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2023年孝老文化的活动方案 文化活动方案(优秀10篇)

时间:2023-09-25 18:16:12 作者:JQ文豪 2023年孝老文化的活动方案 文化活动方案(优秀10篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

孝老文化的活动方案篇一

本次 “ 科技文化节 ” 将是对校园文化、科技教育的一次检阅,它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园 “ 科技文化节 ” ,将营造一种浓郁的氛围,为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因 父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱,也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童,让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会,我们将承担这样的责任。

二、活动主办方:

主办:共青团南华大学委员会

协办:南华大学校学生科协技术协会

三、活动简介

在新生来临之际, 我们迎来了一年一度的校园 “ 科技文化节 ” 。这是一次校园文化的盛典!在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月,在本月我们科协将举办一系列的活动,场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外,同时也将科技带给了那些渴望学到知识的儿童。

四、活动时间

xxxxxxxx

五、活动内容

1、招募志愿者。

2、将我们学校历年的科技成果做成照片,包括小挑战杯,科技创新大赛等这些大型的比赛。

3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。

4、现场给学生们演示小器件的制作。

5、带动同学们一起参加。

六、活动流程

1、在科技文化节开始前,跟农村的学校联系好,什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明,写好材料和报告。

2、科技文化节开始后,我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生,筛选人数。

3、对招募的学生进行适当的培训,让活动举办更加精彩。

4、准备好活动所需的东西。

七、资金预算

照片 200 元 衣服 200 元

横幅 120 元 海报 100 元

展板 50 元 水费 50 元

车费 150 元 其他 150 元

总计: 1020 元

八、注意事项

由于时间比较紧,该策划书有很多缺陷,活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。

孝老文化的活动方案篇二

为大力弘扬中华民族孝老敬老的传统美德,积极倡树道德新风尚,助力脱贫攻坚,深入推进农村精神文明建设,根据固文明〔2018〕2号《关于在全县农村开展孝善敬老活动的实施方案》文件要求,结合本乡实际,经乡党委、政府研究,决定在全乡范围内广泛开展孝善敬老活动,特制定本工作方案.

深入贯彻落实党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把加强乡风文明建设与助力脱贫攻坚相结合,重点面向全乡60周岁以上建档立卡贫困老人以及70周岁以上农村老人,大力开展孝善敬老活动,通过加强孝善宣传教育、成立孝善理事会、设立孝善敬老基金等措施,在全乡形成家庭孝心养老、社会善心敬老的良好风尚,助力精准扶贫,构建和谐社会.

一是子女为主的原则.孝善敬老活动的核心是通过村规民约,充分发挥子女孝敬老人的主体作用,引领子女自觉弘扬孝老爱亲的家庭美德.政府在其中的作用,主要是因势利导、搭建平台、烘托氛围,而不是包办.

二是自愿参与原则.子女缴纳孝善基金采取自愿原则,在做好宣传动员后,对确不愿意参与的,不作硬性要求.纳入孝善敬老基金保障范围的家庭需与村孝善理事会签订赡养协议,不签协议的家庭不纳入保障范围.

三是统分结合的原则.县、乡、村三级设立孝善敬老基金专门账户.县级由县慈善总会管理运作,乡镇的'乡镇自己管理,村级的由乡财政所代管.收集的子女赡养费存在各村自己的专户上;募集到的社会捐款,谁募集的就归到谁的专户,村级募集的归村里支配,乡镇募集的由乡镇使用.

(一)开展宣传教育

各村要开好党员和村民代表会议,利用宣传标语、公开栏等方式,大力宣传孝善敬老活动的意义、方法、步骤,让村内老年人的子女自觉参与到孝善敬老活动中,形成良好的工作氛围.各村(街)、单位要积极倡议社会爱心企业、爱心人士及在外成功人士开展孝善敬老基金捐助,引导社会各界积极捐款献爱心.

(二)成立孝善理事会

充分发挥村民自治组织的作用,成立孝善理事会,注重提名推荐村中德高望重、办事公道、为人正派的党员、群众中的乡贤等担任会长.孝善理事会在村"两委"领导下,具体负责村孝善敬老基金的筹集、发放、管理,以及开展选树孝老爱老道德模范、倡导农村尊老爱老、弘扬孝善美德等工作.

