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2023年环境的演讲稿(通用5篇)

时间:2023-10-03 16:40:00 作者:紫薇儿 2023年环境的演讲稿(通用5篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

环境的演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:爱护水兄弟。

在开始今天的讲话前,我和大家分享一则寓言故事。

这则寓言故事给了我们一个启示,那就是,要做节约水资源、爱护水资源的人,只有与水为善,才能交到更多的朋友,才能拥有更多的快乐。

水是我们生活中最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。然而,具有重要作用的水资源却面临着危机。据联合国统计,全球有43个国家经常面临水危机,约六分之一的人无法使用清洁饮用水,三分之一的人生活用水困难。在全球变暖的背景下,水安全已经成为全球重要课题。

3月22日是一年一度的“世界水日”,同学们,让我们都来爱护水兄弟、节约水资源,希望祖国的青山不老,希望地球的绿水长存。

谢谢大家!

环境的演讲稿篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

本学期,我们的第二轮课前演讲,采用了讲新闻的'形式。几天前,有同学讲了游客破坏景区环境卫生的新闻,我对此深有感触。

中国有许多美丽的地方,人们去旅游观光。因此留下了许多垃圾,破坏了景区环境。新闻中,有一位游客带着他的两个孩子去参观景区。他发现地上有许多垃圾,便呼吁孩子们去捡。孩子们越捡越生气,人们留下了这么多垃圾,使得景区非常不美观。

这使我想到,每次去xx公园时,总能看到很多很多的垃圾被人们扔在草地上,杂乱不堪,草地都显得不再生气勃勃了。每次看到这样的景象,我都气愤极了。xx公园并不是非常出名的景点,都能被人们破坏成了这样,更何况那些驰名中外的景区呢?于是,我跑到草地上,默默地捡起地上的垃圾,扔进垃圾桶。

想象一下,如果每个人都随手丢下一些垃圾,那么所有中国人都这样做,会是什么景象呢?在一个原本美丽的景区中,留下这么多垃圾,人们都会躲得远远的。景区周围的住宅区,也会受到影响,谁会愿意住到这样的区域来呢?再想象一下,如果这样脏、乱、差的区域再多几个,恐怕整个地球环境都会破烂不堪,臭气熏天。

人类破坏景区、破坏自然,就是在破坏自己的生命之源,生存之本。如果再这样下去,终有一日,所有美丽的景区都会不复存在了!但是,如果人们每天都捡起一两个垃圾,那么所有中国人都这样做,又会是怎样的场景呢?那地球将会多么美好啊!

在此,我呼吁大家行动起来,为了我们美丽的家园,为了我们所向往的大自然,为了我们唯一的地球,请保护环境,不乱扔垃圾,体现出我们人类的文明举止!

谢谢大家!

环境的演讲稿篇三

尊敬的各位专家、领导:

大家好!

今天能迎接各位专家、领导的到来,我们深感荣幸。在此,我代表全体教职工对各位的的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!下面,我向各位介绍一下我们的家园----镇江市江南幼儿园。

一进入幼儿园的大门就会看见操场上彩旗飘飘,每一面彩旗迎风飘扬,都仿佛在欢迎孩子们的到来,在庄严的升旗处,竖有我园的办园宗旨、办园理念等等,为了幼儿的安全,我园前年将整个操场的场地更换成整体塑胶场地,更增加了幼儿在游戏时的安全系数。

首先我们来到一楼的小班年级组,这个年龄段的孩子天真、活泼,喜爱童话故事,自己也常生活在童话世界之中。针对此特点,小班的老师们利用动物毛绒玩具、花草、绿叶、娃娃家区域、自然角等,将一楼走廊打造成一个童话的世界,使孩子们一进幼儿园就仿佛置身于童话世界中,从而更喜欢来上幼儿园。

这是小二班教室,介绍一下小二班的区域和主题墙。

(上楼)我园分主副楼梯,现在所处的位置是我园的主楼,楼梯一边的网上挂着每个孩子们的生活照,经过老师们的精心装扮,每张照片中的孩子们都洋溢着灿烂的笑脸,另一边的墙面上有我园各种活动的照片,如亲子活动、半日开放活动、早操比赛、艺术节活动等等,通过各种各样丰富的活动,使得孩子们在幼儿园不光身心感到愉悦,各种能力也得到进一步的发展。

二楼是中班年级组,我们知道随着社会的发展,人们的生活水平越来越高,许多家长在生活水平得到提高的同时,给自己的孩子越吃越好,许多家长走进了教育的误区,以至许多孩子出现了偏食和挑食的不良行为,这些都将影响孩子的身体健康,针对这样的情况,我园中班的老师们将整个二楼用各种蔬菜水果营造出一个环保健康的绿色天地,不光对孩子们起到了潜移默化的作用,给家长们也灌输了正确的食品知识。

这是中二班教室,介绍一下中二班的区域和主题墙。

三楼是大班年级组,大班的孩子随着年龄的增长,审美能力也不断增强,我园大班的老师们用平时教学中不常见到的装饰画作品、麻袋画作品等装饰了三楼的走廊,以丰富幼儿的艺术视野,引导幼儿对身边事物的感受和认知,丰富幼儿的审美经验。

这是大三班教室,介绍一下大三班的区域和主题墙。

四楼是我园的美术工作室、科学发现室、多功能室。孩子们在这些活动室里增长了知识,开阔了眼界。

(带领大家从副楼下楼)这里是我园的副楼,副楼两边主要展示了各种美术作品,如贴纸画、水粉画、树叶粘贴画、线描画、豆贴画等等,更加彰显了我园的美术特色。

这里是我园的图书室,平时老师会带孩子们到这里来看书,增加孩子们的视野,从而获得更多的知识。

正是因为知道幼儿园环境创设的重要性,我们始终以"课程与环境相互渗透,促进幼儿多方面发展"为目标,以教育生活化、环境化为起点,从幼儿周围事物及一日生活各环节入手,使教师越来越清晰的认识到环境即课程,我园市级课题《幼儿园教育环境资源的优化与课程协调发展的研究》也于20xx年6月顺利结题。

今天我园全体教职工以饱满的热情投入到润州区幼儿园环境创设评比的工作之中,我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给予更多的指导!谢谢!

环境的演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们、小伙伴儿们:

大家好!

我叫xx,来自x年级二班,今年x岁。我性格开朗,活泼好动;我爱好读书、写作、画画、唱歌、讲故事等,希望能和大家成为好朋友。

今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。

同学们、小伙伴儿们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

所以同学们、小伙伴儿们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。

我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

当我们走过某个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着,应帮忙关掉。

洗手时,我们不要将水开得太大,那样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

同学们、小伙伴儿们,我们是地球的小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

老师们、同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

环境的演讲稿篇五

大家早上好!

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的`文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。

与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢!

同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。

特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。

今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草,不要在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在后溪这个大家庭绽放!

同学们,我们能努力做到吗?请大声的回答我吧!

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