我爱红领巾手抄报(优秀18篇)

工作汇报可以帮助我们总结工作经验和教训，为将来的工作提供有益的参考。想要写一篇较为完美的工作汇报，首先需要明确自己的汇报目的和受众，然后合理选择内容和表达方式。下面是一些精选的工作汇报范文，供大家参考和学习。

我爱红领巾手抄报篇一

我爱红领巾手抄报篇二

当我刚拿到鲜艳的红领巾，我认为它只是一块红布，并没有什么意思，但是为什么大人对他那样重视，老师告诉我们，他并非是一块普通的红布，他是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是解放军用自己的鲜血染红的，它是我们中华民族的骄傲。

记得小时候，人们都说红领巾是好孩子的象征，只有戴上红领巾变成少先队员。这样你才会从一个调皮的小孩变成一个懂事的少年，听了这些话，我对得到红领巾的欲望更强了，哎，快快长，长大了，我就可以戴上红领巾，成为助人为乐的好孩子，我就这样期盼着，终于，我盼到了，盼到了，我戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员，那时起，我和红领巾成了亲密的好朋友，早晨端端正正地把它系在胸前。

课间玩耍时我们玩得满头大汗，汗水从头流进衣服里，真难受啊，其他人都用红领巾察汗，哎，她们也真是的，用红领巾擦汗，真是对我们中华民族的耻辱，周末回到家，我便把红领巾解下来，给他洗了一个肥皂泡澡，然后整整齐齐地床边，安然入睡，红领巾不但是我的朋友，还是我威严的老师，因为他时刻提醒我，你已经是个光荣的少先队员了，当学校举行“一方受难，八方支援”为四川大地震的受难居民捐款仪式时，经过红领巾的教诲，我大方的捐出了压岁钱，当我把钱投入箱中，眼前突然出现了红领巾的影子，他似乎在朝我笑，又像它是化受难村民对我笑，放学了，作公共汽车时必须的，在车上难免会有点拥挤，有不少人站着，作为少先队员的我，总算找到了一个位置，可是，刚一坐下，一位拄着拐杖的老奶奶上来了，红领巾再次出现在我眼前，提醒了我，让我有了信心，把老奶奶放在位置上，自己站着，这一程，我似乎不感劳累。

我是一个健忘的人，这谁都知道，又一次，我不小心，不知道红领巾放哪里了，东找找西翻翻，急得像热锅上的蚂蚁-团团转，呀，糟了，糟了，那可是少先队员的标识啊，一滴滴汗水流了下来，静下来静下来，仔细想想到底放哪里了，柜子？床底？枕头？对，应该是枕头，终于找到了，望着红领巾，我十分惭愧，我发誓，我不会再把你弄丢，我一定会做一个助人为乐的好孩子，好事多做，坏事不想，将是我的目标。

红领巾你有不退色的鲜艳，有着伟大的光荣，还有一种激情，是什么也不可阻挡的，它会鼓励你，告诉你，让你找回信心，鲜血染红了你，谁都尊重你，人人喜欢你，我也会好好爱护你。

我爱红领巾手抄报篇三

第一段：引言（150字）

在过去的五年中，我一直担任班级红领巾组织委员的职务，并且深深地爱上了我的红领巾。红领巾是中国少先队的象征，是让我们队员团结、勇敢、自助、互助、公益的象征。参与红领巾活动，让我学到了许多重要的价值观和道德原则，也让我逐渐变得成熟。

第二段：团结协作（250字）

红领巾的活动是我们班级里最重要的活动之一。在这些活动中，我懂得了团结的重要性。只有和同学们紧密合作，才能完成各项任务。在一次扫街活动中，我们班级被分配到一条繁忙的街道上收集垃圾。起初，我感觉这是个巨大的挑战，因为这条街道非常长并且人流量很大。但是当我们看到其他班级的队伍不断壮大，我们感受到了绝对的团结。我们每个人的心都连在一起，努力地清理着垃圾，终于在活动结束时收集到了许多垃圾袋。这次经历让我明白了团结的力量是无穷的，只有团结，我们才能战胜困难。

