最新政治经济学课程思政案例 政治经济学批判序言读书笔记(汇总9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

政治经济学课程思政案例篇一

思维能力跟不上，再好的文笔，再完美的章法结构，也只能是空中楼阁。在现今议论文写作当中，部分学生为了证明自我观点而故意对一些事情视而不见，把不利于自己的观点遮蔽，总是在“自我精神领地”里欣然自得，这不仅仅是思维惰性的表现，同时也是滋生狭隘、偏激的一元论和二元对立思维的温床。究其原因，关键在于学生缺乏批判意识，仅仅停留在非黑即白的单环思维层次，对现象或问题的认识是混沌的，导致写出来的议论文往往持一种“偏见”，在对立当中无法自拔，毫无说服力与生命力。

事实上，很少有重要的问题能用简单的“是”或绝对的“否”来回答。如果人们用非黑即白、非是即否、非对即错或者非恰当即不当的方式思考问题，就是在使用二元思维。这种思维方式是指对于一个本来有多种答案的问题，而假设它只有两种可能成立的答案。我们有时会只看到和提到一个问题的两面，就好像这个问题只有两面一样，这种习惯会对我们的思维造成巨大的破坏性影响。如果认定结论只有两种，我们就是在用一种不谨慎的态度进行推理，而这会大大减少结论十富的可能性。

运用批判性思维进行议论文写作的基本理论预设是：在理性和逻辑面前，任何人或思想都没有对于质疑、批判的豁免权。一是任何思想都可以、并且应该接受质疑和批判；二是任何观点和思想都应该通过理性的论证来为自身辩护，任何思想都有为自己辩护的权力。

因此，写作议论文要树立反方意识，甚至预设反方的立场。简单来讲就是，既要同应反对自己的人，同时也要进行自我质疑。就是寻找不足，不仅寻找对方的荒渗和不足，同时也寻找自己立论的不足。通过寻找到不足来完善自己的观点，比较周密地得出自己的结论。即使结论确立了，还要考虑结论的适用性，是否适合每个人，是否具有普遍的意义；否则，这个结论依然有漏洞。

一、质疑思辨：走出“选择性失明”误区

运用逻辑思维去分析是议论文写作的灵魂。实际上在我们的生活中，这种围绕证明自己的观点而故意对一些事情采取视而不见的态度，有选择性地挑选某种利于自己的观点，把不利自己的观点遮蔽，我们称之为“选择性失明”。

辩论是很艰难的，因为有的人“选择性失明”，而且试图把自己的偏见强加于人。在议论文写作中，不少同学也这样做，这是议论文写作的大忌。

下面这段文字节选白某省高考的一篇优秀作文，大家来看一下论述有什么问题。

因为有个别人被时间所胁迫而失去内心的白南，就把时间对于我们人生的宝贵意义给遮蔽、否定了，这叫强词夺理。这篇文章经不住质疑。孙绍振先生是这样评价的：“这种论断是片面而荒谬的，人的生命质量固然有时因时间所迫而失去内心的丰富和自由，但是与之相反，时间就是生命，人生的竞争取决于时间者比比皆是，不论是产品的创新、学术的发明、战事的胜算、策略的制定，每每取决于速度，取决于分秒之间。所谓先下手为强、捷足先登、寸阴寸金都是从正面总结出来的人生智慧的结晶，而事后睹葛亮、放马后炮、吃后悔药则是从反面对虚度时间者的批判。”

二、自我校准：关注反方的立场

“批判性”这个词，英文为“critical”，来源于希腊文，意思是“辨明或判断的能力”。对于“批判性思维”一词，大家可能会有一个误会，认为就是否定、颠覆的思维，所以现在有人把这个词翻译为“审慎性思维”，以避免误会。当然，发现问题、提出质疑是批判性思维的一个熏要内容，但批判性思维，不仅是批判别人，也包括自我质疑、自我批判。阐明白己的观点，不仅要同应质疑反对自己的人，也有必要自我质疑，这一点容易被忽略。人们常常以为，质疑就是为了否定别人，如果质疑自己批评自己，岂不是自己打自己嘴巴吗？这种观点是有问题的。实际上自我质疑和质疑他人一样，都是为了寻求观点的正当性，为我们的分析论证提供必要的理性的支撑。

