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春天的初中找春天(精选19篇)

时间:2024-01-12 20:56:28 作者:雨中梧

优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。

春天初中作文

春天,一个代表了美好,充满了生机的季节。在春天,万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节,我走进了曾经的万园之园,在这个早已毁灭百年的东方夏宫,我看到了一个纯美宁静的春天。

从北京考试归来的半个月,一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页,我的心情久久不能平静,为了那精美而神奇的文字与想象,为了那充满刺激而又惊险无比的历程,也那为了那亦真亦假的历史与文明。

虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张,但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人无法比拟的辉煌,这样的辉煌甚至是无法想象的。

其实,上面的话语对于每一段文明尽皆适用,她们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠,只是有的还有天空中闪烁,有的却早已陨落在了无尽的黑暗中,而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆她们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆,我们再也找不回那曾经的光辉。

而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己,如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的她该是怎样。

她,曾经的万园之园,曾经的东方夏宫,一座举世无双的建筑奇迹,一座中华民族的珍宝博物馆……曾经,她的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡,她的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往她,崇拜她,渴望接近她,也渴望拥有她。正是因为这份渴望,一份自私而无知的渴望,如今她只留下了些许的断壁残垣。

这就是圆明园,一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后,是一段历史,一段辉煌的历史,一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪,但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜,但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训,只想走进圆明园,用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫,用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。

春天初中作文

在四季中是万紫千红的春天,还是酷暑炎热的夏天,还是五谷丰登的秋天,还是一丝寒冷的冬天比较能让你动情,不管你喜欢什么,反正我喜欢春天。

好像在说:“春来了,春来了!”

在古代也有许多诗人赞美过春天列如:

《春天捷西蜀题沱江驿》:

"野客乘轺非所宜,况将儒服报戎机。

锦江不识临邛酒,幸免相如渴病归。”你当在看着这首诗的同时你也感受下春天的美丽,是不是很优美,惟妙惟肖!

春天的“美丽”何止千万,我的能力有限,只能发现春天的这些,想要更多人知道春天的“美丽”,你应该把你发现春天的“美丽”继续传递给那些喜爱春天的读者让更多的读者知道春天的“美丽”

春天初中作文

捧起《苏东坡传》之时,正是阳春三月,一行行,一句句,在林语堂的叙述之中,你的一切从我的眼中流入我的心间,而我亦一点点的读懂了你这个温暖和煦如春日暖阳的诗人。

进京赶考,那是早春的惊雷,你的文采,你的政见立时引起各界的注意,你如一颗新星,冉冉升起,步入仕途,于此,我读到了你的雄心,你的豪情。此刻,春天正在悄悄来临。

然命运多舛,仕途坎坷。你被贬谪至黄州,都说在逆境中方能看出人的本色,诚然不错,是雨就该滋润万物,是阳就该照耀世间,即使生活如绵绵细雨,即使春寒料峭,乍暖还寒,你依旧能成为这阴雨之日的春光。你游赤壁,解古时英雄人物的豪情;你拜佛塔,探索无穷宇宙天地的真理。命运仿佛给你降下了春雨,滋润了你心间对百姓对自然的热爱,并使其在逆境之中暗暗萌芽。

再招入京,官居要职,你却反生了退意你是属于世间的文人,而非政客。一路贬谪,似晚春繁花落尽后的萧条,但实则不然,字里行间流露出的,仍是你对生活的热爱。春天不惧严冬,你亦不会在朝中的那些势利小人面前低头。

你,踏遍中国大半大好河山,虽生活不甚惬意,但你总能找到快乐,找到希望,正如你对子由所言:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿,眼前见天下无一不好人。”当然了,你便是明媚春阳,照亮了身边的一切,正是因此,世间万物在你的眼中便也是澄澈,清亮的了。

海南,如此荒芜之地,在你的眼中却不过是雨中草叶,这是何等的胸怀!而你,更是掀起了汉族文化向海南传播的一个高潮。“春幡春胜,一阵春风吹酒醒。不似天涯,卷起杨花似雪花。”这不仅是你笔下的海南春景,更是你随遇而安的人生态度,是你心中的那一片盎然春机。

