汇报材料是向上级、同事或客户展示工作成果、进展和问题的一种书面材料，它可以帮助我们传递信息和沟通。在这里，我们为大家提供了一些具有参考价值的汇报材料范例，希望对大家的写作有所启发。
意识形态工作汇报材料
2020年，我院坚持将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，以党的政治建设为统领，认真贯彻落实中央和省、市、区委意识形态工作责任制，坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作主导权，积极宣传社会主义核心价值观，定期研究和探索新形势下意识形态工作的特点和规律，以人民群众为中心，以党员干警为抓手，以工作阵地为载体，加强和改进意识形态领域工作，现将有关情况汇报如下：
院党组高度重视意识形态工作，每月至少召开一次院党组理论学习中心组会议，学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及各级党委和上级法院关于意识形态工作的重大决策部署，并结合法院工作实际抓好落实。每季度听取一次机关党委关于法院意识形态工作的汇报，分析解决法院意识形态工作存在的问题和困难。日常工作中通过视频会议、工作会议、法院微信群等途径第一时间传达落实各级党委和上级法院关于意识形态工作的安排要求。
二是明确责任。将意识形态工作纳入2019年党建工作计划，明确了我院2019年意识形态目标任务、工作措施和责任主体，确保意识形态工作有目标、有计划、有措施性开展。召开机关党委扩大会，将2019年意识形态工作任务分配至各支部，督促各支部认真落实。
坚持在落实党委各项中心工作中加强意识形态工作。开展精准扶贫工作。通过开展结对帮扶、走访慰问贫困户、支持帮助贫困户发展种养殖产业、帮助贫困户培训就业、享受低保待遇以及为贫困户送温暖等多种形式让贫困群众感受到党和政府的关怀和温暖，增进党和人民群众的感情，进一步巩固党的执政基础。开展扫黑除恶专项斗争。通过“两微一网”、宣传栏、电子屏幕、张贴有奖举报公告等途径宣传扫黑除恶专项斗争工作，在全社会营造“扫黑除恶”的强大气势，进一步增强人民群众的幸福感获得感安全感，牢牢抓住人心，增强党的凝聚力、向心力;同时，依法妥善审理涉黑涉恶案件，确保在扫黑除恶专项斗争工作中取得良好的政治效果、社会效果和法律效果。开展文明创建活动。按照市委、区委关于文明城市创建等工作要求，组织全院干警分批次在塔桥路开展文明劝导活动，提升城市和公民的文明修养。
二是公正高效执法办案。要求全院干警一手抓执法办案，一手抓意识形态工作，以各级党委和上级法院关于意识形态工作的要求指示指导执法办案，以执法办案推进法院意识形态工作。在审判工作中，法官们以公正的审理和公平的判决积极宣传法律法规，教育、指导当事人合法合理处理生产生活中遇到的矛盾纠纷，确保社会和谐稳定。在执行工作中，法官们一方面加大执法力度，用尽一切办法促使案件顺利执结，保障当事人合法权益，让当事人切实感到公平正义就在身边，进一步增强人民群众对司法机关、对国家社会的信任度、满意度;另一方面依法惩处失信被执行人，在全社会营造守法光荣、违法可耻的良好氛围，教育引导社会公众遵纪守法、诚实守信。2019年，我院共收案7807件，结案6292件，同比分别上升16.4%和18%。
三是加强干警学习教育。推进“两学一做”学习教育制度化常态化，扎实开展主题教育，组织全院干警集中学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党党章》等，并开展交流发言，通过读原著、悟原理的方式，确保全院干警切实学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，并以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实际工作;同时，通过院党组书记为全院干警作专题辅导、上专题党课、组织干警参加**市烈士纪念日公祭活动、集中观看先进典型教育片《张富清·英雄本色》、邀请区委党校专家开展形势政策教育专题讲座、组织干警集中夜学等多种方式，确保法院干警不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
四是积极传播正能量。组织青年干警到**市第一社会福利院开展学习雷锋志愿服务活动，为福利院的孩子们捐赠衣服、书籍、玩具。组织各支部党员通过**区志愿服务公众号积极认领“微心愿”，为困难群众送去米、油等生活必需品，关心关爱社会弱势群体，传播社会正能量。同时，组织全院干警开展迎春运动会和联欢会，积极参加全区职工趣味运动会、廉政文化诗词大赛、“祖国在我心中”主题演讲比赛等，在精彩纷呈的文化体育活动中弘扬团结拼搏、清正廉洁、爱国主义等理念精神，弘扬社会主义核心价值观。
五是提升公众法治素养。充分利用法院微信公众号、官方网站等媒体大力宣传中国特色社会主义法律法规，邀请在校学生、村居书记、社区居民、案件受害者等旁听庭审，通过丰富多彩的法制宣传活动，弘扬社会主义法治理念，提升公众执法守法用法意识，增强人民群众对中国特色社会主义法治的信仰，为推进依法治国贡献力量。
积极利用省、市、区级各类网络、报刊、电视等媒体，用人民群众喜闻乐见的宣传方式，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神、爱国主义、社会主义核心价值观等，坚定人民群众对中国特色社会主义的信仰，弘扬中华民族传统文化，增强社会公众道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二是在舆情监管中强化意识形态工作。成立网络舆情工作小组，及时发布法院工作动态，监控、引导涉法涉诉舆情，针对网络舆情有关意识形态的问题及时处理，将问题化解在萌芽状态。
四、2020年工作要点。
(一)落实意识形态工作责任制。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态工作，分析法院意识形态领域的突出问题，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。
(二)强化法院干警思想教育。把学习、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届三中、四中全会精神作为首要政治任务，精心组织、深入学习、广泛宣传，真正领会精神实质和科学内涵，确保法院干警用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展形势政策教育和思想道德教育，不断增强法院干警对中国特色社会主义新时期的政治认同、理论认同和感情认同，始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。
(三)打造阳光公正司法审判。加强干警教育培训，加大司法公开力度，主动接受社会监督，确保法官公平公正开展执法办案工作，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，不断提升群众获得感、安全感、幸福感，增强人民群众对党的信仰，巩固党的执政基础。
(四)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权，增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。
二是通过网络宣传社会主义核心价值观，弘扬正能量、主旋律。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。
年意识形态汇报材料
以党的十九大精神为指引，深入贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想，全面落实意识形态工作责任制，为规范学校管理、提高办学质量、建设和谐校园、促进社会协调发展起到了重要的推动作用，现将意识形态工作情况汇报如下：
一、前段工作成绩。
一是在思想政治建设方面。局党委建立了完善的理论学习制度，定期组织班子成员学理论、学政策，不断提高认识，凝聚共识，确保了核心领导作用发挥好，党的路线方针政策和上级党委政府决议指示得到全面贯彻落实。在不忘初心，牢记使命主题教育、两学一做学习教育等活动中，狠抓上级党委各项要求在全系统的贯彻落实。根据县委统一安排部署，本年度领导班子的政治理论学习以党的十九大和xxx新时代中国特色社会主义思想为主，并结合纪念建党的生日和不忘初心，牢记使命学习教育活动，深入学习了党的理论、历史等知识。活动中，局党委成员能够以身作则、严于律己，坚持亲自给机关或联点单位的干部职工上党课，要求全局干部职工在工作中以不忘初心，牢记使命公开承诺活动为总抓手，着力推进巴陵先锋先行活动，深入开展三亮一跟踪活动，全面推进我县教体事业的发展。整个活动期间，各班子成员理论学习笔记分别达到了2万字，撰写了6篇高质量的心得体会。在日常工作中，班子成员做到了团结协调、运转高效，大事讲原则、小事讲风格，求同存异，取长补短;班子成员之间树立了互相信任、互相支持的良好风气，能共同维护领导集体的权威性，形成了班子团结无内耗、上行下效同步调、全局一心无杂音的良好局面。
二是在民主集中制建设方面。局党委出台了局领导班子议事决策等制度，明确了班子成员分工，建立了班子成员轮流值班制度，确保了局日常事务的正常运转。在具体事务处理上，党委书记能严格按照局党委议事规则和决策程序，做到统揽全局，合理分工，各负其责，使班子成员的优势和特长得到最大限度的发挥，真正体现了民主决策，提高了决策效率。为抓好班子民主生活会，根据县委精神，我局每年制订了《局领导班子民主生活会实施方案》，明确民主生活会的主题、时间及要求，要求各班子成员严格按照方案部署，积极参加民主生活会。
三是在落实一岗双责方面。我局认真执行意识形态工作责任制的规定，坚持一岗双责。一是党委书记亲自担任县教育体育局意识形态工作小组组长，切实负起总责。把行政业务工作与党风廉政建设工作一起研究、一起部署、一起落实、一起考核，形成了人人有责、人人抓的格局。二是认真抓好教育体育系统的意识形态建设各项工作。认真抓好意识形态工作，把意识形态工作作为校园文化的重要内容。三是对领导干部经常扯扯袖子、提提醒。加强校长、行政的意识形态工作教育与管理。
二、存在的问题。
一方面，基层党建工作存在脱节现象。学校基层党建存在近视眼、与中心工作两张皮等现象，意识形态工作本最具备条件落实好，实际上却没有完全落实。
另一方面，思想意识不够强。有的支部没有将意识形态工作摆上重要议事日程，学习方法简单，手段单一，存在以干代学、忙中挤学现象，不能理论联系实际。对新媒体的应用和管理不主动不适应。
三、后段工作要求。
一是种好责任田。把抓党建当成责任田来种，作为必修课来学，主动钻研党建业务，全面提升履职能力，以钉钉子精神切实抓好基层党建和意识形态工作,形成书记抓，抓书记的良好格局。
二是抓好学习阵地。以三会一课、支部主题党日、党员量化积分管理等为主要载体，突出抓好以党员干部为核心的党员队伍。进一步教育引导激发广大党员干部主动作为，善于担当，服务群众。
三是抓好主导权、打好主动仗。坚定文化自信，坚持理论武装头脑，增强做好意识形态工作的自觉性和使命感，牢牢把握意识形态工作的主动权，健全意识形态工作责任制，形成党委统一领导、部门共同参与、社会齐抓共管的良好氛围。
个人意识形态剖析材料
2021年上半年，我局党委根据县委部署要求，全面落实党委意识形态工作主体责任，加强主流意识形态建设，强化意识形态领域管理，切实加强和改进意识形态工作，始终牢牢把握正确的政治方向，党管意识形态工作取得明显成效。
（一）注重思想引领，不断加强主流意识形态建设。
一是加强理论武装。组织党委中心组持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记最新讲话精神和省委、市委、县委的最新贯彻举措。并利用“学习强国”平台，让全系统党员干部养成“每日必学”的良好习惯，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
二是加强党纪党规教育。局党委狠抓思想作风建设，贯彻落实中央八项规定精神，教育引导广大干部职工增强党性教育，强化规矩意识，树立起勤政廉洁，风清气正的良好交通形象。全面排查，找风险防控上的空档和工作落实上的问题。结合整治“中梗阻”行动，紧盯工程建设、行政执法、脱贫攻坚等关键领域，重点整治政令“中梗阻”、责任“中梗阻”、作风“中梗阻”、服务“中梗阻”、纪律“中梗阻”，坚持以铁的手腕、铁的纪律、铁石心肠开展整治工作，让不作为、慢作为、乱作为的人和事无处遁形；强化干部自律意识。深入学习《准则》《条例》，进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律，重视家庭建设，强化对配偶、子女和身边人的约束和管理，自觉净化“三圈”。
三是重视人才队伍培养。积极引导交通青年人才爱岗敬业，甘于奉献。并以第三轮交通大会战为主线，结合交通运输行业本单位实际，讲述交通新故事、树立交通新形象，弘扬交通行业价值观和交通文化等内容为主题，举办了围绕“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛，不断推进人才培养与交通发展深度融合。
（二）加强新闻宣传，不断巩固意识形态主流阵地。
一是强化舆情管控。严格24小时值班制度，全面落实网络意识形态工作责任制，加强网络信息管控，做好交通系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题，定期开展分析研判，有针对性地进行引导，牢牢把握话语权，做到守土有责、守土尽责、守土负责。
二是加强阵地建设。加强对交通运输系统的.意识形态工作阵地建设和管理，确保系统内宣传栏、广告牌、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新，始终坚持正确方向和导向，弘扬主旋律，传播正能量。抓住重要和敏感时间节点，加强意识形态安全预警监测和分析研究，绝不给错误思想和言论提供传播渠道。
三是严格考核问责。加强对下属各单位的意识形态工作的指导和检查，严格落实述学、评学、考学制度，把意识形态工作纳入党委重要工作，纳入年度综合目标考核，并对下属各单位落实意识形态工作责任制情况进行定期督促问效、严格考核，对履职不力的单位和个人进行严格问责追责。
四是加强外宣工作。强化交通运输系统通讯队伍建设，打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动，及时完成各项宣传任务。结合交通系统工作实际和特色亮点，利用县专题宣传周活动积极宣传办事流程、惠民政策、行业法规、扶贫成效等，充分展现交通系统工作实效和良好形象。
（三）聚焦文明创建，积极培育行业新风尚。
一是大力培育践行社会主义核心价值观。在公交、客运站等部门建设了一批核心价值观主题公交、主题车站、“文化长廊”等，运用群众语言、身边事例、生活场景，让百姓受到教育。在车站、码头、公交首末站等公共场所，利用led屏、车载电视等媒介宣传政治主题类、社会主义核心价值观等公益广告，大力营造创建氛围。
二是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展“五一工会杯”篮球比赛、“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛等系列活动，促进和谐交通建设，增强干部职工的幸福感和归属感。
一是思想认识不够充分，对加强意识形态工作重要性的理解存在“误区”。交通中心工作和意识形态工作未能完全做到“两手抓，两手都要硬”，在平时工作中，重视交通建设，重视上级交办的工作任务，意识形态工作有时被忽视、被淡化，一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。
二是工作氛围不够浓厚，基层意识形态工作存在“盲区”。一些基层单位对意识形态工作认识不足，理解不透，对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，往往出现错位和缺位的现象，工作常常处于被动应付状态，意识形态工作显得较为疲软和被动。
三是宣传力度尚显薄弱，意识形态主流阵地还需不断巩固。新闻宣传的覆盖面还不够，有分量的重点报道在宣传的广度和深度上还显不足。网络舆情的监测面不够广，还停留在本地论坛以及“阳光问政”等层面，定期发帖，主动发声，接受社会监督上做得还不够。交通系统通讯员队伍能力水平参差不齐，在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。
一是提高政治站位，强化思想认识。认真学习贯彻习近平总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神，要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位，始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，切实把意识形态工作摆上重要位置，定期研究部署系统党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作，切实加强意识形态领域的管理，认真履行从严治党主体责任。
二是浓厚工作氛围，凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则，定期分析研判、推进部署意识形态工作，将意识形态的学习纳入中心组学习内容，建立健全意识形态工作责任制，带头做好意识形态工作，形成党委统一领导、部门共同参与、全系统齐抓共管的良好氛围。健全意识形态工作目标责任考核制度，加大对基层单位的监督考核力度，以压力带动力，增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。
三是加强新闻宣传，巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制，统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制，形成行业宣传一盘棋。牢牢把握领头作用，贯通上下联系，高效整合新闻资源，提升宣传效率。健全网宣队伍，结合交通网情，有针对性地安排实战训练，组织本系统通讯员在本地论坛积极发声，引导舆论方向，弘扬正能量，引导网民进一步了解交通、理解交通、宣传交通。
四是聚焦文明创建，积极培育行业文明新风尚。深入培育践行社会主义核心价值观，常态化宣传交通系统助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹，并组织交通文明志愿者利用业余时间开展形式多样的志愿服务。引导干部职工进一步牢固树立集体意识、荣誉意识、奉献意识，为南江交通建设作出新的贡献。
个人意识形态工作汇报材料
意识形态工作是党的一项重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县委宣传部要求，现将我镇2020年度意识形态工作情况报告如下：
镇高度重视意识形态工作，将其纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。采取意识形态“一岗双责”的办法，按季度召开了意识形态工作安排部署会，意识形态分析研判会；定期向上级部门专题汇报意识形态工作，并在党内通报意识形态工作情况。进一步明确党委书记为意识形态工作第一责任人，带头负担起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署，重要问题亲自过问，重大事件亲自处置。同时，明确了分管领导和其他领导班子成员对于意识形态工作的分工，通过狠抓责任落实，健全完善工作机制，切实将意识形态工作落到实处。
