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大一新生形势与政策心得体会 形势与政策学习心得体会(优质9篇)

时间:2023-09-28 04:13:12 作者:笔砚 大一新生形势与政策心得体会 形势与政策学习心得体会(优质9篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大一新生形势与政策心得体会篇一

转眼间,形势与政策这门课已经陪我们走过三年的时光,在老师的带领下,我们一起学习,共同探讨,对国内外的形势与政策有了全面和深入的了解,让我们能够客观的对当前的形势和政策进行分析,让我们明白了作为一名大学生了解国内形势与政策的重要性。

形势与政策课程的重要性

我们只有了解了形势与政策,并经过客观的分析后,才能更好的定位自己的方向以及发展目标,并且结合自身实际情况,制定出适合自己的成长计划,努力奋斗,不断提高自身的综合素质与能力,成为一名适应社会潮流发展要求的大学生。

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。因此,形势与政策对大学生来说是一门必不可少的课程。

国内形势

在国内方面,这么多年来,我国的政治发展取得了极大的成就,中国政治治理的方法逐渐科学起来,但是与此同时,我们也都可以看到中国政治在制度建设方面的成果仍然存在不能适应我国经济和文化发展的要求从而进一步影响了社会的稳定性。从前段时间的热点事件,比如中菲黄岩岛争端,中日钓鱼岛争端,并且最近频频出现一些社会群体性事件,恐怖暴力袭击社会事件,比如近期发生的昆明火车站砍人事件,乌鲁木齐爆炸案,导致人民安全保障降低,社会不稳定性因素增多。

当然我们也不能只看到不足,我们也要发现我国在政治发展上所做出的成就,随着互联网的发展,我国的网络用户数量也在急剧上升,年龄层也在逐渐变广。一些新兴的互联网交流方式也开始不断涌现,如微博等,各个政府机构为了能够更好更方便的与民众交流,以及加快政务透明化,公开化,都逐渐的开通了官方微博,并且安排了专职人员进行管理。这些新兴的方式,得到了广大青年民众的认可和支持。

国外形势

中国当前国际形势总体呈现和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。中国现在处于一个非常关键的时期,既面临着机遇也面临着挑战。在世界局势仍有动荡因素存在的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,从中获得不可估量的好处。当然中国在快速发展的同时,也遇到了很多的阻碍,一些国家担心中国的崛起对其造成威胁,从而对我们采取阻遏措施,给我们的经济贸易等方面设置壁垒,中国威胁论也因此而出。

随着中国共产党第十八次全国代表大会的胜利闭幕,中国在各个方面的改革也吹起了号角,党的是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放,加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对于我们党团带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会事业新局面具有深远意义,深入学习精神,了解我国在未来十年的政策新走向,对于我们自身的发展具有十分重要的作用。

党的报告提出严格,规范,公正,文明执法要求,加快法治建设,加快法治政府建设,依法调整政府,市场,企业公民之间的关系,深入推进政企分开,政资分开,政事分开,政社分开,建设职能科学,结构优化,廉洁高效,人民满意的服务型政府。转变政府职能,最主要的就是将管理型政府转变为服务型政府。而依法行政的前提是有法可依,所以我国在未来必定会完善关于行政审批方面的法律体系。只有通过制定更加具体法律法规,明确行政审批部门的职责权限和范围,才能从根本上遏制行政审批部门的腐败现象,让政府在公民心中树立良好的形象。

形势与政策课程对大学生的影响及其作用

大学是我们思想构架形成的重要阶段,而形势与政策对于我们构建价值观,形成客观正确的思想态度具有极其重要的作用。形势与政策课在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用。它让我们了解了最新的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

学习形势与政策课程提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观,同时还培养了我们的爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想和信念的 激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,极大的拓宽了我们的视野。个人的发展离不开社会的大环境,当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆着社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着 根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的 方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。

