总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
艺术学校学期工作总结篇一
亲爱的各位老师、各位同学大家下午好：
今天，我们在此隆重集会，热烈欢迎20**级新同学，在此我首先要祝贺所有2014级新同学，祝贺你们走入新的学习阶段、新的人生阶段，成为西华大学艺术学院的一员。
在此，我首先介绍一下艺术学院的基本情况。
西华大学艺术学院具有较长的办学历史，学院主体由原四川工业学院工业设计系和原成都师范高等专科学校的音乐舞蹈系、美术系于20**年12月合并组建而成。四川工业学院设计系于1995年首次招生，成都师范高等专科学校的美术系、音乐舞蹈系分别组建于1993年和1984年。
目前，学院设有六个系：工业设计系、艺术设计系、美术系、音乐系、舞蹈系、动画系;八个本科专业：音乐学、美术学、产品设计、视觉传达、环境设计、动画、舞蹈学、舞蹈表演，其中省级特色专业1个(产品设计，原来的工业设计)，校级特色专业1个(舞蹈学);有3个硕士点：工业设计及其理论、艺术产业管理、马克思主义与中国艺术;有1个教育厅人文社科重点研究基地：工业设计产业研究中心。
学院拥有省内一流的教学硬件设施，拥有画室、设计教室、舞蹈房、琴房等各种类型专业教室，拥有音乐厅、模型实验室、cad计算机辅助设计实验室、动画综合实验室、摄影与摄像实验室、陶艺与雕塑等各种类型的实验室，实验设备固定资产总值达1000余万元。
学院师资力量雄厚，有教职员工114人，具有硕博士学位教师44人，具有副教授以上高级职称教师33人。学院坚持教授给本科生上课的原则，大力扶植中青年骨干教师投入本科教学工作，通过课内课程教学与课外第二课堂学科竞赛的“内外结合”的本科教学模式，培养本科人才。
目前，学院课程建设成绩斐然，学院建设有省级、校级精品课程、重点课程20门，院级精品课程7门;学院学科竞赛成果丰硕，曾先后获得教育部主办的全国大学生艺术节专业组美术作品一等奖，教育部全国大学生工业设计竞赛二等奖，文化部桃李杯、荷花奖三等奖，教育部全国大学生广告艺术大赛三等奖，四川省大学生艺术节专业组美术、舞蹈作品一等奖，四川省大学生环境艺术设计大赛一等奖，四川省音乐教育专业基本功大赛一等奖，北京电影学院动画学院奖等国家级、省级等政府奖项，以及行业与企业主办的设计、美术、舞蹈竞赛奖项共400余个。
20多年来，学院秉承西华大学“知难而进、自强不息”的大学精神，落实“求是、明德、卓越”校训理念，贯彻“明德、广才、精艺、致用”学院文化，坚持以本科人才培养为中心，为国家和社会培养了7000余名各级各类人才，毕业生基础扎实、吃苦耐劳、学习能力强、成长空间大，下得去、留得住、干得好，深受用人单位欢迎。
首先，希望你们珍惜时间。时光飞逝，四年时间转瞬就会过去，四年之后，希望你们在2019年6月学院为你们举行的毕业典礼上，你们都可以骄傲地说，你们没有辜负父母、师长、国家和社会对你们的希望，你们在西华大学积极而有效地度过了成功的四年，而不是把时间打包给了智能手机屏幕和电脑游戏鼠标。
第二，希望你们安排好空间。未来四年时间里，希望你们更多地把自己的身体置放在教室、运动场和图书馆，而不是宿舍、商场、网吧和餐馆。因为，你们所处的空间，决定着你们的行动，你们的行动决定着你们的收获，你们的收获将决定你们未来几十年的人生。
第三，希望你们热爱知识和技能。大学四年必须通过理论学习建立起最基本的知识结构，没有健全的知识结构，就不配叫合格的大学生;大学四年必须通过技能学习掌握最基本的专业技能，没有基本的技能结构，就不能说他接受了完整的艺术专业学术训练。
第四，希望你们掌握最基本的学习方法。最基本的'学习方法，就是自我教育，就是自我学习。如果大学四年不能培养出独立发现问题、独立分析问题和独立解决问题的方法，那么大学四年必将是失败的四年，跛足的四年大学生活必将让你在未来度过充满缺憾的人生。
第五，希望你们学会感恩。学会感恩，比知识和技能、比获得本科毕业证和学士学位证更加重要，因为感恩，是培养一切良好品行的基础。因此，要求同学们学会感恩父母、感恩师长、感恩同学。你们的父母和师长一样，都是这个世界上少数的可以为你们的成长毫不功利地奉献的一群高尚的人，你们要感激他们，感激父母对你们的哺育，感激师长对你们专业成长的奉献;你们的大学同学将是和你们毫无利益争斗的一生的朋友，你们要珍惜同学同窗共读时光的美好，感恩同学“三人行必有吾师”的提携和促进。只有学会感恩父母、师长、同学，才能让你们真正成人。
各位同学，千里之行、始于足下，白驹过隙、时不我待，希望同学们不要把大学当作学习的终点，而应该将大学作为终身教育的中转站，力戒懈怠、懒惰与好逸恶劳，自强不息、积极进取，争取通过大学四年的人格、知识和技能的学习与锻炼，都能以优异的学习与生活成绩向父母、老师和同学做出圆满的汇报，都能将自己真正培养成对国家、民族，对社会、家庭有所贡献的合格人才。艺术学院期待着你们的成功。
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家晚上好!今夜，xx欢腾，我们兴高采烈地欢迎20**级新同学的到来!