辗转回归中土,你却一病不起,但你不怨天,不尤人,仍温暖了一方百姓。

至此,你带给北宋的春天消逝了,但你带给后世的温暖方才刚刚开始。在新的时代,你的精神,你的思想,又将如早春的新芽般破土而出,茁壮成长。

读罢,我转头望向窗外,枝头的嫩芽正在微风中轻轻跳动着,春意盎然。而我的心中,亦升腾起了一整个春天。

春天初中作文

头一天晚上妈妈就帮我收拾了书包、文具、穿小的干净衣物和二十本书,一大早我们就赶到了集合地点,我怀着无比激动的心情踏上了周末的旅程。经过将近两个小时的颠簸,我们终于到达了第一站:千佛小学。当我们走进校园,看到学校实在很简陋,坑坑洼洼的地面,三座平房,低矮的桌椅,昏暗的教室。千佛小学的同学来了,和我的同学们相比,他们的个子要矮很多,衣服和脸都脏乎乎的,可是他们却异常的安静,用一双双好奇的眼睛看着我们。我们首先进行了慰问演出,赵老师和校方进行了发言,我作为学生代表也进行了发言,我们表示要通过这次活动让我们互相帮助、互相学习,让我们的心贴的更紧。

精彩的表演开始了,大合唱、诗朗诵、快板、乐器合奏,我们用了一个晚上的时间排练,没想到却博得了千佛小学同学们的热烈掌声。演出完,我们一对一的交换爱心联系卡,我与一个一年级的小朋友进行了交换,并与他合影留念,我还被濮阳电视台的记者采访,还真是有点紧张呢!手拉手献爱心活动在《相亲相爱的一家人》的音乐声中结束,千佛小学的同学们给我们挥手告别,这个春天因为爱心的传递显得愈发的生机盎然。

我们依依不舍得离开了千佛小学,奔向我们的第二站:仓颉故里。仓颉,想必大家都很了解,他是人类最早的文字—汉字的创始人。今天我们有幸来到了仓颉的故里,了解文字的来历。仓颉首先根据鸟的足迹创造了笔画,最开始,仓颉只造了二十八个字。我在参观壁画的时候发现仓颉有四只眼睛,觉得很奇怪,后来听讲解员一解说才明白。原来仓颉创造了文字后,为了纪念他的功德,传说他拥有了像神一样的崇高地位,所以他有四只眼睛能看到常人所看不到的东西。濮阳是中华龙的故乡,我为这些古老的文化而感到骄傲和自豪。

参观完仓颉的故里,我们就该到最后一站了,那就是:摘草莓。我最喜欢吃草莓了,可是却没有摘过,穿过一片片绿油油的麦田,远远就看见了十几个白色的塑料大棚,原来现在还不是草莓的生长季节,只能种在大棚里。我们9个小组同时开始行动,冲向草莓大棚,拿起筐就摘了起来。草莓像一个个红红的灯笼挂在低矮的枝叶上,看着让人垂涎欲滴啊!忍不住尝了两个,真甜啊!没一会我就摘了满满一筐,弯着腰虽然很累,但是看到我摘的一大筐鲜红的草莓,心里开心极了。

我们周六的旅程全部结束了,这次活动既让我们帮助了贫困的孩子,也让我增长了知识,还让我品尝到了自己劳动的果实,真是一举三得啊!今天对于我们每一位同学来说,都是有意义的一天,我们要珍惜身边的幸福,还要与别人分享幸福,在力所能及的情况下帮助更多的人,让爱心在春天绽放。

春天初中作文

很久了,我的世界极少见到绿色。如果绿色代表愉悦,我想这正是我不乐的原因。

由于心中有太多的郁闷,让我想起了我曾经拥有过的春天。我的世界曾经是绿的,满眼的绿,满脑子的绿,一种象征性的绿,而我就活在这个世界。绿的友谊,绿的青春,绿的生命,一切都在滋长,迅速而有力,仿佛有一股着魔的力量在追我,或是我发挥着一种着魔的力量,在我的世界布施着完美,我的土壤很快充满了希望,一望无际的绿的海洋,栖息着无数的快乐……但我无法知道,以后我是怎样弄丢了我的春天。

如果春天不会来,那么美好的一切也不会复苏。冬眠是一种不太高级的生命状态,一切都躲藏得很严密。而一颗心也冬眠了,这带来的是潜在的毁灭,死亡总是跟着绝望而来。童年有那么多的快乐时间,因为不懂忧愁,而忧愁却一天天靠近,一天天增多,因此当我已经不小了的时候,我感到莫名其妙地有很多厌倦,也许正因为如此,春天总是迟迟不来。