(三)建立村老年人档案

在村孝善理事会领导下,对村年满60周岁的建档立卡贫困老人以及70周岁以上农村老人进行摸底.将老人家庭成员、身体状况、生活条件、收入来源以及子女精神慰藉情况等进行统计调查,并对其子女姓名、家庭情况、健康状况、工作单位、联系方式等进行登记建档.

(四)募集孝善敬老基金

1、村级孝善敬老基金的筹集.资金主要来源是老人子女赡养费、社会爱心企业和爱心人士的捐款、村集体补助金(村集体无收入的由上级孝善敬老基金补助资金或财政专项资金来补差).子女赡养费由村孝善理事会每季度收取,按照每位老人每月不低于100元的标准,向其子女一次性收取本季三个月的基础赡养金,赡养金共设100元、200元两个档次,收缴后统一入账并公示.公示内容包括:老人姓名、子女姓名、子女缴款数额、未缴款老人子女姓名、爱心捐款人姓名及捐款数额等.村级孝善敬老基金由乡财政所代管,乡成立孝善敬老基金管理办公室负责管理.

2、乡镇孝善敬老基金筹集.乡孝善敬老基金的资金由乡党委、政府组织动员社会爱心企业、爱心人士捐助,上级孝善敬老基金补助资金和乡财政出资等组成.乡孝善敬老基金工作领导小组每年组织爱心企业、爱心人士捐助,并积极发动乡企事业单位职工举行孝善捐款.乡孝善敬老基金按照计划适时补充村级孝善敬老基金资金空缺,即当村级孝善敬老基金所筹爱心款和村集体收入补助不够孝善奖励时,从乡孝善敬老基金资金中进行补充.

(五)基金发放

1、发放标准:村孝善理事会要按月发放孝善敬老基金,一般在子女上交赡养金的基础上给予10%的补助,100元、200元档次的,补助后分别为110元、220元.

2、发放方式:每月25日前由两名理事会成员以现金红包的形式送达老人,一并填写发放送达记录表.发放款情况于发放完成三日内进行公开公示,并将基金结余一同公示.年终将一年的基金收支情况村务公开栏进行公开公示.

3、在发放过程中出现老人亡故的,由孝善理事会出具证明,上报乡孝善敬老基金管理办公室,及时将子女上缴孝心款结余(赡养金)全额退还.

(一)统一思想认识.孝善敬老活动是倡导农村尊老敬老爱老、弘扬中华传统孝文化的重要载体,是助力解决农村老龄贫困人口脱贫的重要举措,也是加强乡风文明、深化农村精神文明建设的重要内容.各村(街)、单位要高度重视,迅速宣传动员,深入推进孝善敬老活动扎实开展.

(二)健全工作制度.各村(街)要督促指导孝善理事会严格按照规定开展赡养费收缴、补贴资金申报、基金发放和公开公示等工作.

(三)强化责任落实.各村(街)要把孝善敬老活动纳入日常村级事务管理,乡将把开展孝善敬老活动推进情况及工作成效,纳入文明村镇创建测评内容和年终绩效考核范围,确保工作取得实效.

孝老文化的活动方案篇三

根据市委宣传部、亚组委宣传部、市文明办、市文化局、团市委联合下发的《“争做好市民,当好东道主”——“亚运广州行”群众文化活动工作方案》的'统一部署,为了有效地推动社区法制文化建设,活跃我街群众文化生活,构建和谐东风,根据越秀区司法局与东风街道办事处共建第一津社区“六好”工作计划的安排,为创建全国文明城市,建设全省“首善之区”,迎接20xx亚运营造良好的文化氛围,东风街司法所、综治办结合东风街党工委、办事处拟举办“颂祖国、迎亚运、创文明”“争做好市民,当好东道主” ——“亚运广州行”东风街共建“六好”社区文化广场系列活动,具体活动方案如下:

主办单位:东风街党工委、办事处、综治办、司法所、文化站

承办单位:越秀区文化馆

活动时间:20xx年9月18日(星期五)

活动地点:凉亭坊文化广场

活动内容:1、文艺演出

2、有奖互动问答

3、现场咨询活动

4、有奖猜谜

1、开展现场咨询活动(相关部门各派1-2名人员参加并准备好相关宣传资料)

2、有奖互动问答(现场观众互动问答20题,各社区居委会主任组织辖内10位居民参加活动,并组织观众踊跃答题,答对有奖)

