一份优秀的计划书需要具备清晰的目标、详细的计划步骤和合理的时间安排。这些计划书范文是由专业人士撰写的，内容全面详实，具有较高的可操作性。
计划书
一． 前言（项目的背景）
二． 调查目的
三． 调查内容
四． 调查对象及抽样
五． 调查方法
六． 调查程序及安排
七． 调查经费预算
八． 附件（调查问卷）
一． 前言
店是一家经营咖啡，奶茶等饮品以及各种糕点为主，提供休闲娱乐，兼有格子铺等多项功能的休闲场所。大约在10月中旬左右于农大田甜超市上面开始营业，目前经营的产品仍然不断更新，对于经营的策略和对农大消费市场认识模糊。它的价位相对于农大现有的几家饮料店贵出不少，地方相对比较幽静。目前的目标客户主要是情侣以及喜爱安静环境的人。
二． 调查目的
1．为增加客户流量提供有效建议。
2. 确定经营策略以及增减经营业务达到最优模式。
3．打开该店的知名度，为宣传提供出谋划策。
具体为：
（1）了解沈农现有市场需求状况。
（2）了解对这类小店感兴趣沈农学生，细分市场，重点宣传。
（3）了解沈农消费者对这类休闲小店的消费的观点、意见。
（4）了解沈农消费者已到过此店的消费者的情况。
（5）了解竞争对手的广告策略、销售策略，价格策略。
三． 市场调查内容
（一） 消费者
1.消费者的统计资料（年龄、结构、分布等）。
2.消费者对咖啡小店的看法（购买过什么产品、服务的形式、功能的齐全度，评价等）。
3． 消费者对其他店的看法（最大的优点是什么，缺少什么服务）
4.消费者理想的休闲咖啡小屋的描述。
宣传措施的反映。
（二） 市场
1． 沈农地区这种小店的销售情况。
2． 沈农地区消费者需求及购买力状况。
3． 沈农地区市场潜力测评。
4． 沈农地区这种消费模式的销售通路状况。
5.沈农地区这种消费者的共性，存在哪一个群体。
（三） 竞争者
1． 沈农地区上有哪几家这种小店，它们的价格策略以及销售状况。
2． 市场上现有休闲饮料店经营状况。
3． 这种小店主要消费者对它们的描述。
4． 竞争对手的广告策略和销售策略。
四． 调查对象及抽样
因为为新兴小店，目前沈农市场上多以新鲜材料为主，高档次、高价位，购买者具有位月消费水平较高，乐于追求小资情调，喜安静，业余时间较多的特点。所以，在确定调查对象时，适当针对目标消费者，点面结合，有所侧重。
调查对象组成及抽样如下：
消费者样本要求：
1． 给消费者不能在竞争对手家上班的。
2． 该消费者家庭成员不在市场调查公司工作。
3． 该消费者没有人在最近半年中接受过类似产品
访员要求：
1． 仪表端正、大方。
2． 举止谈吐得体，态度亲切、热情、具有把握谈话气氛的能力。
3． 经过专门的市场调查培训，专业素质较好。
4． 具有市场调查访谈经验。
5． 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
六． 市场调查程序及安排
第一阶段：初步市场调查
第二阶段：计划阶段
制定计划 1天 审定计划 1天 确认修正计划 1天
第三阶段：问卷阶段
问卷设计 2天 问卷调整、确认 1天 问卷印制 1天
第四阶段：实施阶段
访员培训 1天 实施执行 5天
第五阶段：研究分析
数据输入处理 2天
数据研究分析 2天
第六阶段：报告阶段
报告书写 2天 报告打印 1天
调查实施自计划、问卷确认后第四天执行
七．经费预算（略）
调查问卷200×0.1=20元，传单设计发放500×0.15=75元
合计85元。
八．附件
计划书,计划书计划书范文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
体，切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
学生管理计划
铁打的学校，流水的学生”送走了一届高三毕业生之后，我又迎来了新一届高三学生。本学期，我担任高三(5)班班主任，一切都从零开始，我从未带过高三文科班，这又是一项新鲜、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。
根据学校和职能部的要求，积极参与的教育综合体。认真学习教育学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的'人。全面把握班级的教育和教学现状，认真学习教育心理学，积极参加心理教育辅导，努力做学生的知心人。本着“服务于每一位学生”的工作原则，一切从学生出发，促进学生身心健康发展，德、智、体全面发展。
1、尽快熟悉学生，做学生的知音。本班学生来自高二多个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。
2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。
3、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从本次月考看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。
