请示也是一种表达尊重的方式，体现我们对他人意见和帮助的重视。对于我们这种情况，写一篇总结应该注意哪些方面呢？请示范文不应被视为照抄的标杆，而是需要结合自身实际情况做出针对性的调整和修改。
读完青铜葵花的读后感篇一
最近我读了曹文轩的纯美小说系列，有八本书分别是:草房子、细米、根鸟、山羊不吃天堂草、红瓦黑瓦、野风车、青铜葵花、狗牙雨。其中长篇小说青铜葵花最令我震撼!
根据这本书的介绍，青铜的家庭本不富裕。因为葵花的爸爸溺水，干校把葵花送到了大麦地，想让葵花在大麦地生活。她本可以到盖着瓦房的嘎鱼家去，但她选择了只有小草棚的青铜一家。既然不富裕又为什么要领养葵花呢?青铜不已经是他们爱的累赘了吗?是什么力量驱使着他们养活青铜和葵花两兄妹。是一家人对葵花的爱和信心，他们爱葵花不让她受罪受苦，坚信葵花能成才成为他们的骄傲，也是对自己的勉励，咬咬牙挺一挺这一年就过去了。
哥哥青铜也很爱妹妹从文章中的各处都可见一斑，比如: 快要过年了，葵花要到学校排练节目，穿着奶奶给她做的花衣服，穿起来很漂亮，老师想要是葵花脖子上有一条银项链，那就完美极了。刘老师看见有几个女孩子带着银项链，就对一个女孩子说：“晚上文艺表演能不能把银项链借给葵花戴？”她答应了，可没过多久她就改变主意了。兰子把项链的经过告诉了葵花的妈妈，兰子的话被青铜听见了。他偶然发现屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一个个洞，再用线连起来，他吹的嘴巴都红了，终于做好了。在葵花就要演出的时候，青铜把冰项链戴在了妹妹的脖子上。葵花在演出台上十分耀眼。
后记这样写道:我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类伸展伟大的心魂。这差不多是每一个人的一生写照。
这也大概是我的感想。
读完青铜葵花的读后感篇二
午后，我坐在阳台上，沐浴着温暖的阳光，我轻轻翻开了手中的这本《青铜葵花》。
作者曹文轩是现代作家、学者，他的代表作长篇小说《草房子》《青铜葵花》《根鸟》……我都看过。
《青铜葵花》这本书主要讲女孩儿葵花在很小的时候失去了唯一的亲人——爸爸，来到大麦地，被青铜一家所收养，然后发生的一系列事件。青铜家非常贫穷，但葵花在那里生活得很开心，有一个爱她的家庭。但在她12岁时，她又被接回了城里。
在整本书中，我最喜欢的便是“冰项链”这一个故事。这个故事讲的是葵花所在的学校要表演，葵花也要登台表演，但她差一根项链，青铜家穷，买不起价格昂贵的真项链，青铜就动手为妹妹做了一条冰项链。为了做这根冰项链，青铜的手被冻得通红，他不停地搓手，为的就是让舞台上的葵花更为美丽。
当葵花要回到城里时，哑巴青铜站在芦苇荡里，喊出了她的名字。读到这里，我被他们一家深深地感动了。他们一家虽然贫穷，日子虽然难过，但他们一家人相亲相爱，相濡以沫，多么让人感动啊！
人世间最美好的是亲情，就算日子过得再苦，一家人相亲相爱，苦日子也会变幸福。家是我们的避风港，无论在外面受多大的委屈，回到家，爸爸妈妈都会帮我们分担。家人也是我们前进的动力，我们总是希望自己变得更优秀，以此来帮助家人，回报家人。
曹文轩用优美的文字书写了苦难，但我们在字里行间中感受到了亲情的温暖。这本温馨的书让我回味无穷，让我在温暖中成长！
读完青铜葵花的读后感篇三
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。没错，书陪伴着我们的生活。好书更是会让世界变得明亮。
最近我看了一本让我爱不释手的好书。这本书叫《青铜葵花》。
这本书写了很多事，作者着重描写了了青铜和葵花两名主人翁发生的事。最令我感动的是“三月蝗”中的一段。
油麻地闹了蝗灾，蝗虫把庄稼吃的一干二净。青铜和葵花没有东西吃，饿的头昏眼花。于是青铜忍着饿带着葵花挖芦根。他们要挖一篮甜汁饱满的芦根。
忽然，空中飞过一群肥胖的鸭子。青铜突发奇想，叮嘱葵花不要离开后，就去追鸭群了。