首先感谢新同学选择xx艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾，一见钟情;或许是探讨多时，酝酿许久。但我相信，不久的将来，你会发现自己的这个选择完全是正确的。xx不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校，更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。
进入大学，一切变的陌生，对于各位来说，这是一个崭新的开始;而对xx来说，又承担着一个新的使命。这样的使命在xx人身上已经延续了近六十年，从黄龙洞旁的xx艺术学校，到xx的xx艺术职业学院，xx人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。
**年风雨兼程，有的是像京剧表演艺术家盖叫天，越剧表演艺术家姚水娟，昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞，文艺教育家黄源，笛子艺术大师赵松庭，音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出，培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱：茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等，他们的名字灿若星辰，他们的身上隽刻着xx人“求真、尚美、精艺、修为”的品格。xx艺术职业学院，这是一个梦开始的地方，你们将带着梦想从这里启航。
从今天起，你们也成为了xx人，你们要用青春的金线去编织xx院美好的明天。从这一刻起，你们和这里的老师、同学组成一个大家庭，变成了我们。那么，请记住：你所站立的地方，是xx艺术职业学院，你是什么，xx便是什么，我们就是什么;你若进取，xx就一定不会懈怠，你若光亮，xx便不会晦色。因为有梦，我们走到了一起;因为梦想，我们携手同行。
希望同学们学会独立。大学精神就是“独立精神、自由思想”。大学的“独立”，不仅仅是离开父母，在生活上的独立，更是在大学里学习到更多的知识，站在巨人的肩膀上，得到精神的独立。近日，许多报刊杂志报道，随着新生开学季的到来，各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体，开学装备不仅种类繁多，而且价格不菲，iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品，不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况，我们并不提倡，我们要始终保持勤俭节约的优良美德，不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩，对于父母的倾情付出常怀感恩之心，同时，更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同时，我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师，是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授，也有着很多在某一方面卓有成绩的专家，甚至是我们的辅导员老师们，他们在学习、生活上都比我们有经验，多多地与他们接触、打交道，不仅仅在课堂上学习专业知识，更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考，最终形成自我的思想，独立的精神这是大学的育人目标。
希望同学们学会自主。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”大学的生活是丰富多彩的，大学的时间也是富足的。同学们在大学里，要合理的安排时间，保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职，在这里我向大家提出“三种书”的学习：一是我们普通的有字之书;二为社会上的人际之书;三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外，也要向社会、自然去学习，脚踏实地，仰望星空。
当然，要除去课堂教学之外，我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会，参与学院民主管理、服务同学的行列中;参加社团，进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼，你收获的不仅仅是参与的乐趣，得到的经验，更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力，提升的是你的见解和眼界。
大学的自主不仅是个人生活的自主，而且是要你明白这自主的价值和意义。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”自强不息是一种积极进取的精神，而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们，在即将开始的大学生活中，大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨，而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战，不断提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一个良好的心态融入到xx的大家庭中来。
三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力，慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是，我们要清醒的明白，我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任，我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时，也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。
但是，有些时候，我们却在纵容社会不良现象的发生。当“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭时，我们从她身边走开了;当自己犯法，侵害他人利益时，却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活，我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线，一次次的被践踏;我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么，下一个受害的人就是你。我们要对自己负责，对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰，坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心，希望每一位同学发扬光大自己的优点，努力做一个高尚的人，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人;希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩;希望每一位同学严格遵守国家的法律法规，遵循学校的纪律和规范;希望每一位同学怀揣一颗青年的心。
最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才，用梦想描绘青春，在奋斗中飞翔!
