报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
运动会工作报告部门篇一
随着一阵秋风的吹过,眼前落下了几片枯黄的树叶。在不知不觉中,大树上原本那浓密的头发也变得稀疏了,此时才恍然大悟,原本火热的夏早已“逃”走了,接踵而至的,是那微带寒意的秋了。与此同时,本校也迎来了一年一度的运动会——第二十八届运动会。怀着“友谊第一,比赛第二”的心理,同学们都踊跃的报名参加。
在运动会上,同学们各个八仙过海——各显神通。展现着自己在运动场的威武雄姿。然而,在运动会上,最惹人注的最激动人心的要数拔河比赛了。
在第二轮比赛前,旁边的老师一个劲的嘱咐我们,一定要稳住脚,等到时机到时,我们再使劲后拉。比赛开始时,我们遵照老师说的做,但不一会儿,就乱了阵脚。眼看这轮要输了,但每个同学都不服输,尽管自己的双手已疼痛难忍,可是,我们秉着同一个信念,坚持着。终于,成功了。
经过两轮的激战,每位参赛的同学双手都已经被绳子勒红了,强烈的疼痛已麻木不堪,让我们抓到绳子都觉得是那么的困难。
第三轮眼看着就要开始了,这轮比赛对于双方来说都非常的重要,只要谁赢得了这轮,谁就是本届冠军。最终我们擦肩而过了。
通过这惊险的一幕幕,我觉得在任何时候,只要人人团结一心,是没有什么事情可以被难倒的',虽然这次我们输了,但我们发现了一个不错的对手,胜败乃兵家常事,关键是经历的过程。一个班集体也是一样,它就像一个大家庭,在这个大家庭里生活着许多的兄弟姐妹,只要每个家庭成员齐心协力,做好自己份内的事情,那么生活该多么美好。
在生活中,我们不但要有一颗团结的心,而且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨,我们都只有一步一个脚印的向前冲,遇到困难,我们要记得“不抛弃,不放弃”,最后迎接我们的将是胜利的曙光。“车到山前必有路,船到桥头自然直。”没有什么困难是可以难倒我们的。当回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们,嘴角永远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。
运动会工作报告部门篇二
九月,金色的阳光普照大地,伴随着隆重而又有代表意义的鞭炮声,我校迎来了第四十五届秋季运动会。所有同学的脸上洋溢着笑容,心情无比激动。
早晨,同学们都兴高采烈地早早来到了学校。运动员们个个精神抖擞,充满着信心,他们在运动场上奋力拼搏,尽全力去“战斗”,都希望能为自己班上夺得一个好成绩;“加油!加油!”班上的其他人也没闲着,拉拉队们一个声音比一个大,好象是在参加大喇叭比赛。有的沿途鼓劲加油,有的中途送水,还有的把运动员比赛的全过程记录下来。各班老师们也大声地为自班运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。
运动会中,最扣人心弦的就得数1000米跑步比赛了。看!运动员们先是活动活动筋骨,慢慢地跳着、抖擞着,等待着开赛。可以说,在场的每一位运动员的心情都是如大海一般的汹涌的。“砰”的一声枪响,运动员们如一支支离弦的箭一般,向前飞奔,你追我赶,尽管跑的汗流浃背,可谁也不甘示弱。我们啦啦队也毫不逊色,加油声连连不断。到最后冲刺了,我方运动员跑完几圈下来,精神明显消耗了不少,看得出,她们都在为集体咬牙坚持着。我们都忐忑不安,不由自主的一起有节奏的叫喊:“加油、加油……”最后,经过我们全班同学共同努力,我班总算取得了可观的名次。
在大家的笑声与汗水中,运动会接近了尾声,短暂的三天就要结束了。运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芳香;这身影,凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们将永远铭记,这充满奋斗的日子!
运动会工作报告部门篇三
本站:努力拼搏,永不认输,才有理由去迎接美好的明天。下面我们一起看看这篇《全员运动会》。
我们奋勇拼搏,我们永不服输,我们超越自我,我们心胸宽广,我们给与对手赞叹,我们团结合作,我们互相激励,我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学习到了,也感动到了。但最让老师和家长感动的是,我们相互打气,相拥鼓励,女排精神在我们班体现,诠释得淋漓尽致。
还记得在二年级的那届运动会中,我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因,我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会,会比上一届难。经过这四年的锻炼,有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛,我们落后于其他班,但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛,并在决赛中取得了优异的成绩。终于到我了上场了,带着担心和害怕,我站在了跑道上,接到了红白色的接力棒,我仿佛站到了奥林匹克的赛场上,“超啊,超啊!”听着这些熟悉的声音,我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的,几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候,我没有力气了,当然对手也没劲了,吴老师看出了我的状态,连忙跑过来为我助跑加油,不负众望,我超过她了,当我把接力棒传给下一个同学的时候,这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱,这时老师已经跑到我们面前,把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉,但是我们的心却是滚烫的。
运动会虽然结束了,但我们同学是最自信的,面对对手我们面带微笑,永不服输 ,面对众人我们引吭高歌。我们是最大气,最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了,尽力了就好。正因为我们豁达,宽容,正因为我们自信,阳光,所以我们会越走越好,所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!