我们来看一篇作文，看看它是如何质疑批判的：

“流星”固然无依无附，转瞬即逝，但它在有限的生命里绽放了辉煌的生命，亦不枉此生。“扎根大地”虽然很有意义，但如果无法触及生命的天空，视野和境界终究无法广大高远。该考生很清醒地认识到物质的存在和精神的存在不是同一个概念。作为流星，物质的存在消失了，但是流星散发的光芒可能长久照亮阴暗的世界。该考生发现了作文材料中观点论点的不足之处，找到了流星价值的合理性，所以这篇文章能够在30万考生中脱颖而出，绝非偶然。

政治经济学课程思政案例篇二

政治经济学课程思政案例篇三

伦敦政治经济学院住宿服务办公室在17个宿舍区分派有4000多个住宿空间，宿舍都位于伦敦市中心。学校有各种类型的学生住宿，满足不同的喜好、需求和预算。

学校有价格很便宜的房间，有配有浴室的房间，有合住房间，也有单室公寓房。费用单、互联网连接和财物表现均包含在内。还可以节省路费，因为大多数宿舍就在学院附件。租赁合同有31周、38周、40周或50周，可以选择包餐或自助。

伦敦政治经济学院为大一新生或通识课程学生提供住宿，只要是在截止日期之前申请，就可以申请到。学校优先为残疾学生提供住宿。

每个学生宿舍都住不同的学生。本国学生、留学生、男生、女生都住在这里。某些宿舍还住本科生和研究生。

翻新和维修在学期期间有时会有。

二、how to apply

政治经济学课程思政案例篇四

政治经济学课程思政案例篇五

20世纪五六十年代，一些发展中国家纷纷实现了国家的独立和民族的解放。然而在这此满目疮痍的国度里，不仅面临着经济发展的任务，而且同样面临着政治发展的任务。在这种情况下，西方的一些政治学家受到经济学家和社会学家对于经济发展和社会发展研究的启示，提出了政治发展的概念，对发展中国家的政治经济学发展问题进行了广泛的研究，并进而产生了所谓政治经济学发展的理论。这种理论致力于为新兴独立的发展中国家提供一种政治经济学发展的模式和道路，使这此国家在政治、经济、文化等各个方面逐步走向现代化。

随着改革开放的深入，随着经济社会的进一步发展，许许多多政治经济学发展的课题展示在我们的面前，需要我们积极稳妥地、合理有序地去研究解决的途径。因而，通过政治经济学发展的研究，为我国的政治经济学发展提供一些理论上依据，既是政治经济学的重要任务，也是推进我国政治经济学稳定健康发展的基本前提。

二、马克思主义经济学研究需要从“问题”中升华出政治经济学的“最高理论”——马克思主义总体政治经济学，社会主义市场经济必须以这一科学范式作为明确的理论指导。

三、我国社会主义政治经济学存在的问题

1.规范分析缺乏研究深度，单纯进行社会主义与资本主义的范畴和规律对比

我国传统的社会主义理论经济学受“苏联范式”的影响，在描述社会主义生产关系的现象和本质时，往往运用不同社会经济形态的简单对比来替代对其实证性的研究。实证性分析比重较少，规范性分析掩饰经济活动中的某些内在矛盾。有关社会主义经济体制和经济行为的一些价值性判断立意不高，理论视野不宽，甚至过于武断。尽管在社会主义政治经济学的初创阶段和发展过程中难以避免，但这毕竟是弊端之处。

2.政策研究缺乏反思意识，一味地“唯上”和“跟风”

一国的经济政策同经济实态和价值判断是紧密相连的，理论经济学的研究往往从不同的规范角度或实证角度推出相应的政策主张。问题在于，基于科学理论规范和实证描述之上的具体政策推导，同官僚主义的“唯意志论”的政策推行，有天壤之别。倘若社会主义理论经济学时时刻刻围绕主观多变的经济政策转，并以此来推导出实证性的结论和理论模型，那就会葬送这门学科。学界与官方的马克思主义往往是有联系，又有差别的。传统政治经济学演变的历史教训值得记取。