艺术学校学期工作总结篇二
浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20__年7月，通过两年的努力，学校的各项基础创建工作已经完成，现已进入稳定发展阶段，各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下，我们克服了一切艰难险阻，付出了大量的心血和劳动，同全体教职工团结拼博、辛勤工作，取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作，我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划，主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源，并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。
一、改善基础创建，完善办学条件、扩大招生力度：
为了抓住招生高峰期，我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力，取得了一定的成绩。在硬件方面，学校由以前的400平米增加到现在的600平米，为学生提供了宽阔的场地，为学生创造了良好的学习环境，通过学校的不断完善，得到了家长的一致肯定，也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好，我们学校奉行“培养艺术兴趣，提高艺术价值”的办学理念，主张：“学者有其校、学者有良师、学者有成效”，追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中，学校与时俱进，不断完善教学设施，改善教学环境，提高教学质量。
我们学校是去年20__年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班，也多次带学生参加省市级比赛，取得了可喜的成绩，得到家长的一致认可，因此在招生方面有很大的优势，有了家长的认可，家长帮我做了很好的宣传工作，并且来我校学习的学生，一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机，积极准备，通过各种方法来争取生员。
通过上一年的宣传工作总结，结合今年一些新的具体情况，对我们的招生取得了很大的帮助。
二、提高素质，稳抓教学，提高办学质量：
学校坚持以质量求生存，以特色求发展的办学道路，坚持“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，不断提高教师和工作人员的综合素质水平，号召全体教职工立足本岗位、努力工作。
1、加强教师队伍的建设，提高教师综合素质水平：
努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质，有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍，是立校、兴校、强校之本。重视学习，提高能力，美术教师每年进行学习培训，使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升，通过学习培训，我们认识到：教材的运用要注意创造性，教学环节设计要注意简单化，问题涉及要注意开放性，课堂教学要注意拓展性，学生活动要注意多元化，教师的活动要注意点拨性，对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。
2、稳抓教学工作，抓特色教育，提高学校的办学质量：
国画是我校的特色教学课程，为了抓好特色教学课程，我收集了所有的国画教学资料，将教学资料融为一体，研究出了两套国画自创教材，内容由浅到难，层层递进，让学生学得轻松而没有压力，看上去很难的国画变得轻松易学，更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好，我们有计划、有步骤的进行教学，严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表，并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看，让家长们能长期监督教师的教学水平。
三、参加各项活动，提高教学成绩，构建高层次的艺术氛围
20__年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20__年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个，二等奖2个。
这些成绩的取得，充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评，达到了预期的目的。
四、加强安全工作，防患于未然：
因为现在学生较多，我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中，坚守安全第一的原则，并制定教师轮值表，为确保学生安全值班老师应做到，学生到校登记，与家长交涉情况登记，未到校学生登记，以及实行学生留守值班制。
五、管理体制
本学校根据国家的教育政策，结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等，形成务实创新的管理体制，做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主，包好教学质量关，不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。
六、存在问题与努力方向
3、教学评价有待进一步研究解决、完善。
4、在教学管理方面也存在一些不足，须步步完善。
5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。
以上，汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进，努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度，优化教师队伍，内强教师素质，外塑学校形象，热忱迎接每一位新生的到来!