告别了银杏,告别了金秋,告别了校园,告别了小学,告别了从前的一切……然后,走进我的春天――立达。

立达,春天般温暖。

春天初中作文

在我记忆中有着一段让我永远抹不了的情景,每当想起这一画面我总禁不住为老爷爷的行为鼓掌。那是发生在前年的春天,虽然那天依然是寒风刺骨,但是他却温暖了我的心。

那一天是5月14日,我和妈妈走在去商场的路上,看见一为老爷爷,他头上布满皱纹,驼着背,身上穿着几件破衣服,还有一双补的不能在补的黑布鞋。身上还时时散发出阵阵恶臭,人们看见了他个个都捂着鼻子赶紧离开了。我和妈妈见到了他也加紧脚步走开了。我心想:这个捡垃圾的人来大商场干什么?正当我疑惑时,老爷爷走向商场前的一个捐款箱,颤缠巍巍地从他那裤子里拿出一个大塑料袋,他用手打开了塑料袋,里面又一个塑料袋,打开了一个塑料袋,里面又一个塑料袋。这时,老汉头上也冒出了大滴大滴的汗水,他再打开一个塑料袋,里面又一个塑料袋、、、、、、他一共打开了9个袋子,终于看到了一个小布包,这时他才擦干了额头上的汗,似乎一块石头落地。看到这情景,大家都停下了脚步,或放下手中的活,目光注视这老爷爷的一举一动,老爷爷小心翼翼地打开布包,里面有两张一百元的,然后又拿出几张五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出来。

围观的人越来越多,老爷爷把所有的钱都放入了捐款箱里,此时一位中年男子好心的对老爷爷说:“你的条件也不好,就少捐一点吧。”老爷爷听到后红着脸说:“我条件并不好,但灾区的人们更需要我们的帮助啊,我要尽自己最大的一份心。”这时,围观的人们纷纷为老爷爷的举动而鼓掌,而此时的老爷爷一无声息地离开了喧闹的人群,只留下大伙的赞叹声。

捐款箱边的人越来越多了,人们你一百我五十纷纷捐款,妈妈也毫不犹豫地拿出一百元放入箱中,我恨不得把自己储藏的“小猪”罐里的钱全部取出来放入捐款箱内,只可惜它在家里,只能等下一次了。

灾区的人们虽然很不幸,但是有这么多像老爷爷那样的好心人,他们一定会度过难关,这个春天必将是一个最温暖、最有希望的春天。

春天的画春天的画初中

宋画在中国绘画史上是一座高峰,每当提到宋画的时候,很多人都说只能仰望,其实在宋画里面也有很多小的情趣,我们今天就来看一下宋代人眼里的春天,他们的春天里有春暖花开,更有鸟语花香,有诗情画意也有佳人忧思的惆怅。我们来看看这些流传了千年的美好。

春天初中作文

春天来了,大地复苏了,小树抽出了嫩芽。然而在半个月前,花园里还是冷冷清清的,一树的枯枝败叶,在寒风中瑟瑟发抖。我那个有趣的实验,就在这种情况下开始了。

“你为什么要捡树枝呢?”“因为我喜欢呀!”张含旭说。她把树枝都筛选好,留下了一堆不好的树枝。我把那一堆树枝挑了又挑,拣了又拣。最后,扔掉了几根不合格的,拿着好树枝就回家了。

路上,我想:这些树枝多嫩啊,上面都长了小芽苞,插在水里,不就可以活了吗?然后再把它埋到土里,不就可以长成小树苗了吗?想到这里,我十分激动,一路小跑着回了家。

到了家,我把长树枝都折成了小段,全泡在了水里。第二天,我把小树枝拿出来一半儿,分别插在了花盆的土里和沙子里,希望它们能长出叶子来。

我每天都在花盆旁守着,希望它们能快点长出叶子来。可是,一天过去了,两天过去了,一个星期过去了,树枝依然还是老样子,一点叶子也没有长出来。我非常扫兴,再也不理它们了。又过了大约一个星期,我去阳台观察它们的长势。啊!不看不知道,一看吓一跳:所有的小树枝都发芽了,给死气沉沉的花盆添了许多生机,多么美的景象啊!

