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最新富兰克林读后感(精选8篇)

时间:2023-10-07 06:49:33 作者:GZ才子 最新富兰克林读后感(精选8篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

富兰克林读后感篇一

《 富兰克林自传》是一本影响了几代美国人的励志书籍。包含了富兰克林一生的真知灼见。告诉人们远离平庸,追求理想,热爱学习,才是改变生活质量的真理。

富兰克林平时特别注意自己的美德,他对于自己的美德提出了13点要求:节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序。这13个要求对于我来说也十分受用,平时辩论问题时,我经常把自己的观点一口气全说出来,还没等对方说话呢,就否定了对方的观点。富兰克林对于这种问题的看法是:不必把话说死,应当替对方着想,这才叫谦逊。是啊,如果没有交流,那辩论的意义何在?不就变成强词夺理了吗?与其被动让别人信服,不如让别人主动信服,我在辩论中每论述完一个观点,都留足够的时间让对方去思考,最后让别人主动信服我的观点,当然,如何能在辩论中列举事例,雄辩对手,这就离不开读书,通过平时不断地从书本中汲取知识,才能使人在思想上不断进步,成为和富兰克林一样的人。

人,不能被惰性所控制,我要用节制、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁、谦逊、沉默寡言、生活有序这十三个要求来要求自己。

富兰克林读后感篇二

富兰克林是美国的一位传奇总统,昨天我读了一个关于他的故事。给了我很多的.启示,让我们学到了很多的知识。

故事情节是这样的:有一天,猫头鹰老师教大家拼写单词。猫头鹰老师觉得大家做的都很好,就让大家好好准备,明天听写,全对的人能得到一支钢笔。这时,小地鼠说:我这次考试一定是满分,老师,你现在就把钢笔给我吧,我还想用它来考试呢!猫头鹰老师说:这必须得看明天的考试结果。富兰克林一晚上都在准备,但他只有pencil这个词不会,所以他就反复地练习。富兰克林为了保险,就把写pencil的单词纸贴在帽子里,这下他能放心的睡觉了。第二天,开始听写了,当老师念到最后一个单词pencil时富兰克林突然忘了,他就看了一下贴在帽子里的单词纸,然后他就写出来了。后来,成绩出来了,富兰克林都答对了,得到了钢笔,但他觉得自己作弊是不好的,就把钢笔还给老师了。看完这个故事,我明白了许多道理。首先是我们不能太自满,就像小地鼠,还没开始考试,就说自己一定能考一百分,这是不对的。

还有,富兰克林考试时作弊了,但他后来又把钢笔还给老师了。我觉得诚实比一支钢笔还重要,小朋友们一定要诚实哟!同学们有时间也读读富兰克林的故事吧!

富兰克林读后感篇三

在暑假里,我读了《富兰克林》自传,它主要讲了富兰克林出生在波士顿的一个工人家庭,由于家境贫寒,他只读了两年学便辍学,12岁就去他哥哥的印刷所当学徒,富兰克林在空余时间读书,还四处游历,在费城举办了一个共读社,25岁时在费城又创办了第一个公共图书馆,45岁又创办了费城大学。后来,他帮助美国独立,在1776年到1785年之间出使法国,1778年缔结了美法联盟。

我认为富兰克林是一个努力的人。他早年辍学,但在空余时间还努力读书,他长大以后更爱学习,获得了多个学院的学位。

我还认为他十分爱国,他参与了起草《独立宣言》和《美国宪法》,还用他丰富的认识让美国与法国联盟,对美国有着众大贡献。

他也是一个为世界做出了世大贡献的人,他在电学中是一个著名的人物,他提出了电的单流质理论,还创造了电荷守恒定律,并且破除了人们对雷电的恐惧,统一了天电和地电,并制造了避雷针。

