2023年责任青年担当新时代 时代论心得体会(大全8篇)

岗位职责是员工在公司岗位上的具体工作职能和任务，是员工工作的基本依据。合理安排时间和资源，有助于提高岗位职责的履行效率。岗位职责可以因职位的不同而有所差异，以下为大家提供了一些常见职位的详细职责描述。

责任青年担当新时代篇一

时代论，是我读大学期间研究的重要课题之一。通过研读马克思主义经典理论文献《时代论》，我深刻体会到了时代与历史的关系，精神与物质的辩证关系以及时代精神与个人发展的重要性。本文将从这三个方面展开讨论，以期对时代论有更深的理解和体悟。

首先，时代与历史的关系是时代论的核心内容之一。马克思在《时代论》中提到：“人总是在一定的生产方式和与之相应的交往方式中生活，在一定的社会结构中生活。”这就是说，时代是历史发展的基础，历史的进程决定了时代的变迁。例如，工业革命的出现催生了资本主义时代，科技的飞速发展则迎来了信息时代的到来。时代的变迁不仅改变了社会的面貌，也深刻影响着每个人的生活和思想。只有深入了解时代的历史背景和发展趋势，才能洞察世界的变化，抓住机遇，做出正确的决策。

其次，时代论还关注精神与物质的辩证关系。马克思指出：“人是社会关系的总和，社会关系是物质生产关系的总和。”这一观点强调了精神与物质之间的相互作用。精神是人类社会发展的动力和灵魂，而物质则是精神追求的实现基础。在当今社会中，科技的进步和物质的丰富给了人们更多追求精神满足的机会。人们更加注重精神层面的需求，对于文化、艺术、精神独立等方面的追求不断增长。因此，精神与物质的辩证关系在当代社会变得尤为重要，只有正确处理好这种关系，才能实现人的全面发展。

最后，时代精神与个人发展的关系也是时代论的重要内容。马克思在《时代论》中提到：“个人发展不能超出他所适应的时代。”时代的精神风貌对每个人来说，都是一个内化的模板，影响着个体的成长和发展。例如，在一个多元化和包容的时代，个体可以更加自由地表达自己的观点和追求个人的独立性；而在一个主流观念单一和刻板的时代，个体的发展空间就会受到限制。因此，个体要与时代同步，与时俱进，不断提升自身的素质和能力，以适应时代的发展需要。

通过研读《时代论》，让我对时代的认识达到了一个新的高度。时代与历史的关系、精神与物质的辩证关系以及时代精神与个人发展的关系，将时代论的核心内容交织在一起，构成了一个完整的体系。只有深刻理解这些关系，我们才能更好地适应这个时代的发展需要，更好地实现自身的发展和成长。

责任青年担当新时代篇二

3月3日，中共中央宣传部追授拉齐尼·巴依卡“时代楷模”称号。我区广大干部群众通过各种途径，收看中央电视台拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”发布仪式，深切缅怀拉齐尼·巴依卡，学习他的感人事迹和精神。

大家纷纷表示，要以拉齐尼·巴依卡为榜样，传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神，接续奋斗、勇往直前，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，以优异成绩迎接中国共产党成立--周年。

传承精神 用榜样之光照亮初心

“守卫祖国，护卫人民，拉齐尼·巴依卡用他的生命践行了这句誓言。”3月3日，出席十三届全国人大四次会议的全国人大代表如克亚木·麦提赛地说，“我要以拉齐尼·巴依卡为榜样，用实际行动传承他爱国护边、推动民族团结进步、舍己救人的精神;忠实履行职责，积极建言献策，为家乡发展献计出力。”

乌什县英阿瓦提乡干部群众听到追授拉齐尼·巴依卡“时代楷模”称号的消息后，感到英雄模范就在身边。英阿瓦提乡党委书记肖俊胜说：“眼下，英阿瓦提乡正忙于春耕备耕、麦田春灌、果园追肥、技能培训等工作，我们将以‘时代楷模’精神为动力，以更加昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲来守护好边防，维护好稳定，加强民族团结，接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接，让边境各族群众充分感受到党的温暖。”

“拉齐尼·巴依卡同志用实际行动诠释了共产党人的初心使命，是我们学习的榜样。”富蕴县委宣传部驻该县库尔特乡达拉阿吾孜村“访惠聚”工作队队长、第一书记海拉提·赛力克表示，在今后的工作中，将传承拉齐尼·巴依卡舍己救人的奉献精神，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

勇担责任 继续守好祖国的边境线

塔什库尔干塔吉克自治县达布达尔乡热斯喀木村护边员其拉克·买买热依木从事护边员20年，常年放牧巡防在边境第一线，被当地边防连队和农牧民称作村里的“活地图”。他说：“拉齐尼·巴依卡以实际行动践行了共产党员‘随时准备为党和人民牺牲一切’的铮铮誓言，用宝贵的生命谱写了‘把人民利益高高举过头顶’的英雄赞歌!作为一名护边员，我要以英雄模范为榜样，守护好祖国的每一寸领土，保护好祖国的每一寸山河!”