我再去看水里的小树枝,它们已经长出了三五片叶子了,漂浮在水面上,显得很柔美。

为什么呢?为什么小树枝能活呢?为什么在水里的小树枝比在土里的小树枝长得快呢?就这几个问题,我请教了我的爸爸。

“因为植物的生长离不开土壤、水、阳光和空气。而植物在水里可以吸收养分,来维持它的生命。如果水里养分多的话,植物活得相对来说可以长一些。如果这只是单纯的水,那么植物也能活,因为植物本身保持成活就对养分的要求不是太高,但是不管怎么说,树枝在水里的存活都不是长期的,而是短期性的。所以,树枝能活下来很正常。

“植物的种子遇到水时会膨胀起来,这时,种子就发芽了。你说的树枝上本身就带有小芽,所以,到了水里它当然能发芽,树枝在水里吸收的水分比在土壤里吸收的水分多,所以,树枝在水里发芽得更快啦!”爸爸这样给我解答。

哦!原来如此!那么我要是多种上一些这样的小树枝,岂不是可以美化环境了吗?多么有意义的实验哪!

那么我以前做过的其它实验里,人工水草、水养油菜等,不都是这个道理吗?原来科学知识对我们如此重要!我们一定要多发现、多观察、多思考,这样才能研究好科学。另外,我们应该对一些现象好奇,因为好奇是开启成功之门的第一把金钥匙。

春天初中作文

寒冷的冬天过去了,春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙,头戴一顶美丽的花环,向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号,催回了燕子,吹醒了花草,唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了,花草动物们赞叹地说道:“啊!春天来了,让我们一起伴随着她舞蹈吧!”

我漫步在春天的草坪上,感受春天的气息。草地上,我看见了两棵樱花书,繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花,芳香四溢,娇艳欲滴,浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹,满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来,落在草地上,犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走,来到了湖边,湖水静得好像一面镜子,绿得好像一大块翡翠,树木的影子在水中清晰可见。在湖边,有一排柳树,绿得那么新鲜,甚至比绿更绿,更亮,那种绿是无法形容和诉说的,或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶,那么柔软,那么轻,比纸帕还软,比画纸还薄。

柳树下还有一些迎春花树,上面结满了黄色的小花,好嫩好嫩,美极了。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。

春在哪里?春在河边。碧柳好像一个个新娘,挂着一串串珍珠,随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鸭先知,一群群,一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食,河面上留下一层层水波,欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着,简直好像在赶“戏水会”,热闹极了。春在哪里?春在蒙蒙细雨中。春雨好像线一样轻,好像针一样细,淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞,在小路上穿梭般的来往。远远看去,这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看,这伞五光十色,有红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,紫的,像一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的洗濯,更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯,而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上好像抹了一层滑油,一不小心,就会摔上一跤。这远近各处美景交融在一起,仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。

花儿缀着绿叶,叶儿衬着鲜花,红艳如流,翠绿欲滴,有多少个这样迷人的春日啊!

春天初中作文

一场风雨将春季送回人间,一场飞雪为春季的到来飘舞着。空气中传来一缕缕梅花的幽香,这种幽香很淡雅,使人沁人心脾,这便是春季要来到的象征。正如诗中所提:风雨迎春到,风雨送春归。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。

春季是一个生发的季节。嫩绿的小草芽儿使劲往上钻,含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节,叽叽喳喳的小鸟叫,仿佛是在报春,一派生机勃勃的景象迸发而出。

春季是一个充满色彩的季节。绿色的叶子、小草,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,五彩缤纷的月季,淡粉色的樱花,白色的`玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘,是那么丰富、鲜艳。

春季是一个万物复苏的季节。冬眠的动物睁开惺忪的睡眼,结冻的慢慢的融化,太阳也变得温暖起来,就连一直呼啸的寒风都慢慢地变得温柔起来。万物的苏醒,仿佛是有人叫醒了它们一般。

春季的生机勃勃,蓬勃向上,五彩缤纷,万物复苏,使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌!

春天初中作文

白雪纷纷的冬天悄悄过去了,烂漫无比的春天又来临了。让我们一起去寻找春姑娘的逐迹吧!