第三段：勇敢面对困难（250字）

我爱我的红领巾，因为红领巾教会了我勇敢面对困难。在一次班级拓展活动中，我们进行了攀岩运动。我一直害怕高处，所以一开始我非常犹豫是否要尝试攀岩。然而，我的红领巾组织委员鼓励我要有勇气并相信自己。最终，我战胜了自己的恐惧，勇敢地爬上了岩壁。当我站在峰顶，俯瞰整个风景时，我感到无比的自豪和兴奋。这次攀岩运动让我学会了面对挑战并勇敢地去克服恐惧。红领巾教会了我要有勇气去尝试，只有勇敢面对困难，我们才能不断成长。

第四段：互助和自助（250字）

作为红领巾组织委员，我经常参与与社区有关的公益活动。在这些活动中，我认识了许多需要帮助的人。我们为他们打扫街道，捐赠衣物和食物，陪伴孤寡老人等等。这些经历让我明白互助和自助的重要性。在互助中，我们可以给予他人帮助，同时也会得到他人的帮助。在自助中，我们要学会独立和自主。我们每个人都是社会的一份子，只有互帮互助，我们的社会才能更加和谐。

第五段：总结（300字）

通过参与红领巾活动，我收获了许多宝贵的经验和体会。团结、勇敢、互助和自助是我在红领巾组织中学到的重要原则。这些原则不仅适用于我的少先队生涯，也适用于我的生活。我相信只要我坚守这些原则，并将它们贯彻到行动中，我将能够取得更多的成就，并为社会的进步做出贡献。我爱我的红领巾，它让我学会了爱、学会了成长，也让我更好的理解了作为一个少先队员的责任与使命。

总结：此篇文章主要围绕我对红领巾的爱和参与红领巾活动的心得体会展开。在文章中，我分别从团结协作、勇敢面对困难、互助和自助等方面，说明红领巾组织对我的影响以及我在其中学到的重要价值观和道德原则。通过总结，我表达了对红领巾的热爱以及对未来的美好展望。

我爱红领巾手抄报篇四

作为一名少先队员，佩戴红领巾是一种荣誉和标志。自从加入少先队以来，红领巾成为了我生活中重要的一部分。它让我更加珍惜青少年时期，激励我努力学习和成长。红领巾代表着责任、奉献和团结，是我们少先队员的精神象征。在过去的日子里，我收获了许多关于红领巾的心得体会。

第二段：红领巾的责任教育

佩戴红领巾，就意味着我们肩负起更多的责任。在集体活动中，我们要做好表率，起到带头作用，传递正能量。我还记得一次校运会上，我代表班级参加百米赛跑。当同学们都在看我的比赛时，我感到了巨大的责任压力。我知道，作为少先队员，我肩负着为班级争光的使命。尽管紧张，但我鼓起勇气，尽力奔跑。最终，虽然没有得到第一名，但我心里却充满了自豪和成就感。这次经历告诉我，少先队员要时刻保持良好的品行和榜样形象，做好自己，传递正能量。

第三段：红领巾的奉献精神

作为一名少先队员，我们要学会奉献。每天早上，我都会积极参与护校活动，和同学们一起打扫教室，清理垃圾。无论是饭后的分类垃圾桶，还是校园的清洁，我都坚持做到每天坚持这一份奉献。这不仅是对自己的锻炼，更是为了净化校园环境，为大家营造一个美好的学习氛围。奉献是一份无私的付出，让我感到满满的快乐。我相信，在红领巾的激励下，我们每个人都能学会奉献的精神，为社会作出自己的贡献。

第四段：红领巾的团结意识

红领巾象征着团结和合作。在集体活动中，我们都会形成一个紧密的团队，互相帮助，共同完成任务。在红领巾的影响下，我不仅学会了团结，也培养了与同学之间的友谊。每当有同学遇到困难，我们都会鼓励和帮助他们。这种团结意识在少先队的活动中得到了最大程度的发挥。通过共同制定活动计划、组织赛事等，我体会到了团结合作的力量。在团结的集体中，我们能够激发出自己的无限潜能，取得优异的成绩。

