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初二成长的滋味(模板18篇)

时间:2023-12-21 09:12:13 作者:雨中梧

作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

成长的滋味初二作文

慢慢地我长大了,在你追我赶的赛场,书香氤氲的课堂,温馨幸福的家庭中,我渐渐成长。成长总是甜的,丝丝甜味总浓浓地糊在心口,融化在一声声童声问候过的嘴里,捧在做过一次次可笑实验的心里、手中。

在我记忆的河床中,有许多坚利、却被我常年的成长而冲击成的卵石。它们珍藏在一个个美丽的贝壳当中,每当我轻叩时,呈现我面前的总是一颗颗流光溢彩的珍珠,给了我最庄严的教育与感动。

曾经,还处于迷糊童年年龄的`我来到了大海边,到那饱尝“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的滋味。

当我看到波光粼粼的海面倒映着暮黄的夕阳,徐徐微风吹动着椰子树宽厚的绿叶,海面荡漾着若隐若现的涟漪,我心里就痒痒的,总想吟诗作赋一番,可积累下的诗词没有一个适合当下的意境,我只好驱赶着沙滩上的小螃蟹一步步迎向大海的怀抱。

玩了许久,不免深感口干舌燥之意,便大口品尝海水之味,一阵惺香的海水之味扑鼻而来,入肚海水自不用说。我急忙跑去问爸爸海水怎是苦的,是不是有人放药在里面啊!爸爸摸了摸我的头,耐心地讲解着自然知识。那一天恐怕是我到现在学习知识最丰富的一天了?每每想起此时,都会隐隐作笑了吧!

夜已深,遥远而深邃的黑幕中悬挂着几颗散发着幽光的星星与一湾如沟的新月,给人一种落寞感。橘黄色的灯光默默怀抱着房间,一杯母亲刚端进的浓茶,牵引着淡淡茶香在处处游荡。糟糕的成绩单压在凌乱叠叠作业下,显然它的主人并不因拥有而感到高兴。

“孩子……”

母亲走了进来,缓慢而坚定地取出试卷,我帮你来查查错处。

我的眼泪喷涌而出,滴在不堪直视的试卷上,模糊了一把把如利剑般鲜红的叉。

之后,夜还是夜,灯依旧是灯,不同的是两个背影拉的很长的人拉着手,一起研究令人心碎的错题,与那个小些的人心中升起的梦想与扬起的新帆。

成长的路上,免不了磕磕绊绊与艰难险阻,但最幸福的事,是周围的人帮助扶持你。虽然我会一天天长天,独立生活,可是那天空的纸飞机与江面上的孤独,在我回忆起来,在我回忆起来永远是甜蜜的、幸福的。

初二作文:成长的滋味

成长的滋味,不仅仅是受益的甜蜜和犯错的苦涩。有时候还是有一种发自内心的甜甜的感觉,但是回味起来真的又酸又涩。

“那就说带我去动物园,不要反悔!我正高兴地计划庆祝我的六岁生日。那时候我还是个没长大的小姑娘,所以几天没要求什么。

“记住,妈妈下周会带你去的。”对于这么小的我,我妈一直表现出一切靠我。

去动物园前的每一天,我都觉得岁月流逝。

终于明天就要“开始”了,却被一个电话搅了。

“对不起,妈妈明天有一个非常重要的会议,所以我改天带你去。”虽然看不到妈妈,但是从她的语气里可以看出她有多后悔。我心软。我想想,不去就不去。几天后,我却等了这么久才等到。不去怎么说不去呢?我铁石心肠地说:“不,那就别去了。我的生日还不如那个烂会呢!”说完果断挂了电话。

“咚——咚!”会是谁?我不禁感到紧张。慢慢开门,我被眼前的一幕惊呆了,是妈妈吗?

“走吧,你为什么不换衣服?来吧,去动物园。”妈妈在微笑。

一边换,我一边想:她为什么来?这个时候我们不是应该在开会吗?她推迟会议了吗?

