心得体会是在学习、工作和生活等方面总结自己的体验和感悟的一种文字表达方式，它可以帮助我们更好地认识自己，提高自我发展。心得体会的写作不仅可以让我们对过去的经历进行回顾，还可以让我们深入思考并吸取经验教训，从而在未来的日子里做得更好。通过阅读以下心得体会范文，我们可以从中找到共鸣和启发，加深对于某一主题的理解和思考。
党课心得体会党章党规党纪
作为一名党员，学习党章、党规、党纪，即是加强自身意识形态的建设，也是提高党性修养的必修课。本人在党课学习中，深刻领会了党章、党规、党纪的重要意义，更加坚定了自己要在党的路上越走越远的信念。
在党课学习中，我逐渐明确了党章、党规、党纪的基本内涵。党章是顶层制度，是全党行动的指南，是决定党的性质、任务、组织、纲领等的根本法规。党规是党章的延伸和细化，是组织全党行动的标准和具体规范。党纪则是党规的具体体现，是党员必须遵守的准则和纪律。
三、加强党性修养。
学习党章、党规、党纪，一方面意味着党员要有更规范的行为准则，更加自觉地履行职责，遵守各项规定。另一方面，也需要党员提高自身党性修养，自觉接受党的领导，加强对人民群众的服务意识，更加自觉地维护党的形象和利益，以更高的党性要求自己。
四、做到身体力行。
党章、党规、党纪的深入学习，不应单纯停留在理论认知上，而应该通过实际行动作为党员应有的表现。遵守党的纪律，维护党的形象，自觉接受党组织的安排，公开批评党的错误和不足，积极推进党的工作，这些都是党员的应有之义。
五、结语。
学习党章、党规、党纪，仅仅是一次班课或者学习活动的事情，更深层次的意义是对自己党员身份的认同与肯定，是更进一步加强党性修养的过程。同时，也要始终坚定走在党的路上的信念，以不断实践党的理论为指导，为党和人民的事业贡献自己的力量。
遵守党规党纪心得体会
活动分为学习阶段、对照检查阶段、整改阶段、总结阶段等四个阶段进行。主要内容包括四项。
一是增强纪律观念和规矩意识。把党纪国法的学习纳入干部教育培训的重要内容，促使全系统党员干部职工进一步掌握和熟知党纪政纪条规和国家相关法律法规知识，增强党性观念、纪律观念和法制观念。增强学习实效，把党纪国法的学习与改进干部作风结合起来，与解决实际问题结合起来，与提高服务能力结合起来，促使全系统党员干部职工自觉做到知行合。
二是推进干部作风转变。以主题教育活动为契机，深入贯彻落实中央“八项规定”精神，持续纠正“四风”，着力解决滥用权力、有法不依、执法不严等问题;着力解决为官不为、严而不为等问题;着力解决吃拿卡要、冷横硬推、与民争利等问题，促使全系统党员干部职工作风进一步转变，做到工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率，以良好的作风赢得群众的满意。
三是提升服务群众效能。纠正部分党员干部存在的当官就要牟利，唯亲是用，唯“财”是用，为官不为、不求有功但求无过等突出现象，推动服务效能进一步提升，使全系统党员干部职工做到在岗讲尽职、努力讲成效，全面提高群众满意度。
四是提高干部执行力、协作力和创新力。要通过网络媒体、户外广告、学习园地、手机短信、微博微信等平台，广泛宣传党纪国法知识，营造扎实开展主题教育活动的浓厚氛围;通过组织党纪国法巡回宣讲、知识测试、党政主要领导讲党课、开展专题研讨、召开主题教育民主生活会等方式，深入开展党纪法规教育，真正让全系统党员干部职工对党纪法规知识内化于心、外化于行，在全系统营造遵规守纪、敢于担当、干事创业的`良好氛围。
党纪党章党规心得体会
党纪党章党规是党的基本法规，是党员干部必须严守的行为准则。近年来，我积极参加各类党政培训，深入学习党纪党章党规，对党纪党章党规有了更深刻的认识和理解。在实践中，我逐渐体悟到了党纪党章党规的重要性和作用，也感受到了其对我个人成长的积极影响。
党纪是党内行为规范的总称，党纪充分体现了党组织内部的纪律和规则。作为党员干部，我们要严守党规，时刻保持清醒的头脑和正确的行为观念。只有如此，我们才能在工作中兢兢业业，不违纪、不违法，努力树立良好的形象。在我自己的工作中，我时刻牢记党纪的厉守，遵守各项规章制度，严禁利用职务之便谋取不正当私利。我深知只有拥有正确的价值观，才能引领我的人生前进方向。
党章是党的总纲，是党的根本章程；党规是党的基本内部行为准则，是党员干部必须遵守的规则。通过深入学习党章和党规，我逐渐理解到，它们并不是一纸空文，而是具有深刻的内涵和理论指导。党章和党规为我们提供了一种基本框架和思维方式，使我们的行为更有准则和方向。正是因为对党纪党章党规的理解，我在工作中变得更加积极主动，能够主动担当、勇于创新。我也逐渐明白，只有通过对党纪党章党规的不断学习和理解，不断提升自己的业务能力和道德水平，才能更好地为党和人民服务。
