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演讲活动方案过程(优秀15篇)

时间:2024-01-07 12:56:09 作者:翰墨

综上所述,活动方案的制定是一个系统工程,需要综合考虑各种因素,以确保活动的成功开展和达到预期目标。下面是一些近期热门活动的方案分享,大家可以参考一下这些成功案例。

植树节活动过程方案

3月12日,是一年一度的植树节。今年的植树节,将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动,我们来引导家庭接触社会和亲近大自然,增加对植物生长的了解,给我们的家园增添一点绿色,增强环保意识、生态意识,激发孩子的的创造力与动手能力,激发家长的参与意识,促进亲子关系,磨练意志品质、培养家庭的`团队协作。

xxx图书馆。

活动地点:

集合地点:

交通方式:

读书+植树+野外烧烤。

1、活动说明。

2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。

3、讲讲跟“树”有关的故事。

《树真好》、《在肯尼亚种树》。

4、以家庭为单位植树。

5、野外烧烤。

1.用地:由书馆统一租借。

2.树苗:由书馆统一购买。

3.铁锹:由书馆统一租借。

4.水桶:大水桶由书馆统一租借,小水桶可由家庭自备。

5.手套:自备。

6.野餐垫:自备。

7.食物:爱贝乐提供,零食自备。

1.会员家庭:

2.非会员家庭:

3.交费方式:请将费用在报名截止日前交到书馆,报名确认以交费为准。

1.招募对象:

2.咨询电话:

3.报名方式:

编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到xx。

4.报名截止时间:

安全第一,游玩第二,其余次之。

植树节活动过程方案

为纪念我国第xx个全民义务植树节以及开展全民义务植树运动x周年,响应省委、省政府的号召,加快推进我镇绿化的步伐,镇党委、政府决定开展义务植树活动,现将锦尚镇20xx年312植树节活动方案印发给你们,请认真做好准备参照执行,具体方案如下:

20xx年3月12日上午10时左右。

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:路段。

2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。

镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

1、植树现场组织:路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。

2、造林苗木准备:路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具:由镇农业服务中心负责路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)。

4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的`声势造大造强。

6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

1、体弱病残者不宜参加此次活动;。

2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;。

3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

演讲活动方案

水是生命之源!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。为此,我校特举办节水演讲活动,具体策划如下:

现场演讲。

节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。

xx年x月x日。

学院信息系教室xx。

全院学生。

增强同学节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。

(一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动,增强同学们的节约用水意识。

(二)布置活动场地,我们既然倡导节约用水,所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可,这由生活部等相关部门协助负责。

(三)开展演讲活动期间,由相关人员负责拍照存档,交相关人员负责。演讲结束,演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。

活动设计方案过程

一、指导思想:根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园的早操活动是深受幼儿喜爱的,幼儿园每日都要进行的常规群体性体育活动。他是增强幼儿体质,提高健康水平,动作协调,是培养幼儿集体观念和乐群精神的重要径。幼儿园自编早操,是幼儿园教师在扎实基本功的基础上结合本园和本班幼儿的身心发育特点,具有创作性的动作创编。是幼儿园素质教育的有机组成部分。为为进一步弘扬幼儿教育“健康第一,全面发展”的精神,进一步推动幼儿园体育活动的健康发展,向家长展示本园早操的特色,为幼儿提供自我展示的平台,发展其动作的协调和自我表现力,创造充满活力的园风园貌。特举办本次幼儿园自编早操展示活动。二、活动目标:

1、发展幼儿基本动作,促进健康,增强肌肉。提高幼儿动作的协调性、灵活性,及柔韧性身体素。

2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和乐观、合作的态度,增强幼儿的团队精神及集体荣誉感。3、激发幼儿活泼、愉快的情绪。

三、活动时间:2017年9月29日(星期五)四、主持人:各年级推选两位老师。五、展示方式:

1、展示以年级组进行,展示顺序依次如下:大班——中班——小班。2、家长观摩,每班两位教师同时参与幼儿做操活动。六、幼儿展示要求:1、精神饱满。

2、动作到位、有力,有节奏感。

3、做操中体现有序性。表现为队伍整齐,进退场有序,队形变换迅速有序,不吵闹。七、教师展示要求:1、精神饱满,人到心到。

2、动作熟练、准确、到位,协调,有节奏感。

3、能在示范的同时关注个别幼儿,包括动作准确性、行为规范性、交往有序性等,并及时指导,体现互动性。八、展示过程:1、提前到操场准备。

2、依次以上场——律动——游戏——操节——放松的顺序展示早操。

3、主持人介绍早操及锻炼目的4、展示结束后,有序的回班级。

合肥瑶海和平幼儿园2017年9月26日。

活动设计方案过程

基地分析:罕台镇汉高塔村西李社阿巴汗生态旅游区位于鄂尔多斯市东胜区的西部,距市区9公里,南与伊金霍洛旗毗邻,北与达拉特旗接壤,西与泊江海子镇相连,总面积为89.71公顷。

运动场地(包括羽毛球场、篮球场、儿童娱乐滑梯),主要为满足中老年人的运动需求及其携带的小孩玩耍。

后勤服务集团:主要服务于园区内工作人员的餐饮、会议、休憩及器物存储。游乐场:包含各种极限娱乐设施,主要服务于青年人及情侣,其中内设多条径路。3d影吧:免费放映内蒙古自治区发展史。

冰雪世界:主要体现出内蒙古雪域特色,是室内大型滑雪场及滑冰场,内含各种冰雕设施。科技馆:作为大中小学生教育实践基地,内含本地区历史进程及当地特色文化。

名人雕塑园:内含内蒙古自治区诗人、歌手、作家等历史名人雕塑,在参观途中可与科技馆相呼应。

音乐喷泉:增加休闲区的韵律感和灵动性。

休闲绿地带(义拉贵):小型广场:主要满足人们休闲观赏为主的绿化带。

民族游览区(义拉贵):蒙古包:感受蒙古族生活。

骑马场:提供游客骑马的休闲娱乐设施。射击场:提供游客休闲娱乐。

文化馆:弘扬少数民族民族文化,让旅客了解蒙族文化。佛面:发扬宗教文化。北方民俗区(郝洋):

包括:避暑山庄、北方民俗展览馆、典当行、丰镇民情、西藏庄园、高台民居、林地、晋商大院、东北大院、伊斯兰教堂、水上游玩避暑山庄:休闲娱乐,观赏风景。

北方民俗展览馆:使游客更加详细了解北方各区域文话。典当行:凸显古典气息,与已经建好的建筑互相呼应。

丰镇民情:为游客提供具有地方特色食品、小吃,丰镇月饼极具特色。西藏庄园:为已经建好的设施。

高台民居:属于新疆特色居住区,让游客对中国西北部民居有所了解。林地:与结尾处户外娱乐去相互呼应,起到障景作用。晋商大院:属于已经建好的建筑。

东北大院:为游客提供休闲的住所,同时可以对东北人的生活习性有所了解。伊斯兰教堂:为有信仰的游客提供场地,同时其他游客可以对此进行一定程度的了解。水上游玩:为游客提供水上娱乐及硬地休憩。

江南风情区(孟根):北京四合院:为游客提供具有北京风味的饮食和住所。安徽阁:为游客提供安徽风味吃住行。

农家乐体验区:淳朴的农家乐让来此旅游的游客感受到乡村的气息,农家乐采摘区让大家既有体会又有亲身参与其中的乐趣。

户外娱乐区:现在的人们已经缺少户外锻炼和游玩的时间,所以来到旅游区自然不能缺少户外娱乐区的规划了,为了满足各类需求,有设计专门的烧烤篝火晚会,雕塑广场、巨型长廊供游客观光游玩,为了让人们了解内蒙文化,还设计了大型摔跤场,感受内蒙独有的文化。

演讲比赛活动方案

为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间。

20__年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)。

二、比赛地点。

16#501、502、504、505、506教室。

三、比赛形式。

1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。

2、每位同学演讲时间为3分钟。

3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

4、评委有五人,满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。

6、班级人数较少的将合班进行。

7、比赛将评出:

一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。

1、一等奖,奖状+奖金80元。

2、二等奖,奖状+奖金60元。

3、三等奖,奖状+奖金40元。

4、优秀奖,奖状。

五、活动组织。

本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。

具体工作如下:

1、学习部。

(1)设计、打印评分表格。

(2)场的计时、计分人员。

(3)计算成绩,算出名次。

(4)收集汇总评比材料。

2、记者部。

负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

3、办公室。

负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等。

六、活动要求。

良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作,要营造良好的活动氛围,做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职,做好参赛同学组织与服务工作,确保活动得到实效。