学习收获与改良建议

通过形势与政策课程的学习,让我开阔了视野,提高了我的综合素质,同时也让我更加有责任感和使命感。这学期我们学校改革了形势与政策课程的教学方式,我觉得这次改革是成功的,因为之前很多同学都不重视这门课,每次都有许多同学没去上这门课,去的同学也大部分是在做自己的事。而改革之后,学校要求我们必须要看完12个学时的视频,刚开始大多数人都是抱着早点看完早点完成任务的心态,把这看成了一种负担。看了2个学时之后就发现,这些视频还挺不错的,于是后面看这些视频就变成了一种享受。总之,改革之后的效果比之前的要好得多,希望学校继续采用这种教学方式。

大一新生形势与政策心得体会篇二

近年来,形势政策学习成为了广大大学生关注的焦点,因为只有了解国家的形势和政策,我们才能更好地适应社会的发展和前进。在过去的学习中,我有幸参加了相关的课程和讲座,并深受启发。在这里,我将分享我对形势政策学习的心得体会。

首先,形势政策学习教会了我更加全面地了解国家的现状和未来趋势。在这个多元化的时代,国家的形势在不断变化。了解国家的政策和现状,可以帮助我们洞察国家的发展趋势,使我们更好地规划自己的未来方向。例如,在学习中我了解到,我国正处于经济转型的关键时期,从制造业向服务业的转变趋势越来越明显,因此,我可以在学习中注重培养自己的服务技能,提高自己在未来就业市场中的竞争力。

其次,形势政策学习帮助我加深了对国家发展战略的理解。学习形势政策,我们可以了解到国家的短期和长期发展战略,政府对特定行业和领域的政策支持。通过了解这些战略和政策,我们可以更好地把握就业和创业的机会。例如,我了解到政府大力发展新能源和绿色环保产业,对这些领域给予了很多的支持和激励政策。因此,在未来的学习和工作中,我会更重视学习环境科学和技术,以及相关的政策法规知识,为未来的发展做好准备。

第三,形势政策学习加深了我对国家的责任和使命感的认识。形势政策教会我们了解国家面临的挑战和压力,也让我们意识到我们作为一名中国公民和一名大学生的责任和使命。国家的发展离不开每一个人的努力和贡献,无论是在学习中还是在社会实践中,我们都应该发挥自己的作用,为国家繁荣做出贡献。例如,在学习中,我了解到了农村贫困地区的发展问题,我决定参加相关志愿活动,帮助农村孩子提高学习水平,为他们的未来发展做出一份贡献。

第四,形势政策学习提高了我的综合素质和能力。学习形势政策需要我们具备全面的知识面和扎实的基础知识。在学习的过程中,我们不仅可以学到相关的体制知识,还可以锻炼我们的思维能力和分析能力。例如,在分析过去几年国家的经济发展时,我们可以发现经济增长速度有所放缓,这背后是经济结构问题和产业升级的挑战,通过学习形势政策,我们可以进行更深入的思考和分析,为解决这些问题提供更多的方案和建议。

最后,形势政策学习让我更加自信和乐观地面对未来。了解国家的形势和政策,我们可以看到中国的发展前景是非常广阔的,我们有着世界上最大的市场和最庞大的人口资源,这给我们带来了许多机遇和挑战。在学习中,我了解到了一些成功的创业故事和企业家的精神,这让我更加坚定了自己未来创业的决心和信心。

总而言之,形势政策学习对我产生了非常深远的影响,让我更加了解国家的形势和发展趋势,也让我更加自信地面对未来的挑战。通过这门课程的学习,我深刻认识到了自己作为一名大学生的责任和使命,我愿意为国家的发展贡献自己的一份力量。我相信,在不断学习和实践的过程中,我能够成长为一个更加优秀的人。

大一新生形势与政策心得体会篇三

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的两节课,但却使我受益匪浅,感触良多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