党纪党章党规的核心是加强党员干部的纪律意识和责任担当。党员干部要时刻牢记入党誓词和宣誓词的庄严承诺，自觉遵守党的纪律和人民法律，发挥模范带头作用。我在工作中始终以严守党纪作为首要任务，严格要求自己，不图私利，不懈怠奋斗，勇担责任，争做表率。只有通过实际行动践行党章党规，才能够站在党和人民的立场上，不偏离正确的价值观和行为规范。
第五段：总结。
通过对党纪党章党规的学习和实践，我深刻认识到党纪党章党规的重要性和作用。作为党员干部，只有牢固树立正确的价值观，加强自我修养；只有理解党纪党章党规，并将其贯彻到工作实践中，提升自身素质；只有在工作中严格遵守纪律，勇于担当责任，才能真正践行党的宗旨，为党和人民做出应有的贡献。在今后的工作中，我将继续加强学习，自觉遵守党纪党章党规，做到廉洁自律，恪守底线，不断提高党员干部的素质水平。
党纪党章党规心得体会
第一段（引言）：
党纪党章党规是中国共产党内部一项重要的法规制度，也是党员干部必须严格遵守的规范。我深知作为一名党员，要时刻牢记党的宗旨，做到遵纪守法、自律自强。多年来，在党纪党章党规的教育引导下，我深刻领悟到党纪党章党规的重要性和作用，中心思想在于加强党员的思想道德建设，推动党风廉政建设，促进党组织的纪律建设。
第二段（体会一）：
党纪是党员遵守的纪律要求，具有纪律性、约束力和权威性的特点。在党纪的约束下，我认识到党员要严守政治纪律和政治规矩，不得搞任何形式的个人主义、分散主义和自由主义，要始终坚持党中央集中统一领导，绝不违背党的决策和决定。同时，党纪还规定了党员在党内政治生活中必须遵守的行为规范，如不得参与个人违法犯罪活动、不得进行贿赂行为等。通过遵守党纪的要求，我明白了作为党员，自身要保持清正廉洁的形象，为人民群众树立良好的榜样。
第三段（体会二）：
党章是党的根本大法，是党员必须遵守和执行的基本准则。党章规定了党员的权益和义务，明确了党员的组织观念和行为规范。我深感党章的重要性，它在当代党员的成长历程中起到了举足轻重的作用。党章强调了党员要加强学习，提高思想境界和政治水平，着重强调要坚定理想信念，肩负起党和人民赋予的重任。通过认真学习和遵守党章的要求，我意识到作为党员更应该不断提高自身素质，加强党性修养，不断做出更大的贡献。
第四段（体会三）：
党规是党内纪律规定，是党员必须遵循的具体行为准则。党规对党内行为提出了明确的要求和规定。我以党规为准绳，自觉遵守党内规定，始终保持正确的政治立场和道德操守，严格要求自己的言行举止。通过严格遵守党规的要求，我学会了如何处理党员之间的关系，如何正确地履行党员义务，如何做到廉洁奉公，提高党性修养和工作能力。党规在进一步规范和加强党员行为的同时，也为党员提供了一个德才兼备、公正廉洁的政治生态。
第五段（总结）：
党纪党章党规是党员必须正确认识和自觉遵守的行为准则，它们对党组织和党员个人都具有重要的意义。在党纪党章党规的教育引导下，我深刻认识到作为党员的责任和使命，坚持用党章党规指导自己的行动，自觉保持党性纯洁，坚守党员的底线，不断加强自身党性修养。我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立"四个意识"，坚决做到"两个维护"，为共产主义事业而努力奋斗。只有在党纪党章党规的引领下，我们共产党员才能更好地发挥先锋模范作用，不断为党和人民做出更大的贡献。
党章党规党纪学习心得体会
作为一个共产党员，党章、党规、党纪的学习是我们的必修课，也是我们作为一名合格党员的基本要求。但是，随着社会的激烈竞争，“纪律严明”也成为了许多人对于我们共产党员的评价标准之一。因此，我们更应该深刻理解党章党规党纪，并严格遵守它们，做到不仅坚持道义、价值观，更要树立党性原则、党的纪律性和党的集体意识。
第二段：对党章的理解和感悟。
党章是我们共产党员的“宪法”，它规定了我们党的基本方针、任务、组织原则和纪律处分等重要内容。党章的学习让我更加深入地认识了共产党员应该具备的基本观念和行为准则。作为一个共产党员，我们要始终坚持党的先进性原则，充分认识到我们与群众的使命和责任，为人民利益而努力。在学习党章的同时，我也深刻理解到了我们共产党员的崇高使命，我们应该不断提高自己的政治素养和知识水平，不断为实现中华民族的伟大复兴而努力。
第三段：对党规的理解和感悟。
党规是我们党组织的基本管理制度，它规范了党员的表现和行为准则，明确党员应该遵循的规定和必须遵守的纪律。学习党规，让我更加明确地认识到党员的带头作用，增强了自我约束和自我教育的意识。与此同时，党规的学习也让我们认识到，作为共产党员，我们必须时刻保持清醒头脑，正确处理个人利益和党的利益的关系。只有这样，我们才能在工作中不断提高自己的素质和能力，不断为党和人民作出贡献。
第四段：对党纪的理解和感悟。
