学期我们学了综合性学习:遨游汉字王国后,我的心就在不停地提问:汉字是怎么演变的?有什么演变的?世界上到底有多少个汉字?带着这些问题,我决定一不做二不休,对汉字进行一次大调查。
二、调查方法。
1.查阅《百科全书》、《十万个为什么》等相关书籍,了解汉字起源,汉字趋势。
2.上网搜集汉字数量演变过程。
三、调查情况和资料整理。
1.二零零一年九月,新华社公布了最新的统计信息:目前汉字的总数已经超过了八万字。
2.汉字的趋势可分为两大类:改革和自然流变。
3.仓颉根据鸟、兽虫的脚印所改编,发明了汉字。
4.汉字的演变过程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隶书(汉)以及楷草行书(魏晋)。
四、结论。
自从仓颉造字后,汉字开始演变:从殷商时期甲骨文到现代楷草行书,历时六千年,变化趋势分为两大类:改革和自然流变。迄今为止,汉字已有近九万字了,汉字真是我们人类智慧的结晶啊!
汉字的研究报告
汉字有几千年的历史,由最开始形象复杂的甲骨文到今日简洁易懂的楷书,共经过五个主要阶段。由简单的一到一百七十二划的字。有字如画,画如字的美称,但依然让很多人懵懂。所以有必要展开调查来研究一下汉字的来龙去脉。
主要研究问题如下:
1.图书文献查阅。
2.网络搜索。
3.咨询父母。
(1)发明人仓颉,复姓侯刚,号史皇氏,负责管理粮食。
(2)发明汉字的原因:仓颉负责管理粮食,由于华夏民族的强大,牲口粮食的储藏日渐增多,光凭脑袋已经记不住了。最开始仓颉用堆石记事,再结绳记事,又用贝壳。他觉得贝壳挺好用,一连用了好几年,黄帝看他挺能干,于是将年年祭祀的次数、回回狩猎的分配、部落人丁的增减都交给仓颉负责。绳子和贝壳慢慢的也不够用了,受到三位老人的启发,仓颉创造了符号文字,又创造了甲骨文。汉字所以诞生了。
甲骨文书写不方便,又不统一,于是金文代替了甲骨文。后又出现了大篆、小篆、隶书、行书、草书,才到此刻的楷书。汉字的数量并没有准确数字,大约将近十万个,日常所使用的汉字仅有几千字。
据统计,1000个常用字能覆盖约92%的书面资料,20xx字可覆盖98%以上,3000字则已到99%,简体与繁体的统计结果相差不大。
汉字在全世界有15亿人口使用。其中中国有14亿多人使用。新加坡、马来西亚、泰国也有广泛使用。近年来,由于中国的影响力日渐升高,越来越多的外国人开始学习汉语。
4.结论。
汉字由仓颉发明,由开始的甲骨文到现代的楷书,经历了五个主要发展阶段。汉字总数有十万个左右,常用汉字有几千个。时至今日,全球有15亿人在使用汉字,并且随着中国影响力的提高,越来越多的外国人也加入到使用汉字的人群里。
汉字的研究报告
在现实生活中,我们都离不开汉语言文化,可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题,比如写错别字,为了帮助人们规范用字,我展开了此次调查研究。
我调查了街边的广告牌,还分析了同学们作业本中的错别字。
错别字的类型多样,出现的错误也让人啼笑皆非,现归类如下:
1、同音致误。
有些店铺为了推销,用同音字代替原来的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,这一类店名,利用读音相似,把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。虽然这样起到了推销作用,但是却误导了正在学习的人,让他们误以为那些词语本来就是那样写的。
2、形近致误。
我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。比如一个同学把“自己”写成了“自已”,就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错,是因为字形太像,无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”,顿时教室里就笑声一片。
汉字的知识十分丰富,历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字,做好汉字小医生。我提议大家要正确使用汉字,把我们中国的汉字艺术发扬光大。
汉字的研究报告
随着社会进步发展,社会中越来越多人使用汉字,但有很多人经常会写错别字,所以,为了别人正确使用汉字,所以我进行了一次调查。
我用了街头探访、询问别人和上网查找资料等方法。
(1)写错别字:
(2)写繁体字:
在很多橱柜,有些商家就会写很多顾客看不懂的字。比如把“针”写成“針”,把“电冰箱”写成“電冰箱”……因为商家会认为这样子很有文化,可以更好的销售商品。
(3)写同音字:
在我们的学生默写以及考试中也会不小心写出一些错别字。比如:把“孟郊”写成“梦郊”把“话梅”写成“画眉”。
汉字是中华民族智慧结晶,是我国文化的瑰宝,所以我们要好好学习,天天向上把写出错别字的机率减少为0。
简单汉字研究报告范文
二、调查时间。
2022年4月3日下午3时40分。
三、调查地点。
胜利小区、街道等场所。
四、调查目的。
对社区汉字使用情况进行调查、纠错,让学生从小养成正确使用规范字的习惯,并通过小手拉大手的辐射活动,把学校这种宣传规范用字的方法推广到全市,引导市民规范使用汉字。
五、调查内容。
对整个小区的店牌、指示牌、广告牌中的汉字使用繁体字,篡改成语,出现错别字、异体字、字形不全等不规范的用字现象进行调查,促使人们规范的使用汉字,净化语言环境。
六、调查起因。
在日常生活中,我们有时会在门牌、路牌、广告牌等地方发现不规范使用汉字的情况。为了引导市民规范使用汉字,也为了配合以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题的“全国普通话推广周”活动,我校组织五年级部分学生开展“啄木鸟进社区”活动,在社区、街道等场所进行不规范用字的调查、纠错活动。
七、调查过程。
4月3日下午3时40分,在校长和语文老师的带领下,我们五年级的四十多位同学去长虹社区参加了学校组织的“啄木鸟行动队”。
出发前,老师给我们进行了分工,八人负责拍照,八人负责交流,其他人负责记录。准备完毕,大家按照各自的分工拿起笔记本、照相机兴致勃勃地出发了。
我们在学校边上的汽配城发现了几处不规范使用汉字的情况。店主把装潢的“潢”字,写成了“璜”。接着,我们在一家理发店门口找到了一个错误成语“一手遮天”被写成了“艺手遮天”;在一家服装店前,“百依百顺”被写成了“百衣百顺”。老师说这是店主故意写错的,这样就能吸引顾客眼球,从而产生广告效应。
在一面贴了很多广告的墙上,我们发现有人把“喜”字的“士”字头,写成了“土”字;在一家餐馆门口,我们发现这家店名叫“陽光家园”,这“陽”不正是“阳”的繁体字吗?我们把这些广告牌或横幅标语上的错别字记录下来,及时向店主提出并建议他们改正。
汉字的研究报告
汉字是我们日常书面交流的文字,有着古老的历史。寻根汉字,可以让我们学习文化常识,拓展阅读,联系历史知识,培养我们的大语文思辨能力。
我们怎么样研究神奇的汉字呢?
1、上网搜索。
2、查阅书籍。
3、询问别人。
4、字根拓展。
比如“楚”在古代作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本义是“荆棘”。《诗经黄鸟》中有“交交黄鸟,止于楚。”意思是交交鸣叫的黄雀啊,停在了树上。
比如古人用一个牛角向内弯曲的硕大牛头表示“牛”字。“特”字中也有一头牛,这是从全国各地精挑细选出来的“牛”,是给王祭祀的牛,意思是“特殊的牛”,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。
通过对汉字的研究,我觉得我们要弘扬和传承中华文化,激发中小学生的文化自信、民族自豪感,让我们一起来把我们的汉字发扬光大,提高我们大语文的思辨能力。
相关作文:
一、调查缘由同学们,你们知道吗?我们中国的汉字是十分有趣的,汉字不仅是我们进行沟通和交流的工具,还是我国一种独特的文化,但我们也对汉字有很多的问题,如:汉字是怎么变化而成的呢?是谁发明的汉字?为此我做出了一些调查。二、调查结论我通过调查研究,知道了汉字的由来。...
最近,我正在读一本名为《少年英雄王二小》的.书。俗话说“自古英雄出少年”,我们国家在抗日战争中涌现了许多英雄,其中不乏少年英雄。在中华民族生死存亡之际,这些和我们同龄的孩子用自己尚还稚嫩的肩膀扛起了救亡救国的责任,王二小也在其中。书中描述...
世界以痛吻我,我却报之以歌。——题记“世界以痛吻我,我却报之以歌。”这句话是我的一位好友送给我的,而今,这句话也成为了我将一生铭记的座右铭。阳光透过窗外树叶的缝隙,爬上窗棂,细细碎碎地洒落在我的课桌上。课桌上平铺...
我家茶几上一直放着一套别具特色的茶具,那是爸爸的宝贝,也是他每晚必须要做的事情——品茶。今天爸爸妈妈带弟弟出去玩了,我一个人在家做作业。看着这茶具,我心中生起了一个小主意。一不做二不休,我学着爸爸的样子泡起茶来。我打开茶几抽屉,哇,里面...