党委将意识形态工作纳入党委中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是严格落实政治理论学习制度，党工委中心组集中学习x次，组织开展党员活动日x次；安排政治理论集中学习共x次；同时党员干部职工每天自学1小时。二是坚持“两学一做”教育常态化制度的学习，将学理论、学业务、党建专题知识学习有机结合起来，教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”，确保意识形态工作政治导向不偏差、不含糊、不动摇。上半年共开展理论讲堂共x次，职工讲堂共x次，党建专题知识学习共x次，党工委班子成员和各支部书记以习近平新时代中国特色社会主义思想和“不忘初心，牢记使命”为主题上党课x次。三是多次开展学习活动，学习习近平系列重要讲话和“十九大”精神，督促全体干部职工紧跟时代步伐，截止目前社区集中开展了十九大知识闭卷考试x次，并于1月举办了“礼赞十九大”朗诵会。
把党管意识形态落实到阵地建设之中，通过打造宣传思想文化阵地，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。一方面，在辖区醒目的位置设置了社会主义核心价值标志性建筑物；在辖区x个宣传栏张贴了社会主义核心价值观的内容，营造了良好的社会宣传氛围；不断完善了社区图书阅览室、电子阅览室、学校等宣传阵地；另一方面，社区微信公众平台、微博持续、不定期发布各类工作、惠民信息共计x条；我镇x个微信工作群，都专门确定了一名分管领导和工作人员进行审核和监控，时时发声，随时监督，杜绝任何负面信息的传播；确定了1名领导班子成员分管舆情管控处置工作；确定了1名工作人员专门负责舆情监管和宣传信息工作，回应社会关切，引导社会舆论；同时按照不低于在编干部10%的比例配备了1名通讯员和12名网络文明传播志愿者，意识形态工作队伍得到不断加强。
1、抓好群众性精神文明创建，精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动和节庆文化活动；以定期开展道德讲堂活动为契机，把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中，如组织观看电影《无手老师》活动、学雷锋活动、道德模范宣传活动以及开展了x期市民学校课程等活动，共评选出五好文明家庭x户、幸福家庭x户、文明市民x人、道德模范x人、优秀志愿者x人，好媳妇、好妈妈、好丈夫、好儿子、好女儿各x人，并予以公示和表彰。
2、加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，社区在组织开展各类未成年人宣讲活动共计x次，提高了未成年人思想道德教育的效果。
在以后工作中我镇将从三个方面做好意识形态分析研判工作，
三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
我镇将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高党员的思想高度，更好地履职尽责。
意识形态工作汇报材料
根据会议安排，现将一年来本人履行基层党建和意识形态工作责任情况述职如下，请予评议：
(一)所做的工作及主要成效。
一是强化主业意识，全面落实主体责任。全年主持召开8次党工委扩大会议、12次党建工作推进会议专题研究部署基层党建工作，到社区、非公企业开展党建工作调研16次，带头讲党课3次。完善班子成员党建联系点制度，建立基层党建月度考核、年底观摩考核和述职评议考核“三考排位”制度。去年区委述职点评反馈的3个方面问题和区委第三巡察组反馈的6个方面38项整改意见全部整改完成。严格落实党工委主体责任和纪委监督责任，全年立案查处党员干部违法违纪案件5件，开除党籍1人，给予党纪处分5人。二是聚焦强基固本，不断夯实基层基础。全年投入党建工作资金470万元，分领域打造9个党支部“五化”建设示范点。推行党员量化积分制管理，选好配强基层党组织班子队伍，调优社区党组织书记4人。软弱涣散党组织整顿完成，实现晋位升级。推进非公企业党的组织和工作全覆盖，组建非公企业党组织10家，完成年度组建任务110%。扎实开展国有企业、社区与非公企业党组织“结对共建”活动，北汽公司株洲分公司党委与湖南光华荣昌有限公司党支部“整零共建”经验被市委组织部推广。投入资金350余万元，按照党支部“五化”建设标准新建社区办公场所4个，提质改造社区和非公企业党组织活动阵地11个。三是坚持党建领航，统领推进重点工作。继续开展“党旗在项目一线飘扬”主题实践活动，7个项目指挥部临时党支部形成了征地拆迁攻坚克难的合力。累计完成房屋签字521户，拆除房屋559栋;完成交地23宗。主动协调化解区级交办信访积案6起，上半年荣获全区信访维稳工作“三无”单位创建活动考核一等奖。加强党建带工建、团建、妇建工作。开展党员志愿服务活动47场次，服务群众2000余人次，解决困难40余个。
(二)存在的主要问题。
一是基层党组织服务功能还有待拓展。个别基层党组织服务资源整合不充分，存在服务内容与群众需求不匹配的问题，农村党建向城市党建转型、向服务型组织升级过程中，主动性、适应性不够。
二是党建工作方法还不够创新。创新能力没有及时跟上发展新形势，按常规部署安排工作多，结合基层实际主动创新较少，一些基层党组织在党建引领发展、引领基层治理创新方面谋划得不够，在培养年轻党员、能人党员方面缺乏方法，少数“带头人”服务群众意识不强、能力不足。
三是破解党建工作难题力度还不够大。对基层党建工作中存在的一些深层次矛盾和问题没有深入思考研究，缺乏行之有效的措施。办事处除月塘社区外，其他9个社区均是利用安置房门面或借用办事处的资产使用，无自主产权，影响了基层党组织作用发挥。
(三)下步工作打算。
一是脚踏实地，把基层党建工作做得更实。加大党建工作投入，党建工作重心继续向基层、向支部下移，做到基层党组织整体均衡发展，完成所有党支部“五化”建设达标工作。对全处党员轮训一遍，突出抓好基层党组织书记、党务工作者培训，提高广大党员干部思想能力素质。提升非公企业和社会组织党建“两个全覆盖”，力争今年新增“两新”党组织8至10个。
二是创新方法，让基层组织焕发新的活力。注重在党组织活动载体、干部队伍建设、党员教育管理等方面创新工作机制，加快城市基层党建资源、载体和机制融合，循序渐进地实现“一支部一品牌”目标，精心打造等社区党建品牌，争取今年创建市、区级党建示范点1—2个。在非公企业党组织推行党员量化积化制管理工作。
三是找准短板，为拓展集体发展空间增添后劲。把化解难题、加快发展作为党建工作的重中之重和目标所在来抓。不断增强社区自我“造血”功能，因地制宜采取生产安置地块开发建设、盘活闲置资产，巩固发展社区集体经济。充分挖掘人才，推动社区集体经济先实现量的积累再到质的提升。下大力抓好社区服务场所的规划建设。对没有独立产权活动场所的社区申请立项，进行用地选址报批，启动1至2个社区活动场所建设，逐步实现社区服务场所真正的全覆盖，为社区今后的发展提供保障。
(一)所做的工作及主要成效。
一是落实主体责任，牢牢把握主动权。全年召开专题研究意识形态工作会议4次，意识形态分析研判会议6次。建立健全意识形态工作制度6个、应急工作预案5个。党工委理论学习中心组组织专题学习12次，党工委班子开展十九大精神宣讲活动16次。邀请区“夕阳红”宣讲团下社区宣讲12次。二是抓实舆论引导，着力唱响主旋律。加强与新闻媒体的联系合作，大力宣传街道党的建设、征地拆迁、民生实事等建设成果。全年街道中心工作、重点工作在媒体报道24次，妥善处置3起舆情事件，把握了正面发声的主动权。突出身边好人、道德模范等先进典型的示范作用，推荐身边好人1500人次，社区党总支书记分别获选市和区“道德模范”荣誉称号。三是弘扬社会文明，传播凝聚正能量。以文明城市建设为载体，以“我们的节日”为主题，开展禁毒、环境保护等宣传活动12次、走访慰问空巢老人、留守儿童、困难党员群众28批次，开展“闹元宵”、重阳节志愿服务活动6场次。
(二)存在的主要问题。
一是在意识形态学习中针对性不强，缺乏思考，与工作联系不强;二是舆论引导形式单一,方法载体有待创新,针对性、实效性不够;三是典型挖掘不够，重大主题报道没有形成系列，持续效果不强。
(三)下一步工作打算。
一是坚持不懈抓好理论学习。以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,以党员干部为重点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以党的十九大精神为主要内容，创新理论学习方式，丰富理论学习内容，不断完善落实好理论学习活动。二是切实提高舆论引导水平。结合街道党工委的重大决策部署，通过开设专题、专栏等方式，扎实推进事关街道经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度，营造良好的舆论导向。三是加强意识形态阵地管理，积极探索推行意识形态责任网格化管理模式，完善意识形态领域分析研判机制，及时发现并处置苗头性倾向性问题。改进和创新正面宣传方式方法，不断提升街道新闻舆论的传播力、引导力、影响力和公信力。
年意识形态汇报材料
20xx年，学校在县教体局和联校的正确领导下，深入学习贯彻落实党的十九大会议精神，和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全县中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全校的意识形态工作，取得了一定成效。根据上级有关部门的要求，现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，形成共识。
我校积极行动，迅速部署，召开党组会议，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，明确了责任内容，工作的相关制度，追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全校在意识形态上高度统一，状况良好。
二、明确职责，健全工作机制。
进一步明确了校党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室，以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和一岗双责的要求，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。
学校根据实际情况制定相关的活动，将讲和做相结合；通过一系列的宣讲活动和公益活动将两学一做寓于意识形态工作当中，内化于心而外化于行，不止是用嘴宣传，更是用行动宣传，以两学一做等专题活动为载体，扎实开展习近平总书记系列讲话及十九大精神，习近平总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习，逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神，制定政治理论和业务理论学习计划，党员干部自学制度，强化专题学习，党委成员和支部班子利用三会一课等开展专题党课、学习研讨等，为党员干部做表率、作示范；通过这些载体，强化学习，通过认识，坚定了理想信念，强化了政治意识，筑牢了思想道德等意识形态防线。
四、夯实基础，引领正确导向。
校党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十九大精神，学习习近平总书记重要系列讲话、一准则两条例、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，在全校逐步形成良好的社会道德风尚。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
意识形态汇报材料
为贯彻落实党中央和省、市、县委和县教育局党委关于意识形态工作部署和党建工作需要，牢牢把握正确的政治方向严格按照指示精神办事的精神实质。我校十分重视意识形态方面的工作，把抓党员干部、教师以及全体学生政治思想、意识形态方面作为全年党建工作的重点工作来抓，积极宣传党的大政方针营造党群共建氛围，并抓好具体落实。现将我校2020年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下：
（一）强化组织领导。
我校党支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,学校支部支委会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育。
坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。一是以“两学一做”学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度。充分利用支委会、班子会、专题党课、主题党日活动等将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到理论学习和实践活动教育相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神,督促全校党员教育紧跟时代步伐。
（三）切实做好思想政治工作。
一是落实书记上党课制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极组织参观雷锋纪念馆和党性体验馆等活动打造思想道德阵地，筑牢思想防线积极学习雷锋精神用新时代雷锋精神去教育感染广大党员和教师，用制度和警示提高思想道德认识不越红线，坚守党员本分牢固树立红线意识。三是营造人人参与的氛围。通过支部共建、播放宣传标语等形式,广泛动员干部教师积极主动地参与文明创建活动。用支部活动团结和温暖广大党员干部教师的心，凝聚思想引导方向积极开拓思想教育阵地新方法新态势。
（四）坚持正确舆论导向。
牢牢掌控网络意识形态主导权,积极组织召开学习《辽宁省党员领导干部网络行为实施意见》专题会，做到一把手亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开栏等形式,及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、财务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
1、十九大宣传板报、组织收听收看十九大开幕式及工作汇报实况。
2、3月份组织召开深入学习十九大精神“谈体会、谈感想、谈工作”主题党日活动。
3、组织开展意识形态方面自查自纠研讨会。
4、3月份组织召开“新时代、新思想、新作为”师德师风研讨会。
5、组织全体男教师除雪党日活动增强党员凝聚力、向心力。
6、4月份组织全体党员除草、栽花美化绿化校园，增强党员荣誉感自信心和体现党员先锋模范作用。
7、传达十九届三中、六中全会精神学习，支部书记党课专题会党员大会，向党中央看齐与中央保持一致。
8、4月份做合格教师深入学习十九大报告书记上党课，学习习总书记重要讲话精神增强思想境界向习总书记看齐，增强四个意识。
9、七一支部联谊活动重走红色之旅和腰堡学校支部共建加强党员教师思想道德建设和警示教育，开展活动重温入党誓词和文艺表演积极宣传正确意识形态开创新教育方法。
10、七一特刊党员教师粉笔字板块向党表决心，加强思想教育。
11、9月份积极开展消除薄熙来等人恶劣影响带来的不良后果开展批评与自我批评增强政治意识和强大的舆论导向，肃清流毒筑牢思想篱笆。
12、9月份召开提士气、鼓干劲民主生活会，牢牢抓住思想根源问题，查找问题改善职业倦怠感带领的不良影响，积极纠正思想偏差加强正确理论学习和引导，深层次解决根本问题。
13、深入学习《辽宁省党员干部网络行为实施意见》强化网络安全和意识形态建设规范网络行为和正确利用舆论导向纠正思想偏差。
14、利用微信下发不参与宗教和邪教活动及反分裂民族主义内容的致家长一封信和宣传教育和主题班会，教育师生不参与宗教活动。
15、十月份开展爱国主义教育出宣传板报、手抄报、主题教师粉笔字板块庆祝伟大祖国生日，教育师生爱国爱党，增强民族认同感国家认同感。
我校党支部虽然意识形态工作取得了一些的成效，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部教师文化需求的工作还要进一步加强。四是部分老教师固有思维方式改变和职业倦怠方面仍需要方式方法的创新和进一步引导。五是对新青年教师在职业素养、思想道德品质方面的引导还需进一步探索。
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向和舆论导向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的正确理论路线方针政策看齐，向党中央各项重大决策部署看齐，并把意识形态工作进一步纳入到支部工作报告、干部教师考核，以及平安校园、先进文化建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
我校支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高全体干部教师的思想高度，更好地履职尽责做好教育教学工作，打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。
根据【2020】5号文件，中共xx县教育局委员会关于印发《xx县教育局2020年贯彻落实党委意识形态工作主题责任清单》的要求，我支部高度重视，自觉履职，强化担当，切实把履行意识形态工作的主体责任落实在行动上，把抓实意识形态工作摆在重要议事日程，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，现将开展工作情况报告如下：
学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育发展紧密结合。本学期，我们召开了意识形态工作会议，学习了意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作计划，强化责任意识、严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
在学校支部书记的领导下，我校成立了意识形态工作领导小组，党支部书记、校长雷俊同志为组长，是第一责任人，全面负责学校意识形态工作，带头抓好意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。党务分管领导、支部委员袁蓉同志为副组长，具体负责意识形态日常工作，为全校意识形态工作具体责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作。所有支部委员、行政班子成员为组员，负责党委分工和部门分工领域意识形态工作，为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。党支部及学校领导班子成员根据自身分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、各办公室的意识形态工作。
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会，组织开展思想交流活动;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体，开展丰富多彩的主题教育。
学校支部把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学的方式，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真记录好学习笔记，在平时的工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部书记利用党课组织了全体党员教师作了努力做好“四有”好老师的党课讲座，让全体党员老师在知行合一中抓好意识形态工作。
学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。
