励志主持稿（实用14篇）

尊敬的各位领导、嘉宾和朋友们，很荣幸能够担任今天的主持，希望能给大家带来愉悦与惊喜。请大家关注以下这些优秀的总结范文，它们会对大家的写作提供一定的指导。

励志主持词

开场白：

主持1：尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家。

合：晚上好。

主持1：青春是什么？

主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章。

主持2：青春是什么？

主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。

主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来。

主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想。

主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔。

主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪。

主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟。

主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持。

主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩。

主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃。

主持1：现在我宣布xx建筑大学“励志青春，成就梦想”优秀学生宣讲会现在开始。

首先，请允许我介绍莅临本次宣讲会的嘉宾：学生工作处周景民老师。

结束语：

主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝。

主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀。

主持1：七彩的'故事划过心田，留下清晰的印记。

主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜。

主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往。

主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾。

主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想。

主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。

主持1：至此，请允许我宣布：xx建筑大学“励志青春，成就梦想”优秀学生励志宣讲会到此结束！

合：再见！

励志讲座主持词

开场白：

女：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们!

合：大家下午好!

女：一个人有了理想，便能追求不止。

男：一个人有了志向，便会奋斗不息。

女：理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气，我们需要理想。

男：志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气，我们不能没有志向。

女：理想是学生忠实的伴侣。

男：志向是学子一生的伙伴。

女：同学们，“励志成才”这是我们对待学习，对待人生的明智选择。

男：朋友们，“励志成才”这是我们对待老师，对待家长的真诚回报。

女：今天，让我们一起敞开心扉，倾听自己的“理想和志向”，永不忘却。

男：今日，让我们一同立下誓言，为我们的青春，为我们的人生导航!

女：现在，请允许我宣布：--二中“励志成才”演讲比赛。

合：正式开始。(鼓掌)。

男：首先有请--班的--同学，她的演讲题目是《散发年轻的激情，放飞心中的梦想》。

女：掌声有请--同学。

节目二：《放飞梦想》——九(2)班：--。

女：正如--同学所说的青春年少的我们，有的是激情与梦想。

同学们，有了梦想，我们便有了动力，

有了梦想，我们便会坚持不懈，奋斗不息。

放飞心中的梦想，让它成为激励我们前进的力量吧!

有请来自九(2)班的--同学为我们演讲《放飞梦想》。

掌声有请!

节目三：《兑现你的承诺》——八(2)班：--。

男：1号选手的最后得分是()。

一言九鼎，一诺千金，这都是对君子守信的最高赞誉。

言而有信，人人爱之。言而无信，人人恶之。

我们很小就知道《狼来了》这个故事告诉我们的道理。

因而，有了承诺，我们就一定要信守诺言。

有请来自八(2)班的--同学为我们演讲《兑现你的承诺》。

掌声有请。

节目四：《追求梦想青春万岁》——八(2)班：

女：2号选手的最后得分是()。

守信的确是种很好的品质，我们不但要对朋友守信，还要对自己守信。

当我们立下誓言，树立了自己的理想后，

就应该努力地去追求理想，而非坐着等待理想变为现实。

有请来自八(2)班的--同学为我们演讲《追求梦想青春万岁》。

掌声有请。

节目五：《怀揣一颗感恩的心》——七(2)班：

男：3号选手的最后得分是()。

我们感谢老师，因为老师教会了我们科学文化知识。

我们感谢父母，因为父母教会了我们做人的道理。

我们感谢同学，因为同学让我们知道了友谊的真诚。

我们感谢热心人，因为他们让我们学会了关爱他人。

怀揣一颗感恩的心，让这个世界变得更为温暖，这便是。

来自七(2)班--同学今天要发出的呼吁。

有请--同学为我们演讲《怀揣一颗感恩的心》。

掌声有请。

节目六：《有志者事竟成》——七(1)班：

女：4号选手的最后得分是()。

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

楚霸王项羽和越王勾践的故事激励过多少年轻志士。

俗话说：不怕做不到，只怕想不到，

只要我们心中有志，总有实现愿望的那一天。

有请来自七(1)班的--同学为我们演讲《有志者事竟成》。

掌声有请。

节目七：《让青春闪耀》——七(2)班：

男：5号选手的最后得分是()。

青春，一个简简单单的词语，却能引来多少羡慕的眼神。

青春，是欢乐的岁月，充满了欢歌与笑语。

青春，是多彩的日子，充满了活力与激情。

让青春闪耀吧，让我们的青春在霞关这片热土尽情的闪耀吧!

