优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。接下来是一些具有代表性的优秀作文，它们在思想深度和表达方式上都有一定的独特之处。
孩子与老人
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。?在清明时分吟咏这样一句古诗，更难解我心头的思念。
杨花落了，还会再开；燕子飞了，还会再来，但奶奶，你与我玩的迷藏真的太久，我翻过千山万水，踏遍五湖四海却始终没有寻到您的影子。
您是一位老人，我是一个孩子，您快出来吧，我认输了。
那天，您把我叫到床前，说要与我玩个迷藏，如果我找到了您，您就出来，我从此踏上了寻觅之路。
那是一片属于老人与孩子的山坡。芳草鲜美，落英缤纷。一个孩子手里握着长长的风筝线，撒开两脚跑着，一个老人满头芦花也跟着奔着跳着。风筝扶摇直上，孩子的手也越抓越紧。孩子是弱小的，敌不过风筝想离去的强劲，被挣脱了手。风筝宛如脱缰的野马，疯狂地向前冲去。孩子追不上就轻轻地抽泣起来，老人忙来安慰，孩子依偎在老人的怀里，望着风筝飞跃地平线。
我想起了一张张油光光的大饼，一个个白软软的馒头，一只只香喷喷的粽子；想起了您讲的嫦娥奔月，夸父逐日，大禹治水??这些无不是您留给我的最好的财富，奶奶，您是这样一位老人，把辛劳埋在这头，把希望藏在那头。
我依然在不断地寻找，我知道，老人无论如何都不会丢下孩子的。当我仰望星空，迷蒙中看见您幻化成一颗闪闪发光的明星，在夜空中窥探着我的成长。让我这样一个孩子在今后的日子里，凭借心中的动力去撷取无尽的硕果。
老人与孩子初中作文
在山的那一边，海的尽头，有一个老人。老人有一张网——一张神奇的，释放着光芒的网。
上帝为老人在往里放些快乐，老人皱了皱沟壑纵横的脸颊，摇了摇头，拘谨地站在那里，虔诚地望着上帝，苍老的布满岁月痕迹的手紧握着，从喉咙深处呜呜的祈求到：喔，上帝，我经历了太多，快乐也随我远去，抓住它的尾巴又有何意义？上帝无奈，问他想要些什么。老人感激地望着上帝，暗黄的布满血丝的眼睛闪烁着晶莹的'泪花，却充满希望独自熬过，他多么渴望儿孙的笑声打破这沉静。如今，他的梦想终于实现了，在六十岁的关卡上，上帝为他圆了梦。因为他承受得已经他多太多。
三年？
六十三岁，儿子以会呀呀学语，生活虽清贫却也充实，就连快乐也把他请上了最后一班车。
但，物是人非，因为那天看似宁静的早晨，他第一次被丛林里的金子闪花了眼，明白了所谓的比亲情更重要的东西重要的东西。他，放弃了。放弃了儿子，放弃了快乐，仅为那片金黄。
老人与孩子作文范文
1、愿献南山寿，年齐大衍经纶富。
2、让我们献上最衷心的祝愿，祝福老人家生活之树常绿，生命之水长流，寿诞快乐，春辉永绽！
3、祝老寿星吉祥如意、富贵安康。
4、祝老寿星生日快乐、后福无疆。
5、寿比南山、福如东海、长寿百岁。
6、祝老寿星福如东海、寿比南山。
7、祝老寿星生日快乐、福星高照。
8、在这里，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向*妈妈送上最真诚、最温馨的祝福，祝*妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！
9、寿考征宏福，闲雅鹿裘人生三乐。
10、祝老寿星笑口常开、身体安康。
11、绿琪千岁树，杖朝步履春秋永。
12、祝老寿星日月同辉、春秋不老。
13、风风雨雨八十年，*妈妈阅尽人间沧桑，她一生中积累的最大财富是她那勤劳善良的朴素品格，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风。这一切，伴随她经历了坎坷的岁月，更伴随她迎来了今天晚年生活的幸福。
14、祝老寿星身体健康、长命百岁。
15、明月一池莲，钓渭丝纶日月长。
16、松龄长岁月，皤桃捧日三千岁。
