制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
疫苗接种工作总结计划篇一
x月xx日，我组对xx镇和xx乡的新冠病毒疫苗第二剂次接种工作进行了督查。根据县疫情防控指挥部办公室下发的有关第2剂次新冠病毒疫苗接种工作的通知要求和县有关第2剂次新冠病毒疫苗接种工作的会议精神，两个乡镇的疫情防控指挥部迅速作出安排部署，全面发动组织实施。现将有关接种情况报告如下。
一、组织领导有力
两个乡镇的党委将做好新冠病毒疫苗第2剂接种工作当作当下一项重要的政治任务来抓，第一时间召开专题班子会议，成立疫苗接种工作领导小组，并下设办公室。乡（镇）党委书记、乡（镇）长带头挂帅，直接指挥、统一调度，严密部署第2针剂疫苗接种工作。分管同志负责具体组织实施，针对第2针剂接种目标任务，拟定切实可行的组织实施方案，完善相关应急预案。同时，建立健全逐级包联责任制，即区包村、村包组、组包户，层层落实第2针剂疫苗接种任务，强力推动疫苗接种工作提速增效。
二、组织实施周密
xx镇与xx乡的领导班子倒排工期、挂图作战、实施分天排日、精准到人的组织发动策略和接种方式，确保每日任务清零。
一是对目标任务、工作要求、人员组织和实施方式进行再强调再部署。
xx乡实行早上碰头会、中午推进会、晚上小结会，全天勤督查的“三会一查”机制。每日在收到县卫健局推送的需接种新冠疫苗的人员信息情况后，办公室成员随即进行分类，将任务分到乡、区、村、户，逐级贯彻落实。早上碰头会将一天的任务进行周密细化安排，强调工作要求；中午碰头会将截止12点未接种人员再次筛选细化，加大督促力度；晚上小结会将汇总情况上报，并说明未能接种原因，出具未能接种证明和外地接种凭证等。办公室人员对未接种原因进行分类汇总后由乡卫生院统一销号。同时，分管负责同志会将第二天需接种人员信息提前分类，利用微信群等方式告知工作人员第二天相关任务，并于每日18时下发通知，利用晚上时间将第二天需接种人员通知到位。xx镇纪检督察部门持续加大对接种工作期间的督导检查力度，深入接种点加强督导，规范接种点秩序，查找薄弱环节，督促整改落实。
二是积极协调乡（镇）卫生院和县中医院做好配合工作。根据县卫健局每日推送的信息，乡（镇）需接种第2针剂人员共分为两类，一类是第1针剂在xx乡卫生院接种人员，另一类是第1针剂在县中医院接种人员。乡（镇）分管负责同志全天候与乡卫生院接洽疫苗接种工作，时时推进疫苗接种，做到底数清、情况明；同时，及时与县中医院取得联系，掌握第1针剂在县中医院接种人员第2针剂接种情况，对暂时不能接种的人员向县中医院提供相关佐证材料。
三是建立健全接种台账。乡（镇）疫苗接种领导小组办公室在每日疫苗接种工作结束后，对当日接种任务和接种情况进行再梳理、再汇总，做到工作留痕，确保不漏一人、不拖一天；同时，按要求按时间向县疫情指挥部办公室报送疫苗接种完成情况，并随时做好汇报工作。
四是科学优化乡（镇）卫生院接种点现场设置，按标准设立登记区、接种区、留观区和应急处置区。科学安排接种人员密度，严格落实佩戴口罩、保持一米安全距离等防疫要求，严格执行“30分钟留观”制度，温馨提示接种禁忌，切实保障群众生命安全。
疫苗接种工作总结计划篇二
xxx中心城区自开
一是“小病买点药，大病上医院”，不信任社区。一些群众认为大医院专家多、设备好，感觉更可靠，而社区卫生服务点规模太小、设备更差、药品不全，对医生的技术不放心。社区卫生服务站在他们心目中没有位置，大多数市民对社区卫生服务不了解，也就难怪“患者稀少门前冷”。
二是“房屋破旧，设备不全”，被人瞧不起。××中心城区的社区卫生服务站，有公立医院分院“换牌”的，有社会和厂矿、事业单位医院机构“转型”的，这些机构与××中心城区二、三级医院相比是“火柴靠在电杆上——差距太大”。它们有的是租破旧房子，有的是临时装修一两间店面，由于开张经费不足，也未添置医疗新设备和更多药品，致使房屋破旧、设备落后、药品不全。以××东方社区卫生服务中心为例，虽然被评为全省社区服务示范点，但还比不上一个乡镇卫生院。