有请来自七(2)班的--同学为我们演讲《让青春闪耀》。

掌声有请。

节目八：《青春无悔》——八(1)班：

女：6号选手的最后得分是()。

青春短暂而易逝，正处青春时期的我们。

若没能好好的利用自己的青春，将来必定会后悔莫及。

同学们，加油吧!为了让我们的青春过得有价值、有意义。

让我们一起奋斗，做到青春无悔!

有请来自八(1)班的--同学为我们演讲《青春无悔》。

掌声有请。

节目九：《诚信考试》——九(3)班：

男：7号选手的最后得分是()。

白驹过隙，一晃一个学期又快过去了，

我们也将很快地迎来期末考试，向老师上交一份满意的答卷。

让我们认真对待，诚信考试吧，

考出自己的应有水平，考出我们应有的品质。

有请来自九(3)班的--同学为我们演讲《诚信考试》。

掌声有请。

节目十：《让文明之花开满校园》——九(1)班：

女：8号选手的最后得分是()。

言谈文明，举止得体，这是中学生应该做到的最起码的礼仪。

文明的学生懂得尊重师长，尊重朋友。

文明的孩子懂得宽容他人，理解长辈。

让我们一起学做文明人，让文明之树遍地开花。

有请来自九(1)班的--同学为我们演讲《让文明之花开满校园》。

掌声有请。

节目十一：《努力学习，只争朝夕》——八(3)班：

男：9号选手的最后得分是()。

学生最重要的一个任务那就是学习，

而我们的学习成绩又让太多人牵挂着。

青春易失，朝夕易逝。

让我们努力学习，珍惜在马站二中的一朝一夕!

有请来自八(3)班的--同学为我们演讲《努力学习，只争朝夕》。

掌声有请。

结束语：

女：今天，我们为青春歌唱。

男：今日，我们为自己高歌。

女：今天，我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。

男：今日，我们为人生立下了一个个远大的志向。

女：同学们，行动吧!让我们带上十足的信心，直挂云帆，乘风破浪!

男：朋友们，奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀，在湛蓝的天空下勇敢地翱翔!

女：让我们一起高呼：

合：励志成才，青春万岁，

男：朋友们，--二中“励志成才”演讲比赛到此结束。

女：朋友们再见。

男：再见。

励志班会主持词

励志讲座主持词

开场：

各位老师、各位同学大家晚上好：

首先欢迎大家能够来参加南通大学杏林学院勤工助学服务中心举办的励志讲座活动。勤工助学服务中心隶属杏林学院助学科，主要负责配合老师帮助在校大学生解决学习和生活上的问题，为他们营造一个舒适的学习环境。下面让我们热烈的欢迎今天到场的嘉宾、这些嘉宾都是我们大三大四优秀的学长学姐，今天他们将与我们分享他们一些成功的学习经验。让我们一起来聆听吧!

中间：

听了几位学长学姐成功的学习经验，相信你们肯定有许多问题想要提问。现在到了我们的互动环节，大家有什么学习方面的问题都可以提出来。学长学姐们一定会给你们详细解答。

结束：

大家手中都有一份问卷调查，希望你们能够认真的填写，事后工作人员将根据你们填写的情况进行具体的分析。今天的讲座到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢学长学姐的到来，相信你们在学长学姐的学习经验中定能学到很多。希望你们能够根据自身的情况，再结合学长学姐的学习经验，制定适合你们的学习方案，在大学里创造出一片属于自己的天地。同时希望大家以后大力支持勤工助学服务中心的工作。再次感谢大家的到来，今天的讲座到此结束，谢谢大家!