通过形势政策课,我认识到形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我大发展。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。 对于今年引发国内外广泛关注的南海问题,我有一些感受。南海是中国四大海域中面积最大的海域,同时也是中国同周边邻国争议最大的海域。南海诸岛自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分,但是自20世纪70年代以来,由于南沙群岛及其周围海域被探明有着巨大的水产资源、丰富的油气和矿产资源,也是我国重要的能源和贸易通道。南沙群岛不仅有可观的经济地位,而且还具有重要的军事战略地位。南沙群岛及其海域扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉,地近马六甲等重要海峡,是从亚洲驶往印度洋、中东、欧洲的最近航路,沟通两大洋和联系三大洲的海上枢纽。从交通航运的重要性来看,世界上1/10强的石油产品由中东运往东亚、日本和美国要取道南沙海域.因此,谁拥有了南沙群岛及其海域,就等于自己掌握了“一条战略财富”。如越南强调南海是其“天然屏障”,菲律宾则认为南沙群岛是“正对菲律宾群岛腰部的一把匕首”。

历史证明,中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。东汉杨孚《异物志》有"涨海崎头,水浅而多磁石"的记载。《元史》地理志和《元代疆域图叙》记载元代疆域包括了南沙群岛。其中《元史》记载了元朝海军巡辖了南沙群岛。 明代《海南卫指挥佥事柴公墓志铬》记载:"广东濒大海,海外诸国皆内属","公统兵万余,巨舰五十艘",巡逻"海道几万里"。表明南沙群岛属于明代版图,明代海南卫巡辖了西沙、中沙和南沙群岛。古人习惯把南中国海称为万里石塘,《岛夷志略》是大旅行家汪大渊的杰作,他在书中对南中国海的人文、物产、自然风貌都有十分详细的记载。可见,自古南海就是中国人民繁衍生息的天然聚宝盆。在清代,中国政府将南沙群岛标绘在权威性地图上,对南沙群岛行使行政管辖。

“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之海洋,危险亦来自海洋„„一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。”——郑和 谈到中国的海权,就不能不谈到南海。南海是中国面积最大、资源最丰富、海权状况也最复杂的海洋,而南海海权又以南沙群岛的权益形式具体表现出来。这是郑和毕生海上经历的总结,也是世界上最早出现的关于海权的论述。

近年来南海越来越引起我们重视的,则是南海的油气资源。据估计,南海海域可供开拓的石油相当于全球的12%,石油储量估计有1050亿桶至2130亿桶,堪称“第二个波斯湾”;天然气储量达到20xx兆立方米。此外,还有数量惊人的“可燃冰”资源。这在能源高度紧张的今天,显得弥足珍贵。

大一新生形势与政策心得体会篇四

当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。世界变化日新月异,作为当代大学生,我们要与时俱进,时刻关注国内外的政治、经济形势,国内的重大政治事件,国家的大政方针,这是作为一名当代大学生所应具备的基本素养。

人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代。党的指出:“两个百年奋斗目标”: 一是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,二是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”党的xx届一中全会之后又提出了“中国梦——实现中华民族的伟大复兴。”因此,基本建成小康社会和实现“中国梦”,是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。

十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。我们穷,底子薄,教育、科学、文化都 很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。”对此,也明确指出:“必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。

我国生产力和科教、教育水平还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走,城乡越来二元经济结构还有改变,地区差距的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不;人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大;生态环境,自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出;我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;经济体制和其它方面的管理体制还不完善:民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不可忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。”

世纪之交的年代,往往潜藏着巨大的历史机遇。从三个方面我们可以看出这是个重要战略机遇期。一、在和平与发展的时代主题下,我国有极大的可能争取较长时期的和平的国际环境和良好周边是可以实现,这有利于我国集中精力搞建设。二是从科技革命和经济全球化的发展趋势来看,世界科技革命进程加快,我们可以抓住新科技革命产业化的环节,缩短与发达国家的差距,实现跨越式发展。三是从国内来说,我国在经过20多年改革开放并取得了伟大成就的基础上跨进21世纪,历经探索,我们已经形成解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,采取了从中国具体实际出发,分阶段有步骤地实现现代化的发展战略,找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路。现在,党的又明确指出了新世纪初新的奋斗目标和行动纲领。这对我国建设社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴提供了坚实的基础。