我不敢相信我妈妈因为我的气话而推迟了会议。那天,我们玩得很开心,几乎忘记了所有的烦恼。

现在想想,还是会为之前的幼稚和自私而生气。以前不懂事的时候,只想去动物园,所以妈妈把这么重要的会议推迟了。但是,这并不是一个无聊的错误,但这一次,让我明白并体会到了苦前甜后甜的感觉。我了解到有些事情可以推迟,有些重要的事情必须马上决定。

成长的滋味不是一下子就能尝到的,需要耐心慢慢品尝。

初二作文:成长的滋味

青春是生命的赞歌,谱写着梦想的无限欢乐。青春是一片蓝天,见证着我们绚烂的岁月。而青春总是那么短暂,让我们在认识这个世界之后,慢慢回忆起成长的滋味。

过了两年,终于又回到外婆家了。爷爷奶奶特别开心,一直夸我长高了。

奶奶家在农村,院子里种满了各种果树。深秋了,爷爷让我去树上摘点水果尝尝。妈妈担心不让我去,爷爷笑了:“这么大的孩子,该学着做点什么了。爬树对峰峰来说是小菜一碟吧?”

我吓了一跳。我从小就恐高。我从来没有做过这样的“野”事,但现在我已经半个成年人了,每一句话都超越了我妈。为了面子,我也选择了咬着牙,更何况我不能让一个70岁的老人爬上去。

爷爷高兴地拿来梯子,直接靠在树梢上,示意我上去。我顿了顿脚,然后就冲死了。我一踏上三级台阶,心就狂跳起来,手脚都有一种无力感。往下看,妈妈啊!梯子看起来没那么高。为什么感觉自己十几米?再往上一步,地面越来越小,心跳越来越快。最后一节,我能够爬到树顶,这是最危险的时刻。我颤抖着伸出左脚,左手立刻抓住了树干。敲门,敲门,敲门。我的心快要跳出来了,以每秒五次的频率向外狂跳。手脚有一种酥麻无力的感觉,额头上还有滴滴汗珠。我用右手抓住树梢,用右脚踩出,调整好站姿,用力接住。最后,我克服了恐惧,爬上了树梢。

摘水果的时候从来不敢往下看,但是这一次,我打败了自己,又多长了一分,心里得意。

成长的滋味在厨房,酸、甜、苦、辣、咸。每一种味道都见证着我们美丽的青春,成长的滋味是美妙的。

初二成长的作文

人始终会长大,换言之,人总是会自己学着慢慢长大。

人生道路的一个个脚印,都或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人,往往在成长的过程中所受的伤害就越多。面对种种的伤痛,我们要做的不仅仅是承受,更多的是感恩,感谢那些让你受伤的事,忘记那些让你受伤的人。因为伤害也许是无意的,但成长是必须的。

当你发现自己,不再盲目地喜欢跟风似的和一群人混在一起;开始尊重自己的意愿,做自己需要做的事;开始安排自己的种种计划,甚至规划自己的人生;开始感受到自己的独处也充满意义你已渐渐地长大。

当你遇见许多选择,你也不会犹豫不定,脑中飞快闪现三种选择并做出判断时,当你面对自己有利的事情也不盲目选择时,当你开始自己的独立思考并镇定地面对这些选择时你已渐渐地长大。

当你觉得逛街玩游戏是浪费时间时,当你试着改变作息,想要思想和行动达到一致时,当你完全改变了以前那种慵懒的生活,想要承担生活中大大小小的事务时,当你明显地感到自己的时间不够用时你已渐渐地长大。

