我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校长跟岗培训心得体会美篇文案篇一
我们六位来自粤东、粤西、粤北的山村校长,在省二师的组织和安排下,满怀着期待,来到东莞长安中心小学,参加了为期十天的校长跟岗学习,校长跟岗研修总结。在学习中我能自觉遵守学习纪律,坚守学习岗位。跟随孙校长及行政人员学习,全面参与学校的各项活动,包括学校教学、教研及各项特色活动。主动、积极走访各科室、各年级教师集体办公室,查阅相关资料,从学校管理、教师队伍建设、校本课程建设、各种团队建设、校园文化、班级文化、课堂文化建设等方面进行了全面深入的了解。总之,东莞长安中心小学的各项管理着眼于细、重在于效。它严格而又科学的管理制度,精细而又规范的团队建设,完备的教学设施和齐全的功能室,新颖灵活的教学方法让我耳目一新。它的鲜明特色,它的浓厚文化氛围,它的大课间活动,它的特长课程,它的和谐有序时刻吸引着我。虽然学习时间不长,但开阔了视野,增长了见识,触发了我的许多思考。
东莞长安中心小学领导班子是一个团结协作、务实创新的集体。孙校长平易近人、朴实和蔼,让我们完全没有学习的压力。他以独有的谦逊、睿智的人格魅力,影响着班子中的每一个人。在他的带领下,班子人员各司其职,层层负责,分工明确,合作协调。各分管工作的领导,在接受工作的任务时,只求把工作做好,没有任何的理由和困难。布置安排工作,着眼于细,重在于效,要求严、标准高;长安中心小学的校训是:博爱、乐群、勤勉、创新。学校很多工作体现了这一点。
东莞长安中心小学首先从班子及教师队伍的观念转变入手,通过外出参观学习,开展高效课堂专题讨论等形式来提升教师的认识和引领能力,工作总结《校长跟岗研修总结》。他在深入研究与大面积听课,反复实践,不断总结的基础上形成了学校高效课堂文化操作要求。学校从制度层面为常态高效课堂构建提供了保障,打造了卓越团队,从组织方面也为高效课堂构建提供了保障。学校通过构建卓越团队充分调动了教师工作积极性,解放了教师工作竞争力和学生的学习力,大家都十分珍惜团队的荣誉,人人都在团队中求发展,在合作中比进步,在竞争中创业绩,在反思中实现共同成长,为学生高效学习起到了促进作用,时时处处,种种各项教学文化为高效课堂做了最佳的浸润。
东莞长安中心小学充分挖掘潜能,积极整合资源,继承弘扬民族文化,大胆开发特色课程,《阳光大课间》已成为学校校本教材。学校开辟出30多个特长功能室,为特色课程的开展提供硬件上的保证。学校的英语教育、书法、舞蹈、美术、科普教育都开展得很有特色,效果很好。很多节目都获得了国家级、省级的奖项。开展特色教育的很多思路都值得我们深思。
1、一个好的学校应该积蓄厚重的文化底蕴,一个好的学校至少对某个范围的社会影响是很大的,所以学校文化构建是学校制度管理的最好补充,特别是当制度管理涉及不到之处,学校文化对人的思想和行为的引领是任何一种管理都无法做到的。
2、要重视学校德育工作,学校要构建德育管理的有效模式。要做到“三位一体”,即教师、学生和家长共同对学生的身心发展负责。要减负高质,课堂高效,分层教学,让学生有充足的时间发展课外的兴趣和特长。
校长跟岗培训心得体会美篇文案篇二
第一段:开始的迷茫与焦虑
跟岗培训心得体会
作为一个应届毕业生,跟岗培训对我来说是一次全新的挑战。一开始,我感到迷茫和焦虑,不知道该如何应对工作中的种种情况。我经历了一段时间的迷茫与磨合,然而,正是这段经历让我逐渐明白跟岗培训并不是一件可怕的事情。
第二段:迈出自己的第一步
在跟岗培训的第一天,我感到充满紧张和不安。我还记得当时踏进公司大门的那一刻,我的脚步有些颤抖。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了新环境。我越来越自信,渐渐掌握了一些基本的工作技能。这让我明白到,无论面对怎样的挑战,只要勇敢地迈出第一步,我们就能够征服它们。