励志主持词

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

下午好！

在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月，我们中学部师生相聚在这里，隆重举行“启动梦想，成就人生”励志教育大会。在大会开始之前，恳请大家做到以下几方面：

1、请全体同学做到安静、认真，保证大会的严肃性；

2、手机在会场没有发言权，请自觉关闭手机或打成静音状态；

3、大会结束时，要听从学校安排，有秩序退场。

谢谢！

老师们、同学们，开学一个多月以来，在新一届领导班子的带领下，全体师生凝心聚力，学校面貌焕然一新，老师们敬业乐教，同学们刻苦好学，学校处处展现出蒸蒸日上的美好景象。我想说的是，既然学校为我们搭建了成长的平台，那么是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。同学们，你们行吗？谢谢同学们，你们铿锵有力的回答，坚定了我们的决心！

我宣布xx矿区学校中学部励志教育大会现在开始。

大会进行第一项：请张xx主任宣布月考表彰决定。大家欢迎！

谢谢张主任!希望受表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头更进一步；也希望其他同学心怀钦佩，迎头赶上！

在这重要的时刻，我们有请八年级优秀学生代表张xx同学给大家传经送宝，大家掌声欢迎！

谢谢xx同学的无私分享！

九年级xx同学性格活泼开朗，学习刻苦认真，为人处世慎独，深受师生喜爱，她的发言肯定对大家有所启发，有请马娟同学！希望全体同学，以这两位同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，掌握科学的学习方法，增强战胜困难，挑战自我的勇气，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

同学们，我们的`每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，我们怎能忘记淡泊名利、默默奉献的老师，我建议：请全体同学起立，让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

九年级级部的老师们面临学生毕业升学的压力，他们敢于担当，不怕困难，勇于挑战，他们将与毕业班同学同舟共济，共赴美好前程！下面让我们倾听九年级级部优秀青年老师代表王xx老师的心声！

谢谢xx老师！你吹响了同学前进的号角，我想同学们会在你的号召下，众志成城，同心同德，向胜利的彼岸奋进！

王校长一直关注中学的发展，多次深入课堂听课，指导教师成长，为中学的发展壮大谋划蓝图，下面用最热烈的掌声欢迎王校长讲话！

老师们、同学们，王校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次大会为契机，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上，不辜负领导的期望和重托！

新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。今天的励志教育大会，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。瞄准目标，鼓足干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，取得优异的成绩！

最后，用一句诗与大家共勉：子规夜半犹啼血，不信东风换不回！

祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！健康成长！现在我宣布，励志教育大会圆满结束！

文档为doc格式。

励志讲座主持人主持词

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的'人的起码品德。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进娶努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

新年感恩。

人们总说要以德抱怨，然而事实却是以怨抱德，我们也许会反驳，但这是事实，铁铮的事实：主救了我们，我们回敬的是遗忘，甚至负义；主爱我们，我们报答的只是埋怨；主仍爱我们，我们却滋生憎恨。难道这就是人们口中的“报恩”。这样的恩典，我们未曾想过感恩，难道不是忘恩负义。我们是基-督徒，我们深受主恩的灌溉，我们应当感恩。也许你会觉得，没有什么好感谢的，其实我们周围的一切——亲情、友情、和平、繁华……都是神的恩典。不只这样，死亡、疾并战争、贫苦更是神的恩典，难道不是吗？因为有了死亡，我们更懂得节约。这就是主恩，我们应当感谢，在过去的一年里，你曾否有过“敌人”？也许会有，那么你应当感恩，因为这是神赐给你的一个很好的机会——学会忍耐，也许没有，那么你更应当感恩，因为神赐给你许多朋友。

说了那么多理论，也许会让你觉得是纸上谈兵，但我确实经历了一件值得我感恩的事。那是一个印记，深深地刻在我的心里，永远无法遗忘，那事实点使我与成功擦身而过，中考前夕，我的手捽断了，我尽平乎绝望。中考真的完了，但是事实相反，我打着石膏走进考场，我的中考正常进行，但另一个致命的打击，使我从高山跌进深谷，我未能被罗浮录取，天啊，这比杀了我还难受，太不公平了，我再次绝望，但主会怜悯我的，在仍然眷顾我，在开学后几个星期，罗中分数线竟奇迹般的降了，我正好录取，太悬了，我打心眼虽庆幸，我当感恩。直到现在，我仍无法忘记主的恩典。所以，我在此呼吁，你们应当感恩！

