报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
代课教师申请报告篇一
尊敬的上级领导：
本人基本情况：我是龙场镇以扒小学教师，男，彝族，1953年3月4日出生，1969年初中毕业，1979年加入中国共产党，中师学历，现年60岁，小学高级教师。家住贵州省纳雍县龙场镇补鲁村岩头组，1972年9月参加工作，民办代课教师，于1998年12月转为取得教师资格，同年转为正式教师，至今，教龄41年。
四十一年来，先后在我镇红旗小学（现已撤并），以扒小学任教，在我镇中心学校代课，担任过教务主任3年，校长4年，在这四十一年的从教生涯中，本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，多次受到嘉奖，获得的荣誉也较多，曾获得纳雍县人民政府的表彰一次，工作以来，我始终把工作放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。
四十一年风风雨雨，四十一年呕心沥血，四十一年孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了我的学生，献给了伟大的教育事业。四十一年中，我教过十几届、近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之材。而如今，我已年近半百，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀。
四十一年的教师工作，也让我患上教师的“职业病”，现在我两眼视力下降；听力下降，在工作上，虽然我努力了、尽心了，但已经觉得自己力不从心。毕竟，岁月不饶人。鉴于以上情况，特向上级领导提出申请退休，请给予批准为盼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
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代课教师申请报告篇二
尊敬的上级领导：
本人×××，生于××年××月××日，于××××年××月××日将届满50岁，符合国发104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。
在这三十六年的教学生涯中，本人始终以一名优秀教师的`标准严格要求自己，始终把工作放在首位，把学生放在首位，爱校如家，爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。
三十六年风风雨雨，三十六年呕心沥血，三十六年孜孜不倦，我把自己的青春与热血献给了双廊镇的学生，献给了伟大的教育事业。三十六年中，我教过十几届、近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之才。而如今，我已年过半百，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀!
然而三十六年的教学工作，也让我患上了教师的“职业病”，随着年龄的增长，记忆力减退，两眼视力下降等诸多因素的影响，给我在教学过程中带来诸多的不便。在工作上，虽然我努力了，尽心了，但仍觉得自己力不从心，甚至是事倍功半，跟不上现代新教学理念，真是事与愿违!因此，本人特向上级领导提出退休申请，请给予批准为谢!
请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。
申请人：
日期：
代课教师申请报告篇三
尊敬的上级领导：
本人是xx小学教师xx，男，汉族，1960年3月7日出生，现年55岁，高中学历，小学一级教师，本人1979年7月毕业于镇宁县安西区，安西中学部，1979年9月参加教育教学工作，教龄35年。
三十多年来，我一直在皮官小学任教。在这三十多年来的从教生涯中，本人始终以一名优秀的人民教师标准严格要求自己，把工作放在首位，把学生放在首位，爱校如家，爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行作为一名人民教师应尽的职责和义务。三十多年来风风雨雨，我呕心沥血，孜孜不倦，我把自己的青春都献给了学生，献给了伟大的教育事业。三十多年来，我教过的二十几届小学毕业生，近千名学生，他们中有很多人都踏上了各行的工作岗位，成为国家的栋梁之才。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比荣耀。因三十多年的劳累，现如今我身体病情复杂，身体严重下降，不但两眼视力下降，听力下降，更为严重的是患有慢性肺源性心脏病并心衰，糖尿病并视网膜病变，冠心病缺血性心肌病，高血压及颈椎骨质增生，已不能正常上课，不能完成教育教学工作，我怕这样下去，误人子弟，对不起国家和人民，对不起学生和家长，也对不起自己的良心，对不起“人民教师”这一光荣称号。我爱教育事业，我爱我的学生，但是我的身体已无法支撑，不得不提出退休申请，还恳请上级有关领导给予批准为谢。
此致
敬礼
申请人：
日期：
代课教师申请报告篇四
尊敬的领导：
您好!
感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。
我叫_，是_美术学院本科毕业生，申请贵校的美术教师职位。
经过四年认真学习和不懈努力，我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理机制，浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我一个施展才华的机会!