3.方法变革缺乏创新精神，简单照搬西方经济学的范畴和理论

1.在思想方法上做到哲学与经济学结合

马克思主义经济学所以成为科学，是因为她把唯物辩证的哲学思想与现实的经济理论研究高度统一和融为一体了。我们在分析研究经济学问题时，要坚持一分为二；在创立经济学理论时要坚持合二而一。没有一分为二，不可能发现新问题；没有合二而一，不可能建立新理论。因此，我国社会主义政治经济学的成熟过程，就是一分为二与合二而一不断分工合作和有机结合的过程。对改造和发展中国社会主义的政治经济学来说，最重要的思想方法，仍然是理论联系实际，即要把马克思主义经济学的一般原理与中国经济的具体实践紧密地结合起来。

2.在指导思想上做到马克思主义与xxx理论结合

马克思主义经济学理论，在揭示社会主义经济与资本主义经济本质区别的同时，科学说明了他们存在共性和历史联系的一般原理；xxx的经济理论，在坚持马克思主义经济学原理的同时，正确解决了使他们的共性得以发展和历史联系得以实现的具体形式。可见，xxx的经济理论是对马克思主义经济理论的深化和具体化，具有历史的延续性和理论的互补性。因此，只有把马克思主义经济学与xxx的经济理论有机结合，并在指导我国经济发展过程中，不断加以丰富和完善，才会形成科学的、成熟的中国社会主义的政治经济学。

3.在理论正误的判断上坚持理论分析与实践检验结合

马克思主义的唯物辩证法认为，实践不仅是认识的唯一源泉，而且是检验真理的唯一标准。但是，实践对真理的检验不是一次完成的，而是要经过“实践-认识-再实践-再认识”的多次循环，才能最后完成。在对经济理论正确与否的判断上，更需坚持实践第一的观点。对经济理论正确与否的判断，必须坚持理论分析与实践检验结合的方法。不承认理论分析的重要性，实质是否认前人的实践经验，容易重犯前人的错误，造成不必要的经济损失，是愚人之举，实不可取。只有坚持理论分析与实践检验有机结合，相互补充，才能在加速中国经济发展的同时，不断丰富和完善中国社会主义的政治经济学理论。

4.在发展进程中坚持量变的积累与质变的飞跃结合

我国社会主义的政治经济学的成熟，既要依赖中国经济自身的蓬勃发展，也要依靠无数经济学家长期不懈的艰苦努力。在外部要形成自由、民主的科学研究氛围，为深入的经济研究创造良好的社会环境；在内部要形成科学研究的动力和群体攻关的合力，把所有经济学家的积极性和创造性调动起来，把无数分散的个人智慧和个别成果集中起来，在客观条件成熟的时候，促进中国社会主义的政治经济学由量变到质变的转化，使中国社会主义的政治经济学的成熟最终得以实现。

【摘要】当代政治经济学的重要任务，是根据市场经济体制的要求，在xxx建设有中国特色社会主义理论的指导下，积极探索社会主义市场经济条件下政治发展的道路和模式，确立马克思主义的政治经济发展观。基于此前提，本文围绕发展和完善社会主义的政治经济学，提出了对完善和创新社会主义政治经济学的看法。

【关键词】政治经济学社会主义策略

参考文献：

［1］陈承明，凌宗诊，孙丽丹.政治经济学通论[m].上海财经大学出版社，2007.

［2］陈承明.社会主义经济理论研究[m].吉林大学出版社，2007.

［3］吴易风.正确处理马克思主义经济学和西方经济学的关系[j].华南师范大学学报，2006，（4）.

［4］赵磊，谭晓梅.面向21世纪的中国经济学[j].经济学家，2007，（12）.

［5］陈奎元.繁荣发展中国特色的哲学社会科学[n].xxx，2004-4-20.