他并且是一个善于发明的人,他发明了三轮钟、高架取书器、新式路灯等,给人们的生活造成了极在的便利。

富兰克林是一个努力、爱国、为世界做出贡献、善于发明的人。他的品牌值得我们去学习。

富兰克林读后感篇四

富兰克林是美国的一位传奇总统,昨天我读了一个关于他的故事。给了我很多的启示,让我们学到了很多的`知识。

故事情节是这样的:有一天,猫头鹰老师教大家拼写单词。猫头鹰老师觉得大家做的都很好,就让大家好好准备,明天听写,全对的人能得到一支钢笔。这时,小地鼠说:我这次考试一定是满分,老师,你现在就把钢笔给我吧,我还想用它来考试呢!猫头鹰老师说:这必须得看明天的考试结果。富兰克林一晚上都在准备,但他只有pencil这个词不会,所以他就反复地练习。富兰克林为了保险,就把写pencil的单词纸贴在帽子里,这下他能放心的睡觉了。第二天,开始听写了,当老师念到最后一个单词pencil时富兰克林突然忘了,他就看了一下贴在帽子里的单词纸,然后他就写出来了。后来,成绩出来了,富兰克林都答对了,得到了钢笔,但他觉得自己作弊是不好的,就把钢笔还给老师了。看完这个故事,我明白了许多道理。首先是我们不能太自满,就像小地鼠,还没开始考试,就说自己一定能考一百分,这是不对的。

还有,富兰克林考试时作弊了,但他后来又把钢笔还给老师了。我觉得诚实比一支钢笔还重要,小朋友们一定要诚实哟!同学们有时间也读读富兰克林的故事吧!

富兰克林读后感篇五

我最钦佩他的不仅仅是他的伟大成就和世人给予的荣耀,而是他的为人处世和生活态度。他这一生在多个不同领域都获得了巨大的成果,而我们很多人在这其中一个领域都很难有深入的发展。他自己最常提到他之所以有所成就是因为他勤劳, 诚实, 节俭等等。

生活态度

作为一个年轻人我有很多目标想要达成,但总觉得时间不够用,所以我常常很焦虑,我甚至在做眼前的事情时很难专心致志,甚至会三心二意。在读自传时,富兰克林用朴实无华的词句娓娓道来他是如何处理工作, 学习和生活的,让我感受到了一种对待生活, 对待时间的平和,不急不燥的态度。他是通过勤奋, 简单的生活方式才能做到在有与常人相同的时间里却完成了超越常人几倍的成就。比如工作时,在中午只吃简单的食物来节约时间去读书;别人在周六周日休闲的时候,他选择看书, 写文章或者参加对学习有益的活动; 即使是公务,繁忙他也会抽出时间去做感兴趣的实验。

同样,富兰克林是及其自律的人,不但能做到出淤泥而不染,更能以身作则影响别人。在英国的印刷厂工作时,他身边的工人都有嗜酒的恶心,他非但没有沾染上,并通过坚持自己的好习惯影响了周围的工人,使他们戒掉了酒瘾,获得了工人的尊重。

为人处世

书里有一个例子让我印象深刻,他在老板凯默那里工作时,即使看透了凯默是在利用他的印刷技术,并打算得到他的技术后把他一脚踢开后,富兰克林依然尽心尽力的做好他的本职工作。在这个过程中他得到了良好的声誉和优秀的朋友,为他未来事业的发展也打下了一定的基础。这让我想到在工作环境不顺心的时候,是如何处理自己与工作的关系,是得过且过, 敷衍了事;还是像富兰克林这样继续专注于本职工作。我想看到富兰克林的成就便可以知道答案了。

这本自传极其详细的讲述了他在工作和生活中发生的事情,我在这里就不多说了。我之所以推荐这本书,是因为我在这本书里感受到了与现在社会浮躁风气截然相反的一种平和的态度,无论是对自己,还是对他人。我在这本书里不但学到了很多为人处世的道理,也渐渐被那种平和的态度所感染,变得愿意塌下心来做好自己该做的事情。

富兰克林读后感篇六

本书分两部分:第一部分,写给家人看的,主要是年轻的他,以及成长的细节,也是本书的重点;第二部分,写给世人看的,主要是年长的他,事业的经历,对政治感兴趣的,可以多看看。

摘要:

父亲的餐桌教育:请邻居吃饭边吃边聊,父亲有意向孩子灌输,大人的人生智慧,作者另外还觉得,因为听的津津有味,反而忽略食物,没养成贪食的习惯。

作者酷爱写作,有一种方法提高技巧,通读完好书,用自己文字复刻,然后再与原文对照,反复琢磨措辞。

作者开创了自己的圈子:秘社。为了保证圈子纯洁,限定了人数,但影响力与日俱增,不得不扩大,于是巧妙的让大圈子的人,再开辟自己的小圈子,与大圈子有联系,但也有所保留。为了圈子更有意义,提前发布议题,让大家好准备;为了圈子稳固,颁布了制度,如恶意争论的小处罚等。

朋友对他的评价,指出他对出生观,即高低贵贱,并不挑剔抱怨,而是将道德品质,如同信仰一般,时刻铭记。这位朋友赞扬人的方式特别,喜欢借用第三者赞扬,然后自己再锦上添花。

对于合伙开创的事业,作者总是不以开创者自居,将这种荣誉让与渴望的人,一来避免嫉妒,二来万一黄了,自己也不用背黑锅,将来发展的好了,再有机会提及不迟。

十三条德行,可以根据个人不同设定,原则是,发现阻碍进步的毛病,循序渐进不急于求成,列清单进度表,即便完成也要复查。

指出别人缺点的方法,首先肯定其观点,特定情况的正确性,再质问本情况是否妥当,然后提出适合本情况的思路或者方法,这样更便于沟通。

对于关系一般,甚至有点不顺眼,但不至于结仇还值得挽回的关系,可以采取主动请求帮助的方法,请求帮助是一种变相的认同,双方也好下台。

对于幸福感的理解,偶尔强烈的狂喜,相比点滴积累的小乐趣,后者可能更有吸引力,也是培养我们,勤勉踏实的人生观。

总结:

纵观其一生,作者坚持优良品质,起到决定性的因素,可世上这种人也不少,为何不能广为流传?这是由于作者爱好和职业:写作和印刷,将其观点事迹,有效的宣扬开;不仅其个人得益,也是当时世俗的需求,比如美国建国,向百姓宣传思想,他借此机会也广交朋友。总的来说,想办法将自己爱好,与世俗的需求捆绑。比如当今人对电脑的需求,如同作者当时,掌握这门手艺,自己方便的同时,借帮别人修电脑,还能结交朋友。

作者与朋友关系,也不是一帆风顺,年轻时候的金钱借贷,男女三角关系的纠葛,也断送了一些友谊,这方面是值得注意的,感情和利益,不能走的太近。

对于宗教的认识,虽然作者信仰道德品质,但对神的倾诉寄托,可以有效的缓解,独自一人承担的压力,值得借鉴。

富兰克林读后感篇七

1.谈话的主要目的无非是教诲人,或是被别人教诲,使人高兴或是说服人,因此我奉劝善良的聪明人,为了不削弱行善的能力,切勿采用一种独断式的,自以为是的态度。

2.即使对自己对话深信不疑,说话的时候也应当外表谦虚,因为傲慢就是愚蠢。

3.辛勤的劳动和耐心的节约

勤勉是发财和成名的手段。

4.人和人在相互关系中对人生幸福最重要对莫过于真实、诚意和廉洁。

5.还有什么东西比人生更值得加以试验和规律化呢?

6.每个人应当等待适当对时机登上舞台。由于我们对感觉集中在目前,我们往往容易忘记以后还有时日,所以人应当安排他的行动以适应整个一生。

7.“除了读书以外,我不允许自己有其他对娱乐”时间比金钱更宝贵

8.若是一个人勤勉从事,他将站在君王面前。

9.好对习惯必须加以培养,坏的习惯必须打破。

10.假如一个人帮了你一次忙,那以后他会比受过你恩惠对人更乐意帮助你。

本杰明。富兰克林是美国启蒙运动对开创者、实业家、科学家、作家、外交家和美国独立革命对领导人之一。他靠自学通晓法语、意大利语、西班牙语和拉丁语,大量的阅读欧洲各国历史、哲学、文学等方面著作。研究过物理学、数学、光学、植物学、海洋学、电学。发明了避雷针、高架取书器、自动烤肉机、三轮钟、双焦距眼镜、玻璃乐器,对印刷术对改进也有贡献。

