每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三月份发言稿篇一
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我有幸站在这里，代表我们整个班级来作这个发言，我感动无比的荣幸！如果没有一群好老师的'教育和培养，没有全班同学的竞争和帮助。那么，我不可能取得好的成绩。
时光飞逝，大家在学习和生活上也曾感受到了春天的温暖，夏天的炎阳，秋天的收获和冬天的酷寒。在这条求知的道路上，我们要感谢给我们谆谆教导的老师，感谢为我们操心受累的父母，感谢与我们朝夕相伴的同学。因为，正是是他们一直伴随我们走着这条艰苦的求学之路，并且时时给我们以勇气和力量。
如今，我们已经是初三的学生了，更要学会对自己负责。在初三这个阶段，学习是我们唯一的天职，我们没有任何理由再放任自己，没有任何借口在收获的季节躺下来睡大觉。因为，我们已经走到了需要我们慎重选择人生的第一个路口。我们必须做出抉择，而且，我们的这个抉择有可能关系着我们的一生。因此，我们必须对自己负责。再不能靠老师和家长逼着才学习了！
我记得《名人传》里有这样一句话——“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”其实，在我们的求学生涯里，一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。有时，即便我们在学习中处境再窘迫，只要不放弃，敢于超越自己，能够忍耐时间的煎熬，那么，“柳暗花明又一村”就会在“山重水复疑无路”上骤然出现。
因此，请同学们用一种乐观积极的态度来对待我们每天的学习和锻炼吧！在大浪淘沙，汹涌澎湃的大海里，时间老人留下了许多美丽的贝壳，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美丽的。而真正的美丽是藏在最深邃的海洋中。所以，在学习中，你是做一个漂浮在水上的虽美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命的、绝美的贝壳呢？知识的汲取是永无止境的，我们只有踏踏实实、谦虚好学，不随风逐浪，不骄傲，不空虚才能够成为令人赞叹的绝美。
对于学习，我谈不上有什么经验和诀窍，只能在这里说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。
最后，我还想说的就是，同学们在紧张学习的同时，一定要重视体育锻炼，通过各项体育锻炼来提高自己的身体素质，健康的体魄是我们的万源之本，更何况，体育还是我们中考比分很重的必考项目哦！
同学们，三年磨一剑，让我们咬紧牙关，共同努力奋斗，相信我们的诺亚方舟能够在中考洪流中乘风破浪！
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三月份发言稿篇二
3月，计科1506班用心响应院团委青年志愿者协会的号召，在校内校外开展为期一个月的“学雷锋活动”。他们开展了爱心义卖，给白血病儿童送温暖，马拉松志愿者等活动，在活动中同学们大力弘扬了雷锋不怕苦不怕累的精神，传递了他们的爱心，在全院营造了向雷锋同志学习的氛围。系列活动提高了同学们的社会实践潜质，加强了同学们的社会职责感。
3月19日一大清早，由班长带头的计科1506第一志愿小分队就来到了长沙博物馆新馆准备开展为山区儿童的爱心义卖活动。十一点左右，来往的游客多了起来，调皮的小朋友也多了起来。一个个孩子听到志愿者讲述的山区儿童艰苦的生活，他们纷纷为这些同龄的小伙伴心疼不已，拿出自己的零花钱扔进捐款箱。志愿者表示有的孩子捐款的初衷只是看到了精美的义卖品，但是志愿者想用自己耐心的解释让这些孩子知道这个钱捐出去的好处，让他们也能收获一份成长。
我们每一天活在自己舒适而安逸的圈子里，很少有机会去了解感受到另一个世界的人，那些边远山区的小朋友的生活和我们的大相径庭，我们就应献上一份我们的爱心和力量去帮忙这些弱势群体，传递爱心与期望。
3月20日计科1506第二志愿小分队同学前往长沙市儿童医院，参与了关爱白血病儿童志愿者活动，有些孩子年龄很小，沟通存在很大的障碍，但是志愿者们都很耐心地教孩子们折纸、画画、做模型，陪他们一齐涂鸦，小朋友们也都用心参与，一整个下午的气氛十分融洽。
这次关爱活动无论是陪同孩子们画画，还是床边的一句句温馨加油祝福语，于那些患儿而言，志愿者与他们短暂的相聚，给他们痛苦的治疗路程带来一点点快乐和温暖，对于我们的志愿者来说，这是一场触动心灵之旅，短时刻在白血病病区的陪护，能给患儿带去温暖和快乐，内心的感动却是满满的。
3月26日，计科1506班携其他107名15级同学去了橘子洲参与长沙迷你马拉松的志愿活动。凌晨六点左右，107名志愿者已经全部在橘子洲整合待命，黎明未至的江边萧瑟的江风吹走了我们志愿者所有的困意，红色的志愿服在依然沉浸在夜色中的光线下显得有些别致。负责人抵达活动区，在指令下在各自的负责区域待命，大家都仔细地记着具体负责资料和需要注意的地方。
负责检录的同学，负责在地铁口引导的同学，负责巡逻维持秩序的同学等等各自就位，在等待选手抵达的期间看着一轮旭日从东方缓缓升起，无论怎样样，看着天际逐渐绚烂起来的朝霞让每个人的精神也是更加的抖擞。一部分志愿者在为参赛选手准备奖品。大家都按照流程顺序分工明确，尽管并不相识却能在短短的时刻里快速构成默契。三月雷锋月，看到选手能够在自己的帮忙下完成比赛，志愿者们更是亲身感受到了助人为乐的愉悦情绪。
科六的志愿者说，我们都就应懂得在生活中为这个社会带去自己这一小份的光和热，即使力量很小，但只要你愿意，这就会是一个温暖的时代。学雷锋活动圆满地结束了，但是学习雷锋的热潮还将持续，雷锋精神将作为一笔财富永远地留在我们的人生路途中，它就像人生种的一盏明灯指引我们不断的向前。
透过这次的“学雷锋活动”，让同学们更深层次的体会到了雷锋精神在新时代的好处所在，雷锋精神在如今不仅仅仅是一种意识，更是我们中华民族美德的一种结晶，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，发扬雷锋精神更是我们当代新青年的职责，我们义不容辞。
三月份发言稿篇三
活动背景：每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的`活动。
活动时间：3月下旬
活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员
活动内容：
1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
/谢谢您的支持和鼓励！！！
活动进程：1宣传
2申请经费，制作标语
3人员分配，开展行动
活动经费预算：宽胶带两卷
a4纸打印小标语50张
活动过程中应注意的问题：
2在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时，要与事主商量，得到其同意后才能进行
3所有成员服从分配，不私自行动
活动意义：雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动；整体的转变，在于细节的改善。
计算机科学与技术系雷锋连
203月21日
三月份发言稿篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的九年级全体同学们：
大家下午好！
在刚刚过去的近两个月里，我们初三年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。