第三段:困难与挫折的磨砺
在进行跟岗培训的过程中,我遇到了许多困难和挫折。有时候,我会因为接到一项我从未接触过的任务而感到无所适从。有时候,我会因为一次失误而陷入自责和困惑。然而,每一次困难和挫折都是一次宝贵的成长机会。通过学习和实践,我逐渐积累了更多的经验和知识,这让我在解决问题时更加从容。
第四段:感悟与收获
跟岗培训期间,我认识到了自己的不足与需求。我学会了主动学习和思考,不再依赖他人的指导。我变得更加细心和耐心,注重细节的处理。我懂得了如何与同事相处,如何与客户进行沟通。这些都是我从跟岗培训中获得的宝贵财富,它们将对我的职业发展产生深远的影响。
第五段:成长的收官与展望
跟岗培训的结束并不意味着我已经完成了所有的成长和进步。相反,它只是这段旅程的结尾,一个新起点的开始。通过跟岗培训,我学到了许多宝贵的东西,但我仍然有很多需要学习和改进的地方。我希望能够继续保持对学习的热情,并将所学所得应用到将来的工作中。跟岗培训让我明白,只有不断地学习和成长,才能在职业生涯中保持竞争力。
总结:跟岗培训是一次既充满挑战又充满机遇的经历。通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的自信和独立思考能力。尽管在这个过程中遇到了许多困难和挫折,但我相信这些经历将使我更加坚强和成熟。跟岗培训是我成长旅程中不可或缺的一部分,它让我更好地了解了自己,并为将来的发展奠定了坚实的基础。
校长跟岗培训心得体会美篇文案篇三
这次有幸参加了合肥师范学院主办的“国培计划20xx”小学校长短期集中培训,在这里,我认识了合师院的许多领导、专家、教授,认识了一大批教育同仁。衷心感谢学院领导和主讲老师的辛勤劳动!为期两周的培训被安排得井井有条,一周理论学习,一周跟岗实践,堪称理论与实践相结合的典范。通过学习交流,本人认为理论水平得到了提高,思想境界得到了升华;办学理念得以提炼,个人眼界得以开阔;办学目标更加明确,办学思路更加清晰。
在跟岗实践环节,我们第三组被安排在包河区望湖小学学习。虽然一周的时间转瞬即逝,但学校安排的各项活动以及望湖小学的先进管理早已深入人心,给我们留下了深刻的印象。
学习过程中,学校安排的活动有:胡冬梅校长关于“舒展教育的提出与实践”讲座;朱文君、朱文燕老师古诗文诵读课观摩;张超伟、姜凤萍主任关于“校本研修的设计与实施”专题讲座;“市级家校名校”专家验收会观摩;“我的阅读教学故事”分享会观摩以及自主考察等。通过观摩、座谈、研修、交流和参观学习,感受了望湖小学先进的办学理念、优美的育人环境、精细的管理经验。
首先,我们要衷心感谢望湖小学的精心组织安排。胡校长和校领导班子成员百忙中亲自为我们举行讲座,带领我们参观学习,组织其他交流活动。在生活上也给予我们无微不至的关照。
第二,让我们在短暂的学习实践中取得了巨大的收获。我感受最深的主要有以下几方面:
一、高瞻远瞩的顶层设计。望湖小学是一所年青的城市小学。20xx年开始组建,20xx年开始招生,至今才四五年的办学历史,但已经迅速从最初招生的四个班成长为如今36个教学班、1600多名在校生、85名教师、占地面积30亩的学校。短短几年时间,望湖小学已经形成了鲜明的办学特色,实现了品牌发展。令人赞叹的是学校建筑群、运动区布局合理,功能齐全,配套设施都与主体建筑风格一致,颜色协调;学校的办学理念科学合理;人事管理分工明确,部、室协调;各项管理制度精细、齐全。所有这些无不说明学校起点高,看得远,设计先进,管理有方。
二、高尚儒雅的校园文化。学校育人环境优美。教学区、办公区、运动区、生活区各自独立,互不干扰。建筑风格、建筑颜色协调一致,处处凸显书籍的造型,以蓝、绿色调为主,温馨、典雅、安静。校园文化积极向上。校园里凡是空着的地方——过道里、走廊里、楼梯间,目之所及全是书,让学生终日与书为伴。文化标牌多为名人名言、励志故事、国学经典,让人尚学、向上,与办学特色——崇尚经典有机结合,融为一体。