演讲比赛活动方案

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。

”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

下载。

稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

演讲比赛活动方案

争做孝心少年,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

1、演讲主题:争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感,再结合自己的实际情况,怎样争当孝心少年。

2、演讲形式:脱稿演讲。

3、演讲地点:学校舞台。

1、初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出五名优胜者参加决赛。

2、决赛:10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行,共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名,颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分记入班级量化成绩。

评分实行10分制,评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位。

评分标准:

1、演讲内容:紧扣主题,内容积极健康向上。(4分)

2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。演讲时间不超过6分钟(3分)

3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。(2分)

4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分)

根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖一分记入班级量化成绩。

演讲会活动方案

为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的'胆量礼仪,在比赛中学习,在此比赛中锻炼,展现新时代职教学子风采,开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动,现将有关事项公布如下:

一:主办单位。

学生处暑期教学管理组。

二:承办单位。

暑期文学交流会。

三:演讲形式。

以“我自信我快乐”为主题,反应在职教的所见所闻,抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感,通过演讲,达到使听众认识职教,了解职教,向往职教,热爱职教的效果,演讲会活动方案。

四:参考对象。

全体暑期班学生。

五:比赛规则。

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5~10分钟。

2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与即定主题相符。

六:评分标准。

比赛评分采取10分制,具体标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美,规划方案《演讲会活动方案》。(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利。(2分)。

4、服装整洁,仪表端正。(1分)。

5、时间限制。(0.5分)。

七:比赛时间。

208月16日(星期一)。

八:比赛地点。

校七楼多媒体教室。

演讲比赛活动方案

一、活动目的:。

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

创新与责任并重,奉献与敬业齐飞。

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我是来自***的***,很高兴同大家汇聚到这里参加此次演讲活动。今天我演讲的题目是《创新与责任并重,奉献与敬业齐飞》。

每个人都会有梦想,生命因梦想而精彩;每个人都会有追求,人生因追求而壮丽。还记得小时候许下的誓言吗?你曾经想做一个怎样的人?医生?商人?科学家?还是一名普普通通的工人?无论当初的理想是什么?那都是年轻的我们对于成功最单纯的渴望。然而,做为一个在教育系统工作了**年的老员工,成长的经历以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告诉我,在事业成功的道路上,只有做到创新与责任并重,奉献与敬业齐飞,我们才能在事业的蓬勃发展中实现自己的理想!

小时候,我最敬佩的人是教师,在我的眼中,老师是知识的使者,是爱的化身。长大以后,我终于考上长沙师范,如愿以偿的当上了一名人民教师,记得刚走上讲台那一刻,我的心中踌躇满志,但后来我才深深地体会到,当一名教师不容易,当一名好教师,更不容易。

上世纪90年代是我们老师最困难的时候,教师发不出工资,有很多的老师都转行了,那时候我初为人母,每天天还没亮我就开始上班,天黑了才回家,而且晚上还带着一大堆的学生作业本回来批改到深夜,经常家访到深夜才回家吃饭,自己的儿子从来没有时间理,为了羸取时间工作,我还把儿子送到了外婆家让好带,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始终认为,爱教师这个职业,他是太阳底下最光辉的事业。

作为一名教育工作者,我走进农行已经十多年了,梳理多年工作的经验,回顾自己的成长历程,我总结出了8个字的原则,那就是:“勇于创新,敬业奉献”是的,对于我们教育业而言,勇于与敬业,永远是不可分割的整体!因而,工作十多年来,我总是兢兢业业履行自己的职责,勤勤恳恳认真完成领导安排的各项工作。为了提高教学效率,提高学生的学习积极性,我在工作中不断总结教学经验,努力在实践中创新,在创新中谋发展。

20xx年我被教育局任命为进修附小的.教导主任,要想挑起这副担子,实在是不易!进修附小是一所新成立的学校,学生成绩差,学校设备差,场室不足,着严重制约了学校教学的发展。我没有气馁,没有向困难低头,我大胆开展工作,不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参书,以提高自己的业务能力,并多方求证创新教学方法。

我知道,质量是学校的生命,为提高教学质量,新学期一开始,我就汇同教导处和科组人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备齐——上课——听课——沙龙式研讨这样的案例分析,增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。创出了一条有特色的教学新路子,教学质量取得了显著的成效。

我知道一切的成绩都来源于创新与奉献,假如我们的教育事业是一艘巨轮,不断创新的教学方法就是它前进的螺旋桨,推动它在金融之海中劈波斩浪,勇往直前;假如教育事业是一只雄鹰,忠诚敬业与恪尽职守就是它搏击长空的翅膀,在蓝天白云中越飞越高,拥抱金色的太阳!