政治经济学课程思政案例篇六

必须由宿舍区区长向宿舍服务办公室提名，提名时间是夏季学期。学生必须在公布的截止日期之前申请。

同龄人支持者

必须由同龄人支持者项目向宿舍服务办公室提名，必须在公布的截止日期之前提名。学生必须在公布的截止日期之前申请。虽然宿舍服务办公室会尽量满足学生的喜好，但是名额分配取决于每个宿舍区内的给定年份的同龄人支持者人数。例如，同龄人分散于各个宿舍区，比同龄人集中在一两个宿舍区要好。

个人情况

在上述类别中，大约有5%的名额留给继续生。

先到先得的宿舍

另外，学校有两个宿舍区属于先到先得，即 king’s cross 宿舍区和westminster bridge宿舍区。如果有名额的话，在申请程序中较早申请这些宿舍区宿舍的继续生，更有可能拿到名额。

政治经济学课程思政案例篇七

大部分教科书以及经济学的文章著述，都习惯于“端着”。这似乎是为了印证马克思的名言：“在科学上没有平坦的大道……。”一个普遍的误区是：谁要是把科学弄得让群众喜闻乐见一点儿，谁让通往科学的道路稍微能够走得顺一点，谁就不能称之为科学。我们现在学的经济学、或者叫西方经济学（宏观和微观），其理论框架早在100年前甚至更早，就已经搭建完成了。后来的发展和创新，也是在原有的脉络上做出一些延展。因此，现在再来讲西方经济学，基本的工作就是介绍和诠释已有的理论成果而非做出什么新贡献。既然这样，何不把诠释的工作做得更人性化一点呢？在这方面，张世贤老师就做了一项很有意义的工作。他自己是经济学博士，按照小人之心（比如我自己）来度君子之腹，越把经济学弄得高深莫测，才越能显得经济学博士的不一般，张老师显然不这么想。他用幽默的文笔、巧妙的比喻来告诉读者：经济学其实就是那么回事，并不神秘，而是和我们的日常生活息息相关，是非常实用的理论。

值得一提的是，张世贤老师的《经济学演义》，用了大量的`三国的典故，这就使这本科普性质的读物，增加了很强的趣味性。三国演义、水浒传和西游记可能是中国传播最广的文学作品了。即使是贩夫走卒，也都津津乐道。所以，张老师选择三国演义作为虚拟人物和事件的来源，可谓独具匠心。使人们读起来更加产生“无厘头”式的幽默效果，也就拉近了经济学理论和普罗大众的距离。比如，同样是阐述科斯定理，张五常用的例子是北美哈德逊河的大马哈鱼来说明，而张世贤老师则拿司马懿和诸葛亮共用汉江来“说事儿”，后者无疑离我们中国的读者更近。

政治经济学课程思政案例篇八

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义政治经济学的研究对象是()

a.经济关系b.政治关系

c.家庭关系d.社会关系

2.天然存在的矿藏属于()

a.劳动资料b.劳动对象

c.劳动手段d.生产工具

3.下列关于商品二因素的表述中，不正确的观点是()

a.作为商品,必须同时具有使用价值和价值两个因素

b.使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中

c.商品生产者既占有商品的价值,又占有使用价值

d.商品使用价值和价值是互相排斥的

4.决定商品价值量的社会必要劳动时间，不取决于()

a.社会正常生产条件b.社会平均的生产成本

c.社会平均的劳动强度d.社会平均的劳动熟练程度

5.在总和的价值形式中，一种商品的价值表现在()

a.一种特殊商品上b.一种一般商品上

c.一种货币商品上d.其他一系列商品上

6.简单商品经济的基本矛盾是()

a.私人劳动和社会劳动的矛盾

b.具体劳动和抽象劳动的矛盾

c.使用价值和价值的矛盾

d.个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾

7.资本总公式的矛盾表现为()

a.使用价值和价值的矛盾

b.具体劳动和抽象劳动的矛盾

c.在流通领域只有价值形态的变化，不会有使用价值的变化

d.在流通领域只有价值形态的变化,但价值量却发生了增殖

8.价值形成过程是指()

a.具体劳动转移旧价值和抽象劳动创造新价值的过程

b.抽象劳动转移旧价值和具体劳动创造新价值的过程

c.具体劳动创造新价值,抽象劳动创造使用价值的过程

d.抽象劳动转移旧价值,具体劳动创造使用价值的过程

9.资本集中()

