“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学迎检工作总结报告篇一
迎检工作注意事项
在铁路施工中，各种检查繁多复杂，各具特点。这给项目部迎检工作带来很大的考验。为了提高迎检工作效率，降低迎检成本，项目部针对兰渝铁路建设的特点，结合前期迎检工作的经验，进行了归纳和总结，为以后的迎检工作提供帮助和参考。希望各部门和综合队接到通知后认真组织学习，在以后的各项检查中积极做好迎检工作，提高迎检水平，努力提升我分部的整体形象。
一、桥梁部分
（一）工地现场：
1、现场文明施工细节问题，严格执行标准化工地要求，特别是五图一牌必须合理规划。
2、对确定的迎检工点，应进行认真规划。首先要规划好进场便道，其次对迎检点场地要提前规划好下车区（即下车地点）、停车区（划固定停车线）、汇报区、接待区（发安全帽、矿泉水）等等。
5、三台凿毛按照要求施作，凿完后虚碴要及时清理干净。墩台身混凝土要保证外观质量，必要时要进行修补。养护期内的墩台身要进行包裹。
6、已完墩台身上面的各种外露预埋钢筋要刷水泥浆进行防锈处理。
7、墩台身的综合接地端子要先测出电阻，建立好台帐以备查。
8、同条件养护试块要用钢筋笼保护起来，上面要有标识；试块上的浇筑日期、浇筑部位及砼标号都要用黑色毛笔字标识清楚。
9、西河北岸应储备防洪防汛应急救援物资，如砂袋、工钢、枕木等，同时要有应急救援物资标识牌。
10、拌和站内料场的各种材料标识标牌、砼配合比牌要齐全。存料仓和上料仓防止出现混料现象。
（二）内业资料：
1、建立各种检验批资料、隐蔽工程实名制台帐；各种试验资料和检测台帐。需要监理签字确认的资料不能漏签。
2 抄下来，与试验资料、检验批资料对照检查，确保闭合。
3、桥梁模板和支架安拆的专项方案要齐全，并要有针对性。
4、建立跨河施工桥梁的专项防汛防洪方案或应急预案。
5、拌和站的各种配料单、拌和记录要齐全，并和检验批资料相对应。
6、施工日志要齐全，记录详实，里面不得有空缺现象。施工日志上面的签字和天气情况要及时填写。
7、现场技术员应熟悉了解和掌握桥梁的工程概况、混凝土浇筑时的技术参数如入模温度的控制、坍落度的控制、含气量的控制以及同条件养护试块的要求等。
二、路基部分
（一）工地现场：
1、现场按标准化建设来布置。
2、路基填筑段表面和边坡上的超粒径石块要清走。
3、填料超粒径控制办法：在取土场用小型槽钢焊一个钢筛，孔径不大于15cm，上料时将钢筛临时固定在自卸车上，以此来控制粒径。
4、最上面一层的4%路拱设置要符合要求，对表面有积水的地方要进行挖除换填处理。
5、路基两侧和路基中间的沉降观测板要有保护措施。建议用钢筋焊一个围栏。
6、相邻两段路基预留的台阶要夯实，设置要符合要求。
7、现场的技术员要对试验段的各种参数做到了如指掌。如填料的粒径要求；每层的虚铺厚度和压实厚度；压实控制指标如压实系数、孔隙率和k30要求；填筑工艺“三阶段、四区段、八流程”等等。
8、现场技术员要对路基最上面二到三层的压实质量做到心中有数，以防检查时挖除破检。
9、对要准备填筑的涵洞过渡段，涵洞墙身两侧标注红油漆，且控制好每层的虚铺厚度。
10、完工的涵洞要认真检查防水层和沉降缝，两侧的基坑要清理干净，场地要做到工完料尽场地清。
11、涵洞的混凝土要求桥梁。
（二）内业资料：
1、试验段开工和总结报告。工程部准备。
2、过渡段试验段开工和总结报告。工程部准备。
3、各种检验批资料、沉降观测资料要齐全。沉降观测资料要和路基专用图上的设计要求相符。
4、路基试验检测台帐要齐全；土场的标准试验频率要够。
5、软基的各种检验批资料和检测报告要齐全。
6、各项三级技术交底要齐全。（桥梁和路基）。
7、路基的施工日志要齐全，并和现场相吻合。
8、检查时路基两侧要插上彩旗，各种宣传标语要齐全。
三、隧道部分
（一）工地现场：
1、洞口按照标准化工地来布置。特别是洞口二级封闭、步长超标警示牌、进出洞翻牌栏等一定要按要求施做。
2、对确定为迎检点的，洞口场地要进行认真规划。首先要规划好进场便道，特别是洞口到掌子面的便道，不能有积水，不能让泥水沾鞋。其次对迎检点洞口场地要提前规划好下车区（即下车地点）、停车区（划固定停车线）、汇报区、接待区（发安全帽、矿泉水）等等。
3、洞外天沟和边仰坡要按设计要求施做，边仰坡上的危石要清除。洞顶地表沉降观测点要按规范要求施做。
4、空压机房要设门设锁。空压机上面的压力表和安全阀要经过标定，证书要在有效期内。空压机房外要有消防责任牌，上面要有责任人姓名。空压机房外要设油污收集。
5、拌和站内料场的各种材料标识标牌、砼配合比牌要齐全。存料仓和上料仓要注意是否存在混料现象。拌和站的各种配料单、拌和记录要齐全，并和检验批资料相对应。