我自幼爱好美术，十一岁开始学习素描，具备扎实的基本功，后来以优异的成绩考入_美术学院，从而掌握了更系统的理论知识，绘画也逐渐形成个人风格。大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学习专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的掌握与提高，广泛涉猎了文学、哲学、心理学、教育学等方面的书籍，对于计算机基础及计算机操作也具有一定水平。
在教师技能方面我勤学苦练，不断提高自身整体水平，并在教师实习中取得优异成绩，我兴趣爱好广泛，善于在兴趣中发现美，并能在我的课堂上加以应用，使我的课堂更加多彩与生动，这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
我积极向党组织靠拢，关系集体，团结同学，并加入油画社团及英语协会，多次参加了义务劳动和社会活动，同时我也积极参加了新年的文艺汇演、运动会等课外活动，力求使自己成为高素质的复合型人才。
我相信命运之神会垂青有准备的人，回首过去深感母校培育之恩，我将以“为人师表，求实创新”的校训来警醒自己，实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
最后，诚挚希望贵校能够给我一次机会。
此致
敬礼!
申请人：xuexila
__年__月__日
代课教师申请报告篇五
尊敬的学院党政并转呈校人事处：
本人某某因健康问题，现申请于20xx年8月份提前退休。本人某年某月某日出生，今年某月满56周岁；xxxx年参加工作，工龄37年。现任某教究室xxx。
近三、四年来，我的身体状况陆续问题，深感已无能力承担合格教师的职责。校人事处某年《教职工退休退职的规定》中条款，提前退休的申请。恳请考虑我的，予以批准。我的健康问题叙述如次。
1、失眠问题：我因长期失眠，精神不佳、记忆力下降，上课亦有失误；失眠也令视力降低。我从高中阶段开始间断失眠。近几年更是每晚服药仍睡眠，并曾多次到校医院打针催眠。近一年多次到某大医院心理科求助睡眠专业博士，花费高昂药费求取几夜安睡，但无显效。
2、视力问题：我的眼睛近年来天天困扰着我，最主要的是能够持续阅读的越来越短，两次阅读之间所需的间歇越来越长。最近一年多来已发展到只能连续阅读20—30分钟即需休息30分钟的程度，一天内阅读总也超过3—4小时，而且视力恶化的趋势。曾数次就医均无良策。据华侨医院眼科博士导师结论，我是人群中罕见的视觉调焦过度灵敏症状患者，因肌肉调节晶状体焦距过于频繁，眼睛极易疲倦，视觉模糊；对策是少看书，多看远处绿色物体。而高校教师，除了备课上课要新素材之外，大批量阅读更是科研工作上的最需求。现在经常服用调节神经的药物及用消除疲劳的眼药水。
3、慢性咽喉炎问题：是困扰我30多年的问题。如今每年较严重发作6—7次，输液才能解决。长年咳嗽也使我更难入睡。
4、慢性胃炎问题：近二年多来，长胃发胀，象一大块石头，还向外膨胀，常令我整夜难眠。20xx年胃镜检验，胃内壁有4—5个出血点，诊断为慢性浅表性胃炎。现长期服药，并小心饮食。4种毛病交织在一起，使我的睡眠越来越差，精神越来越不振，视力也越渐低下。
5、心血管问题：xx年西德留学期内已血脂高，从此注意了饮食。近年体检报告为高胆固醇血症、轻度高尿酸血症、血粘度高。常胸疼胸闷、手指发抖、嘴唇麻木、头皮发麻。痛风（右脚拇指）发作二次。做过多次心电图包括24小时心电图，结论是t波、不完全性房内传导阻滞、偶发房性早搏并成对、提早复极综合征。现需长期服药。
6、肾功能问题：20xx年底体检报告血肌酐高、尿素氮高、肾功能受损；尿检蛋白。医生建议为肾内科检查（务必）。尚未作检查。
7、痔疮问题：20xx年便血，诊断为有3个重度内痔，经注射式手术治疗后好转。现长期服药，偶有便血。
8、颈椎及腰椎问题：长期颈疼，牵连头疼及腰疼。尚未作检查。
9、胆管结石问题：20xx年二次超声检验为右肝后叶胆管小结石。
10、过往晕倒问题：曾于xxxx、xxxx及xxxx年三次晕倒，不省人事估计1—3分钟，经注射肾上腺素或不经苏醒。心电图及脑电图未能检验出原因。
我猜想先天是毛病的原因。我出生时磅（4磅12安士，即2.16kg弱），且小时疾病。
受培养多年而未能尽力回报，心中非常难过。但担任工会工作多年，我亦目睹许多老师丧失健康的痛苦及由此给及家庭带来的麻烦。我希望不致在勉强再充当不合格教师几年后而和他人的沉重包袱。诚盼各位体察我的实情，综合衡量，考虑我的申请。
申请人：
日期：