4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。
5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。
6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。
7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。
8、继续推行“朋友式”谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。
9、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。
10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。
根据学校教学处的安排，把握教学的现状，优化教育环境，关注各学科的发展平衡性，及时对学生进行分析、研究，重视做好托底工作。全身心地投入到教学中去，发现问题采用有效方法及时解决处理。
1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范，学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。
2、学习老高三的成功经验，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。
3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名，做好学生的思想工作。
4、认真做好“月考”“期中”、“期末”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况，及时进行评估分析。
5、做好高三毕业班的其他各项工作。
学生管理计划
一、学校营养计划工作建立档案，由分管此项工作老师专人管理。
二、上级主管部门关于营养计划工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。
三、学校制定的营养计划工作各种管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。
四、学校接收、发放营养食品情况等材料必须及时归档，按自然月份存放。
五、对于突发事故，应同步介入收集相关材料归档备查。
六、学校营养计划工作档案实行借还登记制度，按档案管理条例进行管理。
七、管理人员随时搞好营养计划工作档案的保管，注意防盗、防火、防遗失。
八、管理人员随时注意收集整理营养改善计划材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。
九、档案的资料必须真实、准确，为各级主管部门检查营养改善计划落实情况提供详实的资料依据。
十、借阅档案须经学校领导同意，并办理借阅登记手续，借阅人要爱护档案原件，用后及时归还。
计划书
结合我班具体情况，通过学习《学生手册》文明守则相关内容，亲身践行“讲文明、重礼仪、尚新风”的行为准则，努力塑造我班学生勤奋求是、积极向上的良好风貌。
1、在整改计划出现新的气象，即学生具备明确的礼仪导向，培养良好的文明意识。 2、在今后的学习生活中要培养一种良好的文明礼仪规范，使大家对文明准则的了解有较明显的提高。
1、上课迟到。
2、上课时注意力不集中，收发短信。
3、上课期间未经教师允许，随意进出教室。
4、晚自习时间在寝室里打牌喧哗，影响他人学习。
1、逐步形成以班委为核心的文明督察小组，班委必须事事争先，发挥作用。
2、在文明督察小组的组织带领下，开展各项活动，相互监督，让同学们认识到学习文明礼仪的必要性，养成终身受益的良好习惯。
3、发挥学生党员的先进带头作用，在严格要求自身的同时，帮助自己身边的同学，成为行为规范的模范，营造良好的学习气氛。
1、强调班级团结和凝聚力，班级成员要加强交流，互帮互助。特别在遇到挑战和困难时，一定要更加团结，共同进退。
2、开展以创建良好校园新风为主题的班会活动，班委要对班级中文明行为有偏差的同学进行面对面的谈心，帮助其改进。
3、充分发挥寝室群体的作用，努力将寝室搭建成同学们交流学习经验和心得的平台，成为大家互相互助，相互竞争的舞台，力求把寝室建设成为文明寝室。
1、监督并帮助同学学习文明行为准则，指出需要改进的地方。 2、完善考勤制度，力争杜绝上课迟到现象。
3、给班级同学提供交流平台，让同学们可以交流心得体会等，在一定程度上加强同学学习积极性，以保证课上集中注意力。
4、宣传尊师重道的重要性，坚持上课前向教师起立致敬，进出教室需通过教师同意。 5、开展“文明寝室”创建活动。文明寝室创建以寝室卫生、安全纪律、寝室文化等为主要内容，倡导积极健康的寝室文化。
6、督促同学晚自习时间在寝室内自习，禁止打牌等娱乐活动，保证不影响正常的学习和生活，对违规的同学进行劝导。