3、文艺演出(由文化馆协调安排)

孝老文化的活动方案篇四

20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下:

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

各班教室

一至六年级全体学生

孝老文化的活动方案篇五

"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校大队部特在重阳节之际,针对我校六年级全体学生,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下:

1、活动时间集合时间及参加年级:10月9日下午2时,六年级全体学生。

2、集合地点:学校后院。

3、参加人员:各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波

1、在活动期间,严肃认真,不嬉戏、追逐、高声喧哗。

2、讲文明、懂礼貌,不随手乱扔垃圾。

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

1、老师介绍重阳节典故及其传统:

2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。

3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

7、感悟体验

孝老文化的活动方案篇六

童心飞扬 喜迎新年

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,我们学校将举行“童心飞扬 喜迎新年”文化月活动,活动方案如下:

时间:下周以下午第一节,学校将统一进行一次写字比赛,写字内容比赛前通知,各语文老师于预铃时间在教导处集合。低年级自备四线方格纸,高年级自备红色练字纸。

监考:同级部语文教师(一班—二班—三班—四班)

阅卷:1—2年级、3—4年级 、5—6年级交换阅卷,并登记号分数,算好平均分,列出小书法家名单(前20名)。

为了配合我校“童心飞扬 喜迎新年”活动的开展,营造浓浓的校园书香氛围,让书香渲染生命,激发学生读课文的兴趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感,因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛。

比赛形式:各班语文教师首先在班级里进行比赛,选出参赛人员,然后各年级组织进行级部比赛,全员参与。一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛,各不超过3分钟。

评分标准:(每个评委一张评分表,不打自己班的分数,留好原始打分表、统分表。)满分:10分。诵读作品内容富有学生特点(2分);语言生动(4分);动作优美(2分);服装得体(2分)。根据实际情况酌情扣分。

奖项设置:根据各级部情况设置特等奖占50%,一等奖占50%。 比赛时间:(如果有特殊情况,重新选择时间)

孝老文化的活动方案篇七

背景:宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众,根本目的是转变群众的生育观念,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前,我国虽已进入了低生育水平阶段,但这并不完全是群众生育观念转变的结果,我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学,人口素质不高,人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。

国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设,推动农村文化事业发展”的讲话中指出:“全面加强农村人口文化建设,将其融入新农村建设和农村文化建设全局,紧紧依靠广大农民群众,积极创新人口文化活动形式,不断充实活动内容,营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化,围绕中央《决定》要求,坚持以人为本,以人的全面发展为中心的理念,适时调整和确立新的宣传工作思路,改进工作方法,立足四川特色,坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新,充分运用现代科技成果和科技手段,开展具有特色的人口文化阵地规范化建设,加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度,不断满足群众日益增长的人口文化需求,努力为稳定低生育水平,促进人的全面发展创造良好的环境。

现状:20xx年前后,全省各市、州按照省人口计生委的统一部署,建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地,全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是,由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核,许多基层的宣传阵地建设相对零乱,档次参差不齐,“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照,而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的则不多。

意义和目的:人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬,提高与创新。实践证明,要解决好当前存在的各种人口问题,不仅要运用法律的、行政的、经济的手段,而且要充分运用和依靠文化的力量,着重以文化的力量解决文化(观念)的问题。开展人口文化阵地建设的目的,就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中,形成浓郁的人口文化宣传氛围,以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念,树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的思想观念,提高群众实行计划生育的自觉性。

乡镇(街道)、村(社区)、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所,在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇(街道)、村(社区)和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐,结合全省新农村新社区建设规划,整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站(室)、“村(社区)文化活动室”和“农家乐”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐),建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地,既可以展示本地人文特色,又能够倡导和传播人口文化,丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的特点和辐射示范作用,而且便于集中宣传和管理,提高行政效率,更好地为育龄群众服务,既符合中央“发展人口文化事业,促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求,也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。

(一)指导思想

坚持以人为本、以人的全面发展为中心的理念。贯彻落实中央《决定》关于“利用城市社区、农村基层各种文化场所和宣传途径,开展群众喜闻乐见的人口文化活动”的工作要求。整合人口计生系统现有资源,依托社会资源,利用农家乐这一优势平台,创新人口文化宣传教育的载体,努力为稳定低生育水平、提高人口素质、优化人口结构、促进人口文化事业发展创造良好的环境。