一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。
三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
(二)对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
切实加强组织领导，把意识形态作为党建和学校建设得重要内容，继续抓理论学习，提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
半年来，我校在学校党支部的领导下，在所有师生的共同努力下，师生们的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足，以后还要继续加强工作，不断完善，把我校意识形态工作做得更好，提高到一个新的水平。
高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。
北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。
由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。
3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。
随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%[1]，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。
4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。
1.巩固有形空间阵地。
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监督和管理，确保不发生问题。
2.拓展虚拟空间阵地。
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。
高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程，做好高校意识形态工作必须畅通主渠道，形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。
1.学校领导班子在意识形态工作上要高度一致。
学校领导班子作为学校工作的领导核心，对全局工作的顺利开展起决定性作用，做好意识形态工作，关键在于校级领导班子明确职责，统一认识，协调一致。
一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任，班子成员特别是书记校长，要切实提高做好意识形态工作重要性的认识，要按照社会主义政治家、教育家的要求，自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。
二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程，认真开展调查研究，根据实际情况，每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点，认真解决存在的突出问题，在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。
三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工作方面的工作职责，把日常分管工作与意识形态工作有机结合，把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合，做到两不误，两促进。
2.学校各部门在意识形态工作上要明确任务。
建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务，通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤，同时把意识形态工作纳入工作考核范围，使全校各部门在意识形态工作上形成合力。
一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实，通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式，代表党委牵头做好全校意识形态工作。
二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求，明确各部门各学院意识形态工作要求，使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去，每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。
做好高校意识形态工作，关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作，需要全体教职员工共同参与，但是，教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们，采取措施加强教育培训，提高他们的意识形态工作水平，是做好高校意识形态工作的根本出路。
1.加强教师队伍意识形态工作能力建设。
教师直接承担教书育人的重任，是学生思想学业进步的导师，广大教师是意识形态工作中最重要的力量，加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作，努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识，使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平，使广大教师真正成为学生的良师益友。
2.提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识。
学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍，学生党员队伍是学生中的优秀分子，学生思政干部和学生党员生活在学生中间，他们了解学生思想学习各方面的情况，他们既是受教育的对象，更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此，要使学校意识形态工作真正切合实际，确保有的放矢，当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务，事关培养合格人才的大局，做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性，培养他们发现问题的能力。
市委督查组各位领导，同志们：
首先，我代表xxx党组，对督查组各位领导前来检查指导意识形态工作表示热烈的欢迎!对各位领导长期以来对财政部门的关心支持表示衷心的感谢!下面，我就部门贯彻落实意识形态工作责任制情况汇报如下：
自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、省委《实施细则》、市委《实施意见》发布以来，xxx党组高度重视、迅速行动、狠抓落实，全局上下认真学习宣传贯彻党的十九大精神及习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务中心、保障发展的总体要求，积极践行“xx”的价值理念，坚持以理论武装、舆论引导、价值引领、文化建设为抓手，大力培育和践行社会主义核心价值观，传播先进文化，倡导文明新风，加强向上向善的道德建设，意识形态工作取得了积极成效，责任制得到全面贯彻落实，实现了意识形态与财政工作的双促双赢。
局党组高度重视意识形态工作，始终坚持把意识形态工作放在重要位置，与财政工作一同谋划、一同部署、一同考核，力求将意识形态工作抓具体、抓深入、抓扎实。一是加强领导。成立了市财政局加强意识形态工作领导小组，党组书记、局长任组长，局班子成员任副组长，所有局属单位和科室负责人为成员，形成了全员参与、人人有责的工作格局。明确了党组抓意识形态工作的主体责任、书记的第一责任人责任及分管领导的直接责任，明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任担当。今年以来，先后5次召开局党组会议、党组扩大会议、支部书记会议，专项研究部署意识形态工作。二是夯实责任。认真研究制定了财政局党组抓意识形态工作责任制落实的具体办法，将责任制工作任务细化分解，落实到每一名牵头领导、责任科室和单位，每名县级领导分别牵头包抓2—3方面的具体事宜，做到事事明责、人人担责、个个尽责。结合实际，修订完善各项规章制度，形成了从党组到局属单位支部、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。三是严格考核。将意识形态工作作为年度考核的重要内容，与各科室、各单位签订了目标责任书，制订了考核奖惩办法。局党组定期进行督查，督查结果在全系统通报，作为单位、科室年度考核的重要依据，年底兑现奖惩，有力促进了意识形态工作责任制的落实。
一是政治统领。党组中心组及时传达学习十八届、十九届全会、习总书记系列重要讲话和省委、市委主要领导讲话精神，用党中央、习总书记和省委、市委领导的指示精神统一思想、指导工作，确保政治上的坚定正确。二是思想引领。利用党组会、干部大会、“两学一做”学习教育动员大会、党课教育、与干部谈心等各种时机，强调意识形态工作的极端重要性，时时处处开展教育，旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向。通过党组中心组学习、支部学习等形式，组织党组、支部班子成员认真学习中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委《实施细则》、市委《实施意见》，全年开展专题研讨学习4次。三是舆论占领。积极组织开展“行风热线”和“机关问政”活动，让社会各界走进财政、了解财政、支持财政。坚持正确舆论导向，局主要领导和分管领导亲自检查财政网站信息，亲自审查稿件内容，确保用坚定正确的政治导向和社会主义核心价值观占领舆论阵地。
为了加强机关文明建设，提升广大干部职工的文明素质，巩固全国文明单位创建成果，我局认真研究制定了《文明礼仪在机关活动实施方案》。全体干部职工按照方案要求，从自身做起，从一言一行做起，着力塑造财政部门讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象，取得了积极的成效。一是讲文明之语。加大推广普通话力度，确保公务交流用语标准化、规范化。印发了《机关文明用语通知》，规范文明用语，培养文明习惯，将“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等文明礼貌用语，贯穿渗透到工作、生活的各个层面和每个细节。大力提倡常做四件文明事，即逢人先礼让、服务记心上、亲友常问好、困难热情帮，努力营造健康文明的语言环境。二是行文明之举。按照“物要整洁、人要精神、谈吐文雅、和谐相处”的要求，规范干部仪容仪表，展现良好的精神状态。要求全体干部职工自觉遵守“八个不让”纪律作风要求，即不让学习在我这里间断、不让应传递的业务在我手里中断、不让正在办理的事项在我手里积压、不让差错在我手里发生、不让办事的同志在我这里受到冷落、不让不良习气在我身上出现、不让文明机关的形象在我这里受到影响、不让商洛的形象在我局受到损害，以“零容忍”的态度坚决处理违纪违规行为，进一步规范了干部依法行政、依法理财的行为。三是兴文明之风。坚持“一张笑脸相迎、一杯热茶暖心、一颗诚心办事”，推行首问负责制、服务承诺制、责任追究制，在市直财政系统6个窗口科室、单位推行“一次性告知制度”，梳理、印制了《一次性告知清单》，从制度层面解决了“一事多跑”的问题，真正做到了为民服务零距离。推行一厅式办公，明示各项服务规范和办结时间，设立文明服务监督岗、共产党员示范岗，扎实开展“人民满意窗口单位”创建活动，市会计核算中心被评为“省级人民满意窗口单位”。
一是坚守从政品德。局党组重视加强党员领导干部从政道德教育，要求局班子成员以德为先、修身为本，始终拧紧世界观、价值观、人生观的“总开关”，不断提高政治觉悟和党性修养，严明政治纪律，站稳政治立场。同时，重视加强廉政教育，要求全体财政干部做到一分一厘都要坚持聚财为公、一丝一缕都要体恤民本民生、一言一行都要合乎制度规范，着力增强党员干部自觉抵制各种腐朽思想侵袭的能力，筑牢了拒腐防变的思想道德防线。二是遵守职业道德。在市直财政系统大力弘扬“忠诚积极、热爱本职;胸怀全局、心系社会;公心公平、理财为公;重利守义、生财有道;公正廉洁、不谋私利;严谨细致、精打细算;艰苦奋斗、带头节约;谦逊感恩、回报社会”等八个方面的财政职业道德，扩大财政干部对职业操守的认同，广大财政干部始终保持了热忱的工作热情，积极献身财政事业，优质服务，规范办事，促进了政风行风的持续转变。三是传承传统美德。坚持每季度举行一次道德讲堂活动，布置以“礼仪”、“诚信”、“友善”、“和睦”为主要内容的讲堂环境，以“六个一”流程组织开展道德讲堂活动，即“唱一首”道德主题歌曲、“看一部”道德或事迹短片、“讲一次”感悟、“诵一段经典”、“送一份祝福”、“行一次文明礼”，传承优良的传统道德文化。开展道德传递活动，为图书室增添了道德书籍，制作文明道德方面的标示牌40余副，每周轮流摆放到各个办公室，使干部职工随时都能看到文明道德提示，提高了文明道德的遵从度，传递了文明道德的正能量。四是传播社会公德。开展评选身边好人、帮扶道德模范活动，建立了道德风尚传播qq群，广泛向社会、单位、家庭传播和谐、孝悌、友善的道德理念，提高了财政干部履行社会责任、传播社会公德的觉悟。将社会主义核心价值观、道德箴言警句、新二十四孝以及廉政教育等内容的书画作品，合理布置在电梯、楼道、办公室、会议室、家属院墙壁、橱窗;在办公楼设置、悬挂文明道德公益宣传牌匾22幅;在一楼大厅电子屏每天滚动播放公益广告，扩大了干部职工的知晓率和认同度，使干部在行走与驻留之间，感受到浓浓的文明道德气息。
一是将意识形态纳入财政局党组中心组学习计划。今年来，我局共组织党组中心组集中学习5次，其中组织专题研讨学习4次，参学率达95%。重点学习了《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，使全体班子成员熟悉意识形态工作责任和追责处分情形。
二是做好“两学一做”学习教育工作。先后开展“主题党日”活动7次，集中学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等，做到学习教育常态化;组织全局党员干部学习十九大精神，进行理论学习，十九大学习考试，举办十九大精神学习知识竞赛，并积极准备参加市直机关工委组织的知识竞赛;通过开展形式多样的学习教育活动，我局“两学一做”学习教育工作不断掀起新的高潮。
三是强化交心谈心，及时把握干部思想动态。实时掌握干部的思想动态是做好意识形态工作的前提。局党组定期召开民主生活会，主要领导定期与分管领导谈，分管领导与各科室(局)负责人谈，科室(局)负责人与其成员谈，内容从工作作风、工作困难到近期思想动态，通过交心谈心听取干部心声，解决干部疑惑，化解干部矛盾，切实做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进，真正将交心谈心的成果转化为做好财政工作的凝聚力、战斗力。
一是深入开展社会公益活动。积极倡导举行各种爱心公益活动，成立了由72人组成的财政局学雷锋志愿服务队，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极为社会送温暖、献爱心。建立了志愿服务qq群、微信群和志愿嘉许制度，推动志愿服务活动经常化、社会化。财政干部职工纷纷加入红十字志愿者、商洛义工、爱心社区、献血志愿者、红凤工程、资助贫困学子等队伍。今年以来，市直财政系统90多名党员干部参加了义务献血，先后组织开展了关注残疾儿童、关爱智障人士、守护病弱老人和“大福快跑”等公益活动。二是积极开展关爱青少年活动。组织参加了省上举办的少年儿童珠心算比赛，获得多个奖项;举行了市直财政系统庆“六一”暨未成年人思想道德教育活动，为少年儿童搭建交流思想和展示才艺的平台。支持关心下一代工作，“六一”前夕，组织干部职工深入到农村贫困学校，为留守儿童捐款捐物，赠送书籍和学习用品等，帮助贫困儿童健康快乐成长。三是扎实开展帮扶共建活动。今年以来，我局积极响应市委、市政府脱贫攻坚工作号召，包扶洛南县三要镇龙山村，包扶干部结合实际定措施，真情帮扶促发展，每名县级干部包3户、科级干部包2户，市直财政系统共包扶贫困户180户，帮扶工作取得了积极成效，干部职工捐款为贫困户购买了化肥和种子，争取资金为龙山村硬化公路3公里，扶持成立了四个产业合作社，动员每一户贫困户加入1-2个合作社，确保每户贫困户增添1-2个增收项目，产业带动变输血为造血，稳固了贫困户增收渠道，增强了他们可持续发展的能力。2012年以来，我局连续四年被评为包村扶贫市级先进单位。
总之，我局在贯彻落实意识形态工作责任制方面，做了大量的工作，也取得了较好的成效，但和上级要求相比，还有一定差距，工作中还存在着一些问题和不足，主要表现在：一是对意识形态工作的调查研究还不够深入，对干部职工在意识形态方面的思想倾向还没有做到全面掌控。二是信息报送还不够及时、全面，与上级部门的联系对接不够主动、紧密。三是面对信息化时代的到来和互联网、微信等新媒体的影响，如何创新意识形态工作的思路和举措，还思考的不多、实践的不够。下一步，我们决心以这次督促检查为契机，进一步抓好责任“夯实”，坚持把落实意识形态工作责任制作为一项经常性、基础性工作，切实抓紧抓实、抓出成效;进一步抓好工作“落地”，健全完善已有的制度机制，确保意识形态各项工作更加扎实到位;进一步抓好成效“结果”，通过责任落实和制度固化，确保干部职工的意识形态更加坚强坚定，确保意识形态领域不出任何问题，为全市经济社会发展做出新的更大的贡献。
以上汇报，不妥之处，请批评指正。
一、统一思想，形成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委意识形态工作责任制实施细则的通知》下发后，我局积极行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，书记是第一责任人，分管领导承担直接责任。明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室，以及一些具体情况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政责任清单》，并按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，局党组与各级党员干部签订“党风廉政建设责任书”，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。通过建章立制，逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的“大头”。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、短信等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
四、夯实基础，引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神，学习总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织19次党组中心组扩大会，进行集中学习。利用“道德讲堂”，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚；持续开展安全生产月活动，通过安全知识进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比，举办安全生产知识演讲比赛，大力营造安全和谐的社会氛围；积极组织志愿者20多人到结对帮扶村—当涂县三联村开展帮扶活动，并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员，先后为三联村筹措资金近百万元，为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