大千世界,阳光无处不在,清风是风筝的阳光,因为有了清风的吹动,风筝才能在天空中自由翱翔,雨水是小草的阳光,因为雨水的滋润,小草才能茁壮成长,而在我看来,妈妈那句话是心中最灿烂的阳光。记得上三年级时,一次老师布置让写一篇作文我当时没写过作文,根本就不知道作文怎么...
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”英雄如浪花一般,一个一个出现在我们身边。《三国演义》主要写了东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义。以刘备、曹操、孙权为首的蜀、魏、吴,这三个政治势力开始了统一天下的战争。最后,曹操之子曹丕统领中原,结束了三国鼎...
简单汉字研究报告范文
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字。我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我做了一些研究报告。
二、调查方法。
1、查阅有关的书籍。
3、询问老师。
三、资料整理。
最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
历史背景:甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨的象形字体。金文是商周时期刻在铜器上的字体。小篆是最早统一的字体。楷书一直通用至今。
书法特点:小篆,字体略长而整齐,笔画圆匀秀美。隶书,结体精巧,线条较重顿挫,富有变化。楷书,方形方正,笔画规整平直。
四、研究结论。
1、中国汉字源远流长,书体众多,如小篆、楷书、行书……。
2、我国汉字流传悠长,像甲骨文现在还有被研究辨认。
3、我国古代书法家留下了许多书法作品,如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》等。
汉字的研究报告
汉字有几千年的历史,由最开始形象复杂的甲骨文到今日简洁易懂的楷书,共经过五个主要阶段。由简单的一到一百七十二划的chao字。有字如画,画如字的美称,但依然让很多人懵懂。所以有必要展开调查来研究一下汉字的来龙去脉。
1.图书文献查阅。
2.网络搜索。
3.咨询父母。
(1)发明人仓颉,复姓侯刚,号史皇氏,负责管理粮食。
(2)发明汉字的原因:仓颉负责管理粮食,由于华夏民族的强大,牲口粮食的储藏日渐增多,光凭脑袋已经记不住了。最开始仓颉用堆石记事,再结绳记事,又用贝壳。他觉得贝壳挺好用,一连用了好几年,黄帝看他挺能干,于是将年年祭祀的次数、回回狩猎的分配、部落人丁的增减都交给仓颉负责。绳子和贝壳慢慢的也不够用了,受到三位老人的启发,仓颉创造了符号文字,又创造了甲骨文。汉字所以诞生了。
甲骨文书写不方便,又不统一,于是金文代替了甲骨文。后又出现了大篆、小篆、隶书、行书、草书,才到此刻的楷书。汉字的数量并没有准确数字,大约将近十万个,日常所使用的汉字仅有几千字。
据统计,1000个常用字能覆盖约92%的书面资料,2000字可覆盖98%以上,3000字则已到99%,简体与繁体的统计结果相差不大。
汉字在全世界有15亿人口使用。其中中国有14亿多人使用。新加坡、马来西亚、泰国也有广泛使用。近年来,由于中国的影响力日渐升高,越来越多的外国人开始学习汉语。
4.结论。
汉字由仓颉发明,由开始的甲骨文到现代的楷书,经历了五个主要发展阶段。汉字总数有十万个左右,常用汉字有几千个。时至今日,全球有15亿人在使用汉字,并且随着中国影响力的.提高,越来越多的外国人也加入到使用汉字的人群里。
汉字的研究报告
(3)汉字发展的基本过程是怎样的?
(4)汉字的优点和缺点。
我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。
汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们此刻使用的简体,一共经过了3000多年的演变。
最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。
1.汉字跟音节、语素是相对应的。
2.汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要经过词序和虚词表示。
3.汉字是形音义的统一体。
4.汉字还有较强的超时空性。
汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就能够做到这一点。不一样的地区方言无法相互沟通,汉字还能够给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。
1.汉字字体的演变不仅仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了文字异体的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不一样的文字整理统一为小篆。
3.如今的汉字还有很多需要提高的地方,此刻还有很多异体字出此刻大街上,可是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。可是中国此刻的提高越来越快,我相信在将来的一天,汉字的不足之处都会被修订好!
汉字的研究报告
汉字是我们日常书面交流的文字,有着古老的历史。寻根汉字,可以让我们学习文化常识,拓展阅读,联系历史知识,培养我们的大语文思辨能力。
我们怎么样研究神奇的汉字呢?