5 电话。
7、隧道弃碴场要先挡后弃，并要有排水系统。
8、洞内不得有干喷机或干湿两用机，并不得有干喷外加剂。
9、洞内掌子面的封闭。掌子面的超前小导管、超前地质预报孔和加深炮眼施做要符合设计要求。
10、围岩监控量测点的布设、牢固程度，及量测点的标识要到位。要求iv级围岩量测点间距不得大于10m，v级围岩不得大于5m。
11、开挖台车、防水板挂设台车、二衬台车要设置防护栏。开挖台车上挂设瓦斯检测仪和4个灭火器，防水板挂设台车上要挂设4个灭火器。
12、所有隧道内不得有碘钨灯，必须设置防爆灯。隧道内不得有钢筋焊接现象。
13、初支方面。钢架间距及喷射砼平整度要注意，间距不足的部位相应增加钢架，平整度差的部位进行补喷。
14、仰拱及仰拱填充，仰拱端头中埋式止水带、背贴式止水带、纵向钢边止水带以及仰拱预埋筋、连接筋的埋设要求正确、规范。
6 挂要求使用热熔垫圈焊接，土工布后横向、纵向盲管要求使用土工布包裹。
16、检查时洞内严禁堆放材料，特别是油类、止水带、橡胶制品等；洞外物资材料的堆放要求整齐有序，标识标牌及时更新，并与检验批资料、试验资料、物资台帐对应。
17、洞口消防设施要齐全，要有应急物资储备，如钢拱架、枕木、消防砂等。
（二）内业资料：
1、检验批资料、试验资料、物资台账、施工日志要求一一对应，相互闭合。
2、洞口管理资料要做好，包括隧道围岩量测监控记录、超前地质预报、瓦斯监测记录、关键部位及隐蔽工程过程控制记录簿、安全员工作记录簿，进出洞人员登记簿等。围岩监控量测记录包括洞顶地表沉降、拱顶沉降和洞内周边收敛。围岩监控量测的数据必须齐全、真实、准确。
3、爆破人员的证书、瓦斯检测人员证书复印件要保存以备查。
4、隧道的各项三级技术交底及安全交底要齐全。
四、其它应注意问题：
（一）检查前要认真做好迎检准备，确定陪同人员及分工。
（二）检查时现场施工人员都要佩戴胸牌，特种工要持
7 证上岗。
（三）检查时便道进入口或交叉路口要有专人负责指挥车辆，指挥人员要佩戴红袖标，指挥时动作要整齐划一。
（四）架子队管理：所有迎检人员都要对架子队管理有所了解，包括九大员是什么，是谁等。特别是操作层人员，要知道自己的工种，架子队负责人是谁。
（五）架子队管理的相关资料要齐全，架子队人员管理的动态台帐要和财务上架子队工资发放记录相对应。
中学迎检工作总结报告篇二
七年级地理教学的主体任务是了解地理学习的基本方法和基本的技能。但由于学生的学习习惯和基础较差，并且地理被视为副科，学生的学习积极性不高，为此，我首先分析和了解学生中存在的各种问题。通过与班主任教师进行沟通，了解他们的学习态度、学习方法，通过与其他科目的学习效果对比分析；从与同学们的交流、交谈中，深入到他们的内心世界，了解他们的真实呼声和感受。七年级学生是刚从小学毕业来的，所以在初中第一学期的学习中一定要给他们打好基础，培养良好的学习习惯:。其次，对学生入学的成绩进行分析，通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度、学习方法，有了一个粗略的印象。为本学期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本学期的教育教学重点。
1、一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十五分钟要质量”，离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。所以，我经常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训；到网络上查找各种资料等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，也为课堂良好教学奠定了基础。因此，每次课堂下来，我都有种充实的感觉，我的劳动没有白费，汗水没有白流，同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。
2、注重方法的传授。在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的，而如何掌握知识才是最重要的，因此教学中必须注重方法的传授。地理概 1念和规律是地理知识的核心内容，培养学生关注地理现象，引导其从现象的观察、分析中形成地理概念，学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣，避免靠单纯机械记忆的方式学习地理，在教学中要注意培养学生的分析概括能力，对重点的概念和规律要使学生学得更好一些，并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是，知识的理解、能力的培养都需要一个过程，不可要求其过高过急。