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励志班会主持稿

齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家下午好！

男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。

女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

齐：班“感恩的心”主题班会现在开始。

男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。

女：多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。

男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：

齐：感谢您，老师！

男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！

文档为doc格式。

励志的主持稿

男：参赛的各位选手以及现场的观众们：合：大家，上午好！

女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的xx中学“中华魂。放飞梦想”演讲竞赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临竞赛现场。男：担任本次演讲大赛的评委有xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：

本次大赛采用百分制，

其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；

艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；

演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。

本次大赛共设一等奖xx名；二等奖xx名；三等奖xx名；优秀奖xx名。

男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖xx人，二等奖xx人，三等奖xx人。竞赛马上开始了，希望参赛选手注意竞赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。

女：好，现在有请第一位选手上场，来自高xx班的xx，她演讲的题目是《xx》。

男：接下来有请第xx位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。

女：第xx位选手高超的最后得分是xx。

男：接下来有请第xx位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx，他演讲的'题目是《xx》。女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。

男：青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬将来。

女：不过青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。

男：至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请xx校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx男：xx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。

让我们以热烈的掌声感谢xx。

女：下面揭晓xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。

男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请xx为大家宣布竞赛成绩。

女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词。

男：回顾历史我们心潮澎湃女：展望将来我们热血沸腾男：今天梦想从这里启航女：今天青春在这里呐喊男：今天我们向x中庄严宣誓：合：青春无悔梦想驰骋！

男：xx中学“中华魂。放飞梦想”演讲竞赛到此结束！感谢大家！

励志的主持稿

男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔。

女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬。

男：是梦想，让我们停不下拼搏的足步，指引我们砥砺奋进。

女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向将来。

男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼。

女：x中梦，回响着x中学子的铮铮誓言。

男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景。

女：尊敬的各位领导、各位评委。

男：参赛的各位选手以及现场的观众们：

合：大家，上午好!

女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲竞赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临竞赛现场。

男：担任本次演讲大赛的评委有xx;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的.评分标准：

本次大赛采用百分制，

其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;。

艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;。

演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。

本次大赛共设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖xx名。

男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖xx人，二等奖xx人，三等奖xx人。竞赛马上开始了，希望参赛选手注意竞赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。

女：好，现在有请第一位选手上场，来自高xx班的xx，她演讲的题目是《xx》。

男：接下来有请第xx位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。

女：第xx位选手高超的最后得分是xx。

男：接下来有请第xx位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx，他演讲的题目是《xx》。女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。

男：青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬将来。

女：不过青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。

男：xx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。

让我们以热烈的掌声感谢xx。

女：下面揭晓xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。

男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请xx为大家宣布竞赛成绩。

女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词。

男：回顾历史我们心潮澎湃。

女：展望将来我们热血沸腾。

男：今天梦想从这里启航。

女：今天青春在这里呐喊。

男：今天我们向x中庄严宣誓：

合：青春无悔梦想驰骋!

男：xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲竞赛到此结束!感谢大家!

励志的主持稿

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!

担任今天主讲的是讲师团思虔老师，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者，他为人处世有两个特点，一是认真，二是聪明。他的演讲有三个特点，一是净，干净的净，净生命心灵;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!

同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!

同学们，无论你的过去怎样，今天这堂课，我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信，这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!

下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!

同学们，这是一堂触及我们心灵的生动演说，也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!

同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的'思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力!

老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福!

同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，孝敬老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心，请同学们拿起手中的笔，在签名横幅上郑重的写下你的名，写下你的坚定和自信，让我们心怀感恩，成就梦想!