成长需要在种种的生活中慢慢地积累,在积累中得到感悟,在感悟中运用实际的行动进行证明,在证明的过程中,你就在慢慢地成长。

成长的过程一帆风顺不一定就是好的,在挫折中成长的人一定比在一帆风顺中成长的人更坚强。成长的道路是平等的,你付出多少就会得到多少。

初二作文:成长的滋味

人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。我们在成长的过程中,经历了风雨,也经历了磨难。长大了才发现是这个味道。

成长是酸的。当面对与朋友的离别时,它让我们流下悲伤的眼泪。从小学到初中,是一个成长的过程,意味着我们即将失去彼此,没有过去在草地上玩耍的笑声。随着年龄的增长,我们得到的和失去的越来越多。回忆往事,伤心的眼泪都流了下来。

成长是甜蜜的。随着年龄的增长,你会认识很多新朋友。当你和他们在一起时,你可以尝到幸福和友谊的价值。哪怕你们在一起一会儿,都会感到莫大的喜悦。成长是苦的。遇到挫折的时候,我也担心怎么解决。没有了以前的无忧无虑,我不再是一个小小的快乐少年。告别茶的清香,品味咖啡的苦涩。

成长是悲伤的,失去是成长的代名词,失去无忌的微笑,失去所有的春风,被无情的皱眉取代,失去朋友和家人。当我长大成为一个哲学家的时候,一切都会变成非黑即白,当我看清一切的时候,我就再也不想为任何事情而奋斗了。多悲哀的事啊!

会有很多烦恼,很多欢乐,很多委屈,很多悲伤,很多很多。

分不清是酸是甜是苦是辣。成长的滋味是这样的。它丰富多彩。成长的滋味会从茶的清香变成咖啡的醇厚。这就是成长。

味道不一样的话,回味会更无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道,然后一起享受!长大的滋味。

初二成长的作文

在成长的过程中,有欢笑,有泪水,有成功,也有失败……每个人都有自己的成长故事,它们或酸或甜,或苦或辣。我们在成长的的故事中长大,在成长中感受乐趣,当然我也不例外。

那一次期中考试,由于我的粗心大意,使我的数学成绩在经历了四次满分之后,一下子跌倒了80多分。我很伤心,整整哭了一下午,后来,经过爸爸的开导:“学习并不是一帆风顺的,失败是成功之母,爱迪生不也是在众人的嘲笑中发明了电灯吗?你以后细心点就是了……”我才慢慢恢复过来,又成了那个可爱的阳光女孩!

哦,成长的故事各有各的不同,你认为呢?

初二成长的我作文

我的成长导师是教我们班美术的邵静老师。她有一双细小的眸子,一张白净的圆脸,和一张能说会道的嘴巴。她那双修长的手用粉笔在黑板上“刷刷”几下,就勾勒出一幅幅美丽的图画。她的声音悦耳动听,课件既精美又吸引人。再加上美术本来就具有一种独特的魅力,使她的课变得丰富而又精彩。

但尽管如此,还是有个别同学在她的课上说话。因为美术是不参加中考的,所以大家都无所顾忌了。遇到这种情况,她只是用眼睛悄悄暗示着说话的同学,希望他们能收敛一点儿。

她平时不愿多说话,但一有人向她请教美术问题,她便热情地给同学讲解。有一次,我问她什么是“成角透视”。她一听这话,立刻放下手中的活计,拿来书本,给我耐心地讲解起来。

一边讲一边问我“你明白了吗?”在我临走时,还留下大量的资料供我查阅。她的讲解使我发现美术竟然是如此丰富多彩,变幻无穷。

她更是个热心肠。有一次,我和同桌去问她参赛美术作品的尺寸。她不仅告诉了我们,还说明用什么材料,色彩如何搭配,怎样突出主题。

她的一言一行给我们做出了榜样,让我们真正明白了什么是关心同学,认真负责的老师。她的讲解使我们领略到了多姿多彩的美术世界的奥妙。

每个同学学习生活中的导师都是非常重要的人。因为导师不仅是学习上的指导者,更是成长道路上的引路人。

初二成长的我作文

在与对手竞争的过程中,我逐渐成长,并从中受益匪浅。

从小学一年级开始,我的成绩一直在班里名列前茅。那时候我觉得自己是最强的,总是忽略别人。每次成绩好,我就在同学面前耀武扬威,吸引着同学们的“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。我沉浸在老师的赞美,同学的羡慕,父母的赞美中。