清晨,我迈着轻快的脚步,来到了校园。啊!春姑娘的到来使我们的校园有了‘天翻地覆’大转变。听,这是什么声音?哦,原来是小鸟在树上唱歌呀。小燕子从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。在温暖的阳光的照耀下,花儿吐艳,好像是在学校开了一场选美大赛一样。小草穿上了绿色的新装,看起来精神多啦!树儿为了迎接春姑娘的到来,特地把头发给染绿了,还长出了嫩绿的芽儿。

春姑娘的到来使大地的乳汁变得滋润了。细细的,像牛毛,从天上撒落下来,把空气洗得干干净净,清新多了。

站在操场上,可以听到同学们朗朗的读书声,再配上小鸟的歌声,蝉的叫声,青蛙的节奏,形成了一有春天的赞歌。

啊!春天真美丽,请用自己纯洁的心灵去感受自己春天的校园吧,相信你的校园更美好。春天的校园,我爱你!

春天初中作文

我正在帮助晓东做功课,忽然传来一阵嘈杂的声音。我到门外一看,晓东的爷爷、奶奶用拖车拉来了一棵大树,周围簇拥着许多人。这是一棵桂花树,枝叶茂盛,根部一个大泥团,比场边的井盘还大,被手指粗的草绳严严实实地包裹着。

桂花树做客的消息不胫而走,场上顿时热闹起来,人越来越多。一位老大爷围着桂花树转悠着问:“老弟,这桂花树多少钱买的?”

晓东的爷爷喜滋滋地说:“不是买的,从牌楼村我外甥那儿搬来的!它开起花来真是十里飘香哪!”奶奶咯咯地笑着说:“前年胜利村动迁它被接到牌楼,今年又到我们建国村来安家落户了……”

“说不定这桂花树呆上年把又要搬了,你没听说这里要筑崇信路,西边要造赛马场,那边漳浦村动迁会也开过了吗?”

奶奶一听,低头沉思起来。说话时,人们抬的抬,杠的杠,小心翼翼地把桂花树从车上卸下来,抬到事先挖好的大坑,培土浇水,整枝打扮,最后,用毛竹把它固定起来。

春天初中作文

春风被窗棂剪成一缕又一缕,静谧之中传来几声鸟鸣。

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》,稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方。

那年,我八岁,和父母一起来到了杭州。

杭州的春天,弥漫着墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中,晶莹的露珠被暖风抚过,又从柳叶尖儿上落下,滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”,我抬起头,目光沿着青青的石板路望过去,只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上,两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗,我忍不住走上前去,说道:“你背错了!应该是。”我还没说完,老先生轻轻地拍了拍我的肩,微笑着示意我不要出声,我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了,我忿忿地问老先生:“为什么不让我告诉他?我背得可流利了!”或许是因为我当时太幼稚,我竟咽不下这口气。

一缕阳光从柳叶之间穿过,洒在漾着碧波的湖水上,湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我:“孩子,你会背这诗?”“那当然了!”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问:“那你理解这首诗的意思吗?”我摆了摆手,满不在乎地说:“不就是说江南美吗!”老先生的神色开始凝重起来,他和蔼地说:“对啊,这首诗就是赞美江南风景的美好啊,你看,晨光映照着岸边的红花,使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水,就像。”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆,给我留下了特别深刻的印象。

老先生站起来摸摸我的头,说:“孩子,读书,要读得细,还要学会品赏,这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感。”春风拂起他花白的头发,他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影,我陷入了沉思。

时光荏苒,春风又吹绿了江南岸,如今我再一次回味着老先生的话,似乎看到了别样的风景,这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。

我想我明白了老先生说的话。文字,或记载着古代的英雄传奇,或记录着田野乡间的琐碎小事,或凝聚着哲人智者的深刻思索。它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色,我想用笔道出春暖花开的世界。于是,在一个又一个的春天里,我不断地在书中游历;在一个又一个的春天里,我用数不尽的文字,去描绘心中那个美好的世界。

春天初中作文

似乎,绿开始肆意地泛滥了,碧蓝的天空,纵横着我的视野,那一抹抹诱人的绿,闪烁着露水的光芒,在眼帘中铺展开来。我伫立在柔软的青草毯上,享受着新来的春光,摇曳着叶儿,翩然着风儿,那阵阵节奏的律动,燃了一大片慵懒的花。

聆听雀儿的低声耳语,燕子呢喃,翩然相随,穿越在绿柳翠幕间,它是画幅中的精灵,越过流年匆匆,穿过人海茫茫,畅游在它的梦海蓝天。花开时节,旖香暗摇,眉宇间嫣然一笑,驻足于油菜花旁,那朴实可人的微笑灿烂了心绪,欲语还休,还以微笑。那一树的粉妆桃花,倒也芬芳了春日,蓄一份淡淡的馨香,宛若一曲丝竹在树枝,谱出一缕春的序曲。