三、精细规范的人事管理。学校设有一名校长、两名副校长、8名中层干部,班子成员共11人。校长室下面设立了行政保障部、教学科研部、教师发展部、学生发展部,部下面设立若干室,管理人员少数为专职,多数都是兼职。正副校长管理四个部长,部长管理其他办公室人员,各项管理制度齐全,形成了立体管理网络,学校事事有人抓,人人有事做。
四、特色加品牌的发展理念。望湖小学虽然是一所年青的学校,但如今形成了自己鲜明的办学特色——舒展教育和经典诵读。人文气息浓厚,文化魅力无限。通过请进来、走出去,使教师得到快速成长,培养了一大批名师和学科带头人。学校研究课题得到省市级验收肯定,古诗文诵读被中央电视台宣传报道,家校共建受到省市表彰。获得的荣誉和奖励不计其数。在合肥市已经成为品牌学校。
五、团结奋进的领导班子。首先是校长有独特的魅力。胡冬梅虽然是一名年轻的校长,但在言谈举止间让我们感觉到她是一个有思想、有学识、有担当、有爱心、会生活、重细节并且非常健谈的领导。短短几天跟岗学习,我们了解了她的人生观、价值观;工作态度、工作思路;做人准则、做事风格,确实是一名能够凝聚人心的校长。其次是领导班子凝心聚力。班子成员紧紧围绕在胡校长周围,团结协作,形成一个强有力的战斗集体,带领教师一道坚定地为实现学校的办学目标而奋斗。
望湖小学值得我们学习的方面太多太多,但由于时间短,水平有限,难免挂一漏万。学习以后我将自己学校与望湖小学做了一下对比,下面我谈一点自己的反思。
一、学校的办学理念要科学的定位。学校的办学理念是学校文化建设的核心,体现了学校的办学品位和办学方向,办学理念不能靠一时的想象,也不能照搬别人现成的东西,需要经历一个探索的过程,把握教育教学规律,了解师生发展需求,要立足现实,顺应时代,合乎人们对教育的要求。这样的办学理念才是科学有效的,才能引领师生共同发展,才能转化成教育的力量。
二、学校文化建设要富有自己的特色。校园文化建设是一个长期发展积淀的过程,绝非做一套标牌、挂几块标语就能形成。每一所学校都有自己的历史和现实,特别是农村学校,必须因陋就简,因地制宜,尊重传统,放眼未来,精心设计,合理布局,才能形成体系、自成特色。
三、要给教师营造一种健康乐观的工作氛围。作为学校要关心教师的生活、关注教师的成长,要积极创造条件让教师实现个人成长目标。在遵守学校制度的前提下,给教师多一份人文关怀,使教师舒心、安心地工作,从而形成一个积极向上的集体。
四、尽管各级都在重视教育均衡发展,但城乡差别仍然十分巨大,无论是办学条件还是师资力量,我们都不可同日而语。我们农村学校要想实现跨越式发展困难重重,除了理念跟进,制度跟进,管理跟进,更需要师资跟进,投入跟进。
尽管前进的道路上会有许多困难,但我坚信,用自己所学的知识和经验来指导今后的工作实践,一定能使我们的学校更上一层楼。
校长跟岗培训心得体会美篇文案篇四
第一段:培训前期准备
在跟岗培训之前,我内心充满了期待与焦虑。作为一个新人,我知道这次培训将对我未来的工作产生重大影响,因此我在培训前做了大量的准备工作。我首先细读了公司的相关资料,并了解了自己所负责的岗位的相关工作内容和要求。其次,我花时间了解了公司的文化和价值观,并与一些资深员工交流,以更好地了解岗位背后的内涵。我相信这些准备工作对我顺利完成跟岗培训起到了重要的推动作用。
第二段:学习的眼睛
在跟岗培训期间,我保持了积极的学习态度,始终保持着一颗虚心学习的心态。我尽量利用每个机会,向导师和资深员工请教问题,并及时记录学习笔记。我深刻认识到实践才是最好的老师,通过亲身参与工作,我不仅学到了理论知识,还体验了实践操作的过程。通过学习的眼睛,我不断提高自己的专业技能和工作效率。
第三段:团队合作的重要性