1、上网搜索
2、查阅书籍
3、询问别人
4、字根拓展
比如“楚”在古代中写作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本义是“荆棘”。《诗经黄鸟》中有“交交黄鸟,止于楚。”意思是交交鸣叫的黄雀啊,停在了树上。
比如古人用一个牛角向内弯曲的硕大牛头表示“牛”字。“特”字中也有一头牛,这是从全国各地精挑细选出来的“牛”,是给王祭祀的牛,意思是“特殊的牛”,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。
通过对汉字的.研究,我觉得我们要弘扬和传承中华文化,激发中小学生的文化自信、民族自豪感,让我们一起来把我们的汉字发扬光大,提高我们大语文的思辨能力。
汉字的研究报告
字。有字如画,画如字的美称,但依然让很多人懵懂。所以有必要展开调查来研究一下汉字的来龙去脉。
主要研究问题如下:
1.图书文献查阅。
2.网络搜索。
3.咨询父母。
三、研究结果。
(1)发明人仓颉,复姓侯刚,号史皇氏,负责管理粮食。
(2)发明汉字的原因:仓颉负责管理粮食,由于华夏民族的强大,牲口粮食的储藏日渐增多,光凭脑袋已经记不住了。最开始仓颉用堆石记事,再结绳记事,又用贝壳。他觉得贝壳挺好用,一连用了好几年,黄帝看他挺能干,于是将年年祭祀的次数、回回狩猎的分配、部落人丁的增减都交给仓颉负责。绳子和贝壳慢慢的也不够用了,受到三位老人的启发,仓颉创造了符号文字,又创造了甲骨文。汉字所以诞生了。
甲骨文书写不方便,又不统一,于是金文代替了甲骨文。后又出现了大篆、小篆、隶书、行书、草书,才到此刻的楷书。汉字的数量并没有准确数字,大约将近十万个,日常所使用的汉字仅有几千字。
据统计,1000个常用字能覆盖约92%的书面资料,20xx字可覆盖98%以上,3000字则已到99%,简体与繁体的统计结果相差不大。
汉字在全世界有15亿人口使用。其中中国有14亿多人使用。新加坡、马来西亚、泰国也有广泛使用。近年来,由于中国的影响力日渐升高,越来越多的外国人开始学习汉语。
4.结论。
汉字由仓颉发明,由开始的甲骨文到现代的楷书,经历了五个主要发展阶段。汉字总数有十万个左右,常用汉字有几千个。时至今日,全球有15亿人在使用汉字,并且随着中国影响力的提高,越来越多的外国人也加入到使用汉字的人群里。
汉字的研究报告
汉字是世界上最古老的文字,距今已有45xx年以上的历史。从古到今,汉字经过了许多次的演变和发展,针对这个话题,我开展了一次研究:
(1)汉字的字体经过了怎样的演变?
(2)汉字的字义也经过了怎样的演变?
(3)汉字发展的基本过程是怎样的?
(4)汉字的优点和缺点。
我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。
研究问题。
具体内容。
搜集渠道。
汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们现在使用的简体,一共经过了3000多年的演变。
网络及书籍。
最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。
书籍。
1.汉字跟音节、语素是相对应的。
2.汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示。
3.汉字是形音义的统一体。
4.汉字还有较强的超时空性。
网络及电视节目。
汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就可以做到这一点。不同的地区方言无法相互沟通,汉字还可以给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。
网络及书籍。
1.汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了“文字异体”的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不同的文字整理统一为小篆。
3.如今的汉字还有很多需要进步的地方,现在还有很多异体字出现在大街上,但是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。不过中国现在的进步越来越快,我相信在将来的一天,汉字的不足之处都会被修订好!
汉字的研究报告
我的学校对面有个宠物店,名叫哗众取宠,可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。生活中出现这种情景的广告、店名有哪些?这样情景广泛吗?于是,我对这些问题进行了一次调查。
1.查看身边的店铺;
2.查找网络资料。
1.在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。有的是读音相同、字不相同,比如:百衣(依)百顺。因为字的变化,所以意思也变了。还有一种情景是字和读音都没变,只是意思变了,如:哗众取宠。
2.这种广告的坏处是对小孩的学习不好。小孩对颜色鲜艳的广告十分感兴趣,如果小孩长期看有错别字的广告,就会对小孩传递错误信息,导致小孩将正确的字和错误的字搞混淆。
请各位商家们,不要滥用成语,尽量不要歪曲成语的意思,不要因为你们的谐音成语广告影响到少年儿童的学习。
汉字的研究报告分析
一、提出问题:
(1)汉字的字体经过了怎样的演变?
(2)汉字的字义也经过了怎样的演变?
(3)汉字发展的基本过程是怎样的?