34岁的乌恰县吾合沙鲁乡恰提村村民斯迪克·塔西坦也是一名护边员，收看了拉齐尼·巴依卡同志“时代楷模”发布仪式，他感动地说:“拉齐尼·巴依卡是我们护边员的榜样，我会担起他的责任，继续守好祖国的边境线，守护好我们的家园。”

“做一名不穿军装的‘边防战士’，永远守好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常说的一句话，这句话激励着察布查尔锡伯自治县爱新舍里镇乌珠牛录村护边员永新杰。“我要把拉齐尼·巴依卡的先进事迹作为一种自觉追求、一种精神支撑、一种持久动力，做守护边境线的表率。”永新杰说。

责任青年担当新时代篇三

《时代楷模》是一部以记录和推崇英雄人物为主的电视纪录片，人物在这部纪录片中都是英雄，他们不仅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展现出了卓越的品德和人格魅力。在连续播出后，这部纪录片吸引了越来越多的观众，其深刻的精神内涵让我们不禁感叹人生之道。

第二段：关于英雄的品德和人格魅力

在《时代楷模》中，英雄人物不仅具有梦想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他们心怀大爱，守住了正义与良心，做出的每一个决定都体现了他们的良心和勇气，比如岳飞抗金、雷锋志愿、董存瑞投河、黄大发助人等等，他们不是鸣锣开道，大喊口号，而是平凡中的不平凡，从身边的小事做起。正是这种高尚的品德和人格魅力，让他们成为人们心中的楷模。

第三段：英雄人物的成就和意义

《时代楷模》记录的英雄人物都有着非凡的成就，他们在各自的领域取得了巨大的成就。无论是科学上的贝尔、爱因斯坦，还是体育上的邓亚萍、孙杨，都是他们的辛勤劳动和不懈努力付出的结果。他们的成就可以激励更多的人追求自己的梦想。同时，他们所代表的一种精神和追求也是时代的倡导，推动了社会的进步与发展。

第四段：英雄的故事给我们带来的启示

《时代楷模》中的英雄故事，让我们看到了困境中人性的光辉以及坚韧不拔的毅力。他们的事迹不仅可供我们学习，更可让我们从中得到启示。英雄们通过打拼自己的人生，也是在启迪我们的人生，教会我们如何面对挫折和不可能的困境，坚持自己的信仰和梦想，让我们成为更好的人。

第五段：个人体会

在《时代楷模》中，我最为感动的是人物的积极向上，他们总是给人以激励和动力。看到他们在不可能的情况下，在生活磨难中坚持自己的信仰和梦想，让我明白了人生的真谛。同时，这也让我对自己的人生思考更加明晰，追求做人的价值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活变得不平凡。

总之，《时代楷模》展现的不仅仅是人物的事迹，更是他们优秀品质的体现，展现了高尚的品德和人格魅力。电视纪录片不仅能够给人以启发和激励，更让我们秉持着正义、向上的为人处世态度，成为更好的自己。

责任青年担当新时代篇四

《时代楷模》是一档非常具有影响力的电视节目，每一期节目都是以一个特定的主题人物为主线，通过讲述他们的事迹，向观众展现了一幅幅优秀人物的画卷。我作为观众，在观看节目的同时，也不断反思自己的人生，感受并领悟到其中所蕴含的人生道理和智慧。下面我就来谈谈我从《时代楷模》中得到的心得体会。

第二段：塑造人物形象、打造精神内核

每个时代都需要一批有担当、有勇气、有责任感的人去引领这个时代的发展。而《时代楷模》正是选出了这些具有代表性的人物，通过深度访谈和生动的讲述，形象地展现了他们奋斗历程中的光辉形象和精神内核。无论是雷锋的无私奉献、杨洪基的抗洪英雄事迹、还是刘翔的体育精神，这些优秀的人物都在“不一样的人生路上，做了不一样的选择”，成为了我们心中的楷模，引领着我们积极向上，为实现自己的人生价值而不懈奋斗。

第三段：感受优秀品质、领悟积极态度

除了人物形象和精神内核，观看《时代楷模》最深刻的收获，就是感受到了优秀品质和积极态度的力量。在这个世界上，总有人不懈追求自己的理想，发挥自己的潜力，用自己的实际行动去成就一个大世界。他们有坚毅不拔的毅力、富有创新意识的智慧、勇往直前的精神，这些都是我所追求的人生目标。在观看《时代楷模》的过程中，我领悟到只有心存善意、始终保持积极心态，才能把握自己的机遇，走好自己的人生之路。