为了确保文明礼仪整改计划的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查监督力度。我班班团委，尤其是班长和团支书，要增强责任意识，认真抓好本班级建设及日常事务工作，加强学习考勤工作，积极组织本班同学参与文明礼仪活动，以主人翁的责任感和使命感，为迎接上海世博会的胜利召开，贡献自己的一份绵薄之力。
学生管理计划
1、服从班主任和宿管老师对寝室、床位的安排。
2、严格按学校作息时间归寝和就寝，严禁在外过夜、留宿他人或带他人进入宿舍。
3、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、赌博及看不健康的读物。
4、严禁在宿舍内打闹、喧哗、打架斗殴，不准在宿舍内私藏刀、枪、棍等危险品。
5、上课期间严禁进入宿舍，因病确需要在宿舍休息者，由班主任出具证明方可。
6、严禁男生私自进入女生宿舍，严禁女生私自进入男生宿舍。未经允许，男、女生均不得私自进入他人宿舍。
7、严禁偷盗或擅自动用他人物品、书籍。
8、严禁在宿舍私接电源，使用电器、煤油炉等，严禁在室内点蜡烛。
9、爱护宿舍内的一切公共财务和设施（如玻璃、床、桌子、灯等），离校时，必须在宿管教师处办完手续后方可离开。
10、室内卫生由舍长安排轮流打扫，扫后保持干净、整洁，严禁乱倒、乱扔废弃物，严禁乱涂乱画、乱拉乱撤，文明就餐，排队取饭菜，爱惜粮食，不浪费。
11、在宿管员的指导下，室内必须做到“六线”，即床上被子放一线，枕头杂物放一线，床下鞋子箱子放一线，水桶脸盆一条线，毛巾和衣物一条线，洗刷用具和碗筷一条线。
对违反规定者将予以纪律处分或追究其经济、法律责任。
计划书
一.指导思想:。
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，结合本校的实际情况和特点，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：
(一)加强少先队基础建设。
充分发挥少先队阵地，健全少先队工作制度。本学期将采用民主选举的办法确立大、中、小队干部，以竞争上岗的方式选拔国旗队队员、红领巾广播站主持人。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过晨会、班会等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
(二)抓规范求创新，全面提高学生素质。
继续加强和完善少先队的阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。以队室、宣传橱窗、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用升旗仪式表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。
严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，以国旗下演讲为载体，对全体队员进行周周有重点的教育活动，国旗下演讲在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求与学校实际紧密联系，力求与学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。
大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。
继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼强化行为习惯养成教育。
继续抓好班容班貌和班刊评比工作，进一步加强我校校园文化的建设，培养全校学生书写、绘画等宣传艺术方面的能力，丰富学生的校园生活，增强学生的集体荣誉感。通过对班容班貌布置的过程管理，增强班容班貌布置的实效性。通过以作品形式布置班刊，加大学生的参与面，提高全校学生在书写、绘画等宣传艺术方面的能力。
(三)积极创新地开展学校少先队活动，追求实效。
继续举办好一年一度的校园科技节系列活动，为队员创造展示才能的平台，力争让更多的队员参加到科技节系列活动中去，注重少年儿童参与活动的过程，培养少年儿童的创新精神和实践能力,注重科学精神的培养和科学意识与态度的确立，为形成科学的行为习惯奠定坚实的基础，加强教育的延续性和全体性。全面提升学生整体素质，进一步丰富和拓展校园文化的内涵和外延。
扎实有效地开展读书节活动，通过形式多样、扎实有效的读书节系列活动，引导全体师生多读书、读好书、好读书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，促进师生的发展与成长，在师生中普遍树立起终身学习、全员学习的新理念，努力构建“书香校园”，进一步营造温馨和谐的校园文化氛围。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、10、13建队日、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，在建队节期间广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、具体工作：