a.是通过资本家把剩余价值资本化实现的

b.是通过把现有分散的单个资本集中合并实现的

c.会导致社会资本总额增加

d.会受到社会财富增长速度的限制

10.从本质上看,资本主义工资是()

a.工人劳动力的价值或价格b.工人劳动的价值或价格

c.工人的全部劳动报酬d.工人创造的全部价值

11.在资本总量增大的前提下，资本有机构成的提高意味着()

a.不变资本不变,可变资本在总资本中的比例提高

b.不变资本和可变资本与总资本按相同比例增长

c.不变资本和可变资本都增加了，但不变资本在总资本中的比例提高

d.不变资本和可变资本都增加了，但可变资本在总资本中的比例提高

12.根据资本价值周转方式的不同生产资本可以划分为()

a.固定资本与流动资本

b.固定资本与流通资本

c.不变资本与可变资本

d.生产资本与流通资本

13.考察社会再生产的理论前提是()

a.社会总产品的价值补偿和实物替换

b.社会总产品的实物构成、价值构成及社会生产分为两大部类

c.社会资本简单再生产与扩大再生产的实现条件

d.社会资本简单再生产与扩大再生产的实现过程

14.资本主义经济危机周期性爆发的原因是()

a.生产过程的周期性b.消费过程的周期性

c.固定资本更新的周期性d.资本主义基本矛盾运动的阶段性

15.平均利润反映的是()

a.同一部门内部不同企业之间的关系

b.不同部门之间的关系

c.各部门资本有机构成趋于一致的关系

d.各部门资本周转速度趋于一致的关系

16.平均利润率是社会剩余价值总量()

a.与社会总资本的比率

b.与社会总不变资本的比率

c.与社会总可变资本的比率

d.与个别企业总资本的比率

17.资本主义商品生产价格的构成是()

a.生产成本+利润b.生产成本+超额利润

c.生产成本+平均利润d.生产成本+垄断利润

18.资本主义条件下的商业资本产生于()

a.简单商品流通领域b.封建社会的商人资本

c.产业资本中的生产资本职能d.产业资本中的商品资本职能

19.当代发达资本主义国家，在农业资本有机构成赶上甚至超过工业资本有机构成的情况下,绝对地租来自()

a.农产品价值高于社会生产价格的超额利润

b.农产品的个别生产价格低于社会生产价格的超额利润

c.土地上的固定资产折旧费和利息

d.农业资本家的一部分平均利润或农业工人的一部分工资

20.级差地租第二形态()

a.是由不同地块土地肥沃程度的差别而形成的

b.是由不同地块地理位置的差别而形成的

c.是由同一块土地连续追加投资的劳动生产率不同而形成的

d.是由某种土地的特殊优越性和稀少性而形成的

21.下列关于计划与市场的提法中不正确的是()

a.计划和市场都是经济手段b.计划和市场反映两种社会制度

c.计划经济不等于社会主义d.市场经济不等于资本主义

22.资本主义国家对经济的管理、调节和控制的对象()

a.只包括微观经济主体

b.只包括宏观经济全局

c.既包括微观经济主体,也包括国民经济宏观全局

d.既包括国内经济,也包括国际经济

23.以下不属于财政支出政策手段的经济行为是()

a.财政税收b.国家投资

c.转移支付d.政府购买

24.资本输出的财力基础是()

a.资本积累b.资本积聚

c.过剩资本d.资本集中

25.经济全球化本质上是()

a.商业资本国际化b.借贷资本国际化

c.产业资本国际化d.资源配置国际化

26.当今世界和平与发展的机遇和有利条件是()

a.世界单极化和经济一体化b.世界单极化和经济全球化

c.世界多极化和经济一体化d.世界多极化和经济全球化

27.垄断资产阶级加强和维持垄断统治的两手是指()

a.实行“参与制”和“个人联合”

b.实行议会民主和控制舆论

c.暴力镇压和推行改良主义

d.收买工人贵族和推行福利政策

28.我国向社会主义过渡时期结束的时间是()

a.1949年b.1956年

c.1966年d.1978年

29.社会主义的根本目的是()

a.解放生产力b.实现公有制

c.发展生产力d.实现共同富裕

30.在社会主义社会消灭剥削不可缺少的社会条件是()