党纪是我们党的基本纪律制度，它规定了党员应该遵守的行为规范和规定，对于违反党规的党员，党纪还规定了相应的纪律处分。党纪的学习让我认识到，共产党员应该时刻保持警觉和清明的头脑，自觉遵守党的纪律，不容易受到各种迷惑和干扰，为党和人民守纪律、讲规矩、保稳定。只有这样，我们才能在工作和生活中表现出良好的形象，成为群众的信任和支持对象。
第五段：总结。
学习党章、党规、党纪，让我有了更深入、更全面的认识，不仅让我更好地了解和认同共产党员的基本信仰和行为准则，也让我意识到成为一名合格的党员需要经历长期的教育和自我修养，通过不断学习来提高自己的思想觉悟和业务水平。在今后的工作和生活中，我将更加严格地遵守党的纪律和要求，更加积极地投身于各项工作和活动之中，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
党规党纪党章心得体会
第一段：引出党规党纪党章的重要性（简要介绍）。
党规党纪党章是党内行为的准则和规范，是党员干部参加党的活动、进行工作的重要依据。党规党纪党章进一步紧密地团结党员，规范党员行为，保持党的纯洁性和先进性。经过长期的实践，我深刻体会到党规党纪党章的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验与教训。
党规党纪是对党员行为的规范，以律己为第一要务，要求党员永葆纯洁，以政治纪律为根本，进一步增强党员的党性观念和责任感。党规党纪要求党员严守党纪政纪，自觉对党忠诚、廉洁奉公，发扬党的优良传统，践行党的作风。在我的工作中，我时刻紧记党规党纪的要求，在各项工作中严守纪律，不以私利为先，以党和人民的利益为出发点和归宿。
第三段：从党章中体会党组织的重要作用（提炼心得）。
党章是党组织的基本章程，明确了党的性质使命、组织体系、工作纲领和领导方式。党章规定了党的组织结构和工作制度，对党员个人和集体的权利和义务作出了明确规定。通过系统学习和理解党章，我更加深刻地认识到党组织在指导个人行为和组织协调中的重要作用，时刻保持对党组织的高度认同和忠诚，增强对党的信仰和坚定的理想信念。
党纪是党员干部治理党风廉政的重要规范，对违反党纪的行为进行制裁和处分。通过研究党纪方面的案例和惩处结果，我更加清楚地认识到党纪对于维护党的团结和纯洁性的重要作用。党纪教育我们要牢固树立纪律意识和规章意识，加强自我约束，严守党规党纪。在工作中，我严格遵守党纪，严密自我约束，时刻保持廉洁自律的高尚品质。
党规党纪党章不仅是一本行为指南，更是我们行动的指南。它教会了我如何行事、如何管理自己，使我养成了良好的党员纪律和职业道德。在今后的工作中，我将继续不断学习党规党纪党章，实践其中的精神与原则，坚守党性原则，筑牢党风廉政防线，为党和人民的事业贡献自己的力量。
通过对党规党纪党章的学习和思考，我认识到党员应该具备正确的党性观念和行为准则，要严于律己、宽于待人，自觉做到以党的纪律约束自己的行为。同时，党的纪律是党的生命线，党员干部更应坚守党的纪律底线，提高党的纪律执行力。只有践行党规党纪党章，才能更好地为人民服务，为实现共产主义奋斗到底。
党章党规党纪学习心得体会
共产党员必须在具体工作中坚持摆正位置，增强责任感，提高技能，提高服务效率;坚持走群众路线，做群众的知心人，坚持以身作则，维护党员形象。概括之要做好以下四个方面：
要坚定共产主义理想信念。增强党中国特色社会主义道路的信心和决心，并做到任何时候，任何情况下都不会动摇。牢记党的宗旨把全心全意为人民服务作为自己终生追求和责任，实实在在地为师生办事、办好事，诚心诚意为师生服务总旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能改变;加强组织纪律性，严格党的组织生活，不能走到哪里都要把自己置于党组织的管理、监督之下。做到活得老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进，才能在行动上体现先进性。
广大党员一定要按照“学习、学习、再学习，提高、提高再提高”的要求，持之以恒，坚持不懈地学习，从根本上提高理论素养，切实增强政治敏感锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领，注重学以致用，理论联系实际，在研究思考中学，在探索实践中学，增强做好本职工作，争创一流业绩的本领。
一是要做到平时工作“过得硬”。不管你是哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众观的榜样。切实地把先进性体现到日常的工作和生活中。二是要关键时刻站得出来，每位党员都要重温入党宣誓词，想一想我向党承诺过什么?向党保证了什么?时常反思和检查自己在个人利益与国家、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能豁得出去。
