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最新汽修厂工作计划 科组工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-20 18:10:31 作者:JQ文豪 最新汽修厂工作计划 科组工作计划(精选5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

汽修厂工作计划篇一

深入推进新课程实施,认真贯彻落实区教研室新学期的工作思路,结合实际,勇敢创新,以抓质量为核心,不断提高服务于研究的水平,为办人民满意的教育而努力。

1、关注学困生,全面提高教学质量;

2、利用天河部落,拓展教学研究的空间。

3、狠抓教师队伍建设,目标:培养高素质的语文教师;

4、继续进行语文课堂教学结构的改革,继续研究、实践、完善语文教学模式,探索课型特点。

1、加强教学理论学习,提高理论水平

2、开展教学专题探讨和开展形式多样的教科研活动

本学期重点在优化课堂教学,继续研究、实践、完善学校的教学模式上,开展课型研究。根据本校年青老师较多的特点,开展优秀课例研讨、观摩全国优秀课例。我们将分年段重点进行汉语拼音、口语交际、综合性学习及习作教学的专题研究。

3、做好学困生的调查研究

基础教育是素质教育。我们要面向全体学生,努力争取不让一个学生掉队。在抓课堂教学的同时,要把抓学困生的学习成绩转变结合起来。着手分析中下生存在的问题是什么?学困生需要帮助的是什么,可进行不同特点的分类,然后再探讨转变后进生的方式和策略。

4、走出去“取经”,开阔视野

要求每个语文教师听课10节以上。尽可能组织语文教师“走出去”,让老师对最新的教学现状有感性的认识。“取经”是为了“传经”。外出听课的老师必须在下一次教研活动向全体语文教师传达听课的收获,可就一两点突出的优缺点来谈。听优秀示范课的老师,最好回来能给语文老师上汇报课,以此促进全体语文教师的教学水平的提高。

5、鼓励教师大胆创新,创出个人的教学特色

教师在实践学校模式的过程中,要发挥个性、特长,扬长避短,敢于打破常规,大胆创新,努力形成自己的个人风格。期末每个教师要总结自己的教学风格。

汽修厂工作计划篇二

本学期我担任汽修班的班主任工作,该班为原汽修(2)班与汽修(3)班组成。共有学生48人。汽修三班22人,汽修二班26人。女生宿舍1个,男生宿舍8个。本班家庭贫困的学生较多。单亲家庭,父母下岗打工的学生较多。从开学初的学情观察来看,学生没有良好的学习习惯和思想行为习惯。部分同学离开学校时间长,在社会上打工就业后又来我校就读,涣散的心还没有收回来,纪律观念不是很强,个人主义思想强烈。学习基础差、态度不够认真,上进心不强,特别是生活没有目标。在校就读及主业的选择大多是父母的意愿。对自己的专业不了解。学生个别差别很大;缺乏学生自我管理的意识和自我约束能力。

面对我班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及,让本班学生在这一学期继续养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级德育工作计划如下:

在德育工作中尊重学生的人格,相信他们,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。关注学生的成长的每一个细节。用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。开展多样式的班级学生活动,发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。配合学校德育处和团委开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。促进所有学生早立志、早努力、早成功。做一名真正的职业技术人才。

1、建立两委会,充分发挥班委的能力。组织班委会和团委会,授权临时两委召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、狠抓学生对专业课的学习。严抓学生的考勤。继续落实行为习惯教育。按标准严抓学生仪容仪表。要求全体学生认真学习《学生行为规范》。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“自觉意识”。培养学生“爱校如家”的主人翁意识。定期培训主要班干,教给工作方法。

4、树立良好班风方面。利用班会课和团会课增强学生的凝聚力,树立学生“班兴我荣,班衰我耻”集体荣誉感。

5、发现培养优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

6、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。建立品德优秀和思想进步奖励制度。定期做好学生思想工作,激励学生做一名优秀的文明中职生。

1、制定班规以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约二十多个岗位,包括班干部在内共需要大约二十多名学生的参与,这样就做到了人人有事做,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。引导大家有主人翁的意识,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。营造班级中大家都是相亲相爱一家人的氛围。纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组5人,男女生宿舍总负责各一人,各宿舍有宿舍长。教室和卫生区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。团委5人,一名团委书记总负责;班委7人,1名班长总负责。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级量化常规管理制,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育。

4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,利用主题班会集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周开展一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛及游戏活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:如“助人为乐周”,“赞美与感恩周”,“行孝献爱心周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

7、学生写财富日记班主任批改了解学生动态。学生每天有清晨七问和夜晚七思。师生谈话播种积极正确信念。

三月份:

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《学生行为规范》,加强对学生的养成教育。

2、做人思想教育。

3、“庆妇女节”黑板报出刊,学唱班歌。

4、游戏破冰及拓展参观。

四月份:

1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2、组织学生进行拉歌赛。

3、开展“做文明中职生”主题班会。

4、组织学生尽孝道。引导学生给爸爸妈妈洗一次脚。

五月份:

1、本班仪容、仪表大检查。

2、组织参加演讲比赛。筹备“庆五一”活动节目。

3、主题班会“用感恩的心做人”。

4、收看心理健康教育讲座。

六月份:

1、加强德育教育,开展职业道德、规划讲座。

2、书法比赛。

3、文艺排练。

4、迎“建党节”黑板报赛。

七月份:

1、大力发展职业教育讲座。

2、组织社会实践活动。

3、迎接考试动员会,进行诚信教育。

4、做好学期末的各项工作。

汽修厂工作计划篇三

汽车运用与维修专业科工作计划

在2014年我校从基础建设到管理制度均有很全面的完善和提升,同时汽车运用与维修专业在专业建设和发展之中也是关键之年。2014年本专业科有成功承办了全市中等职业技能大赛汽车运用与维修专业的三项维修技能比赛,这进一步从专业建设和团队合作中得到提升和历练。为了能又好又快的将本专业打造成内蒙古自治区的重点示范专业,现计划在本学期重点完成以下几个方面:

一、专业建设从硬件方向转为软件方向

本专业科在专业建设中已经具备了很好的实习实训车间和实训设备,所以在已有的基础之上来不断的完善其使用效率和设备应有的功能。进一步将现有专业的实习实训设备归类,并完善专业科内课程组的建设,从而让课程组拥有对应设备绝对使用的权利和维护保养的义务。在教学中重点开发和总结已有的教学资料,并能归集整理尽可能的收集成册,来服务于教学使用。

二、开发新的专业方向,不断分流学生的就业方向

随着本专业办学规模和教学质量的不断提升,专业在校人数在逐年上升,为了能让更多的孩子学有所长,学有所获,学有所用。专业科内要在现有汽车维修基本技能的基础之上开发新的专业方向,如加强车身修复、车身涂装、汽车营销、汽车理赔等方面的人才培养。这样做有几个好处。第一:有利于学生的就业可以减轻就业方面的压力,在毕业之际学生可以有多元的选择。第二:有利于专业的整体建设,完全能满足行业内对人才的需求,使本专业科成为一个系统的,全面的汽车服务型专业。第三:有利于学生在校的稳定性,学生在学习方向上的差异会更多的激发学生的学习兴趣,保持学生在校稳定,延长学生的学习时间。这样做有利于专业的建设更有利于学生、家长和社会。

三、进一步推进项目教学法的实施

依据专业特点和行业要求,本专业科内各项专业课程在教学中完全要采用项目教学法,这样有利于学生的学习,对学生的基本能力有质的提高。有利于学习学习的能力、独立思考的能力、解决问题的能力的、与人合作的能力及自我奉献的能力等等均有很好的提升。通过近年来本专业科各位专业教师外出培训的人数和次数不断增加,所以在推行方面本专业科有独特的优势。整体上在学校正确领导之下,专业科做应有的工作。逐渐树立具有三职专汽修独特的教育教学风格。

四、进一步加大专业教师的培训工作

随着专业科学生人数的不断增加,为了能更好的服务于学生,提升本专业科的教育教学水平和质量,学校要对本专业科内各位教师从不同的角度和方向进行培养和培训。只有教师的水平提高了,教育教学能力才能提升,才能培养出好的高素质的学生,这样有利于社会、有利于学校更有利于家庭和孩子。

五、做好学校相关部分所涉及的各项工作任务

开学之初要做好新入学学生的教育方面的工作,教学日常管理方面的工作及其他各组、处、室的相关协调和配合工作。力求在最短的时间内完成高质量高水平的工作任务。

六、本学期要做好2015年校、市级的技能大赛选拔和比赛工作。

汽车运用与维修专业科

负责人:宋健

2014.9

汽修厂工作计划篇四

一、指导思想

坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,确立“笃学、敦行、厚德、强技”的办学理念。努力培养高素质的技能型人才和高素质的劳动者。以加强师资队伍建设为重点,以提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力为抓点,以创特色树形像为核心,以人为本,优化要素,明确目标,严细管理,深化教学管理改革,盘活学校现有教学资源。全面推行素质教育,巩固办学成果。