作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。

因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的精神,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质;加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习;在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,使自己成为热爱祖国、勇于创新、德才兼备、全面发展的人的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,塑造无悔的青春。

大一新生形势与政策心得体会篇五

形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。同时,我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识。

作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。

第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点:一是:“不愿意”,个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习,掌握专业技能,这些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是“不重视”,部分学生认为专业课学习任务重,时间紧,根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”,不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾,这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度,进而影响到课堂教学效果。

第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。

《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

大一新生形势与政策心得体会篇六

医学是一门充满挑战和责任的学科,随着社会的发展和人们健康意识的提升,医学专业的重要性和广泛应用性日益凸显。作为一名医学生,我深深感受到形势政策学习对于医学专业的重要性和积极推动作用。通过对形势政策学习的深入思考和探索,我不仅对医学专业有了更全面的了解,更明确了自己的目标和职责,同时也培养了一种积极担当的意识。

首先,形势政策学习提供了对医学专业发展趋势的深入了解。医学领域是日新月异的,医疗技术和医学知识不断更新,只有不断学习才能跟上时代的步伐。形势政策学习给予了我全方位的视角,了解到医学发展正在朝着精准治疗、个性化医疗的方向发展,大数据与人工智能为医学的进步提供了新机遇。同时,形势政策学习也让我了解到,随着我国人口老龄化程度的加深,对于医学专业人才的需求将更加迫切,要以创新思维和跨学科综合能力为核心,为解决社会问题贡献自己的力量。

其次,形势政策学习使我更加明确了自己的目标和职责。在学习和实践过程中,了解到医学专业是一项服务行业,医生的首要任务是以患者为中心,关注患者的身心健康。形势政策学习加深了我对医学伦理和医患关系的理解,激发了我走上医学道路的决心。我被母亲的一次病情改变打动,决定将自己的一生献给医学事业,用爱心和医术帮助更多的病患。我希望自己能成为一名有责任感、爱心和专业素养的医生,关爱和治疗每一位病患,为社会健康事业贡献力量。

再次,形势政策学习培养了我积极担当的意识。在社会主义现代化建设中,医学专业具有重要的社会责任和使命。形势政策学习让我明确了作为一名医学生,要有担当精神,勇于承担社会责任,做到立场坚定、服务热情。如今,新冠疫情仍在全球范围蔓延,作为医学生,我将以身为战‘士的姿态面对这场战斗,积极宣传防控知识,参与疫情防控工作,为打赢疫情阻击战贡献自己的一份力量。

最后,形势政策学习助力我加强与社会的认同感。医学专业离不开社会的支持和信任,而形势政策学习正是我与社会建立联系的桥梁。通过深入学习政策法规的内容和精神,我感受到党和政府对医学事业的高度重视和支持,深感国家让人民健康享有更高品质生活的决心。在这种信心和认同的推动下,我愿以医学技术的不断提升和服务理念的创新,为社会健康事业的发展做出更多的贡献。

形势政策学习是对人才成长和综合素质提升至关重要的一环,对于医学专业而言尤为重要。通过形势政策学习,我不仅对医学专业的发展趋势有了更深入的了解,更明确了自己的目标和职责,培养了一种积极担当的意识。医学专业是一项光荣而庄重的事业,我将以积极的心态和专业素养,用自己的知识和爱心,为社会的健康事业作出更大的贡献。

大一新生形势与政策心得体会篇七

近几年来,国家的政策和形势变化越来越快,作为一名学生,我们必须时刻关注、学习最新的政策和形势。这不仅对于我们的学习生活有着深远的影响,同时也是对我们成为合格公民的重要要求。在学习形势和政策的过程中,我获得了很多收获和体会。