一是树立为民形象，多做加快发展的事，只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时树立为民形象还要求每一个共产党员要亲民、爱民，作为党员教师要爱生、亲学生，弄清学生存在的各种思想情况，关心学生疾苦，帮助学生解决一些困难，以身作则做到身教重于言教。
二是树立务实形象，按照先进性要求，勇于治“虚”治假，敢于治“漂”治“浮”切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，充分发挥党员的表率作用。三是树立清廉形象，作为一名党员教师，要坚持“两个务必”进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，正确行使自己的职能，不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
党章党规党纪心得体会
最近我学习了新修订的《中国共产党党章》等一系列的党规党纪条例。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务、权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进的崇高责任感。
新党章集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意地为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当优秀党员,还应努力做到以下两点：
1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作而努力。
2、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。《党章》第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。在高三备考的最后阶段，我能发挥党员模范带头作用，经常落班答疑，为学生解答疑问。在备课组工作中能团结备课组的老师，齐心协力，群策群力，为即将到来的高考做好充分的准备，争取在高考中再创佳绩。
兰州党章党规党纪心得体会
在学习《兰州市纪委市监委关于印发〈党纪处分条例》宣传教育材料》的过程中，我深刻领悟到了党章党规党纪的重要性，以及每一个党员都应该遵守的基本准则。
党章是我们党的根本章程，是党的根底和基础。其中固定了党的最基本的组织结构和党员的最基本权利和义务。作为一名党员，必须时刻铭记党章的规定，不断强化自己的思想觉悟，做到严格遵守党的章程制度，始终保持共产党员的政治本色。
党规是党的一项重要规定，是指行为准则、纪律规范等，其中次要条款的制定属于中央委员会的职责。党纪则是为约束队员忠诚于党的中央委员会制定的党规，是一项重要的监管制度。同时，必须明确的是，作为一名党员，必须遵循党规党纪，始终切实落实两学一做的要求，不断加强自己的矛盾思想，做到言行一致，严肃自律，规范生活方式。
此外，我们还应该深刻领会“三严三实”要求，始终做到以严为律、以实为根。三严三实要求的核心是“严以修身、严以用权、严以律己，实事求是、实事求是、实事求是”，作为一名党员，必须牢记这些要求，并以此指导自己日常工作和生活，做到永远保持一种严谨的工作作风和严格的生活方式。
总之，作为一名党员，必须时刻牢记党章党规党纪，不断加强自身党性锤炼，做到思想觉悟上与党保持一致，行为上与党保持一致，态度上与党保持一致。
党章党规党纪心得体会
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育。
教学。
工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
（一）正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
（二）讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
（三）多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
（四）敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。
结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法拓展自己的知识。