阔别繁华的喧嚣,竟这般醉人。任往事浮沉,让风抚平紧锁的眉,由心蔓延在嫩芽树梢,随风轻扬,旋舞似蝶,婉转成时空里的一弦琴音,吟唱成岁月里一曲歌赋。漫步湖畔,纷扬的柳絮如婀娜的舞者,尽显风情雅韵,晓风移步,柳絮漫摇,温润了江南的春色花香。

偶然遇见那一棵开得极盛的桃花树,与一旁的洁白梨花相互缀应,柔美的五瓣花儿悠然相拥,从中蹿出几丝花蕊,伸手触碰,娇嫩易伤惹人怜,不忍摘下,珍藏此刻微润的心语与这易逝的韶光。虽美终究会乘风而去,但留于心中的,却不会褪去。

春,我已分不清你在否。你悄然坠落世间了吗?

春天初中作文

“美女”也有春天!!

本小姐从小好动,从小到大几乎都没穿过裙子,本来也不觉的不妥,可是听到班里的几个女生说:“太阳是不会从西边出来的,就好比xx同学不穿裙子。”我为了成为一位真正的女生决定明天和妈妈一起到街上逛逛,买一条裙子穿,这样就不会有人说我是男人婆了。

晚上妈妈和我正看着有趣的节目,看这妈妈这么开心我就对妈妈说:“妈妈明天是周末我一起去逛逛街,顺便帮帮我买件衣服和裙子吧。”我轻易地说了这句话妈妈却投来了异样的眼光,还摸摸我的额头说:“孩子,没发烧吧!以前我叫你去买裙子你死都不要,今天怎么了叫我帮你买条裙子!”我愣了一会儿,没说什么,就回房间睡觉了。妈妈见我这般模样也没再说什么,继续看电视了。

第二天,妈妈如约带我来到商场,面对我面前这些玲琅满目的衣装,还有我之前最排斥的裙子。妈妈似乎听了我昨天的话,觉得挺真实的',就那各式各样的裙子给我试穿,最后买了一条黄色的长裙子。

上学了,我穿着这条扭扭捏捏的裙子,不!是一条流光溢彩而又飘逸的裙子。我一步一步像淑女走进了班级,只见班上引起一场骚动,大家都不约而同地发出惊奇的叫声“ohmygod!!”我心想这有什么好叫的真是的。我颇不服气:“没看过人穿裙子吗?!!大惊小怪,什么人嘛。”

“xx同学…”只听有人叫我,我循声而去。原来是邻班的一个同学,“xx同学你怎么穿得……”我气的火冒三丈!叫道“你给我死开点”然后以最快的速度向班上逃窜。

不过没关系,欢快的脚步,灿烂的笑容,激扬的青春它们依然陪伴这我。噢,还有永不言败的精神!我希望像我的样的人也要像我这样快快乐乐地过好每一天!我是“美女”我怕谁?!!!!

春天初中作文

冬天渐渐消逝在时间的尽头!!

烛光,在星星状,发抖的宁静中消逝于黑夜,永远地睡去,黑暗,成了她的永恒................

人的生命是短暂的!!人的生命,是微弱的!!像极了星星状的抖动的烛光,抖动着微弱的光,似乎没办法和死神斗争!!----死神,不是站在最高处的!!到今天我才知道!!死神,在黑暗中!!在我们的身旁!!

于是,微弱的烛光暗了下来!

便再也找不到光芒!找不到灵魂!找不到回去的路!!

记忆,也灰飞烟灭..............

春天的到来并不能给烛光带来任何生机!!也许是命,注定了某个人看到了今年的花开却错过了错过了今年的败落,永远地失去!!

这不是一个完美的过程!

可是,对某个人来说却是完整的过程!!

于是,某个人闭上了双眼!!

也许,是浅浅的笑。

也许,是泛着泪光。

也许,是愤怒,抑或是,无奈.............

这是残缺的美丽么??

那么,连记忆都灰飞烟灭于这个看了一生的尘世。

飘忽飘忽,就淡下来接着,渐渐消逝.......

这个不属于春天的寒冷从何而来??

这寒冷让本来就微弱的烛光,越是努力,越是沉下来了。

渐渐,暗了................