局党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想，认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求，紧密结合工作实际，扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下：
（一）强化党组领导，落实意识形态工作主体责任。
1.统一思想认识，提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，纳入党组会议重要议事日程，专题研究部署意识形态工作，开展半年度和年度工作研判，及时向党委报告情况，不断提高对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工，认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容，与党建工作和业务工作紧密结合，做到同部署同检查同考核，牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题，研究和改进方式方法，提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位，全力抓严抓实抓出成效。
（二）加强党员学习教育，牢固树立“四个意识”
1.强化理论武装，坚定理想信念。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育成果转化工作，通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式，其中集中开展了x次党组理论学习中心组学习，系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容，推动学习往心里走、往深里走、往实里走。
2.加强学习引导，做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督，严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训，提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力，坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”，充分发挥党建引领作用，贯彻落实《中国共产党支部工作条例》，抓党支部“五化”建设。
（三）加强阵地建设，确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容，始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息，均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送，重要敏感性事件由一把手签字把关，全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道，发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用，在第一时间处理负面舆论，杜绝或最大程度控制社会负面影响。
（四）拥护党的领导，贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署，做到不变形、不走样。同时，通过“五联五问”大调研，走进机关，走近干部职工，开展交心谈心，听取意见建议，保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。
综合近年我局意识形态领域工作情况，全局上下对意识形态工作的认识不断增强，意识形态领域总体保持稳定，未发生严重的意识形态领域问题，未出现负面清单上列举的问题。同时，也存在着一些问题和不足，主要表现为：
（一）党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。
（二）意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势，做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏，挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段，事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记，透过现象看本质的本领不强，升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够，在界定宣传的内容时，过于谨慎，没有充分利用各类宣传平台。
（三）意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主，方式方法单一，渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前，我局邀请专家学者讲座不多，不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题，坚定理想信念，站稳政治立场，抵御各种诱惑，增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强，尤其是重点理论文章发表不够，不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。
（四）对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强，少数同志有“重业务轻思想”的想法，认为本职工作做好了，就是意识形态在实践中的具体体现，意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入，导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育，不利于服务形象的树立。
针对上述问题，我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央、省、市的决策部署，抓好意识形态各项工作，重点从以下四个方面努力：
（一）以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化为契机，学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩，积极弘扬社会主义核心价值观，筑牢思想防线，唱响主旋律，进一步抓好意识形态工作学习教育，提振精气神，不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。
（二）完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上，按照标准，结合全局党员干部的实际，结合“五化”建设的具体要求，尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机，按照巡察组要求，及时发布进驻新闻稿，公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点，抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等，大力弘扬工作中的先进形象，努力提高全局意识形态工作水平。
（三）加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划，结合党务工作培训、干部集中轮训，加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传，增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉，提高意识形态工作队伍的能力和水平，创新意识形态工作方式方法，营造良好的意识形态工作氛围，筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制，压实意识形态工作责任，明确意识形态工作责任和要求，把意识形态工作纳入年终绩效考核范围，加大督查和考核力度。
（四）完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机，进一步完善二级事业单位的党组织建设，将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”，使中心工作不偏位、不越轨，在局党组这个火车头的拉动下，加速跑起来。
本人充分认识到意识形态领域斗争的复杂性，始终坚持马克思主义指导地位，加强党的全面领导，坚决落实意识形态工作责任，切实负起政治责任和领导责任。现将落实情况汇报如下：
以贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想为契机，通过自主学习、集体学习、参与院党组组织的理论学习活动等多种形式，持续抓好学习党章、习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会其科学内涵和核心要义，进一步牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保检察工作在党的领导下沿着正确的政治方向发展，确保党的路线、方针、政策在检察工作中得到贯彻。明确自身对职责范围内的意识形态工作的第一责任，定期分析研判分管科室意识形态领域问题，抓好统筹协调，打好综合战、协同战。组织干警开展理论学习、日常谈心、上理论党课等方式，全面落实从严治党、从严治检各项要求，严格落实“一岗双责”。加大与干警的交流沟通的力度，及时掌握干警思想动态，坚持抓早、抓小、抓细、抓长，对发现苗头性、倾向性问题及时提醒，确保了队伍风清气正,夯实干警廉洁从检思想根基。
强化担当精神，积极落实意识形态工作责任，毫不动摇坚守“主阵地”、躬身不辍种好“责任田”，在提倡什么、反对什么上旗帜鲜明，在大是大非问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，决不能被动应付、被动接招，坚决克服“好人主义”、上推下卸、敷衍塞责、养痈遗患等现象。坚持带头模范作用，肩负起意识形态工作主体责任，“作为分管领导，必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好“第一责任人”。在管理所分管科室的意识形态工作时，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，把工作抓在手上，按照院党组的要求和规定，找准着力点和突破口，把各项工作紧紧抓在手上，做到不放手、不松手、不缩手，切实推动工作责任深化、细化、实化。切实履行把好方向、管好导向之责，带头认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律，坚决维护中央权威，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
意识形态工作的落脚点最终体现到工作成效上，因此牢牢把握宪法定位，充分发挥检察机关在全面推进依法治国进程中不可替代的职能作用，聚焦工作主业，突出工作重点，补齐工作短板。要求干警增强责任意识、担当意识、效率意识，把讲工作放在更加突出的位置，少一些“交际”“应酬”，多一些思考、研究，把时间和精力用到分析问题、查找原因、谋划工作、制定措施上来。要求侦查监督部门以规范执法倒逼办案水平提高，强化证据理念，努力使诉讼观念向“审判为中心”转变。今年对涉黑涉恶案件审查逮捕的，要求侦监部要树立大局意识，要严格程序、严格标准、严格把关。要求办公室在后勤保障方面，要增强服务意识，为全院干警营造良好的工作环境。要求干警要强化纪律意识。深入查摆工作作风、执法行为、廉政纪律等各方面问题，切实做到边学边改、立查立改。严格遵守各项党纪条规，严格执行各条“铁规禁令”，决不能碰“红线”、踩“底线”。
今年以来，我局认真贯彻落实党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，始终把意识形态工作摆在重要位置。根据《关于报送意识形态工作专题报告的通知》，现将2020年意识形态工作开展情况汇报如下：
（一）强化组织领导。
局党组高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入年度考评内容，与农机化工作同部署、同落实、同检查、同考核。调整了意识形态工作领导组，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，层层落实责任制。局党组定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对党员干部中出现的苗头性倾向性问题，有针对性地进行引导。多次组织开展由班子成员、支部书记、党员干部参加的集中学习教育，使干部职工树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。切实把思想、行动统一到中央及省、市、县委的重大决策部署上来，把政治纪律和政治规矩落实到具体的工作实践中去。
（二）狠抓学习教育。
通过集中学习、组织座谈、召开会议等形式，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，教育引导广大党员干部旗帜鲜明讲政治，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题，突出学习宣传贯彻党的xx全会这条主线，着力深化对习近平同志系列重要讲话的学习教育，综合运用新闻宣传、社会宣传和网络宣传等多种形式，大力宣传xx全会以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民走过的不平凡历程、取得的辉煌成就，精心组织党的xx全会精神的宣传贯彻，引导广大干部群众切实增强认同、增强自信，凝聚起“撸起袖子加油干”的强大合力。一是以“两学一做”专题活动为载体，通过领导干部上党课、开展警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为农机化工作提供理论保障。二是坚持学习制度，充分利用党组会、党员大会、主题党日活动等将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动，学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及xx全会精神，督促农机系统干部职工紧跟时代步伐。
（三）切实做好思想政治工作。
一是落实书记上党课制度。局领导班子成员带头践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极组织职工参加演讲大赛、全民阅读、“我们的节日”以及机关党员进社区服务等活动，主动做好“寿县好人”推荐评选活动，抓好文明单位、文明股室和文明家庭创建工作。三是营造人人参与的氛围。动员干部职工积极主动地参与省级文明县创建活动，志愿者服务进社区、进帮扶村。同时，充分利用政府网站、农机行业网站和社会媒体，宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参与热情。
（四）坚持正确舆论导向。
牢牢掌控网络意识形态主导权，“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立健全党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管；建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。一是努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室积极配合的工作机制，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上重要日程。二是努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与农机化工作紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。三是努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。四是努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作，抓好党建是关键。年初，周密谋划全年党建工作，从严格执行“三会一课”和党日活动等制度入手，制定年度党建工作计划，根据党建工作规范化制度化要求，明确了班子成员和各支部党建目标任务。在班子内部，进一步明确党建工作分工，党组书记负总责，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组不定期召开专题会议，听取工作情况汇报，研究解决重要问题。
我局意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：
村意识形态工作汇报材料
我校党支部组织行政会与支委会认真学习，在统一思想，提高认识的基础上向全体教职工宣讲学校意识形态工作责任制文件要求，现将基本情况简单汇报如下：
一、认真学习，提高认识，加强组织管理。
组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，和凉州区《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》的通知，并进行了认真讨论，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入本校党建工作责任制。支部书记李天鸿同志是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，认真部署重要工作、解决重要问题。支部宣传委宣、教导主任李金兰同志是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。
二、重视思想引领，加强教职工队伍思想建设，推进未成年人思想道德建设。
我校党支部定期召开党员会议，少先队会议，通过学习增强全体党员和少年儿童的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升党管意识形态工作的积极性、主动性、前瞻性、协同性，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境。以弘扬师德、铸就师魂为主题加强意识形态工作，使本校教职工的理想信念更加坚定，知识结构更加合理，职业技能更加精湛。推出道德讲堂活动和教师学习型团队建设。如开展主题为爱岗敬业认真履职道德讲堂活动、每月一法规的学习、以及文明组室的评比等活动，以此提高教师的思想政治素质和职业道德水平。开展了《老师怎样和学生说话》《红色家书背后的的故事》读书活动，并为教师搭建平台开展读书研讨、读书交流、读书心得展示等活动。从而将社会主义核心价值观落细落小落实，让教职工拥有尽职尽责的高尚师德和优良的工作作风，展现良好的师德形象。