3、重视地理知识的应用。教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律，降水的分布，天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用，增强学习地理的兴趣和信心。
4、精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的第五章内容《发展与合作》讲解中，我重点教学生们如何总结归纳教材内容，把比较烦杂的内容梳理清楚，从四个方面了解各个国家之间的差异，最后又回到各个国家地位是平等的，这样本章内容条理就非常清楚，学生也掌握了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。
5、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要让学生翻开世界地图，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。尤其是在12月份的地理期末复习中，我复习重点以读图分析为主，就是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上，熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联 2系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。
6、认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明了方向。每次面对堆积如山的作业本，我没有觉得是一种负担，而深感责任之重，是一种使命。对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。
我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。本学期学校组织教师过关课大赛，我也积极的参加。并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。
1.以学生为主体，注意基础知识的教学，调动学生学习的积极性。
2.重视地理概念和地理规律的教学方法。
3.重视地理知识的应用。
4.在开展教学活动的过程中，注重对学生进行心理教育。
21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
中学迎检工作总结报告篇三
一、顺利完成单位、科室分派的按期磨练、监督磨练、无损检测工作
顺利完成单位 、科室分派的按期磨练、监督 磨练、无损检测工作，出发 之前确保挂号油卡、设备领用情况，不雅察车辆有无异常现象等，全年无违章，无交通事故，磨练依照单位 磨练细则、相关规程及司法律例，做到有章可循有法可依，在磨练历程中发明的问题，实时依照要求出具意见书1或2，并实时督促接洽使用单位 按期完成所留下的问题。
截止到12月2日完成压力容器按期磨练280余台，其中介入4台1000m3球罐的按期磨练工作，汽锅内外磨练30余台，介入电站汽锅磨练5台，介入电站汽锅范围 内管道隐患排查工作1次(超声波检测，金相检测，硬度检测等)，压力管道按期磨练2万余米，压力管道监督 磨练2万余米，介入无损检测多达400余次(渗透、磁粉、超声、射线)，配合其他科室完成压力管道余米共计130余条，介入配合^v^企业专项检查 运动2次。在完成磨练任务工作的同时，完成科技论文2篇，填写案例4份。
二、认真完成对内对外宣传工作
三、自身存在问题
(一)业务知识掌握还不敷全面，对于体系文件尚不克不及完全说明清楚，仍有许多问题需要同事及领导指点才可解决。
(二)处置惩罚问题方法过于单一，头脑不敷灵活，面对突发情况不克不及够随机应变，不克不及够转变工作思路，换其他角度去解决问题。
(三)沟通能力不敷，无论是与本单位 领导及同事，照样与企业工作人员，没能优越进行沟通，晦气于工作更好地开展。
四、明年工作计算
1、我将连续本着谦虚谨慎 的态度，着力转变工作作风，切实改正 自身存在的问题。严格依照领导要求，积极与同事团结合 作，保质保量完成本职工作的同时，做好领导交办的其他各项工作，配合推进磨练工作再上新台阶，树立人民特检为人民的优越形象。
2、争取明年在科技研究方面出更多的科研成果 ;
3、积极的申报各项取证工作,努力提高自身的业务水平，全身心投入到特检工作中。