第五段：用红领巾传递正能量

作为少先队员，我明白自己不仅仅是一个个体，更是人群中的一部分。红领巾让我感到自豪和使命感，它是我们少先队员用来传递正能量的工具。我时刻提醒自己，要明辨是非，培养正确的价值观念，并将这种正能量传递给身边的人。红领巾是一种荣耀，我们应该为之自豪，这种荣耀也将伴随我们一生，成为我们成长道路上的坚实支撑。我将永远爱我的红领巾，并以它为动力，不断进步，成为一名对社会有益的人。

总结：

作为一个少先队员，我深深爱着我的红领巾。它让我学会了责任、奉献和团结，培养了正确的价值观念。在红领巾的激励下，我坚持运动，努力学习，为班级争光。红领巾是我成长中的一个重要象征，它将激励我一生。我相信，在爱我的红领巾的动力下，我将不断奋斗，为社会做出更大的贡献。

我爱红领巾手抄报篇五

“红领巾，我爱你”。当这句口号响起时，我总会感受到一种莫名的激动和自豪。红领巾是中国儿童的象征，它代表着我们对祖国的爱、对共产主义的认同和对未来的憧憬。我作为一个红领巾小先锋，深深地体会到了红领巾的意义和作用，下面我将结合自身经历和体会，谈一谈“我爱我的红领巾”这一主题。

第二段：亲身经历

在我上小学的第一天，老师将一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上。那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。从此以后，每天上学，我都会戴着红领巾坐在教室里，感受着身上散发出来的红色希望。在学校，我时刻要求自己做到严守纪律，勤奋学习，团结同学。我也积极参加各种活动，锻炼身体，增长知识。每当校园里组织集会或者游行活动时，我总是能感受到红领巾带给我的力量和自信。在这一刻，我真切地感受到了红领巾对我的影响。

第三段：红领巾的意义

红领巾不仅仅是一块布，更是我们心灵的象征。它是一种精神的寄托，对我们的引领和激励作用巨大。红领巾代表着红色的血脉，是我们中华儿女身上的一道独特的标志。红领巾承载着革命先烈们的传统和精神，是他们在我们身上的延续。红领巾鼓励我们要勇敢担当，奋发向前，为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。红领巾教会我们爱人、团结友爱、助人为乐，它是我们成长中最好的老师和伙伴。红领巾是我们的荣耀和骄傲，也是我们未来的指引。

第四段：爱我的红领巾

我爱我的红领巾，是因为它给我带来了勇气和力量。每次面对困难与挑战，我总能感受到红领巾在胸前的鼓励。它告诉我，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，坚定信念，不畏艰难。我爱我的红领巾，是因为它让我感受到了团结和友爱。红领巾使我们变得更加亲密，使我们更好地理解和尊重彼此。在集会和游行中，我可以与同学们齐心协力，展示我们的团队合作精神。我爱我的红领巾，是因为它让我明白了助人为乐的意义。每次我看到身边有人需要帮助，我总是主动伸出援手。红领巾告诉我，就是一个微笑或者一句简单的关怀，也可以温暖别人的心。因此，我爱我的红领巾，是因为它教会了我如何成为一个有爱心和责任感的人。

第五段：总结

红领巾对我来说，是一个象征、是一种力量、是一种精神。它教会了我如何做人、如何处事，并且让我懂得了爱、团结、助人的重要性。我爱我的红领巾，就像我爱我的祖国一样，它们都是我心中最美丽的象征。带着红领巾，我感到无比自豪和幸福，在红领巾的指引下，我会继续奋斗，为祖国的繁荣做出自己的贡献。在未来的日子里，我将一直爱着我的红领巾。

我爱红领巾手抄报篇六

我爱祖国，祖国就是我的家，十几亿个人住在这个大家庭里，不会分离。直到有一天，你出远门去别的国家旅行，就算你再渴再饿，也不要用国旗代表国家的东西去和别人交换，这样是对祖国的不尊重。