我校党支部结合实际，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作落小、落细、落实。结合创建全国文明城市活动，有效落实社会主义核心价值观的宣传，积极参加区级各类德育活动，组织全校学生积极参加清明网上签名寄语活动，中华经典诵读活动；组织开展美德少年推荐、学习，优秀童谣征集、传唱活动；参加童心向党歌咏活动。
完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育。结合本年度各项活动，邀请家长积极参与学校开放活动。召开家委会会议，共同商讨学校管理工作；根据学生特点及家长需求，邀请家长现身说法如何进行家庭教育，以身边的人、身边的事鼓励大家。以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
三、深入一线调查研究，及时掌握思想动态。
近年来，学校先后制定了《党员联系群众制度》《党员谈心制度》等，党员与积极分子、群众结对，定期谈心，中层深入到每个教研组，开展教学研究，通过听课、谈心等，及时了解教职工思想、生活、工作情况，指导教师在学科教学中如何渗透的思想教育，引导学生正确践行社会主义核心价值观。
四、管理用好新媒体，积极传播正能量。
我校按照谁组织谁负责、上一级监督下一级的原则，严格执行教育局相关规定，对本校教育教学工作管理，规范课程管理;有序、规范管理本校组织的讲座、家长会、家长开放日、家长进课堂等活动。校内目前没有各类涉及违反意识形态导向的活动，无邪教渗透。
我校党支部准确把握校园网信息发布和政策解读口径，按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制；对本校的舆情及时作出研判、处置；建立网络文明志愿者制度，发挥正面引导的作用；充分发挥党团员、信息管理员的作用，最大限度地调动各方面工作积极性。
我校党支部加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力,落实网络安全责任制，全校教工签订网络安全协议。明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息基础设施和数据安全防护。校内目前无违反网络安全纪律的情况。
学校将以此次检查为契机，健全意识形态有关制度，将通过强化意识形态工作责任制的落实、健全和完善有关意识形态工作制度、加强意识形态队伍建设、改善工作方式方法等手段进一步加强意识形态工作，牢固树立阵地意识、责任意识、忧患意识，巩固意识形态领域的良好态势，牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权，不断夯实全体师生干部团结奋斗的共同思想基础，为学校发展提供有力的思想保证和政治基础。
蔡庄小学党支部。
2018.11.27。
小学意识形态工作汇报材料
2021年，瑞安市外国语小学在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，在市教育局管理、指导、帮助下，立足本真教育，基于“博学立志悦纳认同”的校训，精准立德树人，弘扬民族精神，开阔国际视野，在全体师生的共同努力奋斗下，进一步明确具体责任，把意识形态工作作为学校首要的任务抓实，并落地校园。现将我校意识形态工作主体责任落实情况汇报如下：
一、主要做法。
（一）思想高度重视，加强组织领导。
学校党总支、行政高度重视意识形态工作，成立领导小组，明确要求班子成员对意识形态工作负主体责任，各党支部书记是第一责任人，分管党务干部是直接责任人，协助抓好协调指导工作。各班子成员成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管各科室意识形态工作、对职责范围内的意识形态工作负领导责任，各党支部书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓、切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。一年来，学校党总支、行政会专题研究意识形态工作达到4次以上，把立德树人作为学校办学的根本任务，旨在培养兼具民族精神与国际视野的新时代瑞外莘莘学子。
（二）认真组织学习，不断提高认识。
一年来，组织班子成员认真学习贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等重要内容。各党员、教师与各党支部书记、校长签订了责任书，把意识形态工作纳入教师个人年度教育。
教学。
目标任务考核之中。到目前为止，学校一共有97位在职在编公办教师，其中党员50名，团员6名，民主党派1人，群众40人，定期参加各级各类培训学习，不断提高自身政治理论水平，做到四个“自信”，两个“维护”，全面用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自我。
（三）加强思想引领，深化理想信念教育。
1.在党总支的全面领导下，以三位党支部书记专题党课开局，踏实开展专题教育工作和相关学习教育。学校主要领导深入教师，深入班级，深入学生进行宣讲，将社会主义核心价值观逐一落实；教育广大党员干部必须发挥先锋模范作用，做到“四讲四有”——讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2.加强行政班子成员理论学习。每半个月安排一次行政会理论学习，示范引领全校党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系，把意识形态工作专题列入《2021年学校发展工作意见》，在教代会、民主生活会、校长年度。
述职报告。
等中全面体现；同时，印发全校开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育，全面树立“立德树人”的良好校园氛围。
3．加强德师风建设。成立了师德建设工作领导小组，制定了《学校关于进一步加强师德师风建设的若干意见》和《学校师德工作考核细则》，坚持实行师德一票否决制度，进一步确立“德高为范学高为师”的师资团队建设培育目标，全力打造一支“热爱守正传承创新”的瑞外教师新团队。
（四）深入一线调查研究，及时掌握思想动态。
1.通过行之有效制度的实施，促进了教职员工广泛深入教学一线积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决实际问题。一年来，11位新教师每人申报了一个课题，学校组织了党员干部“新时代新发展”大讨论大征集活动，进一步明确了学校办学理念，做到传承与创新的大统一。
2.实施行政会双减瘦身制度，腾出时间，要求行政班子成员坚持到教室参加教研活动和听评课，及时了解道德法治课等思政课的教学方式与方法，极大关注思政课的落实情况。现在，学校一共有32位老师先后执教道德法治课，校级领导带头执教思政课。
（五）管理用好新媒体，积极传达正能量。
1.学校明确规定，教职员工在使用微信工作群、校园信息网、公众号时，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。
2.成立了网络信息中心，由张磊、杜大川两位老师专门负责学校的网络舆情管理工作，经常性地关注网络舆情，及时监控和删除网络不良信息；校办负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核，统计工作，及时为领导研判舆情提供依据。
（六）定期进行研判，及时开展工作。
学校定期对意识形态工作进行研判。目前，学校意识形态工作的主流非常好，意识形态工作责任制落实比较到位，党总支对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进教材、进课堂工作有序开展；大队部、政教处坚持每周一次晨会，落实“强国有我请党放心”系列主题教育，全面加强了少先队员思想政治工作；加强校园文化建设，博学立志，悦纳认同，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。
二、问题的反思。
三、
对策与建议。
(一)要切实抓好理论武装。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，继续抓好全体党员干部的政治理论学习，组织开展专题性系列教育活动，帮助和引导党员干部树立正确的人生观和价值观，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
（二）要积极创建学习型教研组。以创建学习型教研组为载体，落实学习制度，采取专题学习与个人自学相结合的方式，充分运用党员干部“学习强国”等教育平台，抓好教职员工思想政治教育，不断提高党员干部的综合素质和业务能力。计划定期开展读书会，专题大讨论，定期进行考核，进一步加强党员干部学习的积极性和主动性，营造良好的学习氛围。
（三）不断加强思想政治工作。坚持以人为本，以关心爱护党员教师为出发点，认真抓好教育和管理的结合，注重做好耐心细致的思想政治工作，及时了解党员教职工的真实想法，思想动态，有针对性地组织谈心谈话活动，做好思想引导工作，解除疑虑，理顺情绪，解决存在或潜在的思想问题，体现党员干部的先进性。
（四）进一步强化网络意识形态安全管理。管好学校网站与公众号，大力宣传党中央的路线、方针和政策，宣传校园内的好人好事、优秀教师和学生，弘扬校园正气，以正面权威声音，形成强势主流舆论，牢牢把握舆论主导权。加强对校园网络的监控管理，把握网络工作的主动权和主导权。实行校园微信工作群等网络交流平台用户实名注册制度，加强对校园网络的管理，准确把握整体舆情动态，引导网上舆论。
（五）进一步加强意识形态工作队伍建设。学校成立意识形态工作领导小组，加强政治思想和学校德育教育工作队伍建设。将意识形态领导工作纳入学校党建、精神文明创建、教师师德考核体系，作为年度先进评比表彰的重要依据。要求全校教职工，特别是各党支部要从全局和战略高度，深刻认识意识形态工作的极端重要性，切实担负起政治责任和领导责任，牢牢掌握意识形态工作领导权话语权，把握方向、守住阵地、管好队伍，敢于发声、善于发声、主动发声，突出重点领域和重点环节，切实把责任扛在肩上、落到实处。学校开辟了《瑞外之声》，全面听取教师心声，助力学校新时代新发展。
（六）抓社会主义核心价值观的引领。核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂，对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用，使全体师生在纷繁复杂的社会思潮中，坚定立场、明确方向，坚持正确的“教书育人成人成才”道路。
意识形态工作是学校一项常抓不懈的工作，是牵涉到学校如何办学，怎样办学的终极命题。学校党总支、行政、工会等科室部门将为此上下努力，紧抓机遇，迎难而上，出特色，创品牌。
瑞安市外国语小学。
2021年12月20日。
年意识形态汇报材料
2019年，分部始终牢牢把握意识形态工作，充分认识到意识形态工作在党内和员工发展的重要性，积极贯彻相关文件精神，切实做好分部意识形态相关工作，取得一定成果。现总结上半年的开展情况如下一、加强组织领导。分公司发行2019年意识形态工作目标和师德师风工作等责任书后，学校领导重视意识形态工作，分公司组织学习年度意识形态工作目标和师德师风等责任书，细分解实行目标和师德师风等工作责任书的相关要求，形成顶尖负责，班级成员具体抓住，同时，结合例会制度，定期分析意识形态领域的状况，分析思想文化领域的突出问题，明确主流支流二、强调工作的重点。结合支部党员大会、主题党日和廉政工作日等主题活动，认真把握各种学习，在思想和行动上与党中央保持高度一致。一是抓住党性教育。围绕中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入学习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大、全国两会等，大力培养和实践社会主义核心价值观，切实提高党员干部党性修养。二是抓住特色教育。我校党支部组织全体党员干部，积极引导党员干部牢牢树立忠诚为要、担当为先、以实践为基础、献身为源的意识，发扬特别辛苦、特别能战斗、特别能献身的精神，立足岗位，担当为教育先进学校做出积极贡献。第三，抓住廉政教育。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，深入学习中央八项规定、《中国共产党党员领导干部廉政从政几条准则》、《党政机关严格节约反对浪费条例》、不定期开展专题研讨交流，切实提高党员干部廉政意识。迄今为止，没有违法违纪事件、没有行政责任事故、没有黄、赌、毒等现象。三、坚持舆论的导向。我校牢牢控制网络意识形态主导权，及时进行重要节点和敏感时期舆论监督，建立重大政策和项目舆论风险评价机制，及时收集、研究、判断、处置可能引起集体事件和社会动荡的发言，对外宣传管理到位，网络和报纸上没有负面新闻。
小学“意识形态工作”汇报材料
我校在上级党委政府的正确领导下，在各级文明办的指导帮助下，全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石，坚持精神文明重在建设的方针，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传播社会正能量为重点，以人才培养为中心;动员教职工广泛参与，积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动，有力地推动了学校各项事业的健康发展。
1.大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过qq工作群、文化墙、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。
2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日，开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动;端午节举行包粽子、吃粽子活动;中秋节和重阳节召开退休教师茶话会，并集体慰问退休老干部。
3.学雷锋活动常态化。主要开展了镇车塘大扫除活动和元旦慰问敬老院孤寡老人活动。广大师生的环保意识和尊老敬老意识得到了有效提升。
4.学校要求教职工讲诚信，努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信，树新风”承诺签名活动，使师生进一步认识到诚信要从小事做起，从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。
5.为进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高全体教师的文明素养，提升校园文明层次，营造优美的育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。_年我校被评为市级文明校园。
6.我校加强教师职业理想和职业道德教育，增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组，加强师德发面各项文件的学习，并和教师签订了师德承诺书。尤其在有偿家教这一方面，进行专项摸排和治理。
7.加强党建建设。坚持每周党员学习，定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件，包括“两学一做”十九大精神，新党章的学习等。
8.坚决抵御和防范宗教向校园渗透，有利于确保校园安全稳定，学生健康成长。积极进行校园文化建设，引领现代文化在校园中唱响主旋律，弘扬社会正气，抵制歪风邪气，在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。
1.教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育，而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态，没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。
2.教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部，还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育，相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。
1.深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师师要争做“四有”好教师，学生要力争“德智体美劳”全面发展。
2.坚持理论学习，注重学以致用。通过政治理论学习,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学发展观武装头脑,用***新时代中国特色谁会主义思想指导实践。
小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
为深入贯彻落实各级党委关于加强意识形态工作的精神和要求，我校坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕各级党委下发的关于开展意识形态工作的各项文件要求，加强了学校意识形态工作的建设，增强了教师队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，为圆满完成各项教育教学工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校党支部第四季度意识形态工作落实情况汇报如下：
一、加强组织领导，细化工作措施。
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。我校成立了校长为组长，副校长为副组长和中层干部为成员的意识形态专项领导小组，明确小组工作任务和责任分工。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会72篇，组织开展思想交流活动3场;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体，在第四季度开展了“不忘初心、牢记使命——做学生成长路上的引路人”主题演讲比赛、组织召开了“家校携手共同托起明天的太阳”为主题的家长会。
二、加强教师师德师风建设。
学校重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、科研方法等方面不断提高和创新;在教学科研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。在课堂教学方面，学校教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。理论联系实际，帮助学生分析实际问题，提高了学生的知识运用能力。
三、营造学校团结奋进的舆论氛围。
坚持正确的舆论导向，重视宣传工作，积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的思想舆论氛围。一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、中国梦、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
四、存在问题。
党支部领导作用发挥还不够，“四个意识”不够强，意识形态工作责任制落实还不到位。贯彻党支部领导下的校长负责制还不够自觉。
五、改进措施。
提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
意识形态工作汇报