运动会工作报告部门篇四
今天下午,我们在学校举行了第十五届夏季运动会。
运动会很快就开始了,我们围着跑道坐下。五十米短跑、四百米长跑、掷沙包、立定跳远……一项项地在的“加油”声中欢乐地度过。很快,到了最后一项:接力赛。这可是我期待以久的项目了!
运动会工作报告部门篇五
1、会用除法解决一些简单的实际问题,体验乘除法与实际生活的联系。
2、培养学生的应用意识及解决实际问题的能力。
教学重点:会用除法解决一些简单的实际问题,体验乘除法与实际生活的联系。
教学难点:理解乘除法的意义,会解决一些简单的实际问题。
教学过程:
一、听算。
二、提出问题,解决问题。
1、学校正在举行秋季运动会,来看看,都有哪些运动项目呢?
2、针对比赛,你能提出那些数学问题呢?把条件和问题叙述完整。
教师根据学生的回答板书。
(示范完整的分析、解体过程)
24名运动员赛跑,分几组跑完?
找条件、问题,差一个条件,(每组有几人)到图中去找。
有4条跑道,含义是每一组4人。
把24人,每4个人一组,一共可以分成几组?
24÷4=6(组)
小结。在解题时,先要认真读题(3遍)再分析条件、问题及条件和问题之间的关系。再列示解答。带上单位,写上答语。最后检查一遍。
3、完成余下问题。
每人跳3次,一共跳了21次,参加跳远比赛的有多少人?
每队9人,两队共有多少人?
每束气球5个,4束一共有几个?
矿泉水2种:2元、3元。买3瓶矿泉水需要多少元?
抽生在黑板上做,其余在练习本上完成。
三、练一练
每组5只,35只小鸭可以平均编成几组?把35,每5个一份,可以分成几份,用除法。
每3只小猴一组,27只小猴可以平均编成几组?
2、数一数,一共几朵花。
怎么分?1)每6朵扎成1束,可以扎成几束?
2)平均扎成8束,每束有几朵?
3、找出隐形条件。
1)几只小鸟有12条腿?(隐含条件:每只小鸟2条腿)
2)几只青蛙有12条腿?(隐含条件:每只青蛙2条腿)
4、租车。
有28人需要租车。大车限乘10人,小车限乘4人.
1)都坐小轿车,需要租几辆?
2)说一说还可以怎样租车。
理解:限乘的含义。(最多只能坐这么多。可以和这么多一样多,也可以少于这么多。)
独立完成后,订正。
运动会工作报告部门篇六
然后开始了运动会。第一项是30米往返跑,第二项是立定跳远。
听到同学们的助威声后我们都更加有了力气,终于最后一棒跑到了终点,我们班取得了优异的成绩。此时此刻我们欢呼着、呐喊着。
我觉得这次运动会开的非常有意义。
运动会工作报告部门篇七
今天是进入双语学校以来举行的第一次运动会,刚刚经历了一次月考的洗礼,同学们的心里都有说不出的轻松和兴奋。
开幕式
昨天晚上还稀稀沥沥地下了一场小雨,可今天早晨的天气却格外的好,当东方刚刚出现鱼肚白时,操场上便出现了我们的身影,习习的秋风吹着,幸亏有了太阳的存在,不然我们饱满的精神必定会被这初秋不温暖的寒风磨灭掉。大家精神抖擞,抬头挺胸,迈着整齐的步子完成了队列比赛,当飘扬的五星红旗冉冉升起时,我们这次运动会的序幕便拉开了。
两人三足跑
接力赛
下面的项目是接力赛,运动会被逐渐推到了高潮,呐喊声此起彼伏。
“砰”枪响了,“快跑!加油!”我们班的运动员箭一般的冲了出去。
第二棒“糟糕,被甩到后面去了。”
第三棒,第四棒……
第八棒“怎么办呢?一直在后面。”
第九棒“好样的,超过2名了……”
最后一棒“冲啊!快啊!”“耶!第一!”顿时,叫好声响彻“6。1”班。
……
致成功者
“耶!我赢了!”这是他们的声音。
“好样的!”这是我们对他的赞赏。
艰苦的练习,光彩的一刻,背后有多少不为人知的艰辛,又有多少被汗水浸透的衣衫。一分付出,一分收获。他们付出了,付出了艰辛和汗水。他们收获了,收获了成功和喜悦。他们是好样的`,我们为他们骄傲。
致失败者
“唉”这是他们在叹息。
“没关系,我们知道你已经尽力了。”这是我们对他们的鼓励。
无数的艰辛,无数的汗水,都因为那一刻的失利付诸东流。但我想对你们说的是,没关系,这一次的失败并不代表什么,抬起头,挺起胸,笑对失败!让失败属于过去,胜利才属于未来!
加油!
为期一天的运动会已接近尾声了,最后的成绩为它画上了一个圆满的句号,我们班体育项目总分得了级部第四,一个老师同学都比较满意的成绩。
运动会工作报告部门篇八
枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
运动会工作报告部门篇九
:xx年11月13日。
:学校操场内。
:家长及幼儿。
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1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了 解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
:团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。
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:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
:幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
:《袋鼠跳》
:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。
:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。
:友谊赛《拔河》
:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的那一方拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
:拔河的绳子