4、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
5、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
党章党规党纪学习心得体会
县纪委在全县开展“党纪条规教育年”活动，是贯彻落实xxx中央纪委第x次全会精神的重要措施，使广大党员干部进一步掌握和熟知党纪条规，增强党性观念、纪律观念，提高防范廉政风险的能力，切实做到廉洁从政、廉洁从审。
本人结合第二批党的群众路线教育活动，重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《xx省党政机关国内公务接待管理办法》、《关于进一步严明工作纪律改进机关工作作风的暂行规定》等党纪条规和xxx以来关于改进作风抵制“xx”相关禁令，以“学条规、守纪律、讲廉洁、做表率”为主题，以平和的心态对待生活，以积极的心态对待工作，以友善的心态对待他人。
1、提高了认识。
党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。县纪委适时在党员干部中组织开展党纪条规的学习活动，对于审计干部来讲，我理解主要基于以下目的：在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发杨党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，牢固树立通过履行审计职责，为县域经济发展服好务的服务意识具有重大意义。
2、武装了头脑。
要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。
作为审计工作者必须严格遵守党的纪律做遵纪守法的模范，同时要通过立足审计工作岗位，通过依法履行审计工作职责，充分发挥审计监督职能作用，监督被审计单位和履行经济责任的党政领导干部严守党的纪律。
1、要有求真的精神。
求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动审计工作的不断发展。
2、要有务实的作风。
说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。
功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。
衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。
我们要认真学习贯彻同志系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于审计工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理贪腐问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
党章党规党纪学习心得体会
党章、党规、党纪是党的基本法规，是党内严格遵守的红线。近年来，随着“四风”问题得到有效治理，党风廉政建设取得了显著成效。然而，仍有一些领导干部遇事不深思、不自查，有时甚至违反党规党纪。为此，我们要认真学习党章、党规、党纪，切实按照党规要求去做，提高自我修养。
第二段：学习党章的感悟。
学习党章，让我更加深刻地认识到党是为人民服务的。在人民的利益面前，党员干部要保持高度的纪律性和觉悟性，始终坚守初心，不能有任何分心和松懈，特别是当今时代，要着重突出党员干部作为先锋模范的作用，践行“四个意识”、做到“两个维护”。
第三段：学习党规的感悟。
学习党规，让我更加深入地了解到纪律是党的生命线和根本保障。首先，党员干部要始终保持“红色意识”的坚定信仰，不断接受思想政治的洗礼，坚持理论武装。其次，特别是我们作为选拔对象和培养对象，要时刻提高警惕，做到廉洁自律，不触红线，不越红墙。第三，加强学习，坚定信仰，成为攀登理论高峰、展示思想风采的“学风之家”。
第四段：学习党纪的感悟。
学习党纪，让我更深刻地体会到党内监督的重要性。党纪作为党的生命线，不仅是纪律建设的重要法律，更是维护党的团结统一和巩固党的组织纪律的根本保障。作为党员干部，我们不仅要知晓党纪，还要自觉地遵守党纪，严格实施党的纪律，不畏惧权力的诱惑和考验，以身作则，率先垂范。
第五段：总结与建议。
通过学习党章、党规、党纪，我认识到作为一名共产党员，我们首先要保持一个正确的政治方向，牢固树立中国特色社会主义思想，不断提高自己的马克思主义基本原理的素养。其次要加强学习，增强自我素质。最后，要具备担当精神，不怕困难，认真承担自己的工作职责，在工作中不断提高自己的实践能力，为民服务，事业前进贡献自己的力量。