心疼烛光的灯油大有所在,只是,所有的灯油都忘记了自己的本质!!

忘记了吗??忘记了,也好.........

烛光,不该让灯油来陪衬,不该让灯油来陪着自己度过这春寒么??

烛光灭了................

春天的到来也许是一种错误,只可惜,我们明白得太晚!况且,要来的,终究会来!!!

“这是自然规律”有人说。

很残忍,但很现实!!

当长长地送灵队伍于哀伤的丧乐在古老陈旧的祠堂开始向烛光永逝的方向行进时。

多少人会记得这样的场景。

这些,浮华不真实,顺眼云烟罢了........

春天初中作文

冬天,可爱的小松鼠躲在妈妈温暖的怀抱里。“妈妈,春天什么时候来呀?”“过了冬天,春天就会来的,那时到处是一片绿色。”妈妈高兴的告诉小松鼠。

绿色,我喜欢!小松鼠真希望春天和绿色快快到来。时间一天天去,春天却不曾到来。小松鼠着急地问妈妈:“春天到底什么时候来呀?”妈妈总是抚摸着它的头和蔼的说:“快了,到了春天,你就可以去森林里尽情的玩耍了!”小松鼠高兴得又唱又跳,越来越急切地盼望着绿色的春天来到。

又过去了好久,绿色的春天仍没有来到。小松鼠等不及了,吵闹着要到外面去看看,天气怎么也不冷了?一连串疑问从小松鼠的脑海中蹦出。

“唉!”一声叹息传入了小松鼠耳中。回头一看,原来是桃树阿姨。小松鼠禁不住问:“桃树阿姨,你为什么叹气呀?”“你瞧,我根本发不了芽啊!”“春天还没来,你发芽干什么?”“春天早就到了!”“可是我什么没看见绿色呢?”小松鼠急了。“绿色?她可能不会来了。”桃树无可奈何地摇了摇头。

了黑云,太阳公公也吓得躲起来了。树木全都耷拉着脑袋,好像快要死了。

“哇!”小松鼠害怕的哭了。它在林子里横冲直撞,毫不容易找到了妈妈。妈妈急切的拉着小松鼠说:“孩子,终于找到你了。我们得赶快搬家,这里已经不能住了。”

小松鼠怎么也不同意妈妈的决定,它朝着林子大声地喊:“绿色,你快回来吧,我要呆在我们的家园!”

这年夏天,小松鼠失踪了。后来,松鼠妈妈在一棵枯死的树上找到了它。只是,小松鼠已经闭上了它那可爱的小眼睛。

初中春天随笔

我不知道它们叫什么名字,它们就在窗外,在风中摇曳,婀娜多姿。粉红色的脸,深绿色的腰身,含羞的眼眸,活脱脱就像十六岁的少女。我默视无数遍,依然读不懂它们的心事。原来,这就是春天的秘密。

如果不是有人问起,我真的忘了,这是什么季节?我掐指算算,苦笑一脸,原来冬天早过去了,原来夏天也快来临了。突然,想起一位诗人的一句诗:冬天来了,春天还会远吗?如今我却忍不住要仿佛刚刚承受了很大的伤痛似的悲叹一句:春天都快过去了,冬天也即将来临吧!

我多想攀登山,多想跋涉水,多想在青山绿水间敞开心胸,放松自己。压在头上的东西太多,我的眼睛都快失去远眺的能力了。背负心灵的重负,人生之路我不要这样可怜地走过。一个怀揣最初梦想的年轻人,他应该有真正的自由,真正的生活。

春天初中作文

寒冷的冬天悄然离去,温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了,她轻轻的吹着柔和的风,将沉睡的动物吹醒;又唤起了碧绿的小草,春天使大地变得生机勃勃。

“春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻最后到来了。含苞欲放的花绽放了,把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了,低着头,再说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂,吐出新的叶子,将一树的叶子揽入怀中,也给自我穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来,在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳,欢乐的歌唱,婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放,仰着头,望着叶子微笑。

在空中,大雁向北方飞来,一路上发出欢快的叫声,仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好,直到看不见,她才离开。

娇气的花朵,发芽的小草,吐叶的大树,北飞的燕子,构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流,树上的鸟鸣,池里的蛙叫,奏出一首赞扬春天的歌。

“一年之计在于春”。春天,是一个充满生机的季节,它象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。

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