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
我校在县委、县政府的正确领导下，按照县教体局教工委的工作安排部署，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。
（一）、强化责任意识，认真贯彻落实。
学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议，认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
（二）、明确工作职责，健全领导体系。
学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、处室的意识形态工作。
（三）、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训。
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习习近平总书记“7.26”讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
（四）、汇聚正能量，突出正面宣传。
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
（五）、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观。
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
（六）、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用。
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
（七）、重视校报校刊和校园广播，强化意识形态引领作用。
学校一直重视校报校刊和校园广播的创办，成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站，设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者，及时发现和报道校园先进事迹和文明行为，将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命，不但丰富了广大师生的校园生活，更加强化了意识形态引领作用。
（一）、思想观念、思想意识存在偏差。
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
（二）、工作机制不够健全。
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
（三）、阵地建设有待进一步加强。
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
(一)、切实加强组织领导，强化考核考评。
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
（二）、继续抓理论学习。
紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段，抓好十一月份“党的十九大精神专项学习月”工作。
(三)、加强意识形态工作队伍建设。
严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
（四）、继续加强思想教育和舆论引导。
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
意识形态个人发言材料
下面由我发言，我的发言主要围绕三个方面。第一、意识形态的含义及重要性?第二、意识形态工作应遵循的原则，第三，新时期意识形态工作面临的难题，第四，新时期做好人大意识形态工作的建议。
意识形态，顾名思义，它是一种对事物的感观思想，它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。并不是生来就有的，而是社会存在在我们脑海中的反应。意识形态，可以指导我们的行为，对我们的思想产生影响，一旦意识形态发生改变，我们的所思所想和行为也会产生变化。因此，***总书记强调：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。
从国际情况看，随着国际金融危机逐渐向制度危机和价值观危机延伸演变，西方制度和文化的衰退已经彰显。同时，伴随着我们国家综合实力快速提升、中国文化的优势和国际地位日益提高，国外敌对势力把我国的崛起视为西方价值观和制度模式的威胁，从而加大对我国实施西化和分化。他们利用网络优势和话语霸权，以非政府组织、基金会等为掩护，寻找和培养代理人，唱衰中国经济、虚无党的历史、消解文化自信、放大社会负面信息，新冠肺炎疫情暴发后他们抹黑中国，甩锅中国，指使国内敌对势力，加大在意识形态领域的渗透与和平演变力度，对我国意识形态安全构成了严重威胁。同时插手我国香港和台湾，企图搞乱香港，分离台湾或者利用台湾要挟中国。
从国内情况看，随着我国改革发展步伐加快，社会阶层日益分化细化，不同阶层通过各种各样的方式表达自己的利益诉求，难免发出复杂的社会声音，发生系列社会事件。国际敌对势力于是趁火打劫，利用国内的社会事件，如劳资矛盾、刑事案件、医疗事故、民间纠纷等，或无中生有，或借题发挥，兴风作浪、炒作热点、造谣生事，煽动民众不满情绪，将矛头指向党和政府，制造党群干群对立，加剧我国意识形态尤其是网络意识形态斗争的严峻形势。
互联网技术的发展使意识形态斗争形势日益复杂多变。在人人都是自媒体时代，文字与音频、影像、图片、动画等结合运用，不仅使传播内容更加立体化，而且容易张冠李戴、移花接木、以假乱真或者断章取义。一些别有用心的人制造不少歪曲党和政府形象、攻击社会主义制度、诋毁国家政策的信息。有的直接把一些社会事件的责任引向党和政府、军队和警察，进而鼓吹假如实行西式民主就不会出现类似事件，矛头直指我国现行政治体制。此类事件往往利用网络技术的开放性、信息流通的迅捷性、意见表达的全球性造成事件的负面效应成几何级数增长，因而使意识形态尤其网络意识形态斗争更加复杂。
从意识形态的受众对象看，中小学生、大学生是最大群体，其次是广大农村群众，他们中的大多数人不仅缺乏对马克思主义基本原理的系统了解、缺少对中国历史尤其是近现代史、党史、国史知识的系统学习，也缺乏对马克思主义理论、党的优良传统等基本常识的了解，更缺乏对时势政策的了解和对信息真相的辨识能力，因而对敌对势力鼓吹传播的各种错误思想观点缺乏政治鉴别力和政治免疫力。同时，西方意识形态多借助青年人喜欢的网络娱乐形式如游戏、电影、文学、音乐等，潜移默化地向他们灌输西方价值标准，培养西方意识形态的信众。随着网络受众群体低龄化越来越严重，思想处在叛逆期的未成年人，极易受到各种错误思潮的影响、蛊惑和毒害，这进一步增加了网络意识形态斗争的艰巨性。
党的十八大以来，有关部门在意识形态领域采取有力措施，坚决处理了一些故意扰乱主流意识形态工作的人物和事件，但形势仍不容乐观。一些观点和做法带有极强的隐蔽性、欺骗性和危害性，使意识形态斗争呈现更为复杂的局面。
党的十九大强调，意识形态决定文化前进方向和发展道路。要求“落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理”，“旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点”。但是，一些同志在意识形态领域仍然不敢担当，面对错误思潮不敢旗帜鲜明站出来，有的态度暧昧甚至姑息纵容。一些同志对意识形态领域斗争的复杂性认识不足甚至存在错误认识，把敢于亮剑的言行视为极“左”，把坚持马克思主义阶级分析方法与“以阶级斗争为纲”混为一谈，把批驳错误思潮和错误言论视为“惹事”等等。这些错误认识使不少人对意识形态领域斗争采取回避、躲避态度。这在一定程度上造成了意识形态工作的被动局面，也对未来的意识形态工作带来不利影响。
需要强调的是，在新时代中国特色社会主义事业发展过程中，国际上“唱衰论”“捧杀论”“威胁论”以及抹黑、甩锅、妖魔化中国等此起彼伏，国内通过新冠肺炎疫情防控阻击战之后，亲眼见证了社会主义制度可以集中力量办大事的优越性，杂音相对减少，但仍有一些吃着中国饭长着外国心的人，明里暗里与国际上别有用心的人一唱一和、彼此呼应，再加上传播手段网络化、传播受众低龄化或低学历化、思想观点隐蔽化、理论外衣新潮化，使意识形态工作的社会环境和现实条件发生深刻变化，这要求我们必须居安思危、未雨绸缪，以积极进取、严肃认真的态度做好意识形态工作。
意识形态安全，关系我们党的执政地位和执政安全，关系国家安危、民族存亡和百姓福祉。然而，当前对意识形态工作存在认识误区和错误论调，我们须正本清源、以正视听。
第一，意识形态工作不仅宣传部门要抓，全党都要抓。长期以来，有一种认识：宣传部门是抓意识形态工作的，意识形态工作是宣传部门抓的。这只说对了一部分，宣传部门是抓意识形态工作的，但意识形态工作是全党要共同抓的。党管意识形态是党委主体责任，党要管党、从严治党就必须管意识形态。意识形态工作涉及方方面面，涵盖各条战线，不是哪一级、哪一家的责任，而是全党共同的责任。全党的事，就必须全党动手、齐心来做，就必须坚持“一盘棋”、打好“组合拳”、形成“大合唱”。
第二，意识形态工作不是分外事，而是分内事。不少人甚至很多人都认为工作分工明确，职责清晰，如果不分管抓意识形态工作、不是宣传思想工作者、不是党务工作者若承担此项工作是否职责越界、工作越位?这种担心是多余的。意识形态工作作为党的一项极端重要的工作，是各级党组织和党员干部的应有之责、应负之责、应尽之责。这个问题,我们没有讨价还价的余地，没有“局外人”“旁观者”，没有人可以置身事外、当“甩手掌柜”。
第三，意识形态工作不是虚功，而是实务。意识形态工作就怕任务空泛、内容空洞、工作空转、阵地空心。意识形态工作是十分重要的宣传思想工作，它涉及人们对世界和事物的看法、认知、理解，涉及对特定事物或事件的具体感知、价值判断与思想观念，无法用具体的产品、量化的标准来进行考量。但意识形态工作事关“两个巩固”的大局，因此是最大的政绩与业绩。
第四，意识形态工作不能满足于应急、应付，而要做到经常性、常态化。意识形态工作是在人的头脑里“搞建设”，相比其他建设，“地质”情况更复杂，变数更多，工作难度更大。意识形态工作平时做不到“万无一失”，关键时刻就会“一失万无”。必须要作为一项常态化工作来抓。如果平常不闻不问，不重视思想政治工作，不抓舆论导向，不积极应对舆情，不抓班子队伍，等到出了问题，再去应急式地“灭火”，那就为时已晚。
第五，意识形态工作不是软任务，而是硬责任。意识形态工作绝非随意拉伸的“橡皮泥”，不能“有职无为”“有职不为”，也不能“有权无责”“权大责小”，而是“法定职责必须为”、“位高权重”责任大。有人认为，意识形态工作是“软工作”，可有可无、无关紧要。这种意识形态工作“无用论”是错误的。如果意识形态工作不力、意识形态领域出现问题，那么发展建设的大好局面就有可能丧失，每个人的幸福也就无从谈起。
人大意识形态工作是党委意识形态工作的重要组成部分。我们人大已经自觉地把意识形态工作融入了工作领域，抓实阵地建设，用好用活、管紧管严人大意识形态阵地，传播民主法治正能量，从严规范人大机关党员领导干部网络行为，严肃工作纪律，切实维护网络意识形态安全。压实了工作责任，以常委会党组领导班子总负责，机关党支部直接抓，切实将意识形态落实到人大机关建设和人大工作的全过程、各方面，为依法行使人大各项职权提供坚强的思想保障、精神力量和良好的舆论环境。
一是坚持党的领导，提高政治站位。***总书记强调，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。县人大常委会始终把握意识形态工作的极端重要性，切实增强四个意识，自觉同以***同志为核心的党中央保持高度一致。把意识形态工作纳入重要议事日程，开展各领域意识形态工作专题研究，全面掌握学习工作情况，有针对性地开展思想政治工作。
二是强化理论武装，凝聚思想共识。做好人大意识形态工作，首先要抓好人大干部的思想政治建设。县人大常委会要一如既往地加强机关政治建设，结合巩固深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，继续采取理论学习中心组集体学习、专题交流和学习心得交流等形式，组织机关党员领导干部强化政治理论学习，增强理论学习的政治自觉，筑牢意识形态的共同思想基础。
三是突出分管领域，发挥助手作用。人大代表是人大工作的主体，意识形态工作同样需要守住人大代表这块阵地。为更好发挥人大代表作用，我们要按照“使人民的意志更好地通过人民代表大会得以实现”的要求，遵循和把握代表工作规律，积极组织自己所联系的代表团开展各种形式的代表小组活动，引导广大代表在加强学习、新旧动能转换、联系群众等方而做表率、当先锋，不断增强代表履职为民的政治责任感和历史使命感，把思想和行动统一到党的十九大精神和中央、省、市、县委的重大决策部署上来，牢牢把握意识形态工作的主动权;引导和帮助本组代表正确行使好民主权利，在鼓励人大代表建真言、献良策的同时，明确政治纪律和政治规矩，自觉规范个人言行，切实做好人大代表意识形态工作。同时守住防范和化解财政风险方面，正确引导代表要正视当前和今后一段时期财政化解债务负担的压力，要共同当责，共同增收节支，为缓解财政压力做出贡献。
四是注重宣传带动，讲好人大故事。自己作为人大县人大常委会的一份子，要始终将人大宣传工作作为抓好人大意识形态工作的重要抓手，大力宣传***总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、全面依法治国的理论和实践创新成果、民主法治建设新成就等，弘扬社会主旋律，传递人大“正能量”，为法治马关建设营造强有力的舆论氛围，讲好人大故事。
五是完善阵地建设，强化舆论宣传。***总书记指出：“互联网已经成为舆论斗争的主战场。在互联网这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系我国意识形态安全和政权安全。”我们要牢牢把握网络意识形态主导权，加强人大常委会门户网站建设管理，规范网上信息传播秩序，站稳政治立场。明确责任，制定网络平台管理维护工作方案，统筹“智慧人大”建设、管理、运营和维护等各项工作;要严格信息发布程序，严把审核关，严禁涉密信息上网。以开展代表联络服务站建设作为抓好人大意识形态工作的重要一环，对照“十有标准”，实现联络站、点的全覆盖，以硬件建设推动软件提升。健全人大舆情监测机制，加强网上舆情风险研判，做好重要节点和敏感时期的人大舆论监管，推进舆论焦点、热点、隐患点排查化解常态化，不断增强意识形态工作整体效能。
总之，做好新形势下意识形态工作使命光荣、责任重大。我们一定要更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，在县委的坚强领导下，主动作为、真抓实干，以更加坚定的政治自觉、更加开阔的工作思路、更加有力的政策措施，努力开创人大意识形态工作新局面。
个人意识形态剖析材料
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。意识形态的骨就是广大党员，肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下：
局党组高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，局党组会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
届五中全会精神。12月18日，邀请市委党校校委委员、调研科科长肖全俊作题为《坚持五大发展决胜全面小康》的专题讲座，肖老师从“十三五”面临的新形势、全面小康新的目标要求以及展望2020年呈现的面貌三个方面深刻阐述了十八届五中全会精神。
传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用网站、报纸等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。
牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。
学校意识形态工作汇报材料
坚持马克思主义的指导地位是基本要求高校是理论研究和创新的主要阵地。他们接触到各种思想和理论体系，以及各种社会思想和意识形态的斗争和冲突。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据上级有关精神要求，我校高度重视，认真对待，仔细反思，本着实事求是的原则，先后多次讨论，分工合作，厘清我校近年来意识形态培训、学习、交流、宣传等方面的工作，认真组织撰写汇报材料，深入查找存在的问题与不足，深刻剖析问题原因，明确今后工作努力方向。现将近年意识形态相关工作进行梳理与汇报如下。
党的十九大报告指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，学校直面广大教师、学生意识形态提升的重要作用，担负着学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大任务。所以，我们要加强党对学校工作的领导，加强和改进党的建设，牢牢把握学校意识形态工作领导权。工作中坚持立德树人，把把培育和践行社会主义核心价值观融入到教育教学工作全过程，全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。做好意识形态工作，不断增强党员责任意识、阵地意识，加强和提升全体师生思想政治素养，切实把党要管党、从严治党落到实处。主要做到以下几点：
（一）强化理论学习，坚定思想方向。
学校是“立德树人”教育方向的坚定实施者，很大程度上取决于引领者的理论水平。理论是意识形态的核心和灵魂，决定了意识形态的性质和方向。所以，学校一直非常注重理论学习与培训。用中国共产党主张的科学的理论武装头脑，以理论上的清醒来保证政治立场的坚定。第一，抓牢理想信念，常学常新。要坚定共产党员的理想信念不动摇，就是要不断学习政治理论。反复学习，牢固信念。我们把意识形态学习分成两类，一类是集中学习，一类是自主学习，主要以学习党章、党纪条例、马列主义马泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，尤其是学好当前习近平总书记系列讲话，用新时代中国特色社会主义思想的最新成果武装头脑，不断培植我们的精神家园，在教育教学中坚决贯彻政治理论意识。2016年主要集中学习党章和习近平总书记系列讲话——实现中华民族伟大复兴的必由之路等；2017年主要集中学习十九大报告和十九大报告解读，以及习近平总书记重要讲话等；2018年主要集中学习习近平总书记系列讲话和四川乐山峨眉各级落实习近平总书记讲话内容等。2019年主要以学习习近平总书记系列讲话及党的十届四中全会精神和“不忘初心，牢记使命”主题教育；2020年主要围绕习近平总书记关于疫情防控和脱贫攻坚等方面的讲话精神进行学习。通过学习其目的就是要党员职工自觉运用马克思主义理论解决教育问题，做到党员的理想信念干净纯洁。第二，做好理论引领与思想理论斗争。每年以支部书记带头给每个党员干部上好一次党课；每月开好支委会和主题党日活动、每年开好组织生活会、每季度开好党员大会，查摆问题，切实开展批评与自我批评，对开始脱离群众、思想认识出现问题的现象严厉批评，对重大政治原则和大是大非问题，党员职工都积极表态，热烈讨论，敢说敢管，旗帜鲜明，立场坚定。
（二）加强组织领导，完善制度强化意识。
