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校庆活动方案策划 校庆活动方案(大全7篇)

时间:2023-09-24 18:41:47 作者:念青松 校庆活动方案策划 校庆活动方案(大全7篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校庆活动方案策划篇一

一.活动背景:

20__年10月即将迎来福建工程学院119年校庆,风雨兼程119年,桃李芬芳,学校秉承“真、诚、勤、勇”的办学宗旨,在历史中屹立119年之久,人才辈出,硕果累累,培养出一批又一批实用型人才,但福建工程学院任然在一步步的成长,一步步的发展。此时,正值金秋九月,秋高气爽,福建工程学院带领全校师生展现学校风采。

二.活动目的:

本次活动意在经过119周年校庆向社会各界传达我校教学理念,弘扬我校优秀传统,宣扬我校校风,总结经验,展示成果,凝聚人心,促进发展,加强对外交流,扩大对外影响,提高我校知名度和美誉度,树立良好的社会形象,吸引优秀教师入驻我校,同时,也是全校师生加深对我校的了解,取得社会各界对我校的支持和赞同,为我校今后的发展创造良好的舆论环境。

三.活动主题:

传承苍霞精神,弘扬创新文化

四.活动对象:

福建工程学院全体师生及社会各界人士

五.活动时间:

20__年10月17----19日

六.组织机构:

校学生会,校团委,_公司赞助

七;活动地点:

福建工程学院旗山北校区体育场、福建工程学院图书馆、福建工程学院学术报告厅。

八.活动资料:

1.前期准备;

(1)校外联部提前拉好赞助,确定赞助公司。

(2)校实践部提前购置校庆过程中所需的奖品。

(3)校办公室提前制作海报,以及横幅,交由校宣传部。

(4)宣传部提前进行做好宣传,包括微博宣传,横幅和海报的张贴,以及做好网络宣传,邀请社会人士的参加。同时,宣传部联系微博抽奖平台,保证活动当天抽奖工作的公平。

(5)校组织部提前安排志愿者,在活动前一天进行场地布置,同时,安排好各环节的负责人以及值班人员。

(6)校文娱部提前做好晚会节目的筛选以及排练,道具服饰的租定,费用打好发票,活动结束统一报给校办。

(7)校办提前制作邀请函,寄送至优秀校友,邀请参加校庆。

(8)校女生部提前做好礼仪小姐的安排与训练。

(9)校学生会主席团提前关注天气,做好二手准备。

(10)校友座谈会事宜中晚宴一项,学生会提前联系好南区“武夷山风味”食堂,做好晚宴准备工作。

2.活动安排:

(1)10月17日午时3:00在福建工程学院南校区开始校友座谈会以及晚宴(具体活动见校友座谈会活动策划书)。

(2)10月18日早8点志愿者以及实践部提前至体育场以及图书馆门口,做最终的布置以及打扫。

(3)10月18日早9:30---11:30校庆活动开幕式。(具体见开幕式活动策划书)

(4)10月18日早11:30---12:00开始记者招待会(具体活动资料见记者招待会活动策划书)。

(5)10月18日下2:30---3:10学术报告厅进行学校历史回顾以及未来展望。

(6)10月18日下3:30---5;00开始优秀校友事迹报告会。

(6)晚7:00文艺汇报演出,晚9;00结束。

(7)10月19日早9:00于福建工程学院会议室召开与正祥集团签约仪式(具体活动见活动策划书)。

3.活动后期:

(1)志愿者以及实践部,组织部做好会后收场工作,归还物品,打扫卫生。

(2)校通讯舍以及各院系写好校庆稿件,审批后做以发表。

(3)校外联部向赞助商核对活动开支,对资金进行多退少补。

(4)校学生会以及校团委召开会议,进行活动总结。

九、活动意义:

1.经过校庆活动传承苍霞文化精神,使“真、诚、勤、勇”更能为学子理解并发扬。

2.扩大学校社会知名度,为学校创造良好的社会舆论。

校庆活动方案策划篇二

按照学校计划要求,结合当前实际情况,现就校庆筹备工作提出以下实施意见。

五十年校庆是xxxx建校史上的一件大事,因此要调动各方面积极因素,进行广泛的联系和深入宣传,使整个筹备工作成为提高xxxx信誉度、知名度和对师生进行爱校教育的过程,力争把校庆办得隆重、热烈、欢快、俭朴,并富有教育意义。