兰州党章党规党纪心得体会
作为一名高中生，我认为只有深刻领会党的章程、党规、党纪，才能从根本上强化自己的爱国主义、集体主义和社会主义观念，更好地肩负起时代赋予的历史使命。
首先，党的章程是指规定党的性质、奋斗目的、组织原则、纲领、任务和组织、制度、纪律等基本条款的文件。党的章程是党内法规的最高指导文件，是党的根本大法，明确了党的性质和宗旨、任务和战略、组织和制度、纪律和惩罚等方面的基本规定，是我们认识和学习党的基本理论的重要依据。我们要牢固树立党章意识，将党的章程融入到我们的思想意识和行动中。
其次，党的规律是指开展党的活动、保持党的团结统一、提高党的战斗力必须遵循的基本规则。党规对党员的思想、言行、组织关系等方面进行规定，是保证党内团结和组织纪律的重要依据。我们要自觉遵守党的规律，从自身做起，发挥先锋模范作用，影响身边的人，让大家都遵循党的规律。
最后，党的纪律是党规的实施规范，表明了党员、干部应该遵守的纪律处分，是保证党员干部的行为规范和工作纪律的重要保障。我们要有严守党规、严把党纪的自觉性和坚守性，防止自己走上邪路，更要做党的纪律的执行者，敢于揭露和严惩违反党的纪律的行为。
总之，牢固树立党章意识，自觉遵守党规，严格遵循党纪，是每一名党员应尽的责任。我们要在认真学习严格贯彻党章党规党纪的基础上，自觉发挥自身力量，积极向上，立志成为一名合格的优秀党员。
党章党规党纪心得体会
篇一：
县委组织全县乡科级干部举办“党章党规党纪和落实党风廉政建设主体责任培训班”。这一培训的内容可谓宏大，对这样的一次培训学习谈体会，实在太难，只能从概念入手，蜻蜓点水了。
一、学党章，讲信念。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等。通常衡量一个政党是否成熟，党章也是关键因素之一。中国共产党现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于2012年11月14日通过，除总纲外共十一章五十三条。总纲的内容包括了党的性质、指导思想、中国特色社会主义、社会主义初级阶段理论、党的基本路线、党的建设必须实现的四项基本要求等。习近平总书记说：党章就是党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩。再次学习党章，感到现实中有些做法有违党章：一是在提党的指导思想时，一些文章刻意地不提马列主义、毛泽东思想，这是很不妥当的;二是在坚持党的基本路线时，刻意回避了四项基本原则，有的网上文章甚至公开对坚持社会主义制度、坚持人民民主专政进行抵制，否定马列主义毛泽东思想，有的还想取消党的领导。这是极其反动的，造成了严重的思想混乱。三是对全心全意为人民服务的宗旨提得少了，在实际工作中，许多党员干部为富人服务的多，为普通群众服务得少，在政策制定上也是如此。四是一些党员对入党誓词、党员义务没有熟记于心，践行得很不够。
二、党规党纪与国法。党规一词，我们可以从《党章》第四十四条中找到，该条指出：“党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”，这里的“党内法规”即是“党规”，而且从整句的意思看，“党章”也应包括在“党规”之中。
党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中明确提出“加强党内法规制度建设”，强调：“党内法规既是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障。党章是最根本的党内法规，全党必须一体严格遵行。完善党内法规制定体制机制，加大党内法规备案审查和解释力度，形成配套完备的党内法规制度体系。注重党内法规同国家法律的衔接和协调，提高党内法规执行力，运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处，促进党员、干部带头遵守国家法律法规。”
关于党内法规的制定，专门有《中国共产党党内法规制定条例》。该《条例》第二条明确：党内法规是党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称。党章是最根本的党内法规，是制定其他党内法规的基础和依据。《条例》第四条明确：党内法规的名称为党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则。中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的党内法规，称为规则、规定、办法、细则。《条例》第五条明确：党内法规的内容应当用条款形式表述，不同于一般不用条款形式表述的决议、决定、意见、通知等规范性文件。从这里可以看出，党内法规在形式上与党内规范性文件之间的区别。