从四年级开始,有一个新同学转到我们班,我的成绩就不那么理想了。就好像她是上帝专门派来对付我的。几乎每次考试,成绩都是在第二名和第三名之间轮换。自从她调走后,我就觉得压力突然很大。

我记得一次期中考试。我仔细复习了考试前一天晚上学的东西。我满怀希望地睡着了。我梦见我的试卷上写着鲜红的100分!早上醒来,简单复习了一下学过的东西,心满意足的进了考场。试卷发下来后,我认真的审题,认真的完成了每一道题。之后我专心细致的检查了几遍,放心的把试卷交给了老师。

几天后试卷发了出来,最高分98。我以为最高分是我,“事实胜于雄辩”,没想到考试成绩出乎我的意料。最高分是我的竞争对手。我没有拿到最高分,但是最高分是95分。我有点失望。

我不能这么轻易倒下,我要创造新的成绩!

在接下来的日子里,我努力学习,上课认真听老师讲课,认真做笔记,课后认真复习预习,不懂的话课后找老师咨询……我的努力终于有了回报。我终于在一次考试中打败了她。最后考了第一名,成绩优异。回顾这段往事,我觉得挺丰富有趣的。我学到了很多新知识,新原理,成绩也有了很大的进步。这些日子给我留下了无尽的回味。

在以后的考试中,我几乎每次都能打败她,每次都取得优异的成绩。每次成绩好了,就再也不会像以前那样骄傲自大了。

在比赛中,我逐渐成长成熟,从中我体会到一个道理:没有最好,只有更好。以后我会更加努力学习。

初二成长的作文

提起童年,总使人有些向往,不论童年生活是快乐时悲哀。人们总觉得是生命中最珍贵的一段,许多印象,许多习惯深深地刻在他的人格及气质上而影响他的一生。

从小养成一个好习惯,是向成功迈出了一小步。好习惯的养成在于一个人的人品及气质,“细节决定成败”,当然,好习惯也是一个细节,这个细节需要你去坚持,需要你一步一步去努力。养成好习惯,不是凭空说出来的,而需要你用实际行动去证明,在经历几分挫折后重新站起来的人就养成了一个好习惯—坚强;在身处绝境时勇于面对,就养成了一个好习惯—勇敢;在遇到困难时迎难而上就养成了一个好习惯—不畏困难;在失败后哭泣就养成了一个好习惯—悔过;在遇到挫折时微笑面对就养成了一个好习惯—坚持乐观;在失败后努力就养成了一个好习惯—勇于奋斗。这一切的一切都是好习惯,所谓的“好习惯”并不是在经历一番惊天动地的事后养成的,而是在生活中的一点一滴的小事中养成的。

从小,我就养成了一些好习惯,那就是每天坚持练字,帮妈妈做家务,喜欢干净、整齐……我想这些都是这些都是十分平常的,可这些也是好习惯,生活中的一点一滴小事,只要你善于观察,那么你一定会发现,你也许有许多好习惯蕴含在其中。这些号习惯都伴随着我们大家成长。

虽然,上初中的同学已经度过了多彩的童年时代,进入了多梦的少年时代,可正是因为生活中这些点点滴滴的小事让我们养成了一些好习惯,组成了我们一段极其珍贵的人生历程!

好习惯伴我成长,伴你成长,伴我们大家成长!