艺术学校学期工作总结篇三
以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以提高科学师资整体素质为核心，以发展学生科学素质，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决科学教学中的新问题，努力提高我校科学教学质量。
1、加强理论学习，不断更新教学观念。
学期一开始，全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。组内老师自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度启发和帮助。
2、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神
我们科学教研组本学期在校共有7名成员，每次活动，老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋;听课后认真评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。
3、认真落实常规教学的各项任务，统一进度和内容，备好每一堂课。
本学期举行校级公开课，有陈琼琼老师开的“八下第三章核心化学实验复习”，朱博老师在市直课程整合研修班活动中开的“朔望日的天文现象”，张玲老师的讲座“例谈核心实验的复习策略”，陈珠老师讲座“解答题的讲评”，以及我自己的“命题研修班汇报”讲座，全组教师积极参加听、评课活动，各组员各抒己见。
在过去的一个学期里，我们付出，我们收获。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，力求科学教研组建设日益完善，掀开一个新的篇章。
艺术学校学期工作总结篇四
根据《学校发展十三五规划思路》和《学校整体工作要点计划》，围绕着继续推进学校课程改革和课堂改革，做大做强艺术特色教育，打造尚美教育品牌，全面建立教育教学质量控制体系，提升工作有效性这个目标，以推进有效教学为方向，提升教育教学质量为中心，积极引导教师关注教学成绩，树立质量中心意识，狠抓高效课堂构建，教师素质提升，开展好校本教研、校本培训、课题研究等活动，推动学校整体教研水平的提升。
一、引导教师关注成绩，树立教师质量中心意识
（一）工作目标：
a、以教研考核为抓手，将教学质量提升作为教研组工作中心；
b、以完善评价为推手，促使教师积极关注质量，将质量指标作为奖励制度中重要一环。
c、以课程、课堂为主线，落实深化课改精神，促进有效教学实施
（二）工作措施：
a、将质量纳入计划。
在20__年的教研组工作计划中，各教研组必须明确制定本年度会考、高考、中考目标，目标由相关备课组提出，教研组讨论，提交学校审阅修改后确定。
b、将成绩纳入学科组考核
完善先进教研组和合格教研组考核办法，将学科组的中考、高考、会考成绩纳入先进教研组和合格教研组的考核当中，并占据重要地位。
c、设立学校课程、学科指导中心，加强国家课程校本化研究，及制定本校中、高考对策方案，指导促进学科有效教学实施，根据学校特色开发开设校本选修课。
d、将成绩纳入个人考核
配合校办，修订教师学期工作考核办法，将考试成绩之间的竞争和效果纳入教师学期工作考核当中，形成学校成绩提升的良性循环。
e、做好质量分析反馈
帮助教师做好期中质量分析反馈，要求教师开好质量分析课、备课组撰写好质量分析报告。
f、配合年级段做好阶段性质量检测工作
配合年级段，形成逐步完善的阶段性质量检测命题机制、考后评价机制和学生鼓励表扬办法。
二、狠抓高效课堂构建，进一步提高课堂教学效果
工作措施：
1、进一步完善教学常规检查，抓好备课、上课、改作等环节的常规检查，改进检查办法，提高检查效果。
2、进一步完善学生评教制度，提高学生评教的科学性和全面性；
（二）工作目标2：提高教学目标的针对性和有效性
工作措施：
1、加强教育。
2、加强研讨。
3、专业竞赛。
本学期安排高中专业教师参加全市统一高三二模考试，初中老师进行中考科目命题比赛等竞赛，竞赛成绩纳入到教师学年考核；成绩优异的给予表彰。
4、全面贯穿。
将目标意识贯穿于备课、上课、作业、评价等教学各个环节，备课检查必须检查教师的教学目标是否符合考纲要求，是否有超越考纲的内容；作业检查也必须检查教师是否让学生做超纲的题目，增加学生负担；教师要有选择的给学生布置适量的精品作业，避免题海战术。
5、关注适切。
鼓励教师研究教学目标的适切性，能够针对不同的学生群体制定不同的教学目标，针对高三普通班，制定合适、不过高的教学目标；针对高中艺术班，需要大大删减教学中高难目标，实现全员整体化的质量提升；针对初中不同年段的艺术班，教学中可适当提出分层目标要求。
（三）工作目标3：完善全员开课、听课制度
工作措施：
1、完善开课制度。
要求教研组学期计划中必须明确开课的时间、开课人员，必须将全组的开课有序的安排在整个学期当中，改变目前期末集中开课的现实。对期末集中开课的教研组必须予以通报批评。
2、完善行政中层听课制度。
所有行政中层在每个单周学校校本教研活动中，必须参加教研组的校本教研活动。由教研室将所有行政分成3-4个组，每组确定组长，单周教研活动时，由组长确定听谁的课，参与哪个组的教研活动，组长进行考核登记。行政听课的考勤情况学期末由组长汇总上报校长室，可纳入行政考核“勤”的内容。
3、改变集中教学调研方式。
当前的集中教学调研（如调研初三、高三）仍以听课为主，实际学校获得的也只是听了一节课。接下来的教学调研内容为：a、学生座谈会，了解和整理问题；b、教师座谈会，了解和整理问题；c、教学成绩分析会，结合月考、期中考，进行集中分析，了解问题。
4、形成不定期的校长室开门听课制度。
鼓励校长室每周随机听取1-2位教师的课，形式为推门听课形式，听课完毕必须有评课环节。
5、形成开学周课堂开放制度。
确定开学第一天所有教师的课堂必须开放，其它没课教师必须参与听课，考勤由教研组长负责，考勤情况纳入教师学期个人考核。
（四）工作目标4：保证初一段小班化教学的顺利开展
工作措施：
1、物质保障。为初一段购买和配备电子书包，并对教师开展相关的培训；
2、实施方案。制度小班化推进实施方案；
4、及时交流。不定期开展年级段碰头会，及时发现和解决问题。
三、狠抓教师素质提升，进一步提高教师教学能力
（一）工作指标1：提升教师解读教材的能力
工作措施：
1、组织测试。组织学考老师参加学科命题竞赛。
2、纳入组考核。将学科命题竞赛成绩纳入先进教研组和合格教研组的考核办法当中。
3、纳入个人考核。将教师个人的将学科命题竞赛成绩纳入教师个人的学期考核当中，作为备课等第考核的一项重要内容。
（二）工作指标2：提升教师的命题能力
工作措施：
1、搭建命题平台。结合各年级段阶段性质量检测，要求备课组制定学期命题计划，形成一个系统的命题机制。
2、纳入评价。将学科组的命题获奖情况纳入合格学科组考核办法和优秀教研组评选方法。