他的父亲有17个孩子,富兰克林是第15个孩子,一生中只接受过两年正式的教育的他,所成所就都是靠自己强大的自学能力,努力勤勉,上进拼搏,同时也是非常敢于直面自己缺点的人。

富兰克林读后感篇八

初闻这个名字――本杰明·富兰克林,是在小学。当时的语文课本中有一篇是介绍他著名的风筝实验,主旨是要鼓励我们要有创新、冒险、探索意识。

那只是久远的初知,对这个人物有更进一步的认识是在高一。

那一年暑假,漫步在美国宾夕法尼亚大学,我们一边欣赏着校园郁郁葱葱的生机、经典的雕塑、古老的哥特式建筑,一边听着带队老师的介绍——这所全美排名前五的大学,大学的创建人正是那个冒着危险在费城放风筝做实验,最后发明出避雷针的科学家富兰克林。另外,他可不仅仅是科学家,更是杰出的政治家,作为开国元勋《独立宣言》起草人之一,如今的一百元美钞上的人物头像不是哪位美国总统就是他,甚至是慈善家,筹资医院……宾大培养出了许多杰出校友,例如股神巴菲特,当今美国总统特朗普。

而让我更加深入多元的了解这一伟大人物的则是《富兰克林自传》这本书。

如书中所介绍,富兰克林的一生是传奇的一生,富兰克林生于一个匠工之家,家境并不富裕,8岁上文法学校,因这个大家庭中有17个孩子,富兰克林是最小的孩子,父亲无法供他上大学,两年后他转入一个读写算术学校,在这个他习得了一手漂亮字,但数学却不及格,10岁那年他回家做父亲生意上的帮手,做蜡烛和肥皂。他并不喜欢做这些机械呆板的活,自幼会游泳划船的他,一直有着一个航海梦,但是他的父亲却反对他这么做。

父亲见他从小嗜书,所有的零花钱都用来买书,便安排他向他的哥哥学习技能,从事印刷这个行当。

在这期间,他遇到了一位商人,商人见他爱好读书,便邀请他到他的藏书室,并仁慈地把书借给他,16岁时,富兰克林信奉素食主义,中餐仅吃些自己带来的面包或饼干,看书学习。

饱读诗书后,他善于写诗,也善于散文写作,这项优点,正如他自己所承认的,是他成功的主要手段。他经常会写些文章,刊登在报纸上。起初匿名,读后感因为他哥哥并不支持,但这些文章却广受赞扬,包括他的哥哥。富兰克林做了相当长一段时间的印刷工,在平凡的岗位中广涉经验,积蓄知识。他在伦敦印刷厂期间,非常勤快,全勤,而且工作娴熟进度快,因此深受老板赏识,许多急件都交给他做,待遇也比别的工人高。

我所佩服他的,主要是他的冒险和奉献精神以及独具特色的人格魅力。

他敢闯,独自一人乘船到费城,瞧准当时费城印刷业水平还很低的契机,开办了一家自己的印刷厂。

此外他还广交朋友,与镇上另一些喜欢读书的年轻人交流切磋,口头信件交流,后来他还创办了一个讲读俱乐部,聚焦志同道合的人,一道研究哲学、道德和政治,每三个月交一篇自己写的研究心得,在这里,每个人都秉持的是探索真理的真诚精神,而不是争辩或求胜的心态。俱乐部中的人同时也尽力为富兰克林招揽生意。

关于他的奉献精神,我觉得他是一个很看重公共管理、公共利益的人。

自他入政以来,他就对当地的公共事务现状,有着敏锐的观察力,对当地存在隐患的巡逻与消防提出行之有效的方案,并严格实施,效果卓有成效。加强为应对防御性的战争和国防力量,征兵、训练军队、募捐一家公共医院、发明自己却不持专利让他人无偿享用自己的发明成果……这一切都不得不让我佩服之余深度感动。

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