初二成长的作文

小时候在家中我是父母心中的宝贝,是爷爷奶奶的心头肉,从小一直没做过家务活,认为做家务天经地义是妈妈的工作,而且挺容易;那时候为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗,看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没先干净,我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地,看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了,当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力,地面的东西都被扬起在半空,“要轻轻地扫,”妈妈在提醒我,扫完地我已经挺累了,所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗,不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净,所以我很快就把第二项工作完成了,我瘫倒在地上,看看这时的我衣服湿了好多,出了很多的汗,脸上还有挺多的灰印。

初二成长的我作文

你今年十五岁了吧?我没有记错的话。时常仰望无边的星空吗?呵呵,寂寞的孩子。

你是否还记得小时侯趴在西瓜上的样子?转眼之间,已经十多年了啊。也许你已经忘记,但是你可能不知道,那是你的过去。

你还记得缠着爸爸买玩具的神情吗?撅着嘴,丧着脸,眼巴巴地望着爸爸空空的皮夹。你忘记的吧?也许你原本就没有记得。

你能想起你和姐姐妹妹经常地吵来吵去吗?尽管每次都是和好收场。可能吧,你稚嫩的心无法放下如此多的事。

你?曾经?

也许你没有曾经吧。你已经不需要曾经,曾经对你来说就如过眼云烟,毫无意义,就让它们糜烂在过去吧。

但是,你这样做到底有什么意义呢?最终,时间会抚平一切,伤口,快乐,抑或仇恨。

你还是要让我走吗?好吧,我走了。但是你要好好地走下去,怀着一颗善良的心,它是你最好的武器。

初二成长的我作文

提起书,大家肯定能一口气爆出一连串的书名,即使没有读过,也一定听过不少。以前,我对书总觉得晦涩难懂,自然也不会去在意课外阅读了。可是一次课堂检测却打我个措手不及,望着眼前白茫茫一片的纸卷,挠破头皮也想不出一个所以然。心中懊恼万分,更是决定要恶补课外知识,一有时间我就去读,去翻,去看,去品。

书开阔了,我的视野,丰富了我的阅历。慢慢的,我觉得书更像是一个新的世界。这个世界中,我认识了身为聋哑人的海伦,她的毅力使我折服;我结交了身残志坚的保尔,他对革命事业的执着让我动容。

在书中,我看到了鸟语花香,公子抚琴的风景;我看到了竹林七贤之一的嵇康临死前弹《广陵散》天地悲痛的壮景;我看到了秦桧与王氏卑鄙的嘴脸;我看到了李林甫笑容背后的阴险。

书,让我以另外一种角度看世界。看书不仅要用眼看,还要用心去品,张开你的心灵之眼,重新去看待一本书,这时的书不再是枯燥的只言片语,不再是生硬的文字,更像是一个灵动的生命,它以另外一种方式向我们呈现精彩的世界。

书,让我成长;书,唤醒我心中的良知,激发我心中的善良;书,如同沙漠中的绿洲,使我的精神世界不再荒芜,而是一片绿荫。

我愿化作飞鸟从你一起在书的蓝天之上,翱翔。

初二成长的我作文

一本好书如灯塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好书如考古家,在知识的田野探索未知的奥秘。所以,读好每本书就会让我们健康快乐的成长。

听妈妈说,在我还不认字的时候就拿着唐诗三百首一边手指图画,一边咿咿呀呀的‘’读‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在认真的看书,不受他们的影响。随着年龄的增长,我与书形影不离,书已经成了我的良师益友了。

在茫茫的书海中,选择很重要。每次找到中意的好书,就像被饿扁了的孩子遇到美味大餐似的,贪婪的读起来,情不自禁的被书中的故事,人物感动着。从《安徒生童话》中的单纯快乐的生活到《孩子先别急着吃棉花糖》中如何让我们变得更自信,更快乐,更会管理自己。从《鲁冰逊漂流记》中读懂做人要勇敢坚强再到《海底两万里》蕴含极为广博的地理及海洋知识……书的魅力无处不在。