我校领导班子一直高度重视单位意识形态工作，实行书记校长总负责。配齐支部委员，行政班子成员和支委相互督促、密切配合的运行机制，意识形态工作与业务工作同时部署与落实，把意识形态的学习、培训，以及具体的表现行为与绩效挂钩，在教职工评优选先和年度考核制度中，专门制定了思想表现评定栏目和评价细则，以制度督促教职工思想端正，行为端正，言行一致。支部书记、行政班子、党支委员率领党员每周带头学习、及时学习，把十九大报告、“两学一做”、习近平总书记系列讲话的学习当作常态化的学习内容，通过多种方式与途径，引领全体党员和教职工在思想上始终保持政治上的清醒，牢牢把握正确的政治方向，牢固树立起“四个意识”，讲政治纪律，讲政治规矩，让党员和教职工在思想上、政治上和行动上始终与习近平总书记为核心的党中央保持一致。
（三）拓宽学习途径，丰富内容提升素养。
党员和教职工意识形态的加强，不仅需要通过狠抓学习教育来实现，更要通过多样的学习途径和丰富的学习形式全面提升政治素养。近年来开展了大讨论、专题学习、组织生活会、党课培训、观看影片、参观红色革命基地等学习途径和方式，不断拓宽意识形态提升渠道，不断丰富学习载体，提高党员干部对新时代中国特色社会主义思想理论的认同感，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，全心全意为教师群体服务。我们还创建了学校微信公众号和支部微信群，建立了峨眉二小智慧党建平台，定期推送学习内容、支部动态等，进一步拓宽了意识形态传播的渠道，增强了意识形态的辐射能力，丰富了意识形态交流的互动性。重视行业特点，经常结合教育的需要，开展师德大讨论、师德承诺书签写、师德学习及师德素养提升培训活动。
（四）搞好舆论宣传，内练筋骨外塑形象。
舆论宣传、新闻网络是意识形态表现最活跃最敏感的部位，教师培训中心为抓好这个阵地，积极营造良好的教育生态氛围，结合单位实际，让年轻党员干部积极参与网宣工作，每月撰写发表有质量的网评文章，主动弘扬主旋律、主动传播正能量，主动开展网络主流意识形态工作的宣传；对自身教师队伍的宣传，我们首先抓好对内提高师德修养，清醒认识并践行“一岗双责”责任，对外以教师行业排头兵、教师引领者高标准严格自律，形成学校鲜明的校园文化，构建出意识形态工作的新局面。
1.意识形态工作的整体规划不强，没有系统的设计与分析，没有制定详细的意识形态的学习、培训、交流、活动、宣传计划，存在见指打指现象，上级组织要求学什么，就只学那点，针对性不强，效果不突出。
2.党员教职工意识形态提升的评价机制还不完善，意识形态的评价细则还比较粗糙，用制度管理人，用制度评价人，用制度激励人的功能还需加强。
3.舆论宣传的能力还比较薄弱，肩负网络、刊物意识形态提升的党员职工宣传本领还需加强。网络宣传与网络学习提升意识形态的管理和应用还很粗浅，不规范，意识形态网络辐射引领技术含量还很低下，仅仅是文字、图片的输出还不够，缺少思想的互动，网络交流的影响。
4.党员职工意识形态提升的渠道还较少，满足党员职工分文化需求的活动还比较单一。
1.要深刻认识到意识形态工作的极端重要性，健全完善党支部统一领导、齐抓共管、各行政各部门各支委积极配合，共同开创意识形态工作的新格局，牢牢掌握住意识形态的领导权、主动权、管理权和话语权，明确阶段意识形态提升目标和任务，协调统一规划党员职工的思想政治引领工作。
2.要加强意识形态工作的评价考核细化量化工作，推动主体责任落实。坚持把意识形态工作作为党员干部职工考核评价的重要内容，修订完善相关制度评价体系。
3.努力创新意识形态工作方法，把党的理论、路线、方针、政策的宣传、教育、学习、交流与教育行业的特殊性结合，充分贯彻党的“立德树人”教育目标，让意识形态的学习生动起来，让意识形态的固化成效更加显著。
4.努力建设一支高素质的意识形态教师队伍，打造政治强、业务精、作风正、素质高的教师团队，培养网宣、党建强团队，形成分工明确、管理层级分明、层层工作落实的意识形态工作新格局。
根据****委宣传部《关于开展2021年度意识形态工作督查和考核的通知》（***宣传〔2021〕36号）要求，***党支部对开展意识形态工作进行了总结，汇报如下。
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。
xx党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想，认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求，紧密结合工作实际，扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下：
（一）强化党组领导，落实意识形态工作主体责任。
1.统一思想认识，提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，纳入党组会议重要议事日程，专题研究部署意识形态工作，开展半年度和年度工作研判，及时向党委报告情况，不断提高对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工，认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容，与党建工作和业务工作紧密结合，做到同部署同检查同考核，牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题，研究和改进方式方法，提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位，全力抓严抓实抓出成效。
（二）加强党员学习教育，牢固树立“四个意识”
1.强化理论武装，坚定理想信念。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育成果转化工作，通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式，其中集中开展了x次党组理论学习中心组学习，系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容，推动学习往心里走、往深里走、往实里走。
2.加强学习引导，做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督，严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训，提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力，坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”，充分发挥党建引领作用，贯彻落实《中国共产党支部工作条例》，抓党支部“五化”建设。
（三）加强阵地建设，确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容，始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息，均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送，重要敏感性事件由一把手签字把关，全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道，发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用，在第一时间处理负面舆论，杜绝或最大程度控制社会负面影响。
（四）拥护党的领导，贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署，做到不变形、不走样。同时，通过“五联五问”大调研，走进机关，走近干部职工，开展交心谈心，听取意见建议，保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。
综合近年我局意识形态领域工作情况，全局上下对意识形态工作的认识不断增强，意识形态领域总体保持稳定，未发生严重的意识形态领域问题，未出现负面清单上列举的问题。同时，也存在着一些问题和不足，主要表现为：
（一）党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。
（二）意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势，做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏，挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段，事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记，透过现象看本质的本领不强，升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够，在界定宣传的内容时，过于谨慎，没有充分利用各类宣传平台。
（三）意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主，方式方法单一，渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前，我局邀请专家学者讲座不多，不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题，坚定理想信念，站稳政治立场，抵御各种诱惑，增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强，尤其是重点理论文章发表不够，不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。
（四）对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强，少数同志有“重业务轻思想”的想法，认为本职工作做好了，就是意识形态在实践中的具体体现，意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入，导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育，不利于服务形象的树立。
针对上述问题，我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央、省、市的决策部署，抓好意识形态各项工作，重点从以下四个方面努力：
（一）持续加强政治理论学习。以“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化为契机，学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩，积极弘扬社会主义核心价值观，筑牢思想防线，唱响主旋律，进一步抓好意识形态工作学习教育，提振精气神，不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。
（二）完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上，按照标准，结合全局党员干部的实际，结合“五化”建设的具体要求，尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机，按照巡察组要求，及时发布进驻新闻稿，公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点，抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等，大力弘扬工作中的先进形象，努力提高全局意识形态工作水平。
（三）加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划，结合党务工作培训、干部集中轮训，加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传，增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉，提高意识形态工作队伍的能力和水平，创新意识形态工作方式方法，营造良好的意识形态工作氛围，筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制，压实意识形态工作责任，明确意识形态工作责任和要求，把意识形态工作纳入年终绩效考核范围，加大督查和考核力度。
（四）完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机，进一步完善二级事业单位的党组织建设，将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”，使中心工作不偏位、不越轨，在局党组这个火车头的拉动下，加速跑起来。
为贯彻落实党中央和省、市、县委和县教育局党委关于意识形态工作部署和党建工作需要，牢牢把握正确的政治方向严格按照指示精神办事的精神实质。我校十分重视意识形态方面的工作，把抓党员干部、教师以及全体学生政治思想、意识形态方面作为全年党建工作的重点工作来抓，积极宣传党的大政方针营造党群共建氛围，并抓好具体落实。现将我校2020年上半年贯彻落实意识形态工作情况汇报如下：
（一）强化组织领导。
我校党支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,学校支部支委会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要校情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育。
坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。一是以“两学一做”学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。二是坚持学习制度。充分利用支委会、班子会、专题党课、主题党日活动等将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到理论学习和实践活动教育相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神,督促全校党员教育紧跟时代步伐。
（三）切实做好思想政治工作。
一是落实书记上党课制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。积极组织参观雷锋纪念馆和党性体验馆等活动打造思想道德阵地，筑牢思想防线积极学习雷锋精神用新时代雷锋精神去教育感染广大党员和教师，用制度和警示提高思想道德认识不越红线，坚守党员本分牢固树立红线意识。三是营造人人参与的氛围。通过支部共建、播放宣传标语等形式,广泛动员干部教师积极主动地参与文明创建活动。用支部活动团结和温暖广大党员干部教师的心，凝聚思想引导方向积极开拓思想教育阵地新方法新态势。
（四）坚持正确舆论导向。
牢牢掌控网络意识形态主导权,积极组织召开学习《辽宁省党员领导干部网络行为实施意见》专题会，做到一把手亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开栏等形式,及时公开本校重大决策、职称晋级、评先选优、财务预决算、重大工程施工项目等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
1、十九大宣传板报、组织收听收看十九大开幕式及工作汇报实况。
2、3月份组织召开深入学习十九大精神“谈体会、谈感想、谈工作”主题党日活动。
3、组织开展意识形态方面自查自纠研讨会。
4、3月份组织召开“新时代、新思想、新作为”师德师风研讨会。
5、组织全体男教师除雪党日活动增强党员凝聚力、向心力。
6、4月份组织全体党员除草、栽花美化绿化校园，增强党员荣誉感自信心和体现党员先锋模范作用。
7、传达十九届三中、六中全会精神学习，支部书记党课专题会党员大会，向党中央看齐与中央保持一致。
8、4月份做合格教师深入学习十九大报告书记上党课，学习习总书记重要讲话精神增强思想境界向习总书记看齐，增强四个意识。
9、七一支部联谊活动重走红色之旅和腰堡学校支部共建加强党员教师思想道德建设和警示教育，开展活动重温入党誓词和文艺表演积极宣传正确意识形态开创新教育方法。
10、七一特刊党员教师粉笔字板块向党表决心，加强思想教育。
11、9月份积极开展消除薄熙来等人恶劣影响带来的不良后果开展批评与自我批评增强政治意识和强大的舆论导向，肃清流毒筑牢思想篱笆。
12、9月份召开提士气、鼓干劲民主生活会，牢牢抓住思想根源问题，查找问题改善职业倦怠感带领的不良影响，积极纠正思想偏差加强正确理论学习和引导，深层次解决根本问题。
13、深入学习《辽宁省党员干部网络行为实施意见》强化网络安全和意识形态建设规范网络行为和正确利用舆论导向纠正思想偏差。
14、利用微信下发不参与宗教和邪教活动及反分裂民族主义内容的致家长一封信和宣传教育和主题班会，教育师生不参与宗教活动。
15、十月份开展爱国主义教育出宣传板报、手抄报、主题教师粉笔字板块庆祝伟大祖国生日，教育师生爱国爱党，增强民族认同感国家认同感。
我校党支部虽然意识形态工作取得了一些的成效，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理在意识形态方面还需进一步探索；二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部教师文化需求的工作还要进一步加强。四是部分老教师固有思维方式改变和职业倦怠方面仍需要方式方法的创新和进一步引导。五是对新青年教师在职业素养、思想道德品质方面的引导还需进一步探索。
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向和舆论导向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的正确理论路线方针政策看齐，向党中央各项重大决策部署看齐，并把意识形态工作进一步纳入到支部工作报告、干部教师考核，以及平安校园、先进文化建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
我校支部将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高全体干部教师的思想高度，更好地履职尽责做好教育教学工作，打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。
根据省市县关于意识形态工作的要求，进一步夯实意识形态工作，我校就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
（一）高度重视，加强组织领导。
我校党支部高度重视意识形态工作,成立了书记、校长任组长，副校长任副组长的意识形态工作领导小组。一方面，我们以学校意识形态工作为重点，坚持每月召开一次意识形态工作会议，并安排部署意识形态工作。另一方面，我校把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时，多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。
（二）狠抓学习教育，加强思想引领。
1.强化理论学习，确保理论武装到位。利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。以“两学一做”学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。
2.加强党委中心组织理论学习。定时间、定地点、定内容、定发言人示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习计划，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育，使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，确保了学校各项事业发展始终保持正确方向.