校庆筹备工作要在校庆筹备委员会的统一领导下,分工协作,筹备委员会下设办公室、审查组、联络宣传组、校史编写组、总务组,各组要根据本方案制定各组的工作计划和实施细则,经筹备委员会通过后组织实施。

(一)办公室

1、校庆办公室负责校庆筹备的常务性工作,负责协调各组的关系,确保校庆筹备工作协调一致。按计划有秩序地进行。

2、协调联络宣传组,尽快邮寄《致校友信》,加强校友的联络工作。

3、协助联络宣传组拟定《校庆广告》,适当时候在区内外各类报纸上登载。

4、做好校友来信的收发登记工作,为印制《校庆宣传册》打好基础。

(二)审查组

全面负责各组各类稿件,作品及各项工作最后审定工作。

(三)联络宣传组

1、负责校庆专题片制作,校庆专刊、校庆征文。

2、拟定校庆广告,在区内外报纸登载,大力开展宣传活动,以便引起校内外的全面关注。

3、负责大型团体操的编排训练。

4、负责组织排练高质量的文艺节目。

5、负责校庆期间各项接待工作有关人员的组织训练。

6、负责校庆典礼会场中服务生的组织训练、队形设计编排。

7、拟定《致校友信》,择时寄发。

8、建立校友联谊会,以校友联谊会为龙头,向社会展开工作。

(四)校史编写组

1、编纂校史是一项严肃认真的工作,撰写校史一定本着高度负责的态度,实事求是的精神,校史要力求客观、真实,突出xxxx的办学特色和自治区示范校的示范作用。

2、对校史馆、科技馆、德育展室进行适当的补充。

(五)总务组

1、总务组负责校庆筹备工作和庆祝期间的物品供应工作,要提前做好计划,保证供应。

2、负责校容校貌建设工作。

3、收集管理校庆期间校友捐助的款项。

4、安排好校庆期间校友和来宾的食宿。

5、安排好交通工具。

校庆活动方案策划篇三

活动目标:

1、在猜谜、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。

2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的`来历和一些习俗。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

干米粉、小盘子、大盘子。

活动过程:

一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。

共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。

二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。

1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)

2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?

小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。

三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。

1、你吃过的元宵有什么味道?

2、请老师介绍元宵的做法。

3、幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。

4、将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。

四、做灯笼

通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。

五、延伸活动(尝一尝)

通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。

校庆活动方案策划篇四

“__行卡元宵献礼,‘金’喜来找你!”。

二、参加活动卡种

__系列信用卡、__系列信用卡。

三、活动时间

x月__日-x月__日。

四、活动内容

(1)一重礼——“商场、超市购物大抽奖”。

活动期间,在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

__商场标准:当日单笔消费满__元即可参加商场抽奖活动,活动中将抽出5名幸运客户,每人奖励__元商场购物券。

__超市标准:单笔消费满__元即可参加抽奖活动,每个超市将抽出__名幸运客户,每人奖励价值__元超市券。

(2)二重礼——刷卡赢“金”活动。

凡活动期间,消费累计满__元即可参加抽奖赢“金”活动(房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动),该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖。

校庆活动方案策划篇五

活动目标:

了解灯谜的由来、种类和结构,积极参与赏灯猜谜活动,感受灯谜的主要特点,学习猜谜的方法,体验竞猜的快乐。

让学生了解节日的习俗。

让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:

园内展出各种各样的花灯和灯谜。

活动建议:

1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题,师幼共同研究帮助的方法。

校庆活动方案策划篇六

活动目标:

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

4、感受节日的欢快气氛。

5、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动背景:

正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备:

1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程:

一、导入

开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、展开

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜

校庆活动方案策划篇七

一、活动主题:

“元宵节营销”

本次活动以“元宵节营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动时间:

20__年2月14日-2月20日。

三、活动目的:

以春节、元宵节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“元宵节营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(vip服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

1.“元宵节营销.自助服务送好礼”

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

2.“元宵节营销.卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易pos单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品;

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况,积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作。

3.“元宵节营销.速汇通优惠大放送”

活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

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