九月主题：安全教育月(平安月)。
1、开学典礼。
2、完善少先队大、中队机构，进行新一轮大、中队干部改选。
3、教师节开展“感谢师恩爱在我心”主题教育活动，各中队开展“尊师五个一”活动。
4、队干部、国旗队队员上岗培训。
5、班容班貌、“安全”主题班刊评比。
7、市少工委开展的小公民金秋感恩季之“感恩”主题征文活动。
8、新生入队队前教育。
9、校读书节系列活动之讲故事比赛(1-3年级)。
10、开学第一课主题征文活动评比。
11、开展小道德模范、美德少年、文明小公民评选。
12、学生暑假读好书暨“爱我楠溪山水·品读经典美文”读书征文。
13、开展校园法制漫画、法制动漫、法制微电影创作比赛。
十月主题：感恩教育月。
1、文学社开展专题征稿活动。
2、校读书节系列活动之演讲比赛、手抄报比赛。
3、校第__届科技节系列活动(“智力美画板”简笔创作画竞赛、“智力七巧板组合与分解”竞赛、“智力七巧板多副组合”作品评比)。
4、选拔、培训学生参加瓯北学区科技节比赛。
5、“读好书好读书”班刊评比。
6、各中队开展“我爱读书”主题班会(五、六年级开展“珍惜生命，拒绝毒品”主题班会)。
7、校读书节系列活动(演讲比赛)。
8、新生入队仪式。
9、校园美雅卡的推出。
十一月主题：科技教育月。
1、组织参加县科技节比赛的各项评比。
2、“做文明有礼的校园小主人”主题班会。
3、“文明礼仪伴我行”班刊评比。
4、国家版图意识宣传教育活动。
5、推选“美德少年”参加各级部门组织的星级评选。
十二月主题：艺术教育月。
1、校第__届艺术节系列活动(绘画、设计、剪纸、篆刻、书法、摄影、声乐、器乐、舞蹈、动漫、立体构造等项目的评比工作)。
2、“原上草”文学社出刊。
3、“庆元旦”班刊评比。
一月份主题：法制教育月。
1、开展法制宣传教育。
2、期末班队工作总结。
3、各类先进评选。
4、班级期末考核。
5、做好学期资料积累、整理归档工作。
6、大队部工作总结。
7、20__学年第一学期散学典礼。
计划书
5. 特定节假日营销计划
6. 营销分体化
7. 网络营销策划
“利美动漫城”是属于大型动漫游戏主题乐园，旨在倡导和推广新形态大型室内主题乐园的娱乐文化，以动漫游戏为主要元素，倡导个性和健康的娱乐理念，同时紧跟社会热点，结合各种时尚元素，为大众带来健康、快乐的娱乐休闲活动，提升人们的娱乐质量，真正做到用科技享受生活。
“利美动漫城”以大型室内主题乐园的连锁化经营模式，打造拥有自主品牌、自主经营权的大型动漫游戏主题乐园品牌。
动力火车城位于贵州六盘水市中山路汇盛大厦一楼、二楼，成立于20xx年6月，总投资二千多万，营业面积达3500多个平方米，员工人数100多人。
成立以来，凭着合理的经营理念、灵活的经营策略
和高效的管理团队迅速占领本地市场，现已成为六盘水最大的动漫娱乐城。
我们的行业优势，在六盘水市排名靠前规模的电玩乐园；万种精致礼品的开心兑奖；精彩不断的各类游艺主题活动；运动竞技类、益智休闲类、模拟极速类、对抗极速类、模拟枪战类、有枪娱乐类、动感音乐类，多样化的游戏种类适合各个年龄阶段的顾客。
在硬件上，动力火车城拥有高质先进的机器设备、专业可靠的技术支持：软件商，动力火车拥有礼貌、细致、周到的服务，丰富多彩的比赛活动。
吸引了无数电玩及游艺爱好者，满足了广大电玩及游艺爱好者的需求、释放了生活给自身所带来的压力、开阔了自身无限的幻想与灵感。
1、 营销方案目标
此次策划的主要目标是在综合分析动力火车城的内外环境的基础上，借鉴和吸收其他电玩乐园进行整体的规划，以求提升品牌的`知名度和美誉度，在维护老顾客的同时，进一步开发潜在顾客和周边顾客，增加效益的一次探索。
2、 自身定位
本店以健康、时尚休闲、娱乐的经营理念，按照“细节决定成败”的服务宗旨。
本店位于六盘水市钟山大道人民广场旁，周围有大型购物超市沃尔玛，中国电信，国美电器，生活方式，各种休闲吧，ktv，卖场等大型娱乐休闲商业场所。
从地理位置和地理环境考虑，本店应
体现现浓郁的娱乐商业文化特色。
策略有：
a：在本店的周围各大商场实行“友情互动”、“集体宣传”，在各大卖场通过购物买一定数额，免费赠送或抽奖进行送票，同时配合周边商场宣传，进行市场联动，以老带新，依托强势宣传和良好的服务，争取迅速达到宣传效果。
b： cis的建立，在本店周围多做一些图标，是本店的经营理念与情报信息的传达，具有传播力和感染力。
3、消费群体的分析与策略
消费群体：
玩家主要分为以下几类：
a、核心玩家:约占总量20%，他们的特点是游戏龄长，乐于尝试新游戏，对游戏技术不成熟的和不会玩游戏者有带动性。
b、中级玩家：约占30%，这部分玩家是最具有开发潜力的顾客，他们会在游戏中耗费大量的时间和金钱，但是不大喜欢接受新技术和游戏。