你知道国旗的样子代表什么吗？鲜红的颜色是代表革命烈士们留下的鲜血，那一颗大五角星代表着主席和其他地位高的一些人，其他的四颗小星代表着人民。

现在我们的祖国是正在发展的状态，我们大家要努力，一起去创造美好的未来！

我爱飘扬在胸前的红领巾，戴上红领巾的同学就是少先队员，成为少先队员可不容易了，要学习优秀、乐于助人、会管理。

我在比较早的时候就当上了少先队员，好像是在一年级的时候，回想那时候的情景：我们选少先队员是按平时听话和学习情况来投票选人的。我第一个学期就被选上了，当时我非常开心，来到了大礼堂，大哥哥大姐姐们在为我带上红领巾时，我又兴奋又激动，我在二年级以后就开始学习关于祖国的事的课文了，这让我更想了解祖国，更热爱祖国。每当全班都戴上红领巾，敬着标准的队礼，唱着响亮、有力的国歌，这一刻，我无比的兴奋。

无论我在哪里，我都惦记着祖国。我爱祖国，爱这飘扬在胸前的红领巾！

我爱红领巾手抄报篇七

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。”每当唱起少年先锋队队歌，看着胸前跳动的红领巾，我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆。

虽然我不是第一批少先队员。也不是第二批。但是，自从我戴上红领巾后，我还是很爱它。因为它时刻飘扬在我的胸前，不但指引着我努力学习，而且还让我明白了许多道理，让我学到了更多的东西！就说说最近两天发生的一件事吧。这几天，大兴安岭的天气可真热呀！火辣辣的太阳直射在大地上，热得同学们无精打采的，一个个都啃起了冰棍，可还是解不了热。

尽管天气很热，我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾，一个人顶着烈日走在了上学的路上，忽然，一种熟悉的东西进入了我的视线，“啊！是一元钱。”我急忙蹲下身，弯腰捡起了地上的一元钱。我心里暗暗高兴地说：“太好了，我正热得大汗淋漓的，现在可以买一支冰糕凉快凉快了。”于是，我飞快地向学校奔去。来到学校门口的小卖部，呵，好家伙，有那么多的人围在那儿买冰糕呢。

我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。可是，买冰糕的人太多了，大家挤来挤去的。这时，我突然感觉我的脖子被什么拉了一下，我低头一看，哦，原来是人太多，挤着我的红领巾了。我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来，因为，我仿佛看到红领巾在对我说：“匡柳豫，你这样做对么？你真可耻，你不记得拾金不昧的品德了吗？你不配当少先队员！”

我的脸顿时变得很烫很烫，看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水，又看看右手刚才捡到的一元钱。我头也不回地跑进学校，把一元钱交给了学校的值日生。学校的广播表扬了我拾金不昧，而且还给我的班级加了分，我高兴极了。我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水，虽然我喝的是无味的白开水，没有吃到既甜又凉爽的冰糕，可是，我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。我抚摸着胸前的红领巾，这时，我仿佛又看到红领巾正冲着我笑呢，好像在说：“匡柳豫，你这样做是对的，这才是一个真正的合格的少先队员！”

我还发现红领巾在强烈的阳光下变得更加鲜艳了！红领巾，你放心，我以后还会用自已的实际行动不断地为你增添荣誉的。因为红领巾是少先队员的标志，它代表的是用革命先烈的鲜血染成的五星红旗的一角，能佩戴红领巾是我的骄傲，所以，我爱红领巾。

我爱红领巾手抄报篇八

我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。

我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。

记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节，我光荣地加入了少先队，五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾，举起右手行队礼的那一刻，我的心霎时就激动起来，那种激动的心情无法用语言表达，真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片，她把照片发到我爷爷的手机里，我爷爷看到照片后，赶快把它发到朋友圈，让大家共同分享我的快乐。

从此，红领巾就成了我的好朋友，好伙伴，我与它形影不离。上学了，我整齐地戴好红领巾，它陪伴我一路同行，一起学习。放学回家，我把它摘下，叠整齐放在我的学习桌旁，它陪我读书、写字、做作业。

红领巾是我的骄傲，我的自豪，我戴着红领巾，参加公益活动，义卖挂历，为山区贫困儿童募捐；我戴着红领巾，走进社区，为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会；我戴着红领巾，到敬老院为老人包饺子、送汤圆，为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目；我戴着红领巾，在公共汽车上，为老人让座，过马路时，为需要帮助的老人，扶他过马路。

红领巾教我如何做人、如何做事，我爱红领巾，特别爱，非常非常爱！

我爱红领巾手抄报篇九

我有一条鲜艳的红领巾，它是国旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的，它是我们少先队员的`标志，我非常喜欢它。

当你第一次带上红领巾的时候，我觉得非常光荣，我心里想：我要好好学习，天天向上，热爱集体，多为班级做好事。

我入队三年了，在这三年里，每当我遇到困难时，是红领巾鼓励我：提起勇气，迎难进击。每当我取得成绩时，是红领巾告诫我：谦虚，谨慎，争取更好学习!