17、嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。百岁平安，人共梅花老岁寒。今天，这里高朋满座，让寒冷的冬天有了春天般的温暖。
18、祝老寿星日月昌明、松鹤长春。
19、文明享大年，逍遥鸠杖天保九如。
20、先开北海樽，学到知非德器纯。
21、祝老寿星万事如意、晚年幸福。
22、春秋迭易，岁月轮回，当甲申新春迈着轻盈的.脚步向我们款款走来的时候，我们欢聚在这里，为***先生的母亲--我们尊敬的*老妈妈共祝八十大寿。
23、福如东海长流水，寿比南山不老松。
24、祝老寿星笑口常开、天伦永享。
25、鹤语寄春秋，古柏参天四十围。
26、祝老寿星事事顺心、幸福长伴。
27、如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩。如松柏之茂，无不尔或承。
孩子与老人
年轻的父母们往往处在一个竞争激烈的环境，生存压力比较大，很容易将工作当中那种紧张的情绪带回家，造成不太和谐的家庭氛围，带给宝宝过多的心理压力，妨碍宝宝健康快乐地成长。但是，祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境，他们的心态相对比较平和，加上老年人具有儿童似的心理，这就使得他们特别喜欢宝宝，也更容易融入小宝宝们的游戏，跟宝宝建立比较融洽的关系，为他们实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础。
祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验，他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确，尤其在宝宝生病，或者遭遇其他问题时，他们更清楚应该怎么样去做。祖辈们这种处事的.方式会带给宝宝更多的安全感，同时也能给父母一种心理上的支持，对解决这些问题起着非常积极的作用。
不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。
中华民族有许多优秀的文化传统和美德，而这些优秀的文化传统和美德正在西方文化的融合与影响下逐渐消失，或者失去了原有的味道。老一辈会更多地保有这些传统的文化和美德，有他们参与教育孙辈，宝宝们不仅可以接受先进文化的熏陶，也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。
祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的，他们可以为宝宝提供最好的心理支持，给宝宝带来足够的安全感，他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的人文基础。特别值得一提的是，祖辈们的加入，为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题。此外，祖辈们一般更有耐心，他们也更能静下心来倾听宝宝的心声，与宝宝有更多的交流，从而更好地了解并满足宝宝的需求。
老人带孩子心得体会
近年来，随着人们的生活水平的提高，老年人的健康状况也得到了很大的改善。因此，越来越多的老年人愿意承担起带孩子的责任。在这个过程中，他们以自己对生活的理解和对孩子的爱，对于如何教育孩子有了独特的体会和见解。本文将从沟通、关爱、耐心、教育和经验这五个方面为大家介绍老人带孩子的心得和体会。
首先，老人带孩子最重要的一点是沟通。良好的沟通能建立起老人和孩子之间的信任和情感纽带。老人对孩子的教育方式有时与年轻父母不同，但通过语言和行为的交流，老人可以逐渐让孩子理解并接受自己的教育观念。在与孩子交流时，老人要保持耐心和理解，尊重孩子的独立性，引导他们学会表达自己的想法和情感。
