工作会议点评用语 在全县项目建设点评工作会议上的讲话(优质5篇)

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工作会议点评用语 在全县项目建设点评工作会议上的讲话篇一

游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。下面是课件网小编为您推荐在全县项目建设大会上的讲话发言。

同志们：

今天的会议是经县委、县政府研究决定召开的，会议的主要任务是，总结去年项目建设工作，安排部署今年项目建设及项目建设“百日攻坚”工作。刚才，县长作了总结点评和安排部署，讲的都很好，我都赞同，请大家认真抓好落实。下面，我再简单强调三点意见。

一、形势逼人

去年以来，我县重点项目建设在同志们的共同努力下成效明显，可圈可点，对此县委充分肯定。但是，今年以来，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们的一切工作都停滞不前，特别是项目建设工作，还有大项目开工建设，我们已经失去了先发优势，现在一季度已经过去了，我们要有一种紧迫感，必须紧抓项目不放手、不松劲、不懈怠。

（一）要树牢“抓项目就是抓发展”的思想。项目是发展的载体，是发展的支撑，没有项目就没有发展，没有大项目就没有大发展。对于县域经济来说，拉动经济发展的投资、出口、消费“三驾马车”，最现实的还是投资。无论是做大经济总量，还是提升发展质量；无论是培育新的增长点、推进可持续发展，还是繁荣社会事业、保障和改善民生，归根结底都要靠一个个项目来实现。项目建设是扩大投资、拉动经济增长最直接、最有效的手段。抓好了项目建设，就抓住了推动发展的“牛鼻子”，安上了加快发展的“新引擎”。这是一条被我们周边发达的兄弟县市反复证明了的一条铁的定律。今天的项目投资，就是明天的产业结构，就是明天的发展速度，就决定着明天的发展方式。全县上下要把项目建设摆在工作的中心，当成第一位的任务抓好，要把近年来我们在重大项目建设上取得的成效、经验和体会，作为下一阶段推进项目建设的强大动力，统筹抓好工业项目、社会项目、民生项目建设，推动我县经济社会高质量发展。

（二）要强化“抓项目就是保运转”的意识。当前，受疫情等因素影响，全国经济形势不容乐观，尽管企业复工复产了，但稳产达效还需要一个较长的时期。就我县而言，用“严峻”二字来形容毫不为过。今年一季度，六大主导工业总产值5.36亿元，同比下降69.1%，全部为负增长；全县财政总收入下降更加明显，几乎没有什么税，财政压力越来越大。在如此巨大的压力之下，我们还能够勉强维持正常稳定的运转，已经是非常不容易了。在越往后走，如果没有项目特别是重点工程项目作支撑，我们的资金链就会断，资金链一段，一切无从谈起。所以，面对当前严峻形势，我们除了大力推进项目建设外，别无选择。全县上下一定要清醒认识当前形势，进一步增强加快重点项目建设的主动性、责任感和紧迫感，牢牢抓住项目建设这个牛鼻子，为经济社会稳定发展提供坚实保障。

（三）要坚持“抓项目就是惠民生”的导向。我们一切工作最终的落脚点是，为人民服务，让人民共享发展成果。项目建设也不例外，项目建设的最终目的是为了民生改善。加快推进项目建设，特别是民生项目建设，是践行群众路线的必然要求和重要内容。在年前的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，县委常委会征集到的意见建议有近30%反应的是我们的水电路桥等基础设施建设不到位的问题，充分体现了群众对民生改善的殷切期望。今年安排的这些重点项目，有相当大的部分是直接与民生相关的。可以说，抓好这些项目就是惠民生，就是顺应了人民群众对美好生活的新期待。我们一定要采取强有力的措施，确保重点项目建设顺利开展，以项目建设的最终成效来践行我们的初心使命。

二、谋事在人

这里讲的是方法问题。尽管当前我们所处的形势并不容乐观，但只要大家讲究方法，不盲目、不蛮干、不折腾，奋起追赶，我们的项目建设就能进入正常的轨道。

（一）既要抓进度、更要抓质量。百年大计，质量为本，质量是项目的生命，质量不高项目就难以发挥正常作用，群众就会有意见。比如，过去在一些交通基础设施项目的建设上，为追求进度忽略了天气等客观因素的影响，质量大打折扣，项目建成之日，就是问题发生之时。各地各单位各指挥部要本着对全县人民负责的态度，把发挥主观能动性与尊重客观规律统一起来，严格按照时间和目标任务的要求，在保证建设进度的同时，做到安全施工、科学调度、狠抓质量、严格验收，确保项目如期如质完成。