有一次，我做数学作业遇到难题，我左思右想总是解不出来，心里总有点泄气，但看到胸前的红领巾时，我又信心倍增，于是我反复琢磨，终于把那道题给做出来了。我真感谢我胸前的红领巾！

红领巾，我要在你的鼓励下，永远前进！

我爱红领巾手抄报篇十

我上小学一年级时，老师常给我们讲红领巾的来历——那是用无数革命先烈的鲜血染红的`。老师说：“如果能戴上红领巾，那是小学生涯中最光荣的事。”从此，我对红领巾产生了深厚的感情，我发誓一定要当一名少先队员，戴上鲜艳的红领巾。

我仰慕了三年，终于在三年级时，我戴上了梦寐以求的红领巾。那时，我觉得多么光荣啊！我暗下决心，以后我要爱护红领巾就像爱护自己的生命一样。于是每天早上起来，我先戴上红领巾，放学后回到家里，我把红领巾取下来叠得整整齐齐，放在枕头下。

每当我看到自己胸前的红领巾，就想到革命先烈，红领巾时刻激励着我努力学习。我爱红领巾，就像爱自己的生命，爱自己的祖国一样。

我爱红领巾手抄报篇十一

妈妈一时回答不上来，就让我去问老师，后来就请教了老师，她耐心地给我讲解：红领巾是红旗的一角戴上它就是一名光荣的少先队员，要听党的话，跟党走，爱祖国、爱人民、爱学习将来成为一名合格的共产主义事业的接班人。反正讲了好多好多深奥的话，可我却没听明白多少，只是知道戴红领巾很光荣，于是盼望着有一天我也能佩戴上红领巾。

上小学以后，我终于如愿以偿了，成为一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，不仅白天戴上它，夜晚睡觉时也舍不得摘下，我想让它陪我一起入眠，走进我的梦乡。妈妈看见后笑了，摸着我的头对我说：你不是爱你的宝贝吗？它要像你一样需要休息呀！我这才舍得摘下它，整齐地叠好后放在床旁，第二天起床的时候又及时戴上，就这样，每天我都和它一起睡觉一起起床，红领巾成了我形影不离的好朋友。

后来在班会课上班主任老师多次要求我们，戴上红领巾后在各方面都要成为别人的榜样，做一位名副其实的少先队员，这样才能为红领巾增光、添彩。于是在家里我总是与妹妹抢着帮妈妈做家务，在学校里谁有了困难，我总是热心地去帮助，有时还利用节假日和伙伴一起做公益活动，每次受到表扬，我总是手摸红领巾，心里充满快乐，脸上洋溢着喜悦。

我清楚的记得去年暑假的一天，我发现小区垃圾箱旁边总有几包垃圾孤零零的躺在地上，脏水从垃圾袋里流出来，太阳一晒，散发出阵阵刺鼻的恶臭，心里好生厌烦，心想：我定要看看是谁这么不注重公德，随地乱扔垃圾。

通过观察，我发现由于个别居民扔垃圾时怕臭，离垃圾箱好远就像打篮球投篮一样，想把垃圾包投进垃圾箱里，结果偏偏没有投中落在地上，后面的人也跟着效仿造成垃圾散落一地的现象。回家以后，我把这种情况告诉了爸爸，一向爱干净的他很乐意帮助我们一起想办法去解决这个问题，于是我们做了一个告示牌，上面写着垃圾入箱，文明健康，我与妹妹举着牌子站到垃圾箱旁提醒大家，结果再也没有人乱投放垃圾了，还有一位老奶奶指着我们对小孙子说：要向戴红领巾的小姐姐学习，他们讲究卫生，爱护环境。虽然我们热了一身臭汗，但心里却美滋滋的，因为我们通过实际行动让环境更美，我情不自禁地看看自己心爱的红领巾，觉得它更鲜艳了。