其次，老人的关爱对于孩子的成长至关重要。老人们有更多的时间和精力去关注孩子的需求和情感变化。他们愿意花时间陪孩子玩耍、听孩子倾诉心事、鼓励孩子尝试新的事物。通过这些关爱和鼓励，孩子可以建立起对爷爷奶奶的依赖和信任，也能够更好地表达自己的情感和需求。
第三，耐心是老人带孩子过程中必不可少的品质。由于年龄的关系，老人们不像年轻父母一样精力旺盛，他们的行动和思维更加缓慢。但是，正是老人的耐心，使得他们能够仔细倾听孩子的问题和疑惑，认真回答并解决。在孩子成长的过程中，他们望着孩子一步一步成长，给予他们最大的支持和鼓励。
教育是老人带孩子过程中最重要的任务之一。老人们有丰富的人生经验和智慧，他们能够以自己独特的方式教育孩子。老人们通过故事、传统和日常的生活经验，向孩子传递品德观念和道德准则。他们教会孩子如何尊重他人、如何关心社会、如何合理分配时间和金钱等。通过这样的教育，孩子能够不断成长和进步，更好地融入社会。
最后，老人带孩子的过程中最大的优势就是他们拥有丰富的经验和智慧。通过岁月的洗礼，老人们对于人生和社会有着独到的见解和认识。他们能够通过自己的经历告诉孩子如何正确处理各种事情，避免犯同样的错误。老人们的经验可以帮助孩子更好地面对困难和挑战，让他们变得更加成熟和有责任心。
老人带孩子是一段充满意义和价值的经历，通过与孩子们相处，老人们可以找到生活的乐趣和机会去传播自己的智慧。通过沟通、关爱、耐心、教育和经验这五个方面，老人们可以建立起与孩子们之间的深厚情感，为他们的成长和未来埋下了坚实的基础。在这个过程中，孩子们也能够从老人身上学习到很多宝贵的东西，成为一个有着爱、智慧和责任感的人。
孩子与老人
暮秋的夕阳里，河面泛起微红的涟漪，河畔柳树下的他，白发迎合着枯枝在风中摇曳，他静默的站着，直至夜色笼罩。
他是一位老人，臃肿的身子早已不复当年的健壮，他早已不能像以前一样，肆意的在河岸奔跑，跳跃，嬉戏，打闹，他只会在每天静静地独自漫步在河边，从日出到黄昏……她的眼神里透露的不再是少年时的意气风发，不再是冲劲和果敢，只剩下一丝悠长而又惆怅的落寞。
他是一位老人，只会每天盯着一张报纸，那一份报纸，他总能翻上一整个上午，甚至是一整天。他总爱一个人坐着，守着一间空屋，一部手机，他记不住手机上名目繁多的按键，唯一始终不忘的是那绿色标识的一个，他就是一个老人，一个等待中的老人。
他也是个孩子，他也会在手机响起时，露出一份与平常不相符的激动，他总会笑着，用爽朗的声音与你交谈，你一句关心的话语，能让他一个人乐上好一阵子：“你看咱家孩子对我多好！”每一次和你见面，他总是会换上平日里舍不得穿的新衣服，像是个过新年的小孩子，面对桌上的饭菜，他总会把青椒一个个夹到自己碗里，因为他知道你不爱吃，就想着自己多吃一些。
其实，每一位老人也都是一个孩子。他们也会有孩子般的天真，他们会为你的一句话就欢呼雀跃起来;他们也会在夕阳里，感叹自己剩余不多的时光。他们就是这样，沧桑却又稚气。
当你面对这一切的时候，你会心疼吗？当你忙碌在工作、应酬或是自己的生活中时，他们只是守着一间空屋，翻着一份翻阅了无数遍的报纸，等着一声不知什么时候才会响起的铃声，藏着自己孩子气的期盼。
改变这一切吧，把所有等待和守候化作相聚时的笑容，理解他孩子样的天真，把夕阳中的温暖一直留存到第二个黎明，因为他们是这世上最爱我们的老人，也是这世上最需要我们关爱的孩子！
老人与孩子作文范文
过去，在东北一个偏僻的地方，有一个小村子里居住着一群人，这些人相互扶持过着艰难的生活，后来听说日本人要来了，为了活命，他们决定逃到一个很远的村庄。
他们没有吃的没有喝的，他们也不知道那么远的路，等待每一个人的是什么，他们更不知道是否大家能够坚持到目的地。但是他们知道，必须逃到安全的地方，所以，大家就艰难地上路了。
走啊走啊，到了第三天的时候，他们已经又累又饿，他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了，还有一些人趁着自己还没倒下，就悄悄地离开了，因为他不忍心让大家看到自己死去的样子，而拖累大家。