三是“服务单一，功能不全”，称不上服务中心。目前，城区的社区卫生服务站都没有完全按照社区服务的要求，发挥“六位一体”的功能，即全面开展基本医疗、预防、保健、计划生育指导、健康教育、康复服务，80%的都仅是开展了基本医疗服务，只有20%左右的社区卫生服务机构除开展基本医疗服务外，还开展健康教育和康复等服务。严格地说，这些社区卫生服务中站其实是功能不全，称不上群众心目中真正的“社区卫生服务中心”。
六是社区卫生机构与医院的服务职能急待协调。平时我们讲“小病上社区，大病进医院”，但实际无论大病小病，社区居民更喜欢上医院，并且尽可能上大医院。比如，市人民医院每天门诊病人500左右，其中70%都是来看小毛病的，但他们就是不去收费低廉、程序简便的社区卫生服务点就诊。为解决大医院的“门庭若市”、社区点“门可罗雀”的问题，过去市卫生主管部门对社区和医院“双向转诊”也曾作过布置，但是如何建立社区卫生服务机构与二、三级医院之间利益共享和信息互传的机制还急待研究。现在社区卫生服务站会向大医院输送病人，但医院从未向社区卫生机构转过患者。
二、建议和对策
个人认为，大力发展社区卫生服务，构建以社区卫生服务为基础，社区卫生服务机构与医院和预防保健机构分工合理、协作密切的新型城市卫生服务体系，是解决群众“看病难、看病贵”问题的重要举措。
提前做好工作，使社区居民感受到党和政府的关怀。
二要搞好服务，加快社区卫生服务的推进。一是对社区卫生服务的“六项功能”要逐步推进，全面铺开。“六位一体”的服务特点是贴近群众，解决广大居民的基本公共卫生和医疗服务，其服务项目都是要在社区完成的。过去，我们社区大部分只搞了基本医疗，少数搞了医疗、健康教育和康复，至于预防、保健和计划生育基本未开展，“六项功能”没有全面推进，社区卫生服务作用没有得到充分发挥。《指导意见》提出，要调整疾病预防控制、妇幼保健等预防保健机构的职能，适宜社区开展的公共卫生服务交由社区卫生服务机构承担。只有这样，社区卫生服务“六位一体”各项工作，才能都顺利开展。二是改善社区卫生服务机构的硬件、软件条件。研究制订社区卫生服务机构的规划、标准和管理办法，定好“入场券”，防止鱼目混珠，采取“建、调、并、转”四大举措，重新树立社区卫生服务中心、服务站的形象。同时，加强全科医生培训，加大人员使用、奖金分配的改革力度，使社区工作人员成为社区群众的“病时是医生、平时为亲人、康复当助手”，做到医患“一家亲”，基本实现“一个电话，服务就到居民身边”，让居民视社区卫生服务机构为“家门口的医院”、“自己床边的大夫”。三是明确服务重点和职责，协调好“双向转诊”。要以社区、家庭和居民为服务对象，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点，以主动服务、上门服务为主；要建立社区卫生服务机构与预防保健机构、医院合理分工协作关系，预防、保健机构要对社区提供业务指导和技术支持，医院和社区要实行各种形式的联合与合作，如建立分级医疗和双向转诊制度，真正做到“小病在社区，大病到医院；手术在医院，术后护理在社区”。
三要改善环境，加强社区卫生服务的配套。在市政府统一领导下，各部门要协同配合，出台一些配套的政策措施，为社区卫生服务创造一个宽松的发展环境。比如鉴于社区卫生服务除医疗可收费之外，其余5项功能都是只有服务没有收益的公益事业，财政部门可否像支持农村合作医疗一样，国家出大头，财政、社区出中头，居民自己出小头，给予一定财力支持。
根据xxx中心城区参加医疗保险职工仅5万多人的实际，^v^门可否按“低水平、广覆盖”的原则，不断扩大医保的覆盖范围，将有“入场券”的社区卫生服务中心列为定点医保单位，并扩大在社区卫生服务机构看病的报销比例；^v^门要加强对医疗机构的管理监督，加大对医疗市场的整顿力度，进一步规范社区卫生服务机构；城建部门在城市规划、建居民住宅区时，要留有社区卫生服务站的房屋，目前，市政府可否划拨一些闲置的旧房给社区服务中心；水电部门对社区卫生服务点的水电收费可否按公益性单位的标准收取；计划生育部门可否无偿提供避孕药具和技术指导；有关部门对社区卫生服务机构的检查可否只检查不收费，或检查检测少收费。