a.进行社会主义改造b.多种所有制经济共同发展

c.实行生产资料公有制d.不断变革生产关系

31.代表无产阶级利益的马克思主义政治经济学能实现阶级性和科学性的统一，在于无产阶级()

a.同广大劳动人民的根本利益是一致的

b.是先进生产力和生产关系的代表

c.能够自觉地创造出经济规律

d.能突破剥削阶级私利和偏见如实反映客观真理

e.能认识和反映社会经济发展的客观规律

32.商品经济与市场经济的关系是()

a.商品经济是市场经济存在与发展的前提和基础

b.市场经济是商品经济存在与发展的前提和基础

c.市场经济出现于商品经济发展到普遍化的阶段

d.商品经济出现于市场经济发展到普遍化的阶段

e.二者有内在的一致性

33.价值规律促进社会生产力发展的作用主要体现在能促使商品生产者()

a.采用先进技术b.改进生产方法

c.改善经营管理d.提高劳动生产率

e.自觉保护生态环境

34.保持产业资本循环连续性的条件是()

a.产业资本的三种职能形式在空间上的并存性

b.企业生产的性质

c.资本有机构成的高低

d.产品的销售状况

e.产业资本的三种职能形式在时间上的继起性

35.决定和影响资本主义利润率的因素有()

a.剩余价值率的高低b.资本有机构成的高低

c.资本周转速度的快慢d.不变资本节省的程度

e.原材料价格的高低

36.由于商业资本参加利润的平均化使()

a.商品的生产价格分解为生产成本+产业利润+商业利润

b.商品的生产价格分解为生产成本+商品出厂价格+商品利润

c.社会总资本的平均利润率提高

d.社会总资本的平均利润率降低

e.社会总资本的平均利润率不变

37.股份公司的功能主要是()

a.有利于快速聚集资本b.有利于优化投资结构

c.有利于所有权和经营权的分离d.有利于企业财产的稳定和完整

e.有利于劳资矛盾的根本解决

38.运用货币政策进行宏观经济调节,主要是调节()

a.价格水平b.商品总量

c.货币流通量d.利息率

e.企业利润率

39.资本主义的跨国公司()

a.是多国垄断组织组成的经济联盟

b.是一国的垄断组织或以一国的垄断组织为主建立的

c.是以获取高额垄断利润为目的而建立的

d.是为垄断资本主义利益服务的

e.是垄断资本对外扩张和掠夺的工具

40.坚持和完善我国社会主义初级阶段的基本经济制度()

a.必须从根本上改变生产关系

b.必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济

c.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

d.必须把坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展统一起来

e.必须在全社会统一实行按劳分配

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

41.在以私有制为基础的商品经济中，价值规律为什么能自发地调节社会资源配置？

43.简述生产资本的构成对预付资本总周转速度的影响。

44.剩余价值与利润在量上的一致是否说明剩余价值率与利润率在量上也一致？为什么？

45.国家垄断资本主义为什么能在一定程度上促进社会生产力的发展？

四、论述题（本大题共3小题，请任选2小题作答，全部作答只按前2小题评分。每小题10分，共20分）

46.试述资本主义利息率的确定。

48.试述社会主义初级阶段的个人收入分配制度。

1月全国自考政治经济学(财经类)

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政治经济学课程思政案例篇九

因此，社会的每一进步，不仅仅是科学家的事情，科学家的发明与创造只能为我们的生活与工作制造美好。但面对社会的无法宽容的体制与氛围时，其活跃的思维会遭遇扼杀，剩下的或许就是我们这样的原始状态：交通工具，基本靠腿。

不由得想起大约23前希腊伟大的思想家亚里士多德，他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前，意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信，他通过实验，推翻了亚里士多德的观点，建立了自由落体定律：一切物体如果不受空气的阻力，在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神，便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律，并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。

雨果说得好：“即使你成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神，这就是他的天才。我们来赞美大师吧，但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧，如果成功了，当然很好，如果失败，又有什么关系呢?”

我们应提倡创新，而且要敢于创新，而不去步人后尘、拾人牙慧。年轻的朋友们，趁我们正值青春年华，努力吧，愿我们有所创新，有所发明!