跟岗培训的过程中,我深刻领悟到团队合作的重要性。在实际工作中,我与团队成员密切配合,分享经验,解决问题。我们相互支持,共同努力,使工作更加高效和顺利。通过与同事之间的相互合作,我体会到了团队合作的力量和魅力。只有相互合作,才能取得更好的成果。
第四段:提高沟通技巧
跟岗培训中,我发现沟通技巧对于工作效率的提高至关重要。在与同事合作的过程中,我主动与他们交流,了解他们的需求和期望,并尽力协调解决问题。我也不断思考如何更好地表达自己的观点,积极参与团队的讨论,以实现良好的沟通和合作。通过提高沟通技巧,我能够更好地理解和被理解,同时也为团队的协作提供了更多的可能性。
第五段:总结与展望
通过这次跟岗培训,我获得了丰富的工作经验和知识,也提高了自己的工作能力。我认识到自己在一些方面还有待提高,但我会继续努力学习,不断进步。这次跟岗培训不仅让我更好地适应了新的工作环境,也让我更好地了解了公司的文化和理念。我对未来的发展更加充满信心,并期待能够为公司的发展做出更大的贡献。
总之,跟岗培训是一次宝贵的机会,不仅让我学到了专业知识和技能,还提高了我的综合素质和工作能力。通过学习、合作和沟通,我在跟岗培训中不断成长,在未来的工作中将有更多的信心和能力去应对各种挑战。我希望将所学所得转化为实际行动,为公司的发展做出积极贡献,同时也要不断学习和成长,与公司一起共同进步。
校长跟岗培训心得体会美篇文案篇五
一、深感专业素养的重要性
在跟岗培训的过程中,我深深感受到了专业素养的重要性。不仅仅是技术的熟练程度,更包括对于自己工作领域的深入理解和全面掌握。在实际操作中,我遇到了许多未曾接触过的问题,这时候就需要依靠自己的专业素养来解决。通过与老师的交流和自主学习,我不断提升自己的专业知识和技能,为日后的工作打下了坚实的基础。
二、注重团队合作的力量
在跟岗培训中,与同事的团队合作是至关重要的。团队合作不仅可以提高工作效率,更能够锻炼自己的沟通能力和协作能力。每天跟随老师到现场工作,我和同事们一同合作完成各项任务。在这个过程中,我学到了如何与他人有效沟通,如何协调不同意见,如何在团队中发挥自己的作用。团队合作的力量远远超出了个人能力的范畴,它能够激发出更多的创意和想法,为工作带来更多的价值。
三、发现自身潜能并挑战个人极限
跟岗培训让我不断发现自身的潜能,并挑战自己的个人极限。在工作中,我需要面对各种各样的挑战和困难,有时还要在有限的时间内完成紧急任务。这种压力和挑战促使我在短时间内迅速成长,不断超越自己。从最初的不自信到逐渐熟悉工作流程并能够独立应对问题,我的自信心也逐渐增强。通过不断挑战自己的个人极限,我体会到了成长的快乐和满足感。
四、学会面对失败与困境
在跟岗培训中,经常会遇到各种各样的失败和困境。可能是操作失误导致的问题,可能是与同事之间发生的矛盾,也可能是客户的不满。在面对这些困境时,我学会了不抱怨、不退缩,而是耐心地寻找解决问题的方法,并从中吸取教训。与此同时,我也学会了接受失败,并从中寻找到下一步的改进方向。面对失败和困境,我变得更加坚强和成熟,愿意面对各种挑战。
五、跟岗培训是成长的起点
通过跟岗培训的学习和实践,我深刻地认识到跟岗培训只是职业生涯的起点。它为我们提供了一个了解工作环境、积累经验的机会,但真正的成长和进步是需要在日后的工作中不断努力的。跟随老师踏入职业的大门只是开始,我要不断学习,提升自己的专业素养,努力成为一名能够独当一面的职场人士。跟岗培训只是人生中的一个重要里程碑,我将用它来启动我未来发展的新篇章。
结语:通过与导师一起工作,我不仅学到了专业知识和技能,更提升了自身的综合素质和职业素养。跟岗培训之旅虽然辛苦,但是带给我了更多的成长和收获。我将继续坚持学习,不断提升自己,为我未来的职业生涯奠定坚实基础。同时,我也期待能够将自己的经验分享给其他即将踏入职场的新人,让他们更快融入工作环境,取得更好的发展。