(二)基本原则

1.以人为本、服务群众的原则。将满足广大群众日益增长的人口和计划生育知识需求和文化需求为出发点,坚持一切为了群众,一切依靠群众,把群众作为本文来源:人口文化宣传教育的参与者和受益者;在宣传上要坚持贴近需求、贴近生活、贴近群()众,为群众所关心和喜欢;要寓教于爱、寓教于乐,群众乐于接受。

2.因地制宜、分类指导的原则。结合四川省情及本地地域人文特色和经济社会发展现状,注重实效,打造特色各异、具有不同形式和不同档次的人口文化阵地。

3.先行试点、逐步推进的原则。全省统一规划、制作设计方案,重点选择旅游风景区、休闲经济区、新农村集中居住区和灾后重建区的乡镇、村、社区先行试点,示范带动,逐步推进。

4.整合资源,综合利用的原则。依托和整合利用乡镇、村、社人口计生资源和社会资源,结合全省计生服务站规范化建设、当地乡(镇)、村(社区)社会文化建设规划和新农村新社区建设,开展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐)三级人口文化宣传教育阵地建设。

(三)工作目标

总体目标:将先进的人口文化、计划生育宣传内容通过现代传输媒体,覆盖全省乡镇,进村入户。用2—3年时间,通过先行试点,规范和建设一批标准化、具有多功能、多媒体的人口文化阵地,形成多功能、广覆盖的人口文化、计划生育宣传信息网络和公共服务平台。

具体目标:20xx年,在县、乡镇规范和建设100个标准化的人口文化中心,乡、村级规范和建设1000个标准化的人口文化站(室),命名10000个人口文化农家乐,大力发展人口文化大院、人口文化中心户、人口文化书屋。

(略)

(一)人口文化大院或人口文化农家乐的建设标准(10000个)

1、由省人口计生委统一命名和统一标识;

2、在现有的基础上由当地人口计生部门负责打造或点缀人口文化环境氛围;

3、宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的文图宣传品十种以上。

4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育模型展示台。

5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

(二)村(社区)级人口文化站的建设标准(1000个)

1、人口和计划生育宣传专栏。

2、反映人口计生工作主要任务的公益宣传画和环境气氛打造。

3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的各种形式的文图宣传品十五种以上的图书角。

4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

6、每年开展两次群众性人口文化活动。

(三)乡(镇、街道)人口文化中心的建设标准(100个)

1、反映人口计生主要工作的公益宣传画或专栏。

2、不同形式的木雕、浮雕等环境打造作品。

3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识的各种形式的文图宣传品二十五种以上及配置有电脑的读书屋。

4、配置一套卫星远程信号接受设备、投影仪等声像设备。

5、配备一套广播、电视机声像宣传设备和十五种以上的人口文化音像宣传品。

6、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

7、每季度开展一次群众性人口文化活动。

乡(镇、街道)人口文化中心、村(社区)人口文化站、组(社)人口文化大院(人口文化农家乐)人口文化阵地建设,在规划设计上要立足地域特色、运用现代科技成果、体现形式多样,将传播人口计生知识与展示当地风俗文化相结合,将传统宣传形式与现代传播手段结合,将传播文化与美化环境结合,综合运用视、听、看、读、聊等群众乐于接受的宣传形式,开展人口文化的传播与倡导,达到让群众知晓政策、学习知识、愉悦心情、自觉执行人口计生规定的目的。

20xx年各市(州)选点(址)申报,进行试点;

20xx年,在总结试点阵地建设经验的基础上,建成20%的人口文化阵地。

20xx年建成30%的人口文化阵地。

20xx年建成50%的人口文化阵地。各市州按照省人口计生委的工作规划完成建设任务,最后由省人口计生委组织评估。

1.宣传氛围。

(2)室内设图书角或书屋,配置含有人口计生政策法规、科普知识等内容的文图宣传品、广播、电视等视、听、读宣传、学习媒介。

2.阵地建设。阵地建设规范、整洁,具体要求以前面第四条建设标准和要求为量化验收标准。

3.独具特色。

(1)人口文化大院(农家乐)环境优美,具有较强的乡土气息和当地人文特色;