第一段:了解国家政策,及时调整学习方向

只有了解国家政策,才能及时调整自己的学习方向,提高学习效率。例如,国家在积极推进经济发展、文化建设等方面制定了一系列政策,我们作为学生也要根据这些政策调整自己的学习方向,有计划、有目的地学习。对于我来说,了解国家政策和形势,让我更加懂得如何适应竞争激烈的社会环境,更好地为未来的发展打下坚实的基础。

第二段:学习形势,关注世界大事

要想更好地了解国家政策和发展形势,首先要关注国际形势。了解世界大事,不仅可以增长知识和见识,还能更好地理解国内的政策和发展。例如,随着国际进退关系的复杂多变,我们需要时刻跟进世界各国的政策和动向,不断积累相关的知识,以便更好地面对现实。

第三段:学习政策,关注社会责任

学习政策,不仅是关注个人命运,更是关注社会责任。在深入学习各项政策的过程中,我更加明确了我们作为公民对社会各项责任的意义及其重要性,更加珍惜公民的权利和义务。了解国家政策是关心国家发展、关注社会热点、理解公共政策的重要途径,作为一名有责任心的公民,我们应该积极地学习、掌握国家各种政策和法规,做到知法、守法、尊法。

第四段:学习实践,关注社会问题

学习形势和政策,离不开对社会现实的了解。我们不能仅仅看到政策的繁杂和文字的严谨,更要从实际出发,把握社会问题,才能更好地得出切实可行的方案。例如,针对当前热门问题,我们需要密切关注政策动向,并积极参与对公共事务的合法监督,为社会和谐发展出一份力。

第五段:学习交流,共同成长

学习形势和政策,并不是孤立的个人行为,公共政策的成功需要广泛的社会支持和参与。在学习过程中,我们要及时交流,共同讨论,从而扩大视野,更好地认识社会,提高自己的综合素养。例如,或许你只能认识到局部的问题,而其他人通过交流可以为你提供更为全面的信息,使你对国家政策的把握更加准确,进而更好的为社会做出贡献。

总之,学习形势和政策不是一件简单的事情,需要我们从多个方面着手,关注各类问题,参与社会实践,通过不断的学习和交流,去拓展我们的视野,提高自身素养,发现自身发展的机会。作为一名学生,我们应该更加重视学习形势和政策的重要性,把握当下的机遇和挑战,不断扩大自身的发展空间,为实现个人价值及社会和谐的共同目标努力前行。

大一新生形势与政策心得体会篇八

学习形势与政策已经有三个学期了,虽然这个学期的课较少然我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。

这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,课堂上老师精选的视频内容也是不可多得的好东西。那些大师级人物通过他们对世界的认识来看待一些国内国际的重大问题,并将这些观点讲述给我们,我们的思想也随之有了很大的进步。

形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。首先,社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们将来毕业首先影响我们的就是找工作的问题,这就是由当今国家的经济形势决定的,再一个比较关注的问题就是住房问题,这更是受到国家宏观政策的影响,因此学好形势政策,关注国家当前的大形势是我们必须做好的事。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。

马上我们就要接过上一辈人的梦想——实现中华民族的伟大复兴。如果我们抱着两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西,而不能跟上世界的潮流,同时也让我们国家与诺贝尔无缘的宿命一直持续下去。

当今的世界时一个瞬息万变的世界,形势与政策然我们紧紧抓住世界变化中最核心的部分,为我们了解国家和世界的新形势是很有帮助的。就拿老师讲过的一个国际货币形势的问题,当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除,于是想着将这一危机转移,在多次要求中国提高货币汇率无效的情况下,竟然大量印纸币是自己的汇率降低丧失了一个大国的责任感。这将会导致世界新一轮的经济形势动荡。此时的形势与政策课便发挥了它紧紧把握时代动向的特征,老师及时将这一信息给我们讲述,让我们了解了这一关系国家和我们自身切身利益的问题。还有一个问题就是当前的领土争端问题,保钓成为每一个人心中最关心的问题,并且当前也有很多的问题出现。