从入队那天算起到现在快三年了，我已戴破了好几条红领巾，我对红领巾感情也越发深厚了，因为它让我明白：赠人玫瑰，手有余香的.道理。

我爱红领巾手抄报篇十二

我心中的红领巾，是神圣的，是庄严地，它是一位位革命烈士、一位位豪杰英雄用鲜血染成的，它代表着英雄烈士们爱国爱民的精神。

我心中的红领巾，它进述着一个个革命战士们的故事，时刻提醒着我们要好好读书，做个有用的人才。长大为国效力，让我们的祖国妈妈在别的国家眼里抬得起头，让他们的祖国妈妈更加发扬光大，更加繁荣富强......

我心中的红领巾，它是那么地鲜红，亮丽，不时让我想起雷锋，他一生只活了二十几岁。他一生做了无数件好事，可命运只给了他二十几年的生命，世上好人可真难得啊!因此，我们要做个活雷锋，让雷锋永远活下去!

我心中的红领巾，它是那么得辉煌，我一定要爱护好红领巾，好好读书，长大为国效力。

红领巾，鲜红的红领巾，你代表着我们社会主义国家的和平，像一只只代表着永久和平的白鸽子，永远让国家和平。像非洲那样充满饥荒，像伊位克那样充满战争的因家，他们都没有红领巾。我们一定要珍惜。

我爱红领巾手抄报篇十三

我第一次带上红领巾，红领巾很丝滑，我觉得我是个少先队员了。后来，我学会了敬队礼，我知道我真的是个少先队员了。我还不知道少先队员的几个要求与要点，我就努力地学，终于知道了。

后来我想，红领巾是革命鲜血染成的.，我爱红领巾，我就和红领巾交了朋友，很好的朋友我爱红领巾，永久的朋友。

我爱红领巾手抄报篇十四

我是一条红领巾。一条鲜红鲜红、崭新崭新的红领巾，我正躺在商店的货架上。作为少先队员的标志，我倍感骄傲。

突然，我被一只脏兮兮的.小手拿走了。我的新主人叫丁丁，是个让人头疼的差生，他抓住我的两条腿，用力地甩了几下，弄得我晕头转向。接着，胡乱地把我往他的胸前一系，就走进了教室。

下午第三节是体育课。“哈哈！明明，我们去踢足球吧！”丁丁像一只活蹦乱跳的小鸟，在操场上“飞”来“飞”去。不一会儿，丁丁就跑得大汗淋漓，他看看我，嘀咕：“戴这玩意儿可真热！不戴了！”他随手把我扔到地上，又去玩了。

我无助地躺在滚烫滚烫的地上，不时，几片树叶落在我的身上，几只蚂蚁从我身上踩过。我孤零零地等主人来找我。终于，下课铃响了，我盼着主人的到来，可没想到的是丁丁从我身边跑过，却对我熟视无睹。

“啊！谁踩我？”不知哪个冒失鬼踩了我一脚，我不由得尖叫起来。这时，我变成了灰头土脸的“抹布”。

我望着在操场上玩的同学们，希望他们能将我“收留”。

这时，我被一只棉花糖一般的手捡了起来。“哎，还那么新就没人要。”女孩一边叹气，一边把我带到洗手池里清洗。我受宠若惊，有种说不出的神清气爽。她将我晾干后，把我折了三折，戴到了脖子上。我庆幸自己遇到了一个好人。

这个小女孩把我视如珍宝：周末，她都会给我洗一次澡；睡觉前，将我折成豆腐形，轻轻放在床头柜上；每天，我都被女孩自豪地戴在胸前，迎风飘扬。

从此，我和小女孩幸福地生活在一起，我也越来越鲜艳了。

我爱红领巾手抄报篇十五

我们是中国少年先锋队队员，红领巾是我们的标志，它是国旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的。我为我胸前的这抹红色而骄傲，它带给我无穷的力量。