4、抓住机构革新契机，灵活转变工作思路，增强与使用单位交换沟通。
中学迎检工作总结报告篇四
音乐教育是美育的重要途径和内涵，在要求素质教育的今天，音乐教材不断更新，执教人员也要不断完善和提高自己，总结自己以住的经验和不足，以至在课堂上才能更好的'引导学生。
我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
服从学校的安排担任小学部三、四、五年级以及中学部七年级的音乐课程，在课外认真组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我认真做好准备工作，制定学期工作目标和工作计划。课后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行集体备课，相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，在假期我积极进行学历进修学习。
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，平时组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲唱结合，减轻学生的负担。
以上是对本人思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要继续努力，扬长避短，使自己的思想觉悟不断提高，业务能力不断增强，努力完成各项工作。
针对本学期的钢琴教学，教研室讨论认为钢琴教学存在如下问题：
1。教学方式单一，缺乏针对性
不同学生之间是存在差异的，生源、环境、能力的不同决定了他们学习进度的不同，因此，教师应该根据不同学生的情况来制定不同的钢琴教学方案。然而，现阶段的高校钢琴教学，往往采用相同的教学方式、模式来应对不同的教学体制、专业建设甚至是学生基础，使得钢琴教学与其他学科专业的教学几乎不存在差别，这就造成了大部分学生因能力不足而无法对钢琴理论进行全方位的学习和掌握。
2。教学中过于追求结果，忽略学生的长久发展
在钢琴教学中，大多数教师忽视引导学生对音乐的了解和喜爱，而是片面的追求学生的竞赛能力和考级能力，虽然通过这两种方法能使学生获得较高的比赛成绩和评级，但是却影响了学生的长久发展。现阶段的钢琴教学普遍存在着急于求成的现象，导致许多学生在实力不足的情况下，就盲目地参加钢琴比赛和评级，其结果可想而知，以至于许多学生失去了对钢琴的学习兴趣，从而失去对音乐的热情。即使有些学生能够通过考级或在比赛中取得优异成绩，我们也可以发现，他们中的很多人都放弃了对钢琴事业的继续深造，投入了其他行业。
3。教学与实际脱离，学生所学的知识不能运用到生活中来
高校钢琴教学往往侧重于培养学生的弹奏技能，例如，练习曲能弹到车尔尼599还是849、乐曲能练到几级等，却忽略了学生在实际应用中的教学。这就是有些学生钢琴技术很高，但是却不能为其他学生进行简单地伴奏，有些学生可以熟练地弹奏乐曲，却不能进行即兴编排演奏的原因。
完善高校钢琴教学的对策：
1。进行系统性教学
作为一名钢琴教师，在对学生进行钢琴教学时，首先要做到的就是明确教学目标，提升教学质量。在教学过程中应当制定系统的教学方案，针对不同课时、不同学生进行不同安排;不能即兴教学，想到哪儿教到哪儿，应当从基础做起，培养学生扎实的音乐功底。
2。加强音乐教学，注重培养学生的音乐情感
音乐教学是高校音乐系学生的基础性教学内容，要想解决好学生在钢琴学习中存在的问题，首先应当做到的就是加强对音乐的学习。钢琴教师应当在教导学生学习音乐的基础上，注重学生对音乐的倾听、感知、理解和喜爱，例如为学生播放不同类型和风格的音乐，并为他们讲解乐理知识，使学生的音乐素养全面提升，从而提高钢琴教学质量。另外，在钢琴教学中，应当注重对学生音乐情感的培养，从而解决学生弹奏音乐空洞、苍白，缺乏情感、逻辑和深度的问题。因此，钢琴教师在进行教学时，应当对音乐的体裁、类型或风格进行分类，从而根据这些分类进行针对性讲解，并结合音乐的创作背景、作家的创作情感与学生进行交流，使学生能够很好地把握这些音乐的内涵及情感，并在弹奏过程中融入自己的感情，从而弹奏出高质量的钢琴曲。对于那些不需要进行解释的钢琴曲，应当给学生自由想象的空间，使他们自行理解和发挥，从而挖掘学生潜力。除此之外，教师还应当努力为学生创作良好的音乐环境，使学生多听、多练、多创作，使学生建立良好的音乐情感。
3。因材施教、循序渐进，提高学生的钢琴技巧