第四段：融入社会实践、传递正能量

世界是如此多彩，每个人都有发现美好、塑造美好的机会。如果你沉溺于消极、懒散、抱怨的情绪中，你很难看到美好，更不可能去为美好而奋斗。《时代楷模》中为我们展现的，正是那些不断追求美好、以自身力量去推动社会进步的人物形象。我们应该像他们一样，将他们身上的美好品质活学活用，融入到自己的社会实践中，为社会发展贡献自己的一份力量。同时，也要努力去传递那种正能量，与身边人共同分享喜悦与成就。

第五段：激励行动、实现梦想

《时代楷模》的每个故事都蕴含着深刻的人生启示。这些启示或许是一个决定性的选择、或许是一个关键时刻的果敢决断，亦或是一个不懈的追求和坚持。无论是哪种，都让我时刻感到，只有不断地拼搏与奋斗，才能真正实现自己的梦想。当我们正视生活的磨难和挫折，坚持执着追求自己的理想，用实际行动去践行自己的人生信仰，人生便会变得更加丰富多彩，也会使我们的生命之路充满着希望和光彩。

结尾：

通过观看《时代楷模》，我深刻地领悟到，每个人都能成为自己生命中的“时代楷模”，每个人都有机会去体验美好、创造美好，只有坚定不移地走好自己的人生之路，用自己的实际行动去实践自己的人生信仰，才能让美好的花朵绽放在自己的人生之旅中。

责任青年担当新时代篇五

他是“洞庭人”，甘为初心坚守。

余元君在大学就读完水利水电工程专业后，毅然决然地回到了自己的家乡。25年如一日，他兢兢业业、克己奉公，为根治洞庭湖水患倾尽一生。余元君生前是湖南省水利厅副总工程师兼洞庭湖水利工程管理局总工程师。哪怕职务再高，他也决不为亲朋好友徇一丁点儿私情;哪怕权利再大，他也从不为个人谋半点私利;哪怕外面的发展再好、诱惑再大，他也依然坚守“守护好一江碧水”，立足本职、冲锋前线，以实际行动诠释初心力量，为自己家乡的洞庭湖生态建设辛勤耕耘。

他是“追梦人”，甘为初心奋斗。

洞庭湖3471公里一线防洪大堤，226个大小圩垸，11个重点垸，24个蓄洪垸……这些都是余元君奋斗过的足迹。他有领导的风范、却一点也没有所谓的“领导架子”。遇到问题他总是带头深入现场、仔细勘查、研究方案，正是这严谨务实的工作态度和专业精神，让他练就了细致的绣花功夫和扎实的看家本领。在面对各种急情、险情时，他总能始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态从容应对，拿出直面问题的勇气和解决问题的办法，一次次地将困难化险为夷，为洞庭湖的生态保护与治理开发留下了不少精神财富和宝贵经验。

他是“时代楷模”，甘为初心担当。

余元君时刻提醒自己，打牢水下基础才是除险重点，要为洞庭湖谋长远就必须不惜余力培养水利事业的接班人。于是他许下了“功成不必在我，但建功必须有我”的豪言壮志。为培养守护洞庭湖的年轻一代，他甘为“行走的水利百科全书”，在现场他一丝不苟、言传身教，回到案头，他又认真梳理总结，将洞庭湖治理关键信息摘录成册，方便同事查阅学习。他无私奉献和勇于担当的精神，深深打动着我们。

身为一名党员，我们必须自觉秉承不忘初心、牢记使命的要求，以时代楷模为标杆，在平凡岗位的生动实践中满怀热情、奋力担当，将榜样精神发扬光大，让党的温度更暖、党的声音更实、党的力量更强!

责任青年担当新时代篇六

安中宇，男，汉族，12岁，石岛实验小学五年级六班的学生。校园里，他是一名刻苦学习的小学生;生活中，他是一个充满孝心的好孩子;同学中，他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔，姐姐异地工作常年不能回家，母亲又体弱多病的家庭情况，他用爱心和孝心，演绎了一段有关孝心少年的佳话，而这故事的背后，是安中宇对家庭的爱和呵护，是对母亲的爱和孝敬，更是他自己朴素传统价值观的体现。孝顺，就是把快乐带给母亲。

安中宇出生在一个普通渔民家庭，父亲为了家庭的生计，常年出海打渔，很少回家，姐姐毕业后一直在外地工作，一年最多回家一两次。所以，平时家里只有他和母亲两个人相依为命，而母亲有严重的心脏病，常年靠吃药维持生命，犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇知道家庭的情况，从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具，买零食，除了生活上必须要用的学习用品之外，他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质，但是他却从未因此在学校自卑，相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往，和老师们沟通;在学习上，他也积极进取，用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出，小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心，就是最大的孝。而这个家庭，母亲勤劳，孩子懂事，从未缺少过欢声笑语。