开学励志主持词

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

我们即将告别暑假，迎来一个新的学年。今天的工作安排会，目的是安排部署新学年教育教学及安全工作，统一思想、凝心聚力，确保新学期各项工作顺利推进。

会议进行第一项：请教体局副局长xxx布置安排开学工作，大家欢迎！

会议进行第二项，请市教育督导室主任xxx安排部署新学年安全工作，大家欢迎。

会议进行第三项，请大家以热烈的掌声欢迎xx局长作重要讲话。

同志们，刚才，x局长就开学及新学年的有关事宜做了具体细致的安排；xxx主任安排部署了新学年的安全工作；vvv局长针对学校的日常管理对校长提出了明确的意见和要求。会议内容丰富，开得十分成功。

新学期即将开始，大家又一次站在了全市教育发展的新起点上，能不能赢在新起点、创造新辉煌，关键在于全市教育系统能不能科学把握下一阶段教育工作的重点、难点、关键点和着力点，关键在于广大教职员工能不能保持咬定目标、扎实工作、开拓创新的信心、决心和勇气。这就需要与会的校长认真学习李局长的讲话，统筹安排樊局长和刘主任布置的各项工作，积极营造氛围，全力以赴，确保秋季开学各项工作起好步、走好路。这就要求各位校长切实做到“四个迅速”：一是迅速整治校园环境。全面排查校园，消除安全隐患，精心布置迎接新学期的校园文化环境，让师生、家长感受到新学期学校的新气象、新变化和新面貌。二是迅速理清新学期工作思路。制订好工作计划，理清发展思路，明确奋斗目标，确保各项目标任务得到贯彻落实。三是迅速做好干部、教职员工的收心工作。切实做到思想到位，人员到位，工作到位，事事有人干，人人有事干，从一开始就营造出生机勃勃、干事创业的浓厚氛围。四是迅速抓好新生入学教育。通过精心组织开学典礼，举行第一次升旗仪式，上好开学第一课等，加强对学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范教育，引导他们做一个遵纪守法、尊师爱校、诚实上进、文明礼貌的优秀学生。

同志们，新的学年是我市关注民生、促进公平、教育内涵发展的一年。今天的会议，为我们吹响了进军的号角，让我们求真务实，扎实工作，为推进汝州教育新跨越作出更大贡献！

另外有一个通知，会议结束后，各乡镇中心校校长留下继续开会。

会议到此结束，散会！。

励志的主持稿

合：大家好！

主持人男：世界上有许多伟大的人物，他们的事迹和精神可以指导我们的言行，有利于我们健康成长。

主持人女：朝着伟人的方向攀登，是一种人生的幸福。

主持人男：初一（六）班，《学伟人，立壮志》主题班会现在开始。

主持人男：榜样的力量是无穷的，

主持人女:榜样的力量是伟大的，

主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神，从自己所崇拜的人身上找出闪光点，找出他（她）们的优点，以弥补自己的不足。

主持人女：历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在。

主持人男：亲爱的同学们，你能说出伟人的名字和事迹吗？

……（同学们说出自己崇拜的伟人名字）。

主持人女：伟人不分男女，不分国界。伟人之所以能成为伟人，必有他的伟大之处。

主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁，你崇拜他的哪些方面？

……（同学们踊跃发言）。

主持人男：伟人名人，经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。

主持人女：他们的名言经过历史长河的冲刷，仍然散发出光芒。

主持人男：名人名言可以给我们以启示。

主持人女：下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的？

名言：

1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。

2、学而不思则惘，思而不学则殆。—孔子。

3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅。

4、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。

5、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生。

6、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）。

7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）。

8、冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱）。

9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）。

10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。（陆游《病起》）。

11、为中华之崛起而读书-（周恩来）。

12、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）。

同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。

主持人男：提到伟人，大家都觉得可望不可及。

主持人女：但是伟人的精神却是笔宝贵的财富，给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。

主持人男：下面哪位同学能说一说伟人的故事呢？。

一个外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”

——这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。

美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”

——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的'羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。

主持人男：毛泽东，中华人民共和国的，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任，中国共产党第一代领导集体的核心。

主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。

主持人男：下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》。

……（请一个学生配乐朗诵诗歌）。

主持人男：是啊！数风流人物，还看今朝！

主持人女：今天的我们是天之骄子，而我们正处在生命中最美好的时光里。

主持人男：因为我们年轻，我们有的是希望与活力。

主持人女：那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢？

主持人男：下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。

主持人男：我们和伟人的起点是相同的，他们是可望可及的。

主持人女：我们要学习他们，追赶他们，敢于打破他们创下的记录。

主持人男：不要说彼岸太遥远，不要说追赶的路程太艰辛。

主持人女：只要我们充满信心，勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗，我们一定可以和伟人同行。