到了第四天的时候，队伍中的人已经是越来越少了，只剩下20多人了。这时候有一个老人，因为又累又饿，加上年纪太大，他实在是走不动了，就对其他的人说，我实在是走不动了，你们走吧，不要管我，如果管我，恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管，可是大家明白，现在每一个人都已经筋疲力尽了，如果再抬着一个人的话，所有的人都会死在路上。
最后大家只好留下老人，当大家正要走的时候，一个妇女把怀里的`孩子递给老人，说：“这个孩子由你来带了。”说完，头也不回地跟大家走了。
到第五天傍晚的时候，大家终于来到了目的地，整个队伍都欢呼起来，但只有那位母亲一个人跑到村口，朝来时的路上张望。
第六天中午的时候，那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。
启示：“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。责任能够让一个人变得坚强而勇敢，当我们面对前所未有的危机的时候，有的人突然不知道了什么叫害怕，因为他知道他必须依靠自己的智慧和勇气去战胜它，因为在他身上还有一份沉甸甸的责任。
只有责任，才会让你超越自身的懦弱，真正的勇敢起来。
老人与孩子作文范文
1、向外婆拜寿，祝您延年益寿，欢度晚年。
2、祝愿您增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。
3、体明身健可活百岁犹少，茶甘饭软尽享千乐以多。
4、嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。百岁平安，人共梅花老岁寒。
5、祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！
6、热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，也寄来一件小礼物。多保重！
7、福如东海、寿比南山；日月昌明、松鹤长春；笑口常开、天伦永享。
8、生日快乐，亲爱的妈妈，希望你能理解我们心中的爱，言语永远不足以表达。
9、亲爱的外婆，真心祝你福寿康宁！希望你永远都健康长寿，我们永远爱你！
10、爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我，付出的耐心和爱心。
11、恭祝福禄与天齐，儿孙孝顺身边围；荣华富贵卧福地，人寿年康全家安。
12、日月昌明，日月同辉，松鹤长春，后福无疆，富贵安康，春秋不老。
13、您是经霜的枫树老更红，历尽悲欢，愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。
14、为像你这样慈祥的父亲祝寿，只有的，真正的祝愿才够。生日快乐！
15、祝奶奶生日快乐，身体健康，寿比南山！福如东海长流水，寿比南山不老松。
老人与孩子作文范文
一个老人将不久于人世，他把三个儿子召唤到病榻前说：亲爱的孩子们，你们试试能否把这捆箭折断，我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。
长子拿起这捆箭，使出了吃奶的力气也没折断，把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折，也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间，一捆箭没折断一根，还是原样子。
没有力气的人，父亲说，你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何？三个儿子以为是说笑话，笑而不答，但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断每一羽箭。