疫苗接种工作总结计划篇三
1.为全旗所有城乡0-6岁儿童提供安全、有效、免费、均等化的国家免疫规划疫苗的预防接种服务，为重点地区的重大人群提供疫苗接种服务，有效预防和控制疫苗针对的传染病。
2.一是做好免疫规划工作，六苗接种率达到95%以上;旗疾控中心要定期对防保人员进行考核指导。
(1)及时为辖区内所有居住满3个月的0～6岁儿童建立《预防接种证》和《预防接种卡》等儿童预防接种档案(含电子档案)，并做好预防接种资料管理。
(2)根据国家免疫规划疫苗免疫程序，确定受种对象。
(4)接种工作人员在接种前应查验儿童《预防接种证》和《预防接种卡》或电子档案，核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录，确定本次受种对象、接种疫苗的品种，并填写知情同意书。
(5)接种工作人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等，并如实记录告知和询问情况。
(6)接种时的工作。接种工作人员在接种操作前再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种，核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的剂量、接种部位、接种途径、安全注射等要求予以接种。
(8)处理、报告和登记疑似预防接种异常反应。如发现疑似预防接种异常反应，接种人员应及时诊治，按照“常见的预防接种一般反应处置原则”进行处理。及时填写相关记录表，并向所在地的旗疾病预防控制机构、药品监督管理局报告。
(1)接种单位要求。接种单位必须为旗卫生局指定的预防接种单位，并具备《疫苗储存和运输管理规范》规定的冷藏设施、设备和冷链管理制度并按照要求进行疫苗的领发和冷链管理，保证疫苗质量。
(2)接种人员要求。承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、执业护士或者乡村医生资格。
(3)主动发现预防接种对象。乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)要积极通过民政、^v^门等多种渠道，采取各种办法，主动发现未建卡建证的儿童。
(4)接种服务。至少每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。合理安排接种门诊日，有条件的机构每周至少开展2次接种服务。
(5)接种单位的工作人员，在接种期间要及时对每名受种儿童填写《预防接种门诊日志》，必须填写每个栏目。接种完成后要填写《内蒙古自治区预防接种门诊每日疫苗接种与乡镇疫苗管理情况汇总表》。
新生儿首剂乙肝疫苗接种单位要及时登记和转发《新生儿首剂乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡(三联单)》。
(6)开展儿童预防接种信息化管理系统的接种单位要及时录入和上传疫苗、注射器使用和接种等数据。
未开展儿童预防接种信息化管理系统的接种单位要按月上报《国家免疫规划疫苗常规接种情况报表》和《第二类疫苗接种情况报表》。
(7)做好疫苗管理，确保国家免疫规划疫苗1个月储存量，同时避免疫苗过期失效，对储存疫苗的冰箱须每日记录2次温度。
(8)所有参与接种的工作人员要接受国家免疫规划技术的继续教育。
疫苗接种工作总结计划篇四
为安全、稳妥、有序推进全市3－11岁学生新冠疫苗接种工作，根据《xx区应对新冠疫情工作指挥部关于印发全区3－11岁人群新冠疫苗接种指导方案的通知》要求，结合xx市工作实际，制定本方案。
一、目标人群截止20xx年11月26日，全市年满3周岁至11周岁年龄段（以下统称3－11岁学生）符合接种新冠疫苗条件的学生（儿童）实现应接尽接。在学校就读年满12岁以上的学生未接种新冠疫苗的也纳入此次接种目标人群。