二、总体目标

1、学生理论知识得到巩固,操作能力得到提高,思想作风得到改进,意志得磨练,探索创新精神得到发扬,既出成果,又出人才。

2、进一步完善实验实习设施,汽修实习室正常高效使用,努力使中高级工考核合格率98%以上。

三、主要工作及措施

(一)、加强教师队伍建设

师资队伍建设是保证和提高教学质量的关键,专业教师是本专业的核心教师群,其技能水平和教学能力的高低直接影响着毕业生的质量。为此提出以下要求:

1、下厂实习

教师定期深入一线实习,跟进先进技术、提高实践教学经验。

2、加强进修

派骨干教师去专业院校或国外培训,拓展知识结构的深度和广度。

3、根据学校现有车型,聘请企业高级技术人员定期到学校讲课交流。

4、通过学习现代教学理念,参加各层次的学历教育,提高教师的教学研能力和学历层次。

5、要求专业教师掌握专业知识及技能的体系结构,熟练运用各种现代教育技术。

6、组织听评专业课,进行集体备课,研究和改进专业和教学指导方法。

(二)、加强专业课程和教材建设

1、深入研究本专业课程结构、教学目标、教学内容、方法、手段、技能目标和考核要求,积极探索课程结构改革,及时更新教学内容,逐步建立起必修课程为主,选修课、技能课、活动课有相当地位的新型课程结构。

2、组织专业课教师编写适合自己课程的校本教材。将现有的教科书整合精简,以“做”为基点,开发制作“模块—项目—任务”为主线的项目化教学课程体系。

(三)、加强教学设施建设与管理

1、努力做到办公自动化,提高专业教师办公效率和效果。

2、根据实际的教学和实训的需要,适当添置相关的设备。

3、提高教师运用现代化教学手段的能力,提高教学效率。

(四)、加强实训教学力度

1、正常实训教学,抓考核,促落实,抓环节,保质量,狠抓本专业各科实习的正常开出,全面及时完成实习教学任务。教师加强实训备课,写好实训教案,提高教学业务水平。在期中、期末考试中,引入一定的学生实训操作试题。

2、强化实习教学,按计划、有目标、抓环节、重考核。

贯彻实习教学计划,严格按计划大纲组织实训教学,按照实习指导书对实习加强指导。实习教学以周集中实习、课堂安排实习、晚自习和周六日补充实习等方式进行,要求实习严格按下达的任务书执行。强调对实习教学的管理,重视抓实习纪律、安全。

在实践教学环节中,仿照企业制定严格的规章制度,培养学生操作规范化、学生吃苦精神,细致认真的作风。要求教师在教学的教程中要突出技能训练,有关课程在教学中都要有详细的实训计划,并分阶段进行技能考核,凡有技能考核不及格者不予毕业。具体的考核项目如下:

(五)、实验实习基地和设备建设

1、建设一个初具规模的汽修实训中心,满足学生实验实习的需要,在原有的基础上再增加部分先进设备,2、加强校外实习基地的建设,利用本专业师资和生源优势,努力促进校企合作,在现有基础上积极为用人单位输送人才,与企业形成紧密合作,学校作为企事业的培训基地,企事业为学校的实习基地。

汽修厂工作计划篇五

目前本专业的学生均为男生,在管理方面或多或少存在些问题,为了让本专业的学生树立正确的人生观、价值观、择业观,更好的学会做人、学会共处、学会求知。为此,制定以下对学生管理措施:

一、品德修养方面

1、营造良好的班级育人环境,提高学生的思想品德修养,充分利用班会时间开展生动活泼的教育活动提高学生的思想境界。

2、根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度,加强对宿舍公物使用等的指导,培养自律精神。

3、通过参加学校安排的球类运动等,提高班级的凝聚力。

二、生活方面:

1、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、搞好班级卫生区域,注意学生自身卫生习惯的培养。

3、教育同学之间互相帮助,培养科学的人际交往观念和健康的交往能力。

三、纪律方面:

1、加强与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学。

2.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到,早退,旷课将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

3、成立有威信的班委,注意培养教育,合理分工,建立一支肯干、会干、能干的干部队伍。

四、学习方面:

1、树立正确的学习态度,提高学习水平。

2、加大作业的检查力度,提高学习质量。

3.、了解学生的学习状况,经常鼓励,使他们有更大的动力,提高学习成绩。

4、要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

五、加强安全教育

安全是学校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、加强对学生安全工作宣传。

2、用班会课给学生传授相关的安全知识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

3、增强学生的管理和巡查,时刻掌握学生动向,对无故缺席的学生确实落实其去向,无法落实的即刻通知家长。对于住校生也要加强管理,按时回宿舍,不得外宿。

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