你们看，他接着说，这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久，他感到要撒手西归了，就对孩子们说道：亲爱的孩子们，我要走了，永别了。答应我，你们起誓：要亲如手足，在临终前我要得到你们的'回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证，父亲一一拉着他们的手，溘然长逝了。
三兄弟清理物品时，发现先父留下的遗产相当多，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押财产，另一个邻居又要到法庭起诉。开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离，欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟，他们争吵、分家，致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大，互相使坏，最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时，为时晚矣。
老人与孩子作文范文
赵祥是一个15岁的孩子。他的母亲在他出生4年就因得了重病离他而去。他的父亲也在一次参加讨伐海盗的活动中去世了。赵祥只能和他年过6旬的爷爷相依为命，每天靠出海打渔勉强维持生计。
赵祥虽然很想念他的父母，而且一想到就会心肝俱裂，无比悲伤。但艰难的生活告诉他，他要坚强。他爷爷虽然已经60多岁，但身体非常健朗。靠着丰富的的打渔经验和技巧，甚至比村里的其他年青人打的鱼还要多。偶尔还能剩出几条到离海较远的小城市去换些蔬菜和大米。
这一天风和日丽，赵祥和爷爷像往常一样乘着他们那条破旧的渔船出海打鱼。在浩瀚无际的海洋中他们这一叶小舟显得那么渺小，但依旧顽强的与海水周旋着，没有被海水吞没掉。
他们又在那一带“巡逻”了一会儿，但依旧没打到鱼。老人本想就此回到岸上，但远处忽然出现了一个狭长的斑点，老人根据这独有的特征已经判断了来物，不禁脸色一变：“是鲨鱼，快跑孩子，往岸上跑！”赵祥向那边看时已经依稀可以看到鲨鱼那凶狠的眼神和锋利的牙齿。不禁失声“啊”的大叫。用超越平常的力量快速的划动船橹。但鲨鱼越靠越近，在离船不到5米的时候。船上的老人突然发难了，依旧是那个姿势但结果却完全不同。鲨鱼根本不躲，而是张开血盆大口用锐利的牙齿去撞击鱼杆。老人只觉得手臂一麻，鱼杆竟折成了两半。就在这可怜的一老一少即将成为鲨鱼的点心的时候，忽然远处游来了一群海豚。但此刻无论老人、孩子还是鲨鱼都没精力去注意旁边多了什么东西。在老人的船与鲨鱼进行了一次亲密撞击，眼看再来几下就要船毁人亡的时候。那群海豚终于在这千钧一发的危机时刻赶到了。这时处于危险的人们和正猖狂的'鲨鱼才注意到这5个“不速之客”。鲨鱼虽然不甘，但在与5只海豚进行几番的搏斗后，终于认识到自己不可能享受到这一顿丰盛的午餐了，于是大嚎一声跑了。
今天发生的事对赵祥的冲击实在太大了，他还心有余悸的回忆着刚才惊险的经历，没有恢复过来。然而老人阅历教深，已经从刚才的震撼中恢复过来。但他此刻却有一个邪恶的念头――“要不要趁现在抓一两只大鱼回家，现在离的那么近应该能用网捕到。”但良心和理智又告诉他――“不行，它们是你们的救命恩人，你如果对它们下手你就是卑鄙无耻的小人。”但又有一个声音出来反驳――“如果不抓它们，你和孩子今天就要挨饿。”就在老人犹豫不决的时候他的目光忽然注意到5条海豚中的其中一条的尾部竟有一道熟悉的伤痕。老人的心忽然颤动了一下，竟然是它，那只遭到我捕杀过的海豚。老人沉默了一会儿，忽然站起来向海豚的方向鞠了一躬，然后叫醒赵祥说：“走吧我们回去。”
老人与孩子哲理故事
二战期间，有一个美国人正在给他的小女儿拍照，小女儿问父亲他们为什么必须等很长时间才能看到照片。这个问题有些天真奇怪，但它却引起了父亲的兴趣。