一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。党的纪律的主要内容包括：党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、财经纪律、外事纪律、保密纪律等。党的纪律条例主要是《中国共产党纪律处分条例》。
现在还有一个概念十分重要，就是“政治规矩”，在十八届中央纪委第五次全会上，习近平总书记在讲话中提出，要“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。在1月16日的中央政治局常委会上，习近平进一步提出，“坚持党的领导，首先是要坚持党中央的集中统一领导，这是一条根本的政治规矩”。党的规矩到底包括哪些?习近平总书记对此有过总体论述。具体说来，党的规矩包括四个方面：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
关于“党的纪律”和“党的规矩”之间的关系，习近平总书记对此有详细的论述：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学。
总结。
需要全党长期坚持并自觉遵循。”党的十八届四中全会决定指出“党的纪律是党内规矩”。也就是说从概念的层面“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。纪律是刚性的规矩优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩同样需要遵守。也可以这样说：党的规矩包括已成文的党的纪律和未成文的党的优良传统、工作惯例。更进一步讲党的规矩包括总规矩党章党的已成文纪律和未成文纪律还包括党员干部必须遵守的国家法律。
我们还从成文法与不成文法的角度来理解党的纪律与党的未成文纪律。世界上很多国家的法律本来就分为成文法与不成文法，美英好多不成文法没有法律文件，却是法律。比如，美国和英国都是两党制的国家，但这个两党制没有在成文的宪法和法律上写出来，但实际上这个两党制就是这两个国家的政党制度的基石，这便是不成文法。我们党的纪律，有的是成文的纪律，有的则是长期形成的传统和惯例，虽不成文，却也是不容违反和挑战的纪律准则。
关于党的纪律和规矩，《求是网》1月31日在《严守党的政治纪律和政治规矩》一文中指出：“党的纪律和规矩是多方面的、有机统一的。纪律是成文的、刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的、自我约束的纪律。遵守党的纪律和规矩，既要遵守成文的刚性的纪律，也要遵守那些经过实践检验、约定俗成、行之有效的不成文的自我约束的规矩。在党的所有纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩，首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩，它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础”。
党规党纪适用范围是全体党员，法律法规适用范围是全体公民。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，因此，党规党纪要严于国家的法律法规。守法的前提是先要守纪。党的十八届四中全会决定指出：“党规党纪严于国家法律，党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，坚定理想信念，践行党的宗旨，坚决同违法乱纪行为作斗争。对违反党规党纪的行为必须严肃处理，对苗头性倾向性问题必须抓早抓小，防止小错酿成大错、违纪走向违法”。