刚读完的《假如给我三天光明》让我感触颇深,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识就摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则,就不懂得人类的音乐!”在书中,海伦是这样写道。主人公海伦·凯勒从十九个月大的一次高烧,让他失去了视力和听力,从此再也看不到外面世界,也听不到美妙的声音了。

等她慢慢长大后,她不甘心就这样活着,她凭着自己坚强的毅力和顽强的拼搏精神完成了大学学业,最终成为知识渊博的作家和教育家。海伦艰难而又快乐的一生,诠释了生命的意义。把她自己的奇迹的一生献给了盲人福利和教育事业。从中告诉我们知识很重要,面对生活要坚强,勇敢,乐观,遇到困难不要退缩,要勇往直前。

书是我的成长伙伴,它陪我走过春夏秋冬。“书中自有黄金屋”希望大家也能多读书,读好书,从中吸允着丰富的知识与做人的道理。我们要经常到书中畅游,让我们健康茁壮的快乐成长。

初二成长的作文

竹笋通过不断的努力不断的奋斗,在石头的压迫下探出了头,树苗不断的奋斗长成了苍天大树,小鸟不断的奋斗,自由翱翔于天际,在这个挥洒汗水的时节,我们也应该不断的奋斗,不断的成长。

清晨当第一缕阳光,亲吻大地,同学们朗朗的在读书声中充斥着整个校园,赶走了早起的睡意,在这书香四溢的校园里,连小鸟也经不起为我们送上加油的歌声,翻开书,在老师的带领下,同学们畅游知识的海洋,下课了同学们积极讨论问题,奋笔疾书,充分利用下课的时间吸收上课的养分,傍晚在明亮的台灯下,同学们手里捧着一本书细细钻研,直到风筝跑了一圈又一圈,直到茅塞顿开,他们才肯给自己一个甜美的梦,青春是通过奋斗得来的,我们不停的挥洒汗水,只为无悔青春。

在初中同学们知道了孝心,懂得了礼仪,于是见到老师总有一声声,老师好公交车上同学们总是站着,每逢过年总有同学为自己的父母准备惊喜,回到家里总有同学为自己的父母分担家务,是的,我们不再是曾经那个年少无知的我们了,我们已经长大了,我们知道少壮不努力,老大徒伤悲,知道了书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们会不断的奋斗,努力证明自己成为更好的自己。

小草奋斗能开花,小桃树奋斗也能开花结果,只要勤于奋斗终会成为大器,我们也应该像他们一样在奋斗中成长,花有重开日人无再少年机会难得我们也应该抓紧时间,在这美妙的季节里,在奋斗中成长。

初二成长的作文

这个人,对我来说意义非凡,她就是我成长道路上的一缕阳光!

正是有了这个人的存在,我才会变得更加坚强。

我,从小就被父母宠着,因为我是家里的独生女。但是,自从我学了舞蹈以后,我就完全变了。原本我只要是天气不好,觉得身体不舒服或是怎么样的,都会跟妈妈说:“要不今天就还不去了吧!在家里休息休息吧!妈妈都说:“好吧!休一天就休一天吧!但是,自从学了舞蹈以后的第二年开始,我就开始改变了,那是我上三年级,因为舞蹈可以磨人的耐性,比如,我一开始练基本功,总是要翻来翻去的,只要你翻不好,就会摔倒在地,我以前会抱头痛哭,但现在不会,只要摔倒我就会爬起来,重新来过,俗话说得好:“在哪里跌倒,就在哪爬起来!要做到永不言弃!就是这样,我坚持到了现在。自从那以后,我再也没有请过一次假,不管刮风、下雪、感冒、发烧我从来没有落过一节课。我坚持到了现在才知道学舞蹈的好处,它不但能使我坚强,有耐心,还可以培养我的气质,这些还都药靠我的舞蹈老师,是她教会了我这么多的道理,也是她,把舞蹈的一点一滴都交给了我,还带我们到处比赛,通过这些比赛,我才真正的理解到:“台上一分钟,台下十年功”的真正含义!所以,我要把我在舞蹈当中学到的东西也运用到学习和生活中,使自己变得更加完美,不在向从前那样懦弱,没有耐心,遇到事情就退缩,我要做一个坚强,拥有忍耐力的人!