二、工作原则按照属地为主、医教协同、知情同意、保障安全的原则。三、进度安排（一）宣传动员准备阶段（11月22日前）。辖区教育部门与卫健部门在当地疫情防控指挥部统筹协调下，相互配合开展3－11岁学生（儿童）、年满12岁以上未接种新冠疫苗接种的学生组织、工作宣传动员、人员培训、接种点设置等工作。
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（儿童）和年满12岁以上未接种疫苗学生摸底登记工作，各厅属、小学和幼儿园摸底汇总表报送辖区教（体）局、卫生健康局备案。
中开展3－11岁学生（儿童）和年满12岁以上未接种新冠疫苗接种的学生。
2．第二剂次接种：12月17日至年12月31日，集中开展3－11岁学生和年满12岁以上未接种新冠疫苗接种的学生。
四、职责分工（一）xx市教育局负责会同xx市卫生健康委制定印发《xx市3－11岁学生（儿童）疫苗接种工作方案》，疫苗接种开始后每日统计辖区内目标人群接种进度，检查各地接种实施情况，协调各地在工作中反映的问题。
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作方案》。根据辖区教（体）局目标人群摸底数科学分配疫苗和注射器。做好全市卫生人员技术培训和指导，强化规范接种和医疗应急救治保障。
（三）各县（市）区教（体）局负责本辖区内3－11岁学生（儿童）和年满12岁以上未接种疫苗学生摸底登记工作，并将摸底登记表报送指定的预防接种单位；配合辖区卫健局组织对属地学校疫苗接种工作进行培训；积极对接辖区卫健部门，根据目标人群分布情况统筹规划，配合做好临时接种点和固定接种点设置，并将接种点设置情况告知接种师生、向社会公布；负责组织本辖区学生（儿童）及家长宣传工作；组织并督促辖区学校开展目标人群接种工作；每日统计上报辖区目标学生（儿童）接种信息。
（四）各县（市）区卫健部门根据摸底目标人群分布情况统筹规划，合理设置足够数量的临时接种点和固定接种点。配足配齐预防接种人员，抽调专业人员成立接种工作队，专门负责3－11岁和年满12岁以上未接种疫苗学生人群接种工作。保障接种现场应急救治。指导学校相关工作人员熟悉疫苗接种知识、接种流程、接种后注意事项、后续健康状况观察、应急处置措施等信息。开展心因性反应处置知识宣传科普。
（五）各学校（含厅、市属小学、幼儿园）负责本校3
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－11岁和年满12岁以上未接种疫苗学生摸底登记工作，并将摸底登记表报送辖区教育行政部门和卫健部门；通过家长会、微信群等方式发放《致学生（儿童）家长的一封信》，做好在校学生（儿童）及家长（监护人）的沟通告知、宣传动员工作；发放《新冠灭活疫苗接种知情同意书》，要求监护人须如实填写，尤其是学生（儿童）身体健康状况，在知情同意书上勾选并在接种现场签名；负责协助属地卫健部门提供校内接种场所，与接种单位配合做好接种场所设置工作；将指定接种点及时通知到本校学生（儿童）及家长；组织动员本校学生（儿童）在指定时间到指定的接种点及时完成接种，与接种单位相互核实未接种学生（儿童）名单；每日统计本校学生（儿童）接种情况并及时上报辖区教育行政部门和卫健部门。
五、工作要求（一）提高思想认识。各县（市）区教（体）局、卫生健康局和各学校（厅、市属小学、幼儿园）要提高政治站位，深刻认识疫苗接种工作重要性、紧迫性，坚决落实^v^、^v^和xx区党委、政府决策部署，坚持人民至上、生命至上，把疫苗接种工作作为当前疫情防控工作的重中之重来抓，尊重科学规律，依法审慎稳妥推进，逐步建立全区学校免疫屏障，加快阻断病毒传播，巩固疫情防控成果，全力确保师生生命健康、校园秩序安全稳定。
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（二）加强组织领导。各县（市）区教（体）局、卫生健康局、各学校要充分发挥本级新冠疫苗接种工作领导小组作用，在当地新冠疫苗接种工作领导小组指挥下，细化工作方案，明确责任主体，具体负责落实疫苗接种相关工作。统筹协调做好前期动员、宣传引导等各项工作，严格落实工作责任，将国家政策理解透彻、解释到位、落实到底，确保疫苗接种工作按期达成目标要求。