(2)宣传阵地建设与当地环境风格有机结合,相得益彰,规划科学,布局合理,具有较强的观赏性、趣味性和艺术感染力。

4.领导重视。各地人口计生委要高度重视人口文化阵地规范化建设工作,积极协调相关部门对开展人口文化传播的农家乐业主或大院户主予以支持和倾斜,共同推进人口文化阵地规范化建设工作。

孝老文化的活动方案篇八

为了梳理城沙一小近年来的书香活动,进一步提升书香品牌,辐射书香魅力,迎接温州市教育环温行新闻采风活动,特制订城沙一小书香文化展示活动方案。

【活动时间】

10月8——10月28

【活动展示内容】

1.参观校园书香文化

2.书香活动展示

3.办学特色介绍

【活动流程及负责人安排】

活动总指挥:zz

活动策划:zz

后勤保障:zz

活动执行:具体负责人

活动拍摄:z

一、参观校园环境

1.前期准备:校园十大美景选点、绘图、制作书签

参加对象:四五年级

操作过程:

(1)美术组老师指导学生去观察校园的环境,拍下你认为最美的地方,用画笔描绘校园美景,并给它取个好听的名字。

(2)收集校园十大美景的作品,制作成书签、海报展示

(3)由学生为校园美景配上相应的诗句。

(4)拍摄作品,入编成册。

具体执行人:zz

2.学生导游介绍学校十大美景

参加对象:六年级学生

操作过程:

(1)根据学生选出的校园十大美景,写介绍文字,要求文字优美,结合学校平时开展的活动。

(2)选拔10名学生当校园导游,一景一个人,自信、自豪介绍学校。

(3)每一景之间的引导员一名,负责从一个景点带领到另一个景点。

具体执行人:zz

二、书香文化展示

1.书香与花香

执行人:zz

具体操作:

(1)布置种植园

介绍植物种植的展板、图片、学生作品

(2)具体展示

学生展示平时的阅读、种植、观察、写作、分享的过程,以一个小短剧的形式展示。

2.书香与电影

执行人:zz及六年级老师

具体操作

(1)布置阶梯教室外面走廊

将平时阅读过的书籍和电影作品封面、图片及学生平时阅读、看电影的照片整理出来,制作展板。

整理五六年级电影与书籍相结合的书目、电影名称,罗列成电子表。

(2)具体展示

展示学生阅读与电影的微课,可以是辩论赛,也可以是交流课。(5分钟。

3.书香与德育

执行人:zz

(1)准备工作:全体学生服装、书卷、适合朗诵的诗句、主持人(与行规相结合)

(2)具体展示:

在操场,千人诵读,动作、队形简单的变化一下。重点是突出行规与书香的整合。

4.书香与读报

执行人:zz

(1)准备工作:

布置一间剪报教室,三楼厕所对面的这间小教室。放上报价、桌椅布置一下,准备胶水、剪刀、彩笔等工具。

(2)具体展示

剪报室展示,学生作品展示,对象为三四年级,展示的作品是平时搜集的有价值的报纸新闻。加上简单的装饰一下。

5.书香融课程

执行人:zz

(2)具体展示:

在阅览室里,逐个展示或者同时展示,配上音乐、动作。

后勤准备购买的东西:

1.展示架2.小讲坛3.移动音箱

城沙一小

孝老文化的活动方案篇九

为全面实施素质教育,进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养,培养学生的民族精神、传统和美德,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,结合全区工作实际,我校开展“民俗文化进校园”活动,以“弘扬和培育民族精神”为主题,将德育教育放在首位,把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程,精心设计活动内容和方式,引导学生树立正确的民族观,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

我校领导高度重视此项工作,把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设,创设良好的育人环境。

1.学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式,全体师生齐唱国歌,并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富,教育性强。

2.充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播,专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”,对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍,在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广,对活动中典型的事例及时进行宣传,使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

3.营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。

张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达到既美化环境,又鼓舞学生、启迪学生的目的。

各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

建立班级学习园地、图书角,定期更换,形成独特个性的班级文化

1.与开学典礼相结合,宣传弘扬和培育民俗文化意义。

2.加强各种民俗节日的宣传,营造学习氛围。

3.将民俗文化与的主题班队会活动相结合,创新活动载体。

在“民俗文化进校园”活动中,我校将利用周五班队课进行主题队会活动,学校与大队部将进行记载与检查。

4.开展黑板报、手抄报评比活动,深化民族精神。

5.结合学校校本课程,传承和发扬民俗文化

结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。

利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏,活跃民俗文化。

结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。

6.开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会,唱出爱国心声。

7.开展师生才艺活动,抒发爱国情怀。

为了更好的创新活动载体,丰富活动内容,我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动,届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。