她就是我的舞蹈老,她就是我成长路上的一缕阳光!

初二成长的作文

每个人都会长大,而成长中一定会经历各种“酸甜苦辣”,今天我就给大家分享我成长中遇到的“酸甜苦辣”。

“酸”

在我三年级的时候,刚接触作文很陌生,所以就依赖妈妈。一个周末,老师让我们回家写一篇作文。我一头雾水,根本不知道怎么写,我绞尽脑汁地想来想去,挤不出一个字。我恳求妈妈给我说,她说我写,我脑子动都不动一下。来到学校我把作文交上去后,老师当众表扬了我并给全班同学分享了这篇佳作,同学们都为我鼓掌,可是我怎么也高兴不起来,心里感到“酸酸”的。

“甜”

在我五年级时,我的期中考试没考好,我很伤心,我下决心在期末时拿出一个好成绩。于是,我每天勤学苦练,一有时间就看书。果然功夫不负有心人,在期末考试时我考了第一名,老师表扬我说:“这是你努力的结果。”听后我心里美滋滋的,别提有多高兴了!

“苦”

前几天上数学课时,我认真地听着老师讲课,可我同桌刘生学调皮地抢走了我的水杯。我很生气,刚准备教训他,却被老师叫了起来。老师狠狠地批评了我,说我上课不认真听讲,这是我开学第一次受批评,也让我第一次尝到了有苦说不出的滋味。

“辣”

有一次,我坐公交车去少年宫学小提琴,上车后我好不容易找到一个座位。一位白发苍苍的老奶奶上来了,因为离少年宫还很远,我犹豫不决,到底让不让座呢?忽然,一位大概三年级的小朋友主动站起来给老奶奶让了座,当时我感觉浑身发热,于是打开了窗子。微风吹起了那位小朋友的裤腿,我惊呆了,那位小朋友的腿上有一道新的伤痕,作为大哥哥的我看到后心里火辣辣的。

成长中的这些“酸甜苦辣”让我慢慢长大,成为一个真正的中国少年。

初二成长的我作文

是他们给了我生命,是他们给了我来到这个世界的机会,我离不开他们--我的父母。

他们把我带到丰富多彩的世界,给了我生存的机会。

他们供我读书,伴随着一天天的成长,他们一天天的变老。他们都不太爱说话,但在教育我的确一丝不苟。

在刚上小学时爸爸就在教我过马路,看着左来右往的车辆,有红绿灯时要等到绿灯时再走。这些话爸爸跟我说了好多我都是心不在焉的听着。

学校讲安全法则时就有红灯停,绿灯行,看见黄灯准备行,我便记住了。放学时爸爸叫我领着他过马路,我四处眺望,爸爸问我找什么呢,我说,在找红绿灯,爸爸告诉我这条路上没有红绿灯,我便横冲直撞地过去了,爸爸一遍一遍的说:“看车!看车!”过了几年,上六年级了,才会过马路。

我问了爸爸,爸爸说他也不会,又让我明天去问老师,老师说这题如果不会就空着,第二天早上,爸爸想起来怎么做了,就把我从床上抓了起来,早上给我讲我似懂非懂,就又听老师讲了一遍才懂。

上初中后,每一次写完作业,妈妈都一遍遍的找错,确认没有一处错误时才给我签上字。

爸爸妈妈伴我成长。

初二成长的我作文

我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!

就说一件事吧。星期六的那天,作文课上,爸爸接我来迟了。我写完作文,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。

老师开始写作文要注意的问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作文的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!

在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。

以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。

不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。

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