（三）做好摸底统计。各县（市）区教（体）局负责辖区内学校（含厅、市属小学、幼儿园）学生摸底统计工作。各学校对本校目标人群数量、年级分布、健康状况等做好详细摸底，填写摸底登记表；2021年11月23日前辖区教（体）局汇总填写摸底汇总表，将汇总表报同级卫生健康局备案，同时上报市教育局。各市属、厅属中小学、幼儿园等有外县（区）居住学生的学校要按照学生当前居住地登记造册，将学生摸底登记表信息报送本地教育行政部门，由县（市）区教（体）局推送至学生现居住地教育行政部门统计汇总。第二剂次摸底信息需开学后重新统计，于12月15日上报。
疫苗接种工作总结计划篇五
目前，新冠肺炎疫情仍在全球流行，国内部分地区时有小规模疫情发生。接种新冠病毒疫苗能够对个体产生有效保护，显著降低感染率、重症率和病亡率，早接种、早保护。截至目前，我国已累计接种十余亿剂次新冠病毒疫苗，疫苗安全性较好，为进一步扩大接种范围，建立更加广泛牢固的人群免疫屏障，让未成年人早日获得保护。
为做好我校学生新冠病毒疫苗接种工作，根据《**省3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种工作方案》、《**省3-11周岁人群新冠病毒疫苗接种技术方案》、《**市教育局311周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》和《东阳市教育局3-11周岁在校学生新冠疫苗接种工作方案》要求，结合我校实际，制定本方案，请各位家长知晓，希望遵照执行。
一、接种目标
按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，因地制宜、做好组织安排，确保疫苗接种安全、有序、科学、规范。
二、接种对象
3-11周岁在校适龄无禁忌症人群
三、接种时间
8月20-25日集中完成第一剂接种；9月11-19日集中完成第二剂接种，同步开展第一剂的查漏补种工作。学生接种具体时间根据疫苗供应情况确定，具体时间另行通知。
在校学生因疾病等原因未能在集中接种时间内完成接种的，符合接种条件后，应由监护人陪同，及时到就近接种点完成相应剂次的接种。
四、接种安排
按照“属地管理”、“就近就便”的原则，本校学生由红十字会医院预防接种中心负责接种。
1.接种动员。学校在8月13日和8月14日分年级错时发放《给家长的一封信》、《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》和《新冠病毒疫苗预防接种授权委托书》等接种资料。
证号、学生接种证情况，是否有接种禁忌等，完成0-11周岁学生情况明细表》。其中初一新生需扫描二维码完成《**学校3t1周岁学生情况明细表》表单信息的填写；初二和初三学生需8月13日在班级微信群中完成《**学校3t1周岁学生情况明细表》的信息填写。
对确实无法参加学校统一集中接种的或急需接种的，按就近就便、安全的原则在属地参加接种。
3.接种组织。
（1）接种地点：红十字会医院预防接种中心，
（2）接种时间：第一剂接种暂定8月20—25口，具体时间另行通知
（3）携带材料：学生本人身份证（或户口本）和预防接种证（“接种证”，指小时候打预防针后登记的那本证。若没有，现场建档，不用补证书）、监护人已签字的纸质《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》，《新冠病毒疫苗预防接种授权委托书》（需上交《授权委托书》的人员是指监护人不能陪同接种的人员）等有关材料。
（4）学校配合红十字会医院预防接种中心做好疫苗接种工作。实时关注各班疫苗接种情况，及时做好家校沟通。
（5）其他注意事项：全程必须佩戴好口罩；提早出示健康码和行程码；需提早签署好《新冠病毒疫苗预防接种知情同意书》相关内容，及时将纸质稿上交；接种结束后请保管好接种证，开学时凭接种证报到并上交班主任。
为了您孩子的个人健康和大家的共同健康，希望适龄无禁忌症状的孩子按有关规定尽快完成新冠病毒疫苗接种，感谢您的配合！