相信通过这次"民俗文化进校园"的活动,一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,使学生更加热爱党,热爱祖国,热爱伟大的中华民族。决心从我做起,从现在做起,继承中华民族的传统美德,争做时代先锋少年,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任,并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

孝老文化的活动方案篇十

入眼,是指企业文化的认知。梳理、凝练企业文化的核心:愿景、使命、核心价值观,写成体系(手册),让全员认识、感知自己的企业文化。

企业文化是企业具有的,需要全体员工共同认知的。那么如何达到共同认知呢?

氛围营造

1、企业文化手册设计、印刷;

2、氛围营造、策划。

考核

组织全员进行企业文化考核,采取自下而上的考核。

国家电网公司已经形成了企业文化核心价值体系,主要内容涉及核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向、社会责任观等。

核心价值观:诚信责任创新奉献

企业宗旨:服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展

企业精神:努力超越追求卓越

企业理念:以人为本、忠诚企业、奉献社会

奋斗方向:建设世界一流电网

建设国际一流企业

社会责任观:发展公司

服务社会

以人为本

共同成长

国家电网公司企业文化“四统一”之入眼,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感知、人人认知。

入脑,是指企业文化的认可。通过培训、研讨企业文化核心,让全体员工认可、感觉自己的企业文化。入脑的主要步骤方法为:

宣讲与培训

1、为高层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

2、为高层领导提供企业文化核心理念的培训;

3、为中层领导提供企业文化基本知识的宣讲;

4、为中层领导提供企业文化核心理念的培训;

5、为基层员工提供企业文化核心理念的宣讲培训

考试

1、借助一些活动,如知识竞赛、诗歌朗诵、看板等方式;

2、组织企业文化考试。

国家电网企业文化“四统一”之入脑,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法、途径,达到人人感觉、人人认可。

入心,是指企业文化的认同,通过讨论、研讨企业文化核心,让全体员工认同、感受自己的企业文化。

1、讨论与研讨:分专题进行讨论,分层级进行研讨;

2、征文、演讲等比赛;

3、故事征集;

4、成果汇报。

国家电网公司企业文化“四统一”之入心,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人感受、人人认同。

1、汇总讨论成果,形成行为规范;

2、汇总故事案例,形成故事集;

3、对照行为准则、规范,修正自己的行为;

4、理念变为行为;

5、长期坚持,慢慢形成习惯。

国家电网公司企业文化“四统一”之入手,就是把这些核心的价值体系,通过各种方法和途径,达到人人体验、人人践行。

通过以上的“四入”最终达到六个字“心、情、制、省、信、行”:

心:内化于心,恒记于心,用心领会,真正了解文化对工作心态、意识方面的要求。

情:融化于情,融化到情感中,溶进自己的血脉,融化成企业的基因。

制:固化于制,用制度把企业文化沉淀下来,用制度保证企业文化的落地生根。

省:自化于省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企业的`价值观?是否从中获得了提升?在不断地自省中,找到差距,把自己变成一个真正优秀的国家电网人。

信:仰化于信,坚信文化的神圣,她不容怀疑和违背。她源于我们的历史,基于竞争发展的现状,传承于未来。她在思想上界定了“什么样的人是一个真正优秀的国家电网人”。所以,在国家电网,就必须坚定不移地遵守她,践行她,把我们共同的信仰传承、光大。

行:外化于行,积极用文化来规范我们的行为,尤其在实际的工作中去体悟、践行,凡事都要遵循我们的价值观,从我做起,从小事做起,用文化来提升管理能力,让工作的效果更好、团队的合作更和谐。

从公开的资料来看,国家电网公司对上述核心价值体系做了详尽的阐释,可惜的是没有涉及到行为层面,只是说了“是什么?”、“为什么?”两个方面,而没有明确“怎么做?”这个重要方面。所以,国家电网公司需要在“怎么做”这个方面进行完善,否则,属下各个单位“四统一”落地生根将失去准则,在落地生根过程中,或许会变形、走样。

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