为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
双减下的写字教学 写字楼的中秋活动方案篇一
二、促销时间:20__年_月_日-_月_日
三、活动目的
2、通过__周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。
四、活动地点:各店
五、活动企划
活动一:迎双节,惠不停,
_月_日——_月_日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!
要求:
1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二:购物送国旗
20__年_月_日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。
活动三:爱国主义宣传画展
注:宣传画布置商场、大门口(附图)。
活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。
20__年_月_日-_月_日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传
(1)dm海报宣传单:
a、dm活动时间:20__年_月_日—_月_日
b、印量__张,a3纸4p,105g铜版纸.
(2)大门口海报宣传。
(3)商场广播滚动广播。
(4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
全场形象布置(另附彩图)。
双减下的写字教学 写字楼的中秋活动方案篇二
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。
11月22日(第十二周星期五)下午第二节课由语文科任老师负责组织实施,举行全校硬笔写字比赛。
一至六年级全体学生。
1、一至二年级学生用铅笔书写。
2、三至四年级学生用圆珠笔书写。
3、五至六年级学生用圆珠笔或者钢笔书写。
由各年级语文科任拟定。
一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。
三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
1、以年级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
由教导处牵头组织部分行政人员作为评委。
1、先由各班语文科任在本班评选出10份优秀作品在11月26日前交教导处,教导处组织评委老师按年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖的学生由学校负责奖励,未获奖的优秀作品由教导处存档。
2、获奖的优秀作品将进行展示。
1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假,若被发现将取消整班参赛资格。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)
双减下的写字教学 写字楼的中秋活动方案篇三
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合《课程标准》中提出的'“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。
11月28日,举行五年级硬笔写字比赛。
五年级全体学生
学生用钢笔书写。
一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。
三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
双减下的写字教学 写字楼的中秋活动方案篇四
全体师生
三、比赛程序:
(1)各班要做好宣传发动工作,充分调动学生练字和参加比赛的积极性。
(2)各班组织初赛,初赛的比赛方式由各班根据本班的实际情况制定。
(3)在初赛的基础上,每班推荐5名学生参加学校组织的复赛。
(4)各班把参加复赛作品上交科组,各科组长12月20号前将师生参赛作品送至教学处。
2、参赛者在作品的指定位置处按要求书写年级、班级、姓名、作品名称等。
3、书写字体及书写格式不限,但要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
1、全部作品分师生书法绘画两大类四大块评奖,学生作品都参与评奖。(评奖数量以展板的大小再定)
2、教师作品一等奖一个奖金80元,二等奖两个奖金50元/个,三等奖三个,奖金30元/个。优秀奖若干。(美术老师应该将绘画作品贡献出来,不参赛)。并给获奖老师所在科组加分,一等奖加1.5分,二等奖加1分,三等奖加0.5分。
3、给被选上参展的学生作品所在班级加分,每人次加1分。
双减下的写字教学 写字楼的中秋活动方案篇五
“娃娃写数我最棒”。
为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师重视写字教学,重视学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神,开展全员写字比赛活动。
20xx级部全体学生
决赛:10月26日
以班级为单位,全员参与,按要求写数字0—9。根据学生在规定时间内书写的正确度、工整度、美观度,每班选出前5名。
比赛结果将及时贴在教室展示。
奖项设置:每班评出5名进行作品展示。
评奖标准:
1、书写姿势 胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。
2、内容正确 没有错别字。
3、字迹美观 匀称、大小适中,没有涂改。