(4)汉字的优点和缺点。
二、研究和调查的渠道:
我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。
汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们此刻使用的简体,一共经过了3000多年的演变。
最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。
1.汉字跟音节、语素是相对应的。2.汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要经过词序和虚词表示。3.汉字是形音义的统一体。4.汉字还有较强的超时空性。
汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就能够做到这一点。不一样的地区方言无法相互沟通,汉字还能够给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。
四、研究结论。
1.汉字字体的演变不仅仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了文字异体的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不一样的文字整理统一为小篆。
3.如今的汉字还有很多需要提高的地方,此刻还有很多异体字出此刻大街上,可是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。可是中国此刻的提高越来越快,我相信在将来的一天,汉字的不足之处都会被修订好!
汉字的研究报告
我们华夏儿女都自称是龙的传人。作为龙的传人,关于“龙”这个字,我的心中充满了疑问和好奇。“中国人为什么喜欢自称龙的传人?“龙”这个字是怎样演变而来的?“龙”这个字的背后有什么历史文化渊源呢?带着这些疑问,我对“龙”这个字的演变历史做了研究。
1.文献分析法。
2.访谈法。
1、起源。
“龙”字在古代是一个象形字。这个形主要来自于一种神异动物,《说文解字》说龙是鳞虫之长,它和“麟、凤、龟”并称为礼记四灵之一。能大能小,会飞会游泳,能吞云吐雾“雏形期,也称夔龙期。主要是夏、商、周时期,距今已由5000多年的历史。它的特点是:抽象、神秘,但也具有现代龙的雏形,其用途主要是,作为青铜器上的装饰花纹。
2、演变。
商朝时期龙形构成期,也称飞龙期。主要是春秋战国至秦汉时期,距今4000多年左右。它的特点是:粗狂、雄健,其用途是用于贵族墓葬品和其他工艺品的装饰图案。
隋唐的龙,丰满雄健、气势逼人,其用途是除青铜器以外,还有建筑物和工艺品的装饰图案。隋唐时期是“龙”构成期。
甲骨文、金文、篆体、繁体龙字虽多有异形体,但演化却有一条明显的规律,主体是龙的头部,为巨口有牙,头上方有“辛”字头,右旁是弯曲之身。
1、“龙”字在古代是一个象形字。这个形主要来自于我国古代传说中的一种神异动物。
2、龙是中华民族的图腾和象征,已经有8000多年的历史了,我们中国人都自称是龙的传人。封建时代用龙作为帝王的象征。
3、龙字的演变过程:
4.此刻很多“书法大师”喜欢写这个龙字,写起来龙飞凤舞,很有表现力。对“龙”字虽经多种艺术性处理,但主体形态没有实质性变化,传承脉络清晰。
汉字的研究报告分析
随着社会进步发展,社会中越来越多人使用汉字,但有很多人经常会写错别字,所以,为了别人正确使用汉字,所以我进行了一次调查。
二、研究方法。
我用了街头探访、询问别人和上网查找资料等方法。
三、研究内容。
(1)写错别字:
(2)写繁体字:
在很多橱柜,有些商家就会写很多顾客看不懂的字。比如把“针”写成“针”,把“电冰箱”写成“电冰箱”……因为商家会认为这样子很有文化,可以更好的销售商品。
(3)写同音字:
在我们的学生默写以及考试中也会不小心写出一些错别字。比如:把“孟郊”写成“梦郊”把“话梅”写成“画眉”。
四、研究结论。
汉字是中华民族智慧结晶,是我国文化的瑰宝,所以我们要好好学习,天天向上把写出错别字的机率减少为0。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
汉字的研究报告分析
汉字是世界上最古老的文字,距今已有45以上的历史。从古到今,汉字经过了许多次的演变和发展,针对这个话题,我开展了一次研究:
一、提出问题:
(1)汉字的字体经过了怎样的演变?
(2)汉字的字义也经过了怎样的演变?
(3)汉字发展的基本过程是怎样的?
(4)汉字的优点和缺点。
二、研究和调查的渠道:
我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。
研究问题。
具体内容。
搜集渠道。
汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们现在使用的简体,一共经过了3000多年的演变。
网络及书籍。
最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。
书籍。
1.汉字跟音节、语素是相对应的。2.汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示。3.汉字是形音义的统一体。4.汉字还有较强的超时空性。
网络及电视节目。
汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就可以做到这一点。不同的地区方言无法相互沟通,汉字还可以给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。
网络及书籍。
四、研究结论。
1.汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了文字异体的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不同的文字整理统一为小篆。
3.如今的汉字还有很多需要进步的地方,现在还有很多异体字出现在大街上,但是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。不过中国现在的进步越来越快,我相信在将来的一天,汉字的不足之处都会被修订好!