三、履行好党风廉政建设主体责任。党的十八届三中全会决定第36条开宗明义：落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。主体责任就是党委(党组)直接抓党风廉政建设和反腐败工作，党委书记是第一责任人，党委班子成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。对于这个主体责任的履行，我以为当前各个单位存在的问题是严重的：一是有些党员领导干部，忘记了自己的党内职务和职责，只看重行政职务，忘记了自己是执政党的干部，只抓业务不抓党建，一把手如此，党委成员更是如此。二是党的一把手把党风廉政建设任务分工给班子某个成员后便凡事大吉，不闻不问，看看一些单位班子成员的分工文件便知，几乎没有一个单位的局长(书记)是分管党风廉政建设的。三是有些单位党组织的活动变味了，不抓思想建设、组织建设和作风建设，而是去组织看电影、体育比赛、外出参观旅游，把党组织当成了工会。四是对本单位和下属单位党风廉政建设不调研、不布置、不监督，对问题视而不见，导致问题由小变大、由少变多，甚至出现区域性、系统性腐败。五是党委会商量如何把公家的钱分给个人的事。六是由于主体责任履行不到位，一个单位里共产党执政变成了公务员执政，看不到党组织在一个单位里起到什么作用。
篇二：
唤醒党章党规意识，体现了中央对党风廉政建设和反腐败斗争规律认识的深化。作为纪检监察干部，要切实强化党章党规意识，把监督责任牢牢扛在肩上。
一、真抓实学，把纪律和规矩意识“立起来”。唤醒党章党规意识，要深刻领会党章党规的实质。一是原原本本学深学透。党章规定了纪委的三项任务，明确了纪委职责定位，只有原原本本学深学透，才能持续深化“三转”，聚焦主责主业，进一步加强监督执纪问责工作。要通过学习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道我们应该做什么，应该怎么做。二是统筹结合融会贯通。进一步加深对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述的理解，切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。要把专题学习活动与“三严三实”专题教育结合起来，对照党章党规党纪的各项规定，找准“不严不实”的突出问题和具体表现，进一步查摆和解决“不严不实”的问题。三是以案促学警示教育。加强对典型案件的剖析和警示教育，切实用身边事教育身边人，树立纪律和规矩的“红线”意识。
二、强化监督，把纪律和规矩责任“扛起来”。唤醒党章党规意识，要落实好党风廉政建设“两个责任”。一是树牢责任意识。党委主体责任和纪委监督责任是一个整体，两者相互依存、相互促进、缺一不可。纪委既要协助同级党委抓好主体责任的落实，又要监督好下级党组织和纪检监察机关落实“两个责任”。二是抓好责任落实。切实贯彻省委《关于进一步强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的若干意见》，实行党风廉政建设主体责任清单制，建立覆盖全面的责任网络。今年以来，我们建立党风廉政建设责任制网上考评系统，实行党委、纪委落实党风廉政建设责任制情况网上在线实时申报和审核并确定得分，通过动态监督推动落实“两个责任”。三是强化责任追究。通过实施“一案双查”，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和单位，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。
三、一把尺子，把纪律和规矩执行“严起来”。唤醒党章党规意识，要立足于纪检监察机关的主责主业。一是回归本职。要把握依“纪”进行监督执纪问责这个定位，不能把严格纪律审查简单地等同于办案，搞单打一。二是转变方式。在坚决立案调查有严重问题的党员领导干部同时，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作，实现监督执纪常态化、长效化。三是抓早抓小。要坚持党规党纪严于国家法律，不能把法律当成纪律审查的尺子，只重视查办能移送司法机关的案件。坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，防止小错酿成大祸。今年上半年，县纪委对群众信访举报反映有苗头性倾向性问题，但够不上追究党纪政纪责任的干部，实施信访谈话10人次，发放信访反映通知书1份，对1名有信访问题的干部实行签字背书。
四、规范制度，把纪律和规矩笼子“扎起来”。唤醒党章党规意识，要切实规范权力运行。一是着力构建制度体系。坚持用制度管权、管事、管人，及时完善党风廉政建设相关制度，进一步扎紧扎密制度笼子，加大治本力度。二是着力推动制度执行。突出解决利用公款存放进行利益输送、插手干预工程建设、投资入股等问题;推行“五不直接分管”制度，不断加强法律监督、民主监督和舆论监督。三是着力堵塞制度漏洞。围绕近年来发生腐败案件的领域和单位，健全监督管理制度，深化廉政风险防控。要通过纪律审查发现问题、完善制度、强化监督，不断规范权力运行，压缩腐败行为发生的空间，努力构筑党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。