c、大众玩家：约占50%，他们更倾向简单而轻松的游戏，他们不会长期沉溺一种游戏中，好多时候他们只会玩一会就走，不会呆很长时间，流动性大，休闲为主。
针对相关群体的策略：
a、高端顾客：办理会员卡的顾客，进行每月/每周有登记的免费放一定数额的游戏赠币。
b、中端顾客：为日常大众，配合周边商场的宣传，在某商场或某娱乐场所凭消费单（消费金额××以上）或会员卡可在本店免费办理会员卡。
c、低端顾客：以学生为主，通过每周末凭学生证可领取5-10枚赠币，来补足人气，7天为间隔进行发放（控制游戏对学生造成不良影响），也可以对有家长陪同的玩家，进行一次购币30/50枚赠送小纪念品（铅笔文具之类）。
4、媒体分析与策略
a、印刷媒体：包括报纸、杂志、各类名录和广告黄页等。
报纸是廉价、普及面广的读物，适合于各个行业发布通知性广告。
但是由于报纸实时性的特点，使广告的有效性因得不到重复而减弱。
杂志一般都比较有针对性的读者，比如商业期刊、度假旅行杂志、时尚杂志等。
因为购买杂志的人有着明确的兴趣倾向，杂志广告由于内容需提前交付和信息维持时间长的特点，适合长期性定位广告。
策略：在报纸、杂志、周刊、各类广告性的刊物上刊登本店宣传信息，凭报纸、周刊、杂志等有本店广告宣传的可在本店换取3个游戏币。
b、广播媒体：包括电视、电台、公交车等有声传播。
电视具有可视、动态和色彩等所有的沟通优势，它是通过塑造形象进行定位的一种极佳手段。
策略：目前可以先在公交车的传媒上做本店的宣传信息。
c、传单：优点-方便、及时，起引导性强，成本低。
缺点-易被抛弃，传阅率低，所以要在印刷设计质量与价格成本之间权衡。
策略：可定期印发传单，凭单业可在本店换取**个游戏币。
d、网吧:进入网吧的群体中大部分都是游戏爱好者是我们的准客户。
3、 特定节假日营销计划
在特定假日时对于小客服群体进行买10送2，买20送5，……；吸引更多老顾客广泛参与。
并对于不同游戏类型安排友谊性质比赛：如头文字d、拳皇97、e舞成名等多款游戏（具体安排详看王辉计划书）。
6、营销分体化
将积分换取的礼品有序的陈列，明示换分规则，形成视觉冲击，以吸引顾客的眼光，配合电玩城内游戏氛围，进行潜默式营销。
7、网络营销策划
网站能为本店打开新的宣传通道，本店可以通过互联网服务器和客户浏览，在互联网上发布各种信息，消费者可以借助检索工具或登录本店网站迅速找到所需的店内信息。
我们策划部已经在制作网页。
目前只行到这些，有待续更加完善。
计划书
总论(引言)。
第一章认识自我。
1.个人基本情况。
2.职业兴趣。
3.职业能力及适应性。
4.职业价值观。
5.胜任能力。
自我分析小结。
第二章职业生涯条件分析。
1.家庭环境分析。
2.学校环境分析。
3.社会环境分析。
4.职业环境分析。
职业生涯条件分析小结。
第三章职业目标定位及其分解组合。
1.职业目标的确定。
2.职业目标的分解与组合。
第四章评估调整。
1.评估的内容。
2.评估的时间。
3.规划调整的原则。
结束语。
正文。
总论(引言)。
第一章认识自我。
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况。
2.职业兴趣—喜欢干什么。
3.职业能力及适应性—能够干什么。
4.职业价值观—最看重什么。
5.胜任能力——优劣势是什么。
自我分析小结:。
第二章职业生涯条件分析。
参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析。
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。
2.学校环境分析。
如学校特色、专业学习、实践经验等。
3.社会环境分析。
如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4.职业环境分析。
(1)行业分析。
(如__行业现状及发展趋势)。
(2)职业分析。
(如××职业的工作内容、工作要求、发展前景)。
(3)企业分析。
(如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)。
(4)地域分析。
(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析)职业生涯条件分析小结。
第三章职业目标定位及其分解组合。
1.职业目标的确定。
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。
内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)。
外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)。
分析。
结论:职业目标——将来从事(××行业的)××职业。
职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展)。
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)。