主持人男：同学们，让伟人的精神注入我们的灵魂。

主持人女：让伟人的志向融入我们的血液。

合：让我们在心里高呼：我们永远与伟人同行！

主持人男：现在请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

七、班主任小结：（同学们，昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富，今天的你们需要接过接力棒收拾行装，赶紧扬帆起航！老师坚信，只要你们自信、勇敢、坚强、努力，你们的明天一定会更加灿烂、辉煌！

励志的主持稿

(男)亲爱的同学们：(女)大家下午好!

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。

(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;有理想导航，有辽阔的蓝天，

(男)有奋发向上的精神翅膀。与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!下面。我宣布湖南商务职院经贸系11连锁2班“绽放青春、放飞梦想”主题班会现在开始!

(男)情满校园描不尽花红柳绿春光好，如歌的青春飞扬着旅游学子的豪情。

(女)情系旅游写不完忠诚似火情满园，如风的快乐洋溢着旅游学子的憧憬。

(男)青春的魅力在这里挥洒，

(女)青春的激情在这里飞扬，

(男)接下来，欣赏一段演讲。

(男)美丽的青春笑容，花一般地绽放，

(女)独特的拉丁风情，火一般地燃烧，

(男)让我们燃起青春的焰火，

(女)让我们纵情畅想，

(女)未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;。

(男)未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

(女)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;。

(男)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

(女)让我们共同昭示：《我的未来不是梦》。

励志的主持稿

各位领导，老师们，学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会，会议主要有三项议程，一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划，二是备课组长、班主任、教师代表发言，三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求，为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间，希望老师们关掉手机，开会期间不外出，注意保持会议秩序。

会议进行第一项：请刘主任宣读高三年级教学工作计划。

刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见，对年级教学及管理提出了具体要求，这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展，希望老师们认真领会，下周业务研究时间各组重点学习。

会议进行第二项：备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表，下面依次进行。

xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法，但很有可借鉴性，xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言，吹响了冲锋的号角，借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力，一起去迎接属于我们的辉煌六月！”

会议进行第三项：欢迎王校长讲话。（内容略）。

王校长的讲话既是对我们的业务指导，又对我们的教学管理提出了具体的要求，这将是我们全年的行动纲领，高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。。

为落实好会议精神，切实搞好一轮复习，我再强调几点：

在这里强调师德建设，就是要求老师们一是要管得住自己，上班要按时、坐班要满时，工作要高效；二是要对得住同事，真诚交往、互帮互助，不相互诋毁、不弄虚作假；三是要公平对待每一个学生，自觉践行教育的功能，努力营造良好的学习氛围，让每个学生都能进步。

常规常抓，常抓常新一是集体备课要落到实处，个人备课是在集体备课基础上的修订、完善，无论是纸质备课还是电子备课都要有体现，仍然坚持备课签字制；二是学案制作要规范有效，既不能是备课的'翻版也不能是习题集，学案要起到导、学的作用；三是课堂要高效，继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式，教师上课杜绝假互动；四是单元测试、作业全批全改，批改及时，必要时面批面改总之，严格常规管理，将是级部工作的重中之重。

深入细致研究（考试说明）及近几年高考试题，所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩另外，从下周业务研究开始，每个学科组都要增加对尖子生的分析，分析他们的心态，通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况，通过集体分析拿出改进方案，由科任教师落实，这一点在业务研究记录上必须有体现。

从下周开始，每周开一次班级协作会。地点：四楼门厅原高三级部，里外屋各两个班。时间：周一1—4班；周二5—8班；周三9—12班，下午5点开始。如因事耽误，顺延到周四。另外，为加强协作，每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。

一是成立理综、文综大协作组，由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长，从现在开始投入工作，做好大综合训练的准备；二是继续坚持周周练，年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练，每个老师都有任务，从现在开始各科做好准备，国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。

老师们，高考备考已经拉开序幕，各类高考研讨也将陆续展开，借用xx老师发言稿中的一句话：“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”！我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道，竭尽全力，放手一搏，勇攀20xx年高考新高峰！