青铜想捉到一只鸭子，可一见到那么多只肥胖的鸭子，青铜就坠入了幻想之河。想象着鸭汤的味道。但他没想到，葵花已经来找他了。
可葵花在一望无际的芦苇荡中迷路了，她越走越远，不停地叫着“哥哥，哥哥！、、、、、、”可青铜却没有听见。
这时，青铜突然想起了葵花和牛。看了一眼鸭群，赶紧往回跑。回到了原地，却发现葵花不见了。
青铜又不顾一切地冲进了芦苇荡。在他的眼中，没有天，没有地，也没有那不知道有多大的芦苇荡。
他的眼中只有葵花。只有坐在石碾上的葵花，只有在沙地上教他写字的葵花。
突然，青铜的脚底板一阵刀割般的疼痛。是一根芦苇茬扎进了他的脚板。青铜眼前一黑，踉跄了几步，跌倒在地。
青铜醒来的时候看到了牛，看到这时，我的心不禁悬了起来。葵花呢？但作者给了我们一个小惊喜：牛背上坐着葵花！最终青铜带着葵花走出了芦苇荡。
让我们读这本书：《青铜葵花》吧！
读完青铜葵花的读后感篇四
本来这本书我是要送给我的学生，谁知道那天他没有来，我自己便花一星期左右的时间把这本书看完了。这让我懂得了一个道理，再大的苦难，积极面对，总是会过去。青铜、葵花，是冷与暖的遇见，面对突如其来的困难，他们都坚定的迎着那似乎不会退缩的风雪，在寒冷的黑夜里，纵使白雪皑皑，风雪簌簌，仍等待着在春暖花开的时节抽出新芽，迎风怒放，开出芳香四溢的花，唱出生命的倔强。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。共同的成长中，兄妹互相帮助，互相爱护，患难与共，携手历经坎坷。
不论是“蝗灾”，还是“水灾”。无奈命运弄人，12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。青铜从此遥望芦荡的尽头，眺望葵花所在的地方。冰冷的声荡，将心心相连的兄妹心分割；河边大草垛上毫无结果的眺望，在青铜吐字不清地大喊“葵花一”时停止，喊声盘旋在草垛的上空，变成难以终了的思念。
青铜是长期锻造出来的，散发着古朴又清冷的光泽，不管经历多少苦难，始终如一。葵花，散发着阳光的气息，温暖透露的是生气，。那就行了。冷调和暖调相结合，经过寒风的折磨，处事不惊。在痛苦中盛开的美，是最耀眼的。
生活中的苦难几乎是不可避免的。当四川汶川地震在人们猝不及防的情况下以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一—个好端端的世界弄得面目全非的时候；当阿尔卑斯山发生大雪崩，将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候；当火山连连爆发，一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候......那些零星的，琐碎的却无边无际，无所不在的心灵痛苦，更是深入而持久的。
苦难几乎是永恒的，每一个时代有每一个时代的苦难。苦难并非从今天才开始的。今天的学习，不要为自己学习之苦大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史就像一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难时那种处变不惊的优雅风度，去迎接人生苦难后的辉煌。
读完青铜葵花的读后感篇五
非常喜欢曹文轩先生的《青铜葵花》。初读时，被感动得泪雨滂沱；再读三读时，也时不时有章节催我泪下。
“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！”我觉得曹文轩先生写在《青铜葵花》封底上的这句话太有哲理了。
在人长大的过程中，我们绝不仅仅是被快乐喂大的。无数快乐缀成我们日子里无数闪亮的星星，那是我们大家都向往的星空。苦难呢？它们就像大地上的黄泥疙瘩使我们的生命坚实无比。就像《青铜葵花》中的两个孩子，他们一起经历了那么多苦难，但他们成长得多结实多欢活多坚韧多健康啊！苦难不仅锻造了他们的性格和心灵，更加深了他们的友谊和亲情。是共同的苦难经历，才使他们这对非亲非故的兄妹产生了比血肉亲情更浓厚的感情。从而使他们浸透苦难的童年变得如此纯净如此天真如此美丽如此灿烂如此明媚动人！