孝顺，就是把好吃的留给母亲

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事，并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午，中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭，刚刚走到餐厅，中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出来了，真想一口气吃两个大包子解解馋。可是，在包子拿到手里的这一瞬间，中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好，精神状态也很差，早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时，妈妈都会做好吃的给他吃，如果妈妈吃了这两个包子，应该病情马上就会好起来。想到这里，小小年纪的他悄悄咽下口水，将两个包子放进书包，自己饿着肚子坚持到晚上放学，一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子，感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说：妈妈，小朋友们都说很好吃，你吃吧，你吃了身体就变好了，到时候爸爸姐姐回来，我们一家人就都能够开开心心的了。

对他来说，孝顺妈妈，就是要把好吃的留给妈妈，而他小小年纪的想法和举动，让我们看到孝之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。

孝顺，就是不乱花家里的钱

平凡而幸福的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后，他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉，自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受，相反，自己应该为母亲着想，为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说，家里条件不是很好，就不应该在物质上要求过多。这么多年来，他也没有一个自己的小书桌，每天回家后，总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大，妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了。

于是，在几经权衡后，在中宇生日的这天，妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜，没想到中宇回家看到后，却跟妈妈生起气来：妈妈，跟你说过了，不用学习桌，我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来，能给你买多少药吃啊!这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气，母亲听了他的话心里既心疼又感动：长这么大，中宇从来没有一件象样的生日礼物，但他从来没有怨言，对比其他的孩子来说，小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的，在安中宇小小的内心里，只要母亲身体健健康康的，父亲出海打渔平平安安的，姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。

光阴有限情无限，孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说，大爱无疆，大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最简单，最平凡的事情，而自己身为一名小学生，能够为这个家庭做的还很有限，能够回馈父母，报答母亲的也很有限，但是他一直努力着，在学习上不让母亲劳心，在生活上艰苦朴素，让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖，虽然这一切都显得很平凡，但我想生活正是因为这样的平凡而伟大，因这样的伟大而精彩。

责任青年担当新时代篇七

时代论作为一部开创性的著作，对于我们深刻地认识和理解时代的发展变革具有重要意义。通过阅读该书，我对时代的特征、作用以及我们个人在时代中的定位有了更深刻的认识和体会。

首先，时代的特征是多样性和变革性。时代的多样性表现在各个领域的发展都呈现出丰富多彩的特点。无论是科技领域的创新与发展，还是艺术领域的迭代与变革，都在展现着时代的多元性。同时，时代也是一个变革的时代，不断地推动着社会的进步与发展。通过时代论的阐述，我认识到时代的特征不是凭空而来，而是由时代中的众多个体的不懈努力与创造而形成的。

其次，时代是一个相互交融的时代。时代论让我深刻认识到时代的交融与互相影响的重要性。在全球化时代，各个国家、各个文化之间的联系日益加强，相互交流和融合成为时代发展的动力。这种相互交融不仅体现在经济领域，也呈现在文化、教育等各个领域。时代论引领我们认识到，只有积极适应时代的发展潮流，融入到大时代中去，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第三，时代给予我们个人的定位是特殊的。时代论让我认识到每个人在时代中都有自己特定的职责和使命。在当今社会中，我们不再只是个体，而是时代的组成部分。时代对我们个人的选择和要求都有着明确的伦理和道德准则。通过读时代论，我进一步意识到时代赋予我们的责任，我们需要积极投身到时代的发展中去，不断创新和进取，为社会的进步做出贡献。

第四，时代带给我们挑战和机遇并存的现实。时代论深刻地揭示了时代的双重性。时代的变革和进步不仅给我们带来了机遇，也带来了一系列的挑战。在这个信息时代，我们面临着信息的过载、社交网络的虚拟化、竞争的加剧等诸多问题。但同时，这些挑战也为我们提供了更多的机会和空间。只要我们敢于面对挑战，勇于应对变革，就能够找到属于自己的机遇。

最后，时代论让我深刻认识到，我们应该怀有勇气和决心，迎接时代的变革。时代的发展是不可阻挡的，唯有与时俱进，保持卓越的创新力和敏锐的洞察力，才能在变革的洪流中立于不败之地。我们要积极适应时代的变革，主动适应并引领时代的潮流，不断提高自己的知识和能力，从而更好地实现自己的人生价值。

通过阅读时代论，《时代论心得体会》这篇文章，我对时代的特征、作用以及我们个人在时代中的定位有了更加深刻的认识和体会。我们应该积极适应时代的变革，保持卓越的创新力和敏锐的洞察力，迎接时代的挑战，抓住时代的机遇，不断提升自我，为社会的进步和发展做出贡献。只有这样，我们才能真正成为时代的弄潮儿，书写属于自己的时代篇章。

责任青年担当新时代篇八