（三）工作指标3：逐步解决学科组平衡问题
工作措施：
1、按照“重规范、创特色”两个阶段的教研组建设思路，继续完善《合格教研组考核办法》和《优秀教研组考核评选细则》，保证教研组工作的规范化。
3、要求教研组制定发展计划，确定措施，利用几年甚至更长的时间，让自身教研组得到逐步成长。
4、明确20__年各教研组工作计划的重点是：
（1）是开课的有序化和教研组活动的正常化，将全组教师的开课有序的安排在整个学期的过程当中，杜绝期末扎堆开课；可以实现公开课周，计划规定哪一周为某个教研组的开课周。这周里这个教研组的所有老师全体开课。
（3）是明确各备课组的命题要求，要求各备课组结合年级段阶段性质量检测，确定具体的命题试卷数量，并安排专门的命题质量分析教研组讨论会。
（4）各教研组必须明确制定本年度会考、高考、中考目标，目标由相关备课组提出，教研组讨论，提交学校审阅修改后确定。
（四）工作指标4：积极调动骨干教师的工作积极性问题
工作措施：
1、课堂教学示范。
骨干教师每学期必须开设至少1节公开课（不得以讲座替代），鼓励骨干教师开放课堂，逐步允许其他教师推门听课，将开课情况纳入骨干教师考核。
2、教学成绩示范。
结合市教育局对骨干教师的考核，完善学校对骨干教师的考核办法，要求骨干教师在学业成绩上能够起到良好的示范作用，要求平行班骨干教师所授班级教学成绩名次不得低于前50%，非平行班，骨干教师所授班级教学成绩名次不得低于班级的总分名次。若骨干教师考核周期内，有三分之一的次数没有达到要求，即骨干教师的考核为不合格。
艺术学校学期工作总结篇五
一、健全机构，加强领导。
为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长，由一名副校长主管艺术工作，教导处、总务处、大队部配合，艺术专职教师具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术教育工作网络体系，从组织上加强艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
2、制订艺术工作计划和相关制度
一是制定《艺术工作计划》，从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
二、加强艺术工作的管理。
1、加强艺术教学工作的管理，按国家规定开足开齐艺术课程，把艺术教学工作作为重要课程来抓，并做到“六有”：有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。
2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体的指导。
3、对艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。
4、组建兴趣小组。本学期开始，我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组，在组建、训练过程中，做到“六个落实”，即：队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按计划扎扎实实进行。
5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。
三、存在的问题。
虽然工作取得了一些进展，但仍然存在不足：
1、艺术工作经验不足，缺乏艺术工作的系统管理经验。
2、艺术教学设备尚未完善。
四、今后工作的思路
1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。
2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。
3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。
4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。
5、努力探索创办艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。
艺术学校学期工作总结篇六
为了抓住招生高峰期，我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力，取得了一定的成绩。在硬件方面，学校由以前的400平米增加到现在的600平米，为学生提供了宽阔的场地，为学生创造了良好的学习环境，通过学校的不断完善，得到了家长的一致肯定，也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好，我们学校奉行“培养艺术兴趣，提高艺术价值”的办学理念，主张：“学者有其校、学者有良师、学者有成效”，追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中，学校与时俱进，不断完善教学设施，改善教学环境，提高教学质量。
我们学校是去年20xx年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班，也多次带学生参加省市级比赛，取得了可喜的成绩，得到家长的一致认可，因此在招生方面有很大的优势，有了家长的认可，家长帮我做了很好的宣传工作，并且来我校学习的学生，一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机，积极准备，通过各种方法来争取生员。
通过上一年的宣传工作总结，结合今年一些新的具体情况，对我们的招生取得了很大的帮助。
学校坚持以质量求生存，以特色求发展的办学道路，坚持“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，不断提高教师和工作人员的综合素质水平，号召全体教职工立足本岗位、努力工作。
1、加强教师队伍的建设，提高教师综合素质水平：
努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质，有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍，是立校、兴校、强校之本。重视学习，提高能力，美术教师每年进行学习培训，使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升，通过学习培训，我们认识到：教材的运用要注意创造性，教学环节设计要注意简单化，问题涉及要注意开放性，课堂教学要注意拓展性，学生活动要注意多元化，教师的活动要注意点拨性，对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。
2、稳抓教学工作，抓特色教育，提高学校的办学质量：