在教学的过程中，教师应当根据学生素质的不同进行因人而异的针对性教学。钢琴技巧的掌握需要进行不断的学习、练习，因此，教师应当根据学生的心理特征、个人能力和学习规律进行教学，层层推进，从而培养学生扎实的音乐功底，提高钢琴能力。另外，在教学进度上，教师不应该为了考试和比赛成绩而对学生“拔苗助长”，要严格依照教学计划开展教学工作，并根据学生的实际能力、性格习惯，在培养学生基本功的同时锻炼学生的弹奏技巧，以循序渐进的方式为学生打下良好基础，提高学生钢琴演奏水平。
钢琴演奏是一门技巧与情感相结合艺术，在高校的钢琴教学中，教师应当根据学生的基本情况，对学生进行富含情感与技巧的针对性教学，使学生能够弹奏出优美动听的曲目。另外，钢琴学习是一个需要长期坚持的过程，因此，教师在进行钢琴教学时必须注重对学生钢琴兴趣的培养，使学生在未来的发展道路上坚持不懈地为自己的钢琴事业而努力。
首先，作为一名人民教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想上，我时刻以高标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。在课前，我认真仔细地研究教材，研究学生掌握知识的方法，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种新的教学方法，积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
本人能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想像力，切实地向课堂四十五分钟要质量。
一学期下来，在音乐教学中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，诚实有礼，互相学习，使学生得到了全面的发展。我所教的班级在音乐素养上取得了进步，但还需要继续努力。同时我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，主要表现在： 1、课堂教学不能针对每个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。2、忽视与个别班级学生的交流，有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学。 对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索，使自己不断取得更大的进步！
中学迎检工作总结报告篇五
9月24日下午，我校秋季教科研工作会议在新校区双馨楼五楼会议室召开。会议历时56分钟，内容丰富，简短热烈，卓有成效。校长邹功平、副校长夏金文、方碧金、杨正威、党委委员办公室主任邹正康、教务处主任叶开颜、政教处主任明绪宝、电教处主任谢一德和全体教研组长、备课组长以及有关中层干部参加了会议。会议由教研处主任曾跃进主持。
首先，副校长方碧金宣读《黄州中学关于举行课改实验课诊断验收暨第十届青年教师教学比武活动的通知》。紧接着副校长夏金文作动员报告。他指出，本次活动的主题是新校园，新课堂。他强调，突出一个新字。要求参赛选手要做到观念更新、教法创新、学法出新。积极开展课堂教学诊断，进一步推动课堂教学改革。各教研组要抓紧抓好活动实施。组织好每一节验收课和比赛课，做到评委一个不缺，同学科老师基本不缺，并作好考勤记载。
接下来，教研处主任曾跃进布置本学期教科研工作。他说，今年秋季教科研工作的思路是围绕一个重心，筑好两个平台，发挥两个助力，实现三结合。一个重心就是继续坚定不移地推进课堂教学改革。筑好两个平台即是创新青年教师比武平台和夯实校本培训平台。发挥两个助力就是把课堂教学诊断和电子白板培训作为推动我校新一轮课堂教学改革的助力器，并通过开展课改实验课诊断验收活动，提高我校电子白板应用水平，促进信息技术与学科教学整合，充分发挥新媒体新技术在教学中的应用效能，积极探索我校课改新方法、新模式、新经验。实现三结合。即下半年将课改实验课诊断验收活动与第十届青年教师教学比武，平时常规听课活动结合起来。换言之，就是这次青年教师讲课比赛既是课改实验，也是评课诊断教研，还能为老师们完成平时听课任务提供课堂，具有三重功能。
会议的第三项议程是举行青蓝工程20xx年度青年教师结对拜师仪式。学校党委委员、办公室主任邹正康宣布今年5对师徒结对名单。邹功平等学校领导为五位师傅颁发了指导教师聘书。徒弟分别向师傅鞠躬行拜师礼。接着，今年新进青年教师占佩代表本届徒弟发表感言;往届徒弟、年级组长、初中地理教研组长刘胜堂分享成长经历;往届师傅、高中地理教研组长祝双友交流经验。
最后，学校党委书记、校长邹功平就会议内容进行了简明扼要地概括和总结，并就学校的教科研工作的重点和方向以及青年教师的培养等工作作出了重要指示。