小女孩的父亲名叫埃德文h兰德，是个发明家，他对照相机已经做了改进。女儿直率的问题让他开始认真考虑。他是这样思考的：如果一位顾客买了一条裤子，一辆车，或者其他的商品，他当然希望买到商品后立刻就能用。那么照相机为什么就不一样呢？能否在一个很小的封闭空间内用几秒钟洗出相片呢？而不必在专业的暗房里花费数小时的时间。兰德在科学界的朋友都认为兰德的计划是不可行的，甚至是愚蠢的。
但在女儿问到这个天真问题的六个月后，兰德从理论上解决了这一问题。1948年11月26日，第一架60秒拍立得照相机在波士顿上市销售。商店刚一开张，顾客便蜂拥而至，希望买到一架这样的照相机。
小女孩天真的问题最终成就了拍立得照相机的诞生。也许，离真理最近的，是孩子的.心灵。孩子的心灵并没有偏见和事先预定的概念，所以他们能够从全新的视角看待问题，在理智的人们认为不可能的事情中发现可能性。实际上，天才通常被认为是重返童年，在他们身上几乎看不到偏见的影子。
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老人与孩子作文范文
离五点还有十分钟，外面准时传来熟悉的猫叫声，我知道，是那群猫又来了。
透过窗往外看，那是一群形态各异的野猫，颜色斑杂，各带美感。它们或卧或趴或立，却异常有序，排在我家楼下――91号楼口陈旧的大门前，十几双水灵灵的眼睛齐刷刷地朝楼梯口望着。
“嘀嗒――”时钟的针摆摆出时间的圆弧，震荡起夕阳的余晖与渐渐消散的暑气。
五点钟。铁门传出一声尖锐又略带沉闷的轻响，一个年过六旬的老太走了出来，手中提着一大袋猫粮。她鬓上的银丝随风轻颤，干枯的手紧紧攥住袋子，颤颤巍巍地走下台阶。随着她的走近，一大群猫仿佛争宠的小孩，争相叫嚷了起来，用各种猫语与老人撒着娇。
她缓慢地蹲下来，从袋中掏出铁碗，一字排开，将猫粮均匀地倒入其中。每每这时，是她一天中最舒心的时刻，边倒着猫粮，边还亲切地叫着每一只猫的名字，脸上的神情温暖得似可以将雪山融化。夕阳下的笑容，一如栅栏上盛开的蔷薇，芬芳摇曳，煞是醉人。如斯慈祥，恍若是儿女绕膝的老祖母，那些猫儿便是她倾心相待的孩子。
“哎，慢些吃啊，不急。”苍老的声音响起，回应她的是猫儿狼吞虎咽的咀嚼声。
一袋猫粮终于见底，猫也渐次散去，老人摸着一只虎斑猫的脑袋，目送着夕阳下沉。
这样的场景，老人的善意之举，不经然间在我的心田，埋下了一颗种子。
忽一日，薄暮。窗外传来猫儿的叫声，急切、杂乱、又似低沉的咽。我听出了一种异样的感觉，抬眼看钟，已经过了五点。过了一会儿，叫声渐止，我以为是她出来了，走到窗边一看，只见猫群还在门口徘徊，却不见那个熟悉的身影。
那一晚，猫群到了很晚才散去，而老人，始终没有出现，我心中疑惑又着急。第二天，问了邻居大妈才知道，老人搬走了。我跑到楼梯边一看，在一个角落里，她留下了一袋猫粮。我抱着猫粮，站在夕阳下，一种责任感涌上心头。蓦然发现，老人曾经在我心中埋下的'种子，竟已破土而出。
老人与孩子作文范文
我有一个奇怪的邻居，他是一位六十多岁的老人。矮矮的，胖胖的，走起路来摇摇晃晃。
听我奶奶说，这位老人姓曾，得了脑血栓，半身瘫痪。这还不是最吸引我的地方。听说，老人养了三只鹅，其中一只最通人性，与老人寸步不离，就连走路也是一摇一摆，与老人如出一辙。这可是个稀罕事儿！我只知道猫通人性，狗通人性，却不知道鹅竟然也通人性！这是一只怎样的鹅呢？这只鹅在我心里披上了神秘的`面纱。
那是一个普通的冬日，我和奶奶正晒着太阳，在新桥散步。忽然，我瞥见了一抹蓝色身影，又矮又胖，还跛着脚，这不是我的邻居吗？老人身旁那胖嘟嘟的小东西，不正是那只被传得沸沸扬扬的鹅吗？一身洁白的羽毛，长长的脖子，大大的鹅头，扁而阔的红喙，前额还有红色肉瘤。我失望透顶，这只鹅并没有什么与众不同的地方呀！为什么大家都认为它通人性呢？我很是疑惑。这时，老人与鹅向我们走过来。老人与奶奶交谈着，我就与鹅互相打量。我专心致志地盯着它，它似乎是不想认输，一摇一晃地走到我跟前，瞪大了眼睛和我对视，我们一时之间还难分伯仲。我的疑惑有了答案。忽然，耳边隐隐约约传来了老人的声音，我放弃了激烈的“战斗”，带着好奇心侧耳细听，原来老人在说：“我家养了三只鹅，就老大听我的话，老二老三可懒了！家里来了陌生人，老大就要大声喊叫，去啄那人，把他赶出去。我让它住手，它就停下来，等待我的命令。我走到哪里，它就跟到哪里，与我形影不离。我都觉得我养的不是鹅，而是狗。”老人的话语更让我肯定了心中的答案。
