总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学烈士纪念日活动总结篇一
9月30日是“烈士纪念日”，我校协同程庄镇镇委镇政府举行了向无名烈士敬献花篮仪式。参加此次活动的有镇政府机关全体干部、各村支部书记、中心校主要领导和我校全体师生。
上午9时，向无名烈士献花篮仪式正式开始。伴随着《义勇军进行曲》庄严高亢的旋律，我校四名少先队员向烈士献上了花篮，之后全场肃立，向为长眠于此的无名烈士们默哀。仪式上知情老党员汪金贵同志为政府的机关干部和我校学生讲述了革命烈士的光荣事迹，镇政府张镇长和我校张立志校长分别做了重要讲话。
经过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了每一位学生爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高梦想，同学们决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
小学烈士纪念日活动总结篇二
为继承革命先烈的光荣传统，弘扬爱国主义精神，在清明节来临之际，我校于4月3日组织四年段全体师生来到xx烈士陵园，祭奠长眠在那里的先烈英灵。
整个扫墓活动庄严、肃穆，让每一位师生都受到了一次精神洗礼。祭扫仪式中，首先由少先队员代表向先烈敬献花圈，之后全体少先队员向革命烈士默哀。紧之后由少先队员代表献词，“革命烈士永垂不朽”的呼号在苍松翠柏上空回荡，激励着每一位少先队员的心灵。队员们迈着凝重的步伐瞻仰革命烈士纪念碑并敬献鲜花，表达对革命烈士的深切悼念之情。最终，全体师生列队参观烈士纪念馆。
经过过此次活动，给少先队员们上了一堂生动的爱国主义教育课，加深了队员们对烈士事迹的了解，从而明白作为新时代优秀学生在革命前进的道路上，每个人都更当自强不息、坚忍不拔、努力学习、勇于实践、不断创新，肩负起振兴中华民族的历史使命，用烈士精神激扬民族精神，弘扬社会正气，凝聚人心。
小学烈士纪念日活动总结篇三
各位领导、同志们、同学们：
又是一年清明，我们怀着崇敬的心情，在这里隆重集会，深切缅怀为*的安宁、和谐、平安、幸福而壮烈捐躯的革命先烈们;用默哀、祭扫、讲述红色故事的形式来纪念英灵，进一步弘扬和践行社会主义核心价值观，不断夯实建设*的思想道德基础。
参加今天祭扫活动的有：县五大班子在家领导、省、州属行政企事业单位;县级机关各单位、城区各中小学校师生、驻巴部队代表。本次活动由县文明办、团县委联合主办。今天的祭扫活动有四项内容：一是向革命烈士敬献花圈;二是默哀缅怀先烈;三是青年代表、学生代表讲述革命先烈的先迹事迹。四是祭扫烈士墓。下面，祭扫活动正式开始!
首先，进行第一项内容：
请*敬献花圈;
请武警战士代表县五大家敬献花圈。
历史不会忘记他们，人民不会忘记他们，请全体肃立，默哀3分钟。【放哀乐】
默哀结束。
下面，进行第三项内容：请青年代表、学生代表讲述革命烈士的英雄事迹。首先，请青年代表*讲述红色故事。
请*代表讲述红色故事。
请县人民小学学生代表为大家讲述红色故事。
请县团结小学学生代表为大家讲述红色故事。
昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。追忆往昔，多少优秀儿女为了民族的解放事业和国家的和平统一，赴汤蹈火、舍身取义，用宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。他们用鲜血和生命铸就的伟大精神，是留给我们最宝贵的精神财富。让我们以实际行动，传承这笔财富，在我县改革发展稳定各项事业中开花、结果，化为捷报，告慰先烈们的在天之灵。
青山有幸埋忠骨,史册彪炳载功勋。为解放*献出生命的革命烈士们永垂不朽!
进行最后一项内容：开始祭扫烈士墓，请各部门、各单位对划定区域有序进行清扫。
小学烈士纪念日活动总结篇四
按照宿松文明办、县教育局、孚玉镇政府办等部署，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，结合清明节这一教育契机，孚玉中心小学组织开展了一系列以“缅怀革命先烈争做时代新人”为主题的清明节教育活动。
少先大队部制定了孚玉中心小学开展“网上祭英烈”活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，结合学校实际，以少先大队和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。具体活动汇报如下:
1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动，对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训，教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，珍惜现在优越的学习生活条件，树立中国特色社会主义的远大理想，磨练顽强的意志，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
小学烈士纪念日活动总结篇五
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、团体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第x个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，经过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校构成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、经过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今日的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
3、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命梦想。
4、用学校红领巾广播，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、充分发动学生，让有条件能够在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上经过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自我手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
经过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、团体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。