国画是我校的特色教学课程，为了抓好特色教学课程，我收集了所有的国画教学资料，将教学资料融为一体，研究出了两套国画自创教材，内容由浅到难，层层递进，让学生学得轻松而没有压力，看上去很难的国画变得轻松易学，更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好，我们有计划、有步骤的进行教学，严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表，并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看，让家长们能长期监督教师的教学水平。
20xx年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20xx年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个，二等奖2个。
这些成绩的取得，充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评，达到了预期的目的。
因为现在学生较多，我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中，坚守安全第一的原则，并制定教师轮值表，为确保学生安全值班老师应做到，学生到校登记，与家长交涉情况登记，未到校学生登记，以及实行学生留守值班制。
本学校根据国家的教育政策，结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等，形成务实创新的管理体制，做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主，包好教学质量关，不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。
3、教学评价有待进一步研究解决、完善。
4、在教学管理方面也存在一些不足，须步步完善。
5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。
艺术学校学期工作总结篇七
在每一年的开始，学校都应该做好工作计划!以下是：艺术学校年度报告，要各位朋友参考!
一、师生共同努力，构建学校文化体系：
如何培养学生热爱学习的好习惯，持之以恒的好品质，身心健康的完美人格?这是摆在我们面前的一个紧迫课题。
自xx年被评为区艺术特色学校两年来，学校坚持以书法艺术为抓手，引导学生走进民族文化，进而领略、传承祖国文化的博大精深，激发民族自豪感。
充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。
保持我们一贯不急功近利，不“单打一”。
把书法教学与德育工作相结合，进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。
学生们培育了一丝不苟的学习态度，养成了良好的学习习惯，锤炼了坚韧不拔的意志，成就了勇于克服困难的品质，尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。
使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。
1、 达成共识 领导重视，
学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。
坚持“全面夯实基础，为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体。
走出了一条艺术办学特色的教改新路。
我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合，健全了艺术教育管理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度，确保艺术教育有效落实。
2、课程资源 优化组合
二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。
学校严格遵循课程基础设计思想，开设艺术教育必修课程。
保证师资、保证时间、保证一定的经费投入，专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。
学校在基本课程的基础上，坚持分年级段开设了
儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。
让学生自主选择自己感兴趣内容学习。
学生参与率达70%。
与此同时，学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇篮合唱团”“ 鼓号队”大学生艺术社团，让学生通过社团活动进行研究型学习。
小的社团有15人，大的社团达70人，七大社团合计有400人，占学生总人数40%。
3、坚持品牌 培养独立
学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台，让学生展示自己艺术。
《红领巾电视台》，开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目，坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。
《午间俱乐部》按不同年级情况开展“集体舞”推广活动。
使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞，有了良好的群众基础使我们在区“集体舞”比赛上以绝对优势获得特等奖。
除此之外，学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。
在学校xx年“艺术节”中我们开展全校以“培养学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术比赛。
我们本着培养学生发展艺术个性，养成合作，提高交际能力让学生突破班级，甩到班主任。
学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程，在发展艺术特长同时真真提高能力。
在活动同时我们受到良好效果。
如在xx年“快乐运动 活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动，让全市来宾都刮目先看。
“六一”晚会上节目多资多彩学生参与于率100‰家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰，我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。
2012年“十年校庆”活动又看见学校艺术教育点滴进步。