夕阳西下，我们都得回家了。看着那两条摇摇晃晃，好像渡了层金光的身影，我心里感慨不已。
老人与孩子作文范文
太阳还未升起，天空中仍旧一片昏暗，在大多人们还睡得香甜的时候，一位老人已经早早地起了床，他换上一件干净的衣服来到了湖边。
这时，太阳刚刚升起，露出了他那圆滚滚的大肚子。天地之间，变得明亮起来，强烈地亮光大口地吞噬着黑暗，他可没理会这些，这样的'景色他已经见过无数次了，老人解开了绑在那条小船上的绳子，尽管他做这样的举动非常轻手轻脚了，但还是免不了惊醒了小湖玛蒂娜。玛蒂娜像往常一样，非常自然地和老人打招呼：“早，桑亚里斯爷爷”。玛蒂娜一直非常感激这位老人，爷爷每日都会划着小船，为她清理身上的垃圾，四十年，一如既往，毫不后悔。爷爷已经八十岁高龄，每日都在为她做这份领不了薪水的工作。这时，桑亚里斯爷爷已经上了船，划着小浆来到湖中央，爷爷一惯爱从湖中央开始捞垃圾。看着捞垃圾的爷爷，玛蒂娜又开始和爷爷抱怨起来：“上次那个小男孩子，喝饮料喝到一半，就把它们全倒进我这儿。还有一个大人，把空瓶子往我这扔！这些人都不爱护环境的！”末了，玛蒂娜看见爷爷捞上来了许多空瓶子和垃圾袋，心情渐渐平和下来，感激地望着他。爷爷轻轻地划着浆，似乎在安慰她。爷爷叹了一口气，望着玛蒂娜，说道：“人们还是没有学会保护环境，尽管到处都贴满了提示”。浆声悠悠，话语也悠悠，玛蒂娜心情也是无比沮丧，她望着爷爷苍老的脸，感受着时间在爷爷脸上动的手脚……此刻，浆在颌首，她也在颌首，并且，是押着韵。他们保持了沉默，许许不再吱声。玛蒂娜早已厌倦了人们这样的无耻，起初，她还是可以容忍的，时间久了，她就怕了，甚至是恐惧。
玛蒂娜回想起以前，那些快乐的日子，没有人类的污染，那是无忧无虑的。她好害怕，有一天，她会像那些伙伴那样，闭上双眼，被垃圾堆满。不过还好，她还有一个桑亚里斯爷爷。
天渐渐沉了，爷爷上了岸，将绳子绑在船上，玛蒂娜不舍地与爷爷道别，接着，沉沉地睡着了。乐曲，停歇。
也不知多少点了，两辆装满垃圾的卡车停在湖边。有两个人从车上上来，将一堆堆垃圾倒进湖里。玛蒂娜不知道，她这一觉永远不会醒来。垃圾让她无法喘过气来。当然，桑亚里斯爷爷也将在这一夜，永远沉睡。
他们将一起，一起到那白净的天国。
老人与孩子作文范文
战争中，人们总是那么渺小。这是本学期《新语文读本》中的一篇小说《老人与孩子》中，让我感受到的。
小说描述了八个孩子和他们的祖父母在收到他们爸爸已经死亡的通知后，孩子们有的绝望，有的.愤怒。他们个个都希望去打仗，为父亲报仇，却因为年龄太小，只能睁着大大的眼睛，满含热泪地惊慌着；和他们的祖父母紧挨着坐在一起，无助的看着夕阳缓缓落下。这一幕让我的心揪成一团。
我的似乎回到了抗战时期，回到了失守的南京城，看到了日本侵略者举起屠刀残酷的杀害中国人民。耳边回响着那位有着悲悯心的日本记者的话：“在东京大地震中曾经见过成堆的尸体，但与这里相比，那简直算不得什么！”从这句话中，可以反映出日本侵略者杀害的中国人有多少。
战争是残酷的，和平时期的人们无法想象，那时的世界是个什么样子......战争是无情的，多少山河破碎，满目疮痍......战争中的人们是渺小的，无辜的。希望我们拥有一个和平的世界，珍惜这美好的生活。
老人与孩子作文范文
我的家乡是一个水乡小村，如果你来我们这儿来，就会见到一派小桥流水、绿树成阴的美景。可是如果我告诉你，我们村里这些树其实有好多都是一位热心的老爷爷个人出钱出力种的，你大概会不太相信吧！