记得那次参加学校大队委的竞选！因为之前竞选最美劲松学子落选，我不由地开始害怕、紧张。越是时间临近，这份恐惧越是挥之不去。我畏惧上台，我怕又一次“出洋相”。

我越是告诉自己不要怕，就越紧张，脑子一片空白。前面三名队员整好红领巾，信心满满地做好了出场的准备。他们的出场，意味着马上就要轮到我了。我紧张极了，我的心“突突”地越跳越快。

我躲到走廊的尽头，努力让自己静静，再静静。忽然一阵风吹来，扬起我胸前的红领巾，它似乎在安慰我，抚摸我。我为什么要害怕？只不过是一场竞选，落选并不可怕，但如果我连去试一试的勇气都没有，那我才是真正的失败和“出洋相”。对，我要战胜我自己。我在心中默念：镇定，镇定，我一定会成功的。我整理好红领巾昂首挺胸大步走进了竞选会场。

鲜红的队旗，鲜艳的红领巾，会场象是红色的海洋。这红红艳艳的一片，让我倍感亲切与温暖；那一抹鲜艳的红，仿佛将我照亮，我浑身充满了力量。我深深地恋上了这抹深情的红色，多么美丽，多么舒心！我充满了自信，勇敢地抬起头，露出灿烂的笑容。我从容不迫，出色地完成了竞选演讲和才艺展示。

我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾，我是祖国妈妈的娃娃。我知道红领巾的精神，已经成为了我不断前进的力量，深深地融入到了我的心灵！

我爱红领巾手抄报篇十六

去年九月份，我读小学了，我是一个一年级的学生了。妈妈告诉我，要好好学习，听老师的`话，和小朋友好好相处，就能戴上红领巾，就是少先队员，当上少先队员就是好孩子。我一听这话，跟妈妈说我一定要当上少先队员。我等呀等呀，终于老师告诉我们，明天我们就要挂红领巾，我课高兴了，晚上睡觉心里都美滋滋地想着这件事。第二天，老师带着我们升旗，高年级的同学给我们挂上了红领巾，我觉得很自豪，老师说过上红领巾就是少先队员！

老师还说，红领巾是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护红领巾。爸爸妈妈看到我挂上了红领巾都很高兴，我还给爸爸妈妈唱了队歌：爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。红领巾，我爱你，我要做一个好学生。

我爱红领巾手抄报篇十七

两年前，我戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，我特别的'兴奋。每天我带着红领巾去上学，他是我最好的朋友，并时刻提醒我：只有不怕困难，不怕失败，才能成功。

记得上学期，学校要举行跳绳比赛，可是我跳得很差。于是每天一放学，我就拿着绳子到楼下练习跳绳。刚开始，我跳了没几个就被绳子绊倒了，几次下来，我有些不耐烦了。这时，我看见胸前挂着的红领巾，好像在说：“不要灰心，坚持就是胜利！

”我就继续跳了起来。经过一个月的刻苦练习，我终于取得了很大的进步，在全校的体育节跳绳比赛中，我获得了第四名。我真开心呀！

红领巾伴我快乐成长。我爱红领巾！

我爱红领巾手抄报篇十八

我是一名少先队员。

小时候，我不知道红领巾代表着什么意思，我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后，我才真正的明白了红领巾的意义：红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志。每当我遇到困难，正想放弃的时候，我想起了红领巾，想起了革命烈士的鲜血，于是，()我又有了自信和勇气，终于战胜了困难。

今年暑假在宁波，我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐，心里想：管他呢。这时，胸前的红领巾动了一下，我想起了雷锋叔叔，就把座位让给了老爷爷坐，老爷爷微笑着对我说：“谢谢你，小朋友!”我说：“不用谢，这是我应该做的。”下了车，我看见一个小弟弟摔跤了，这次，不用红领巾提示了，我马上把小朋友扶起来，奶奶夸我是一个懂事的孩子。

红领巾给了我信心，红领巾给了我勇气，红领巾时时刻刻提醒我不做坏事，只做好事。日久天长，我和红领巾成为了一对好朋友，我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。

红领巾，我爱你!