青铜，一个哑巴男孩，这对一个家庭来说本身就意味着一种苦难；葵花，一个无父无母的孤儿，她的出身也就是一种苦难，然而这样的两个孩子住到了同一屋檐下，过着清寒之极频受饥饿危险的日子，可他们因为有浓浓的亲人之爱，有酽酽的相互关怀，却把每一天都过得那么诗意和快乐。
像一家人一起做芦花鞋的那一章，一把把采来洁白的芦花，一点点织起芦花绳子，一双双编出皎美如月的鞋子，一步步踏着大雪把它们送入买主手中，这样赚来的钱，是多么干净而美好！
像葵花因家贫点不起灯在月光下写作业，青铜用黄瓜花去为她捉萤火虫来做灯的那一幕，这里面包含的人性美人情美，包含的童年之爱人间大爱，是那么震撼人心，震撼灵魂！
像两个孩子因为饥饿而去芦荡深处采芦根吃的那情境，下雨了，他们走散了，在彼此找寻的过程中，青铜的脚还被芦根戳烂了，但最后当老牛将葵花送到他面前时，雨洗过的芦根竟显得如此洁白如花如此素朴优雅！
而文中最美的“花”，莫过于青铜为葵花做的那串冰项链了。她晶莹闪亮透明圣洁就犹如童年本身，这串冰项链是注定要融化的，就像我们每一个。人的童年最终都要被长大的滚滚红尘所淹没。但那夺目的美丽，刻骨的记忆，谁能把她从我们生命里夺走，除了死神和遗忘之神！
其实，每一个童年生命，都不怕贫穷的。他们怕的是没有爱的光明，没有人心的温暖，没有友谊的照耀，没有亲情的引领，怕的是没有供他们表达爱的土壤，没有让他们传播爱的空气，没有任他们挥撒爱的自由。
而除了有孩子并不害怕的贫穷，曹文轩先生为我们营造的文学殿堂里，还有孩子成长最需要的爱的无限丰富的食粮。从他的笔下，我们可以享受到苦难的大美。所以，我是那么喜欢《青铜葵花》，那么感谢曹文轩先生为我们塑造的美好人物形象！
读完青铜葵花的读后感篇六
《青铜葵花》是让我感动的一本好书，我来告诉你为什么吧！
这本书讲的是一个叫葵花的'女孩和一个叫青铜的男孩之间的故事。
葵花和青铜都是苦命的孩子，葵花从小就没有妈妈，爸爸也在一次落水中身亡了，而青铜则在一次大火中失去了他那纯真的童声，变成了一个哑巴。葵花在爸爸落水后，被青铜一家收留了，从此，他们相依为命。
青铜每天都会接送葵花上下学，他把学知识的机会留给了葵花，自己却在家里养猪喂牛。
通过努力，家里的生活条件越来越好了，可是，葵花就在这时被城里人接走了……
青铜哭天喊地的等了一天又一天，终于有一天，葵花回到了大麦地，青铜深情的叫了一声：“葵花！”，那场景惊天动地，令人感动。
我觉得《青铜葵花》是一本好书，讲述了人与人之间患难与共的真情，值得赞扬！
读完青铜葵花的读后感篇七
我在三年级时就读了《青铜葵花》，到现在我还对这本书一直念念不忘，一回想起来，那一个个鲜活的形象就会在我脑海不停浮现。
这本书主要讲的是：一个七岁的女孩葵花，跟随父亲来到大麦地，后来随着父亲的去世，让女孩葵花和男孩青铜成为兄妹相称的朋友，发生了许多催泪而下的故事。可是在葵花12岁那年，属于葵花的城市又将召唤葵花回去。
鲜花再美丽也有会凋谢的一天，再好的朋友也有分离的时候，但是只要我们心中有爱，彼此挂念。像青铜和葵花那样，那么再远的距离的距离也没有关系。
让我们一起学习《青铜葵花》中真正的含义吧！
读完青铜葵花的读后感篇八
暑假里，我阅览了曹文轩写的《青铜葵花》这本书，读后让我深有感受。
这本书首要讲了一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和村庄男孩青铜成了兄妹相等的朋友，他们一同日子，一同长大。12岁那一年，命运又将女孩葵花召回到她的城市，男孩青铜从此常常眺望芦茴荡止境，眺望女孩葵花地点的当地。