小学意识形态工作开展情况汇报材料**小学“意识形态工作”汇报材料
20xx年，支部始终把意识形态工作牢牢抓在手中，充分认识到了意识形态工作在党内及教职工发展的重要性，并积极深入的贯彻相关文件精神，切实做好支部意识形态有关工作，并取得了一定的成果。现将上半年有关开展情况总结如下：
一、强化组织领导。
支部印发了20xx年加强意识形态工作目标及师德师风工作等责任书后，学校领导高度重视意识形态工作，支部组织学习年度加强意识形态工作目标及师德师风等责任书，细化分解落实目标及师德师风等工作责任书的相关要求，努力形成了“一把手”负总责，班子成员具体抓，同时，结合例会制度，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导，确保各项工作扎实开展。
二、突出工作重点。
结合支部党员大会、“主题党日”和“廉政工作日”等主题活动，认真抓好各类学习，切实在思想上和行动上与党中央保持高度一致。一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、十九大、全国“两会”等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。二是抓特色教育。我校党支部组织全体党员干部，积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为，为打造教育先进学校作出积极贡献。三是抓廉政教育。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，深入学习中央八项规定、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》，不定期开展专题研讨交流，切实，切实提高党员干部的廉政意识。截至目前，无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等现象。
三、坚守舆论导向。
我校牢牢掌控网络意识形态主导权，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论，对外宣传管理到位，在网络、报刊无负面新闻。
人大常委会党组意识形态工作汇报,意识形态工作汇报材料
按照人大常委会的要求，在人大及其常委会领导下，研究、审议和拟定有关议案，依法开展法律监督和工作监督，有一定的监督权、审议权和提议案权。人大常委会党组意识形态工作汇报意识形态工作汇报材料12019年上半年，县人大常委会党组结合人大工作特点，内外并举，积极推进惩防体系建设，树立了机关良好形象，现将党组意识形态工作情况。
总结。
如下：
一、明确任务，强化责任。
近年来，县人大党组、支部认真贯彻落实党风廉政建设责任制，在坚持“一把手为第一责任人”的前提下，做到“两个明确”：一是明确责任主体和责任对象，即县人大常委会党组对本机关的党风廉政建设负全面领导责任;党组书记对本机关的党风廉政建设负总责，对本级领导班子及其成员落实党风廉政建设责任制和廉洁从政负直接领导责任;领导班子成员根据分工，各自对责任对象的党风廉政建设和廉洁从政负直接领导责任。二是明确责任内容和责任追究，进一步深化责任主体、责任范围、责任内容、责任考核和责任追究制度，把“一把手负总责、分管领导各负其责”的党风廉政建设责任制一级一级地落到实处。形成了党组书记亲自抓、负总责，分管领导具体抓，各工委、室各负其责的工作格局。
把党风廉政建设工作列入县人大常委会工作的重要内容，做到任务措施明确，目标责任到人，使党风廉政建设各项工作落到实处。
二、制度完善，工作规范。
近年来，为了把惩防体系建设任务与当前正在开展的党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来，着眼于贯彻落实长效机制的构建，县人大注重抓了“三个纳入”。一是强调把惩防体系建设任务纳入当年反腐倡廉的工作安排和目标体系，切实成为当前反腐倡廉工作的重要组成部分，务必纳入年度工作计划;二是把惩防体系建设情况纳入机关党风廉政建设和反腐败工作的日常管理体系，要求做到工作任务有具体安排、安排的工作有考核指标、工作进度有明确要求、落实情况有督促检查、进展情况有汇报登记、任务完成有总结报告;三是把每年惩防体系建设任务完成情况纳入党风廉政建设责任制专项考核体系，要求机关委、办细化和充实责任制考核指标，用责任制考核和年终的绩效评价来推进惩防体系建设工作的深化。总体来看，我机关的惩防体系建设任务已分解到位。经努力，几年来人大机关未发生过一起违纪现象，县人大机关党支部在全县机关系统评比中多次被评为先进党组织。
三、
加强教育，常鸣警钟。
政治理论学习经常化。教育是防治腐败的基础，通过学习教育，筑牢党员干部思想防线是推进党风廉政建设的基础。为使机关党员进一步树立廉洁自律意识,县人大党组始终把学习放在首位，在学习中提高机关党员干部对反腐倡廉工作的思想认识。按照县委的统一部署，制定了县人大常委会机关党委关于贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》活动的实施方案，结合“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强领导干部作风建设”主题，重点组织学习了党的十七大和十七届五中、六中全会精神，学习《廉政准则》以及省、市、县委的一系列文件精神。通过学习，使机关党员进一步树立廉洁自律意识,增强了党员及领导干部勤政为民、廉洁从政意识，领导人员的行为更加规范，表率作用更加突出，干部职工对领导人员廉洁自律的满意程度不断提升，推进了机关党风廉政建设健康发展。
人大常委会党组意识形态工作汇报意识形态工作汇报材料27月31日，市人大常委会党组书记、常务副主任徐云波主持市六届人大常委会党组第43次会议，专题研究意识形态工作。党组副书记谭喜华，党组成员王刚强、程道峰、李志宏、张亮文、杨光辉参加会议，副主任刘时贵列席会议。
会议指出，意识形态工作是一项十分重要的工作，市人大常委会党组及机关党员干部要深入学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想，增强政治敏锐性和政治鉴别力，切实把党中央和省委、市委关于意识形态工作的决策部署落实到位。
会议要求，要坚持党管意识形态原则。进一步提高政治站位，层层压实工作责任，切实强化对党员干部的思想政治和理想信念教育，强化对意识形态工作的监督考核，努力形成“人人重视、人人参与”的良好氛围。
要抓实抓好干部理论学习。进一步创新方法，不断增强学习实效，努力做到学习内容新、学习方式新、学用结合新、学习机制新，努力推动理论学习入心入脑，学以致用。
要加强意识形态阵地管理。进一步提升能力，确保益阳人大网、益阳人大微信公众号的网络意识形态安全，切实加强信息队伍工作能力建设，坚决抵制各种错误思想和观念在网络空间的渗透和传播，妥善做好热点问题的舆情应对和舆论引导，大力唱响新时代网络舆论主旋律。
汇报如下：
一、主要做法及成效。
(一)强化组织领导，靠实工作责任。区人大常委会高度重视意识形态工作，成立了以党组书记为组长的意识形态工作领导小组，明确了主要领导、分管领导在意识形态工作中的职责，将意识形态工作纳入重要议事日程和考核体系，积极分析研判意识形态工作，工作约谈重点突出意识形态，真正使意识形态工作责任制由“软约束”变成了“硬杠杠”，倒逼全体干部职工把责任“扛起来”，把任务“落下去”，促进干部职工责任意识的不断增强。
成绩，2名同志参加全市人大系统“学讲话、强本领”演讲比赛获得了优秀奖。认真贯彻中央和省、市有关部署，持续深入开展宪法学习宣传教育，组织开展“宪法日”活动，动员全区各级人大代表深入学习宣传贯彻宪法。制定印发了《关于开展学习宣传和贯彻实施宪法联系点活动实施方案》，成立了领导小组，明确了时间节点、联系点单位、具体项目内容和责任单位，确保各联系点活动取得良好成效。
(三)坚持党的领导，严守政治纪律。常态化制度化开展“两学一做”学习教育，制定了学习计划，要求机关全体干部学习____新时代社会主义思想、党的十九大报告、新《宪法》、《____谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》以及____总书记重要讲话等内容，并在机关每周集中学习上根据学习内容开展发言讨论。结合“两学一做”学习教育，全面推进意识形态工作常态化，提高党员的思想高度。组织机关干部观看警示教育片，塑造正确的价值观和舆论导向，更好地履职尽责。副县级党员领导干部按时参加区委宣传部组织的中心组学习。党员干部做到每月集中学习4次，积极参与“学习强国”等网络教育学习活动。严格执行“三会一课”、支部工作、党员管理、党员学习等规章制度，扎实开展“主题党日”活动，按月及时缴纳党费，增强了机关党员的党性意识，推动了党组织生活规范化、制度化、常态化。把开展批评和自我批评作为加强和规范党内政治生活的重要手段，精心组织召开年度党组民主生活会、支部民主生活会和组织生活会，党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性明显增强。常委会党组成员认真学习《党章》和新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党内制度规定，认真履行“一岗双责”，坚持党务工作与业务工作同研究同部署同落实，努力营造了以作风促工作、以工作强作风的良好氛围。通过专门约谈和利用常委会、党组会、主任会对镇街人大负责人以及人大常委会机关干部进行工作约谈，累计开展工作约谈30次128人次，推动从严治党主体责任落到实处、见到实效。
职能力得到全面加强、政治素养得到有效提升。
街道人大代表会议，要求人大代表深入到各自选区宣讲党的政策、疏导群众情绪，全力维护了社会和谐稳定。四是队伍建设，强化舆情管理。加强选题管控和内容监督，安排办公室一名工作人员兼任网络评论员，定期开展网上正面引导，始终坚持了正确的舆论导向。引导人大代表和机关工作人员积极开展“创建全国文明城市”“人大代表助力脱贫攻坚”等活动，助力各项工作有序推进。
二、存在的问题和下一步工作打算。
加强新形势下的意识形态工作是一项长期艰巨的政治任务，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些薄弱环节，主要表现在对外宣传的方式方法还有待于探索完善;党员的管理教育与实践结合还需进一步提升等。今后，区人大常委会将进一步认真学习党的十九大精神和____新时代中国社会主义思想，贯彻落实意识形态工作责任制，做好以下几个方面：
不变，坚持以人民为中心的立场，把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。三是坚持加强党员干部思想作风建设，做到守土有责，一言一行严把政治关，深入宣传新思想，大力宣传宪法法律，讲好人大故事。强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好社会主义核心价值观的宣传实践。四是坚持落实意识形态工作责任制，加强刚性约束，责任到人，把解决思想问题与解决实际问题相结合，加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，以高标准严要求做好意识形态工作。
县卫计局党委：
为全面落实中央、区、市和县委关于意识形态工作责任制的有关规定和精神，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。按照县卫计局党委的要求，我院开展了一系列意识形态工作。现将我院意识形态工作责任制落实情况汇报如下：
（一）、思想高度重视，加强组织领导。
院领导高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，党支部书记是第一责任人。其他领导班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
（二）、认真组织学习，不断提高认识。
组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神，认真贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略及自治区第十二次党代会精神。并进行了认真讨论。制定了《落实意识形态工作责任制实施方案》，并把意识形态工作纳入年度工作计划中。
（三）、加强思想引领，深化理想信念教育。
1、扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
2、加强学习组理论学习，示范引领全院职工学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2017年学习组理论学习安排意见》，印发全院开展学习和研讨，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
（四）、强化正面引导，加强阵地建设。
1、加强医德医风建设，成立了医德医风建设工作领导小组，制定了《关于加强医德医风建设的意见》和《医德医风工作考核办法》，坚持实行一票否决制度。
2、强化文化阵地的综合性、实用性、创新性将社会主义核心价值观教育、思想道德教育、党员教育、爱国主义教育以学习红色文化为基础，充分发挥阵地作用，强化广大干部职工的思想道德教育。
（五）、开展文体活动，舞出快乐生活新亮点开展职工运动会，丰富了广大职工的精神文化生活，提高了全院职工的凝聚力，展现了全院职工的时代风貌，营造热烈喜庆、团结和谐、奋发向上的良好氛围。
（六）、定期进行研判，及时开展工作。
院党组织定期对各科室意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我院意识形态工作的主流是好的，意识形态工作责任制落实比较到位，党组织对意识形态工作领导坚强有力。
(一)存在问题。
在积极、健康、向上的主流态势下，我院意识形态领域还存在一些不容忽视的、与时代发展不和谐的地方，意识形态工作中还存在亟待解决的矛盾和问题。
1、干部职工的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在：部分干部职工大局意识、集体观念淡薄，只顾个人眼前利益，不顾集体和长远利益。
2、意识形态工作“一手软”现象与构建和谐社会不相适应。表现在：思想重视不够，有些人认为意识形态工作是党中央及自治区的事，离我们距离尚远，无需操心;管理不到位，不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象，工作安排部署多，检查落实少。
3、意识形态领域干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在干部队伍结构不尽合理，人员流动慢，高素质专业人才较为缺乏，干部培训不能经常化、制度化。
(二)原因分析。
产生问题的原因，主要有2个方面：
1、随着信息网络化的迅速发展，干部职工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，影响思想的因素和渠道越来越复杂多变，使人们的思想观念、价值取向、文化生活呈现多样性，导致各种不良思想凸显出来，增加了意识形态工作的难度。
2、干部职工教育缺乏行之有效的方式方法，仅靠说服教育、思想引导很难解决根本性问题。
今后，我院将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步建立健全意识形态工作相关规章制度，落实党组织责任主体，明确科室责任制，做到守土有责，守土尽责。
xxx卫生院。
2017年10月19日。
学校意识形态汇报材料贯彻落实意识形态工作的工作情况汇报材料
今年以来xx街道党工委按照区委宣传部的工作部署和要求，深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕街道的中心工作，统筹谋划、周密布局、狠抓落实，切实强化正面舆论宣传引导，打牢思想基础，进一步凝聚了党心民意和社会共识，营造了安全稳定的意识形态环境。现将我街道履行2019年意识形态工作情况汇报如下：
一、工作开展情况。
（一）落实意识形态工作责任制。一是以宣传部下发的《意识形态工作任务分解表》为抓手，建立意识形态工作责任清单，明确党工委主体责任、党工委书记第一责任、宣传委员直接责任、班子成员“一岗双责”责任，形成党工委统一领导、分管领导具体负责、办公室组织协调、各科室、社区分工负责的工作格局。二是召开了意识形态专题部署会，将意识形态工作纳入街道全年重点工作任务，与街道工作同部署、同落实、同考核、同督查。三是组织开展学习教育。将党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神纳入街道中心组学习的重要内容，与“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来，及时传达学习，狠抓主体责任落实和宣传教育，对《关于规范党员干部网络行为的意见》进行了再学习，要求党员干部要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为，促进形成健康向上、风清气正的网络环境，切实加强对党员干部的网络行为的教育引导和管理。对全国两会精神、十九届三中全会精神、自治区、市、东胜区两会精神、习近平总书记在内蒙古代表团审议时的讲话精神等内容进行了集中学习17次，夯实了党员队伍的理论基础、提高了党员的政治素养。
（二）强化意识形态阵地管理。按照街道制定的《xx街道意识形态阵地管理办法》，落实了网格化管理制度，对辖区阵地进行了再摸底，再调查，建立了意识形态动态管控台帐。街道现有微信群32个，200人以上有10个，共有群众4804人，群众文化活动中心有16处、宗教场所有3处、学校幼儿园有11个、公园广场有3个，商场有2个、led屏有23个、宣传栏有62个、学习讲堂有6处、辖区企业有15个，要求网格员定期对网格内所有阵地的舆论导向、宣传内容进行自查和把控，发现苗头性、倾向性问题第一时间上报，保证了每块阵地有人负责、有人管理，形成了规范有效的意识形态工作机制。
（三）加强意识形态领域分析研判。在全国两会及自治区、市、区级各类大型会议召开期间，做好舆论引导工作，要求干部密切关注群众思想动态，发现苗头性倾向性问题立即向党工委汇报；同时安排领导干部进行值班接访，对各类矛盾进行解疑释惑、化解处置，严防有人借机炒作，煽动群众。
（四）强化意识形态阵地建设。一是为深入贯彻党的十九大精神，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在街道微信公众平台开辟了“走进新时代共话中国梦”诵读栏目，以单位领导干部带动辖区居民将党的十九大精神学深学透，学懂弄通，让习近平新时代中国特色社会主义思想根植于心、落实于行。二是开展文明宣传活动。街道充分利用电子屏、宣传栏、居民微信群、街道微信公众平台等载体进行氛围营造并结合元旦、春节、元宵节、清明节等重大节日期间大型活动的开展采取悬挂宣传条幅、发放宣传资料、现场解读等多种举措传播社会主义核心价值观、讲文明树新风、居民公约、市民公约、遵德守礼，促使他们提高文明意识，自觉践行文明行为，形成文明驻街道，优良行为驻社会，礼貌感恩驻家庭的浓郁氛围。三是抓主题活动。今年以来，街道在传统节日期间积极开展“走进新时代、共谱和谐曲”新年活动、“现场写春联、墨中蕴年味”春节活动、“迎新春、贺新年、闹元宵”元宵节活动、“慎终追远缅怀先烈”清明节活动等形式多样的主题活动21次，以主题活动的形式把意识形态工作抓紧抓实，在辖区内营造良好的舆论氛围。
二、下一步工作安排。
（一）坚持思想政治教育。继续用好“两学一做”学习教育这个载体，着力在常态长效上下功夫。继续加强党员干部对意识形态工作的重视程度，强化党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，坚定党员干部的理想信念。
（二）加大意识形态工作力度。继续加强意识形态阵地建设和管理，加强意识形态领域干部队伍建设，做好自有微博、微信等信息发布平台的日常监管和关键信息基础设施安全防护工作，强化网评队伍力量，切实推动其履职尽职。
（三）推进精神文明建设。继续深入开展先进典型评选表彰活动，加大对好人的奖励力度；在小区开设“家风银行”，面向辖区内普通家庭搜集家训家规，将评选出好的家风家训张贴在家风榜上，让居民通过寄存家规家训，把自己的家风传承下去，同时让这些好家风好家训在无声中引领着孩子，揉入他们正在形成的价值观和人生观中，社区通过这一收集活动，梳理居民共同的道德规范，在社区内进行推广和传承。让“家风银行”实现精神价值量化、流通、增值。
（四）深入开展文化文艺熏陶。继续建立完善社区读书室，广泛开展“读书日”“社区电影院”等活动，举办文化艺术节、书法摄影大赛、歌手大赛、文艺演出月，为群众提供优秀健康的精神文化产品。
（五）开展重大主题宣传。围绕贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，精心组织“打好三大攻坚战，决胜全面建成小康社会”“改革开放四十年，东胜实现新跨越”等重大主题宣传，重点抓好精准脱贫典型宣传。