今天，我们在这里隆重举行九年级第一次月考总结、分析会。请允许我代表教务处向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们特别是13位可敬可爱的班主任表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！今天的大会我谈三个方面的内容：
一、和大家分享月考各项数据。
二、各班情况分析。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望：
首先，有相当一部分同学偏科现象严重。
比如说在总分600分以上的同学中有的同学物理只有60多分！如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的。弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。
第二，端正学习态度。
一个人的成功取决于两方面：即智力因素和非智力因素。智力因素包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实践能力等几个主要因素，智力的核心，主要是思维能力。非智力因素包括兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯等。研究表明，一个人的成功主要取决于兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯这些非智力因素而不是智力因素，因为这些非智力因素对智力的健康发展起着促进和保证作用。所以我们同学们学习成绩不理想时，千万不要埋怨自己笨，而要首先检讨自己的兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯，“心态改变，态度就会改变，态度改变，习惯就会改变，习惯改变，人生就会改变”。
第三，正确对待作业和考试中出现的错误。
同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢？每次考完后，你们是不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里？为什么会错？是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，差也罢，都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。
第四，充分利用好课余时间，如自习课，晚自习等。
我们看晚息时，经常看到有同学作业做完了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伙伴。同学们，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面，留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词。如此，整个晚息会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起我们来回在路上奔波的三四十分钟。
第五，要自信自强，永不言弃！
我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？要满怀信心，投入到后阶段的紧张的学习中。要自信自强，永不言弃！不用“听不懂，没兴趣，不想学”等借口和理由来推卸作为学生的责任和义务。努力学习，是青年学生义不容辞的责任和义务。同学们，你们要坚信：学总比不学好，多学总比少学好，办法总比困难多。颜真卿诗云“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”岳飞也劝诫我们：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。在失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。
同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢？是混日子，混个毕业证呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的九年级呢？九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。
同学们，希望你们在最后关键的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的高中。同学们“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”，希望明天湘乡二中会因为你们的精彩而骄傲！
谢谢大家！
三月份发言稿篇五
三月是雷锋月，为了响应教体局的号召，我校开展了以“弘扬雷锋精神，共建美丽洋县”为主题的实践活动。在全校师生的共同努力和参与下，“雷锋活动月”工作现已告一段落，学生的德育工作也取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下：
一、“人人知雷锋”——让雷锋精神深深印在每个学生的心中
不论是哪一项工作，坚持一贯的做法，先让大家从思想上真正认识它、理解它、接纳它，让内因起最重要的推动作用。所以，我校围绕此项活动，精心策划，制定方案，及时召开了“学雷锋动员大会”，这也是做好这项工作的第一步。
先从大处着眼，从小处着手，把弘扬雷锋精神落实到平时的教育教学各个环节之中。在活动之中注重活动策划，注重教师带头，注重细节发现，注重全员参与，注重工作实效。通过这些措施的提出，有效地唤醒同学们心中的“雷锋精神”，让同学们真切地感受到雷锋精神，从思想上真正动起来。
二、“人人学雷锋”——开展学雷锋系列活动
1、教低段的孩子学唱《学习雷锋好榜样》，让学校的每个学生都会唱，会理解歌曲的内涵，并付诸行动。
2、开展“学雷锋”主题班会活动。每班组织学生搜集雷锋的英雄事迹，并在班内以故事的形式宣读，表自己的决心。
3、制作手抄报。通过绘画、书法、文字的形式表达自己对雷锋的敬佩。
4、开展“三爱三节”为主题活动，以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”展开细节阐述，让学生从身边的小事做起。
5、以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体，通过《郭明义》这部影片让学生了解身边的道德模范人物，熏陶学生从自身做起，树立正确的世界观，人生观，价值观。
三、“人人做雷锋”——全校掀起学雷锋活动的高潮
1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育，深深地被雷锋精神所感动，能积极帮助他人，及时完成学习任务。
2、校园环境面貌大改观。学生能自觉维护环境，通过学雷锋活动能积极参加各项义务劳动，生活中乱丢乱扔的习惯得到了明显的纠正，宿舍的生活环境也得到了改善。
当然，学生的思想教育是一项长期系统工程。我校将借这次“弘扬雷锋精神，共建美丽洋县”的主题教育的东风，进一步将学生的思想教育工作抓好、抓落实、抓出长效，让每一个学生都能把雷锋深深的印在心中，在实际生活中践行雷锋精神，让人文的光彩照亮校园，让无私奉献的精神充溢在师生之间、生生之间，让雷锋精神永放光芒!