（二）既要讲效率、更要讲公平。项目建设“百日攻坚”要有效率，其中征地拆迁是影响进度和效率的基础环节。征地拆迁必须严格执行法律和政策，对所有对象一视同仁，公平公正公开。绝不能图简单省事，对“钉子户”搞幕后交易，损坏大的征地拆迁环境；或简单强拆，破坏群众正常生产生活，引发矛盾。要坚持依法征拆、阳光征拆，一碗水端平，一把尺子量到底，严格按标准操作，严禁暗箱操作，既不让老实人吃亏，也不能让“钉子户“得便宜，形成良好的征拆氛围，使项目能及时落地、顺利建成。

（三）既要重效果、更要重效应。谋划项目、建设项目一定要注重长远、注重统筹，这是我们必须始终坚持的原则。尽管当前经济形势逼人，但我们不能因噎废食。我们不但要注重项目建设的效果，更要注重一个项目建成后对当地的拉动作用，注重项目能够带来的长久的经济效应、社会效应、人文效应，要形成一定的辐射作用、集聚效应。

（四）既要能自力、更要能借力。企业是市场的主体，也是重点项目建设的主体。当前，实体经济发展遇阻，很多企业在生产要素，特别是资金方面遇到了自身难以克服的困难。在企业自力更生的基础上，全县各级各部门各指挥部也要及时伸出援手，对企业，特别是有重点项目建设任务的企业强化服务，帮助他们对接政策、招商引资，切实解决资金、土地、人才、环境等方面的问题，促使项目顺利推进。

（五）既要工程安全，更要干部安全。要高度重视安全生产，落实安全责任，强化安全保障，严格项目管理，确保重大项目建设安全生产事故零发生。同时，也要更加强化对项目的监督检查，加强对项目建设相关干部的纪律要求，坚决杜绝项目建设中的腐败行为，决不能“上一批项目，倒一批干部”。我们从事项目建设的同志，一定要耐得住清贫、抵得住诱惑，一定要有“常在河边走，就是不湿鞋”的定力。要对腐败行为实行零容忍，对重点项目建设中的问题做到常检查、早发现、严查处，以党风带政风促民风，以干部队伍的清风正气促建设环境的优化好转。

三、成败由人

“谋事在人”的下一句话是“成事在天”。但我觉得不对，成事未必由天，我更相信事在人为，只要我们狠抓作风不姑息、不迁就、不手软，成败还是我们自己说了算，所以，这一点我讲是成败由人。

（一）要坚持领导带头。全县各级领导要坚持领导带头，坚持“一级做给一级看、一级带着一级干”，按照县委、县政府确立的“六个一”的要求，带头联系项目、清理项目、包装项目、服务项目。要深入项目建设第一线，了解情况，解决问题，要形成“一级抓一级、层层抓落实”的生动局面和良好氛围。

（二）要强化责任落实。建立“重点办、主管部门、属地乡镇、项目业主”协调联动推进机制。各地各部门单位主要负责人为项目建设的第一责任人，分层负责、分级推进、上下联动，共同推动项目建设。

（三）要注重奖优罚劣。对项目推进快、成效好的单位和个人要给予重奖，在全县大张旗鼓宣传表彰，并在提拔任用时给予重点考虑；对进度滞后、成效不佳的单位和个人要通报批评并给予惩戒。

（四）要严格责任追究。一万个严禁不如一个严究。对索拿卡要，破坏建设环境等行为，要动真格、敢亮剑，发现一起，坚决查处一起。对不作为，影响项目推进效率的行为，要严格督查、限期整改。对无理阻工，影响项目施工的行为，要严格按照法律、法规教育、打击、惩处，肃清项目建设的外部环境。

工作会议点评用语 在全县项目建设点评工作会议上的讲话篇二

工作会议点评用语 在全县项目建设点评工作会议上的讲话篇三

____同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

______同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

______同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

______同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

____同学在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

______同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金;任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强;积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。