2.职业目标的分解与组合。
把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表。
计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注。
第四章评估调整。
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容。
(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……。
(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……。
(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……。
(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)。
2.评估的时间。
在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;。
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则。
结束语。
计划书
根据“课程标准”要求进行编写，以“话题---功能---结构---任务”相结合的原则，力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系，融为一体;本教材提倡“任务型”的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。本教材共有12个单元组成，其中第一~第八，第九~第十二单元为新授单元，主要有a、b、c、d、e、f六个板块构，以下主要分析新授单元各板块。
alet’slistenandsay情景对话教学。
本板块除了仍然有对话理解的背景材料外，对话篇幅明显增长，难度也增加，主要出现的语法有一般现在时(第三人称单数作主语)、现在进行时、一般过去时;情态动词、therebe结构等等。通过该板块的教学，着重训练学生的朗读能力和会话能力。在教学中，教师要尽量创设交际活动的情景，增强语言实践的真实感，并采用“先听说、后读写，先整体、后局部”的方法，引导和鼓励学生积极、主动地参加语言实践活动。
blet’slearn词汇教学。
主要按话题归类和图词结合的方式呈现新的词语，有名词、动词、短语或他们的混合形式及过去式。在这些词语中，有的在前面已经出现过，但有的是第一次出现;有的只要求“三会”，有的却要求掌握。教师在教学中，要尽可能用学生已知的情景引出新的词语;并与句型教学有机地结合起来，使学生能在情景中学习和运用词汇;不能盲目提高要求，应承认学生认知水平的差异性。
clet’spractice语法及惯用法教学。
本板块的内容多为一些英语中的惯用法和语法。教师在教学中，要充分挖掘课本所提供的材料，为学生营造较为宽松的环境，进行由浅入深的训练;要把握口语练习的时机，为有困难的学生提供多听多讲的机会;要利用讲评为学生提供再次练习的机会。
dlet’sread阅读训练教学。
本板块以阅读短文为主，提供了丰富的阅读材料，内容涵盖多种句型、语法知识等每读完一篇文章，教材都会提供一些各种类型的习题如判断正误，回答问题等，这些习题能更好的帮助我们理解短文，增强阅读、理解能力。
elet’swrite写作。
本板块是课文学习的提升，旨在培养学生的写作表达能力。教师要加强对学困生的关注，尽可能为他们提供展示的机会;为学有余力的学生提供看图写话或文字材料复述的机会。flet’shavefun本板块是趣味性的综合口语练习。通过游戏、调查、读诗、唱歌等活动巩固所学内容，培养学生的口头表达、欣赏及语感等能力。教师要鼓励学生积极参与这些活动，让他们通过模仿、体验、实践和合作等方式发展能力和智力，感受成功的喜悦。教师在教学中，要根据所教学生的特点做到有详有略，合理安排;利用教学资源，培养学生自主学习意识。总之，英语活动课的设计一定要以语言的运用为出发点和落脚点。
五个复习单元，四个let’sknowmore,一个let’sreadmore.通过形式多样、生动活泼的练习，有计划、有重点地综合复习所学词语、句型和日常交际用语。在教学时，教师可根据具体情况将这些板块重新组合，也可适当增加内容，使学生更好地复习所学内容，完成学习任务。
二、学生情况分析：
经过三年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。六年级的学生学习比较理性。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务性教学在高年级的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。
同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读，拼写的能力。重视阅读能力和写作能力的同步培养。重视英语作为语言的交际功能。
三、培养的学习目标。
1按四会与三会要求掌握所学的单词。
2能按四会要求掌握所学的句型。
3能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。
4能在图片、手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。
5培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁。
6培养良好的听英语、读英语、说英语、用英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。
7能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促使语言能力的提高。
8能演唱已学过的英语歌曲，朗诵已学过的歌谣、韵律诗等。9能渗透给学生良好的自学英语的方法。
四、教学措施。
1、课堂上尽量使用英语组织教学，做到持之以恒，由少积多，以助于创造英语气氛，养成学生听英语，用英语思维的习惯。
2、学生的特征，可将每个单元，该单元的教学内容重新组合，科学合理的把单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。
3、多以图片、手势呈现英语单词及对话情景，图片呈现采用灵活多样的方法将该单元所学的内容柔和在一起进行综合操练。如师生快速问候和介绍、学生间连续的相互问候和介绍，创设情景进行表演等，让学生将所学的对话用于不同的情景。
4、采用先听说，后读写，先整体，后局部的方法教学。教学中，尽量开展形式多样的活动教学，活跃气氛提高兴趣和学习效率。
5、词汇教学上，尽量利用实物和图片，增加复现次数，反复循环，循序渐进，注重师生操练、生生操练。
6、逐步渗透任务型教学，培养学生活用英语，用英语完成任务的本领。
a适当增加教学内容量，以滚动式教学，以反复渗透巩固的方法提高学习效率。
b语音教学中采用“分散出现，集中归纳，经常接触”的方法。c初步渗透任务型教学的教学理念。
计划书
活动内容：
活动宗旨:在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果，以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物，突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果，以及在科研理论方面的优秀成绩。
活动时间：10月31日。
活动形式：
2同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;。
3由活动赞助方提供产品展示.
活动要求：
1各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物，设计展台，制作展板。
2各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协。
3各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解。
4各学院负责各自展台的布置，以及展台展板和实物的治理和搬运工作。
5各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作。
6各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛。
活动场地设置(附图)。
活动宣传及赞助：
2由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作。
4活动赞助商在指定地点设置产品展台，由其自己负责布置和治理工作。
可开发资源：
2.有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)。
3.为商家提供展台。
4.由商家提供给予的奖品。
5.在比赛和会场发放商家宣传资料。
6.浮球、条幅、海报等宣传。
项目说明：
项目预算：3千元。
预算明细：场地费用相关礼品奖品费用。
布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
资源项目二：科技辩论赛。
活动内容：
参赛对象：
沈阳工业大学各学院(校本部)组队参加。
参赛程序：
各学院接到通知后，要高度重视，加强领导，认真组织学习辩论赛规则和细则(见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》)。
各学院要及时成立辩论赛队伍，设领队一名，参加领队会议，将进行抽签分组。
奖项设置：
本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况，评出优秀组织奖若干个。
可开发资源：
1.活动冠名：活动可以以企业名为主题。例如：第----届“--------”