张爷爷是我家邻居，他六十出头，老伴和儿子儿媳都住在城里，可他却不愿跟着去，而是一直守在村里，他每天的工作就是种树、护树。
听爸爸说，张爷爷早先曾在花木公司工作过，业务和人脉都熟悉。几年前他退休那会儿，就个人出钱从花木公司买来一批树苗，然后一株株地种在村边大路上。后来，他每年开春时就会先选好栽种的区域，然后买树种树。
每天，张爷爷总是很早就出去，很晚才回来。短短几年之间，他就把树种遍了全村，而且定期去浇水、养护，他就像爱护自己的子女一样爱护着树木。只要有一棵树死了，他就会很伤心。村里人有的素质不高，有的爱在树上晾衣服什么，张爷爷见了，也总要和人家耐心地提出，后来，这种情况也就没有了。
张爷爷虽然不愁吃穿，但却也算不上富有，身上经常都是一身当年在花木公司时穿过的'工作服，吃得也不讲究。他儿子也多次来接他，想让他回城里居住，但是他总是说他愿意呆在这里。好几年过去了，小树苗都长成了大树。听说，村里给补贴张爷爷一些钱，但他就是不要。现在，我们村子里到处都是参天大树，环境好了，空气也新鲜多了。这其中，张爷爷的功劳是最大的。我长大了，也要学习张爷爷。
简评。
一位老人，本可以过那种优哉游哉的晚年生活，可张爷爷却无怨无悔地为村里种树，为村民增添绿意和阴凉。而且，所需的资金居然还是他个人掏腰包的！在现今这个时代，这样的人又有几个呢？小作者用一种娓娓道来的语调叙述，却带给我们深深的震撼和久久的深思。世界需要热心肠！
（指导老师：叶刚）。
老人与孩子作文范文
老人与孩——结束与开始的对话。
花圃公园，青阶古梯，常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺，小孩子的调皮淘气机灵古怪，使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结，然而看到了孩子，便看到了又一个生命的开始。所以，老人之所以老能更从容，因为死亡能够带走他的很多东西，但却不是全部，一切，至少，他看到了孩子，也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命，是博大的生命。花经四季而开落，若只把自己看作一朵花，当然会有终结者的悲哀，若把自己置于整株花上，便有了轮转的希望。
老人与孩——看结束与开始，诗意的修辞。
生活就是在酝酿一种感受，或酸，或甜，或苦，或辣，不怕苦辣太多，而是怕没有味道。小孩子是初尝者，对每一样菜都抱有新鲜感，直到有了经历，才会有选择地取舍。老人尝尽了百味，他们没有了青春年少时的激情与冲动，去开发自己的领地——他们要做的，也是迫不及待想做到的便是如何守候，守候自己的领地，守候那分味道。他们担心，这种担心在临近生命的黄昏时，显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人，是空白的，而人潜意识里，死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时，他知道，原来，记忆可以长存。离开是诗意的一页，想念，让一切便像一切。为了不忘切的记忆，离开也是一种诗意的延续。
其实，我想说的是，老人与孩，是一种继承，但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美，而完美却没有一个唯一的标准，但总不偏离于人性的“真、善、美“，也许会“倒退”到最初，或许，最初的才是最无杂质的美。而且，结束与开始，又是一个不断让人深思的过程，没有开始就不会有结束，没有结束便没有新的开始，并且，结束是最重要的开始——结束得干脆，结束得宽容，结束得“一无所有”才会有开始的“新”，一切的新。所以老人的安祥，是无可攀比的勇气。
总之，生命逃脱不了终结的宿命，世界有它的开始结束，逆水而行纵然是勇者风范，但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀？顺水行舟，有时更是智者的从容，潇洒，勇者的另一种坚强。