该生表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高一入校以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，爱劳动，德智体美综合发展。

该生大学期间担任(校/院/系)学生会学生干部，同时担任班级学生干部，期间牺牲大量个人时间，主动地支持、配合学校、学院和辅导员的工作，积极组织、参加、带头参加各项班团活动，具有一定的组织、协调和沟通能力，曾获得“学生会的奖励”。学习成绩良好，较好的掌握了专业相关知识。综上所述，该生是一名合格的毕业生。

工作会议点评用语 在全县项目建设点评工作会议上的讲话篇四

2、每学期初围绕形势，结合本校实际在制定学校工作计划时单列德育工作计划，各班也应根据班级实际参考学校德育工作计划在制定班级工作时有机地将德育工作贯穿并融合在全期班级工作周安排表中。

3、少先队大队部每学期在制定少先队工作计划时也应有机地将德育工作与少先队工作紧密结合，各中队活动计划可同时与班级工作计划一并制定。

4、坚持每周一早会的升旗仪式，利用国旗下的讲话对师生进行思想政治教育，并做好国旗下讲话稿的收集、归档，同时坚持周一至周五的升降旗制度。

5、坚持开展节日、纪念日及重大事件的活动日制度，校、班、队应因地制宜地开展形式多样寓教于乐的活动。

7、加强思想政治工作，教师应自觉严格遵守《中小学教师职业道德》，利用**、早会、班队活动及课堂对学生坚持进行爱国主义和法制教育，将德育工作有机地与教学工作相结合，相关学科都应渗透爱国主义教育、集体主义教育，并及时总结经验。

8、教师在撰写教学论文或心得时也应撰写有关的德育论文。

9、班主任是学校德育工作的骨干力量，要高度重视德育科研，组织指导学生德育考核；组织评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，积极争创文明班级。

10、班主任要认真贯彻《小学德育纲要》、贯彻执行《小学生日常行为规范》，制定符合班级实际的规划。各班应定期出好班刊或校刊，并在质量上下功夫。

11、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。

12、每学期末，班级（中队）、少先队大队部、学校在进行工作小结时应实事求是地对全期德育工作进行全面小结。

工作会议点评用语 在全县项目建设点评工作会议上的讲话篇五

（一）加强中小学评价改革研究

1、加强中小学评价管理和指导，不断完善中小学评价改革管理制度，使全市中小学教学评价有章可循，逐步走向规范化、制度化，推动基础教育教学改革的实施。

2、认真做好全市93所中小学评价改革实验学校评价改革实施工作，加强调研视导和交流，有计划有步骤开展试验。通过各实验学校合作交流、研讨、展示活动，取长补短、相互促进、共同提高。

3、组织召开全市中小学评价改革现场经验交流会，大力推广教育教学评价改革的成功经验和成果，引领全市教育教学评价改革。

4、做好教育教学评价课题调研指导工作。调查研究我市中小学教育教学评价改革的现状,形成评价发展对策并对现有研究课题进行分类、分层进行合作交流、调研指导，提高研究质量。

5、在原有的基础上修订完善义务教育（包括幼教）学生综合素质评价实施方案，并组织实验。全面推进学生评价改革。

6、联系市中招办参与中考、高中会考改革研究，协助市教育局直管处参与学校办学水平评价方案制定研究，做好普通高中课改前期的教学评价调查摸底及评价方案的研制工作。

（二）做好市教育局承担的教育部重点课题的结题工作

1、做好教育信息化总课题结题工作，在取得省20xx年优秀教科研成果一等奖的基础上，全面落实结题计划，进一步深化研究，加强分课题、子课题结题检查和管理，注重下乡结题调研指导，及时推广课题结题的经验及成果。

2、继续以建模为重点，大力推广我市提炼出的信息化技术与学科教学整合八种教学模式，组织召开中小学信息技术与学科教学整合研讨会，推广新成果，交流新经验，以点带面，全面推进。

3、以建队为关键，继续通过教育信息化研修班的培训活动，培养和锻炼一支精干的教育信息化骨干队伍，带动教育信息化课题研究，确保教育部重点课题顺利结题。