当我读这一本书时，不由动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动，曹教师的文字散宣布郁郁的墨香，引人入胜。“芦花鞋”这一节中，青铜将上学的时机留给了葵花，他是多么巴望上学，而他幼嫩的心灵上划下了一道深深的口儿，他失掉了言语。葵花上学了，有一天，二瘸子来照相，葵花很明理，知道家里日子窘迫，青铜知道了妹妹的心思，告知家人，尔后，父亲奋发赚钱，青铜去卖芦花鞋，不论风吹雨打，青铜总是去卖。有一天大雪纷飞，青铜固执去卖鞋子，鞋子卖光了，一个人还想卖，青铜把自己的鞋子也卖给了他人，自己赤脚奔走回家，他的脚冻得通红。
“三月蝗”这一节中，一场出人意料的“蝗灾”打乱了他们安稳夸姣的日子。孩子们从振奋到惧怕最终无助，大人们从烧香拜佛到惊骇而百般无奈，蝗虫来，灾祸来了，全部都没有了，全部都是惊骇，只需一番令人洁净的悲伤，天仍然蓝，去仍然白，人们心中只需空阔，人们现已穷途末路了。后来，明理的葵花成心考砸了，家里人都很愤慨，他们总算了解了葵花的良苦用心，一家人声泪俱下。葵花一去不复返了，奶奶却永久走了。纸包不住火，城里人将她带走了，人们哭了，只留下一个美丽的谜。葵花虽走了，但抹不去咱们对她的形象，青铜那一声“葵花”惊天动地，让我不由潸然泪下。
小说中通篇描绘两个孩子怎么阅历了困难与灾祸，打败困难百折不挠。对日子充溢了达观向上的精力，扣人心弦。年月维坚，爱弥宝贵。正是至爱成为支撑他们对打败困难的力气。小说主人公青铜，由于火灾，使他在天言中生长，他对人对事对日子对大自然，心照不宣，聪明好动。不聋却哑的他更是训练了他正派仁慈，坚韧钢强，单纯坦荡的质量与特性。青铜与葵花通过人生苦楚的磨炼，他们才显得愈加老练与紧强，互相协助、照顾，他们以自己达观精力、自傲的日子，享受着欢喜与夸姣。
磨难发明的美丽才实在让人信服。只需实在了解磨难的含义，磨难的磨炼才是实在生长。不要只做温室里的花朵，经不起风雨的洗礼。这本小说让咱们实在领会到了日子，让咱们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后，不阅历风雨怎能会晤彩虹”这些流得歌曲，不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦，方为人上人”的古语，更要领会它们包含的真理。
让咱们咱们一同去读一读这本书，向主人公学习，经此为典范，吃苦学习，高兴日子，战胜困难，才干通向成功之门。
读完青铜葵花的读后感篇九
这是我读的第二本曹文轩纯美小说系列的书--《青铜葵花》。本书讲述了城市女孩葵花在失去唯一的亲人后，与乡村男孩成为了兄弟相称的朋友，他们在一起生活，成长，经历了许多快乐、悲伤、痛苦。在葵花上小学五年级的时候，一个消息，像一朵乌云飘来：城市人要接葵花回去！大伙儿都不同意，一时间，村里议论纷纷。但在市长的强烈要求下，葵花还是走了，她会回来的，只要她想回来。青铜得知葵花被人带走了，便整日整夜地在大草垛上，望着葵花离开的地方，不吃不喝……此刻，葵花能感受到青铜在思念她吗？翻开书，你就知道啦！
今我印象最深刻的部分是“金茅草”里青铜为了让葵花不用借别人家的灯写作业，自己摘南瓜花，捉萤火虫，做出了十盏南瓜灯，大麦地最美最亮的灯的情节。这部分让我既感动又羡慕，感动是因为两个没有丝毫血缘关系的孩子，竟会有如此深厚的情谊，他们可以相互帮助、相互体谅、相互倾说。
羡慕是因为葵花有一个那么好的哥哥，可以在困难的时候帮助她，可以在生活中关心她。这是我们现代儿童在家庭生活中无法拥有的。
同时，我也在想：本书第一章中讲到葵花的爸爸被葵花田吸引，来这里写生，想到自己所在的城市最著名的东西就是自己雕刻的青铜葵花；在溺水快要身亡的时候，他最想最后看一眼女儿，葵花；后在，葵花又成了青铜的妹妹，这一切，都和“青铜”，“葵花”有关。我猜，作者想通过青铜葵花来反映爸爸对葵花的思念，也暗示了葵花将会成为青铜家的一员，成为青铜葵花。
“青铜葵花”是乡村男孩青铜的荣誉，他是一座塔，一座山，是雕刻的青铜板；“青铜葵花”也是城市女孩葵花的荣誉，她是一盏塔灯，是一只鸟，虽然小，却点缀着青铜，是奇迹，是友爱，让他们成为惊叹的“青铜葵花”！
翻开《青铜葵花》，开始一般美丽而又忧伤的旅程吧！