形势与政策就是引导当今大学生正确认识国际形势,国家政策的很好的形势。他对于提高当今大学生的整体素质,增强大学生的责任感和大局观有着重要的作用。

大一新生形势与政策心得体会篇九

不知不觉,学习《形势与政策》已经两年了,虽然每学期的课很少,但琐碎之中却尽是精华,无论是构建和谐社会还是奥运与中国,西藏问题等都深刻揭示了当代我国面临的抉择,问题和不朽记忆。每一次课都是更深一步认清我国现实和国家政策的机会,每一次课都必将提升自己对时事和政策的理解能力。

作为我们思想政治理论课的必修课程,《形势与政策》对于我们大学生关注热点问题,分析当代我国形势无疑具有举足轻重的作用。通过几次课的接触,对老师渊博的知识面,开阔的视野和精准的搜集资料的能力印象非常深刻。每次上课,伴随着老师激情的演讲,都感觉自己的民族主义在燃烧,对内团结,一致对外的想法我想每个同学都会涌上心头。就我对形势与政策的理解弄清了形势才能更加体会到国家政策的良苦用心,坚信并支持国家的政策才能缓解形势的紧张。当代我国很多人对国家的某些合适的政策心存偏见,往往是由于自己没有对整体形势有良好的把握而失去了独立辩解政策适合与否的能力,只偏信于媒体或者某一个人的宣讲,导致了很多政策不能一致的贯彻下去,造成了巨大的.经济和人力浪费。同样,有很多人根本就是对国家政策曲解,对政策心存怀疑,这样社会和国际形势能好起来吗?我想,如果我们能够更好地,更真诚地的去了解形势,理解政策,政府和人民间的关系一定会亲切起来,全中国人才能同心协力,共同朝着我中华民族伟大复兴的方向前进。

我认为本课非常之有必要,因为我们大学生虽然知识来源面很广,但很少能对某一具体问题做出深刻的揭示,通过此种讲座形式的交流后,极大的提高了大学生的综合素质,开拓了我们的胸怀视野,提高了社会责任感,而且学习的过程也是提高如何分析当代形势与政策能力的过程。

对自己而言,虽然平时经常刻意的去关注国内外重大新闻,但总感觉理解的缺乏根据或者说只是一种表象,潜意识的认识,上过几次课后,虽然并没有完全摆脱靠媒体本身分析事件的苦恼,但基本上有了怎样去认识,怎样认识以及有怎样的认识这些基本的概念,我想这是最大的收获吧!

当然,积极肯定《形势与政策》取得的成绩外,自己也有些小小的建议。首先是老师的立足点问题, 全校教授本课程的老师非常少,每位老师身上的负担非常重,因此责任就显得很大,想想几乎要跟全校的学生上课,真是既恐惧又兴奋,如果能做出精品的课程并取得良好的效果,那么给学生的影响将会有多大?其次就是除了当今社会的热点问题外,我希望老师能准备一些关系国家民族命运的话题,关注学生切身利益的主题,如当前民族企业的现状,当今中国纯粹的国产品牌还有哪些,民族主义的利与弊,大学生如何更好的就业,当代中国高等教育何去何从,我国经济可持续发展与经济政治体制改革的紧迫性等主题,这样可以充分利用老师的特殊地位激发学生心中的爱国主义情怀,指导他们做真正的对民族有利的选择,这样也许功效会更大,学校的精神面貌和学生的政治感悟会改善很多。最后就是每次课前可以试着让学生去搜集,分析关于某话题的资料,我想这必定会起着事半功倍的效果。

总之呢,非常感谢《形势与政策》的老师们带来如此精彩的课程,望老师们推出更具启发性,对民族国家发展更有益的精品讲座。谢谢你们了!

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