朋友们,让我们共同携手,创新工作方法,用我们的敬业精神把真情传送给每一个学生,用勇于担责推进教育发展的步伐!我相信,我们的人生会因此而别样精彩,我们的教育事业也将因此而更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲比赛活动方案

为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲 赵军伟

会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛

活动主持:程前 郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利 赵会娟 李炎博

音响:周世发

摄影:陈红伟

演讲会活动方案

为丰富同学们的.课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量礼仪,在比赛中学习,在此比赛中锻炼,展现新时代职教学子风采,开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动,现将有关事项公布如下:

一、主办单位。

学生处暑期教学管理组。

二、承办单位。

暑期文学交流会。

三、演讲形式。

以“我自信、我快乐”为主题,反应在职教的所见所闻,抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感,通过演讲,达到使听众认识职教,了解职教,向往职教,热爱职教的效果。

四、参考对象。

全体暑期班学生。

五、比赛规则。

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5~10分钟。

2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与即定主题相符。

六、评分标准。

比赛评分采取10分制,具体标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利。(2分)。

4、服装整洁,仪表端正。(1分)。

5、时间限制。(0.5分)。

七、比赛时间。

xx年8月16日(星期一)。

八、比赛地点。

校七楼多媒体教室。

演讲比赛活动方案

各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

安全生产,青年先行

1、推荐报名(4月中旬—5月中旬)。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动,选拔出1—2名优秀选手参赛,并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。

2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

4、其他相关青年安全生产的内容。

主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。

2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位,授予组织奖,颁发奖杯。

1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

通讯地址:

联 系 人:

联系电话:

电子信箱:

演讲会活动方案

一、活动目的:

一位哲人曾经说过:“播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这充分说明了习惯的重要性。

本学期以来,我校大力推进养成教育,规定了学生必须养成的八大文明习惯,编写了《养成日志》以期每位学生“每日三省”,由他律变为自律,收到了一定的成效。为了巩固、交流同学们在养成教育上取得的成绩,进一步增强同学们养成好习惯的意识和决心,学校决定在七年级举行以“养良好习惯,展青春风采”为主题的演讲比赛活动,让养成良好习惯的理念深入同学们的心田。

二、活动范围:七年级各班。

三、组织领导:

领导小组组长:骆华郧、蔡新兰、周从新、范三周。

四、活动程序:

1、组织宣传发动:12月10日――――――12月20日。各班收集、评比演讲稿,筛选确定演讲人并上报政教室(每班限一人)。

2、比赛时间地点:12月下旬(具体时间另行通知)、学校大操场。

五、内容及要求。

演讲必须围绕学校养成教育的八大文明习惯展开,或介绍或赞美或交流自己和身边的人在八大习惯上的转变、进步与心得。演讲时要求脱稿,时限为5分钟。

附:演讲比赛评分标准。

1、内容:主题鲜明,内容生动,逻辑性强,能扣住听众心弦。(30分)。

2、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳,有气势。(20分)。

3、技巧:有幽默感,能适时准确地运用肢体语言,自信而有感情。(30分)。

4、仪表:仪态端庄,大方得体,举止文明,气质优雅。(10分)。

5、时间:演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。(10分)。

演讲比赛活动方案

弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

1、理论学习(3月10日—3月21日)。

各年级部组织本部教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

2、推荐参赛人员(3月21日)。

各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛,并于3月21日上午8点将名单报工会。

(注:报名单时参赛教师上交演讲稿,演讲稿用a4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)。

立德树人,做人民满意的教师。

1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

1、本次比赛采用命题演讲,即围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

2、主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟,少时或超时酌情扣分。

20xx年3月28日(周五)晚7:00学校大会议室(全体教职员工参加)。

学校将组织有关人员担任评委,对参赛选手进行评选,荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

荣获一等奖的给本年级部加2分,二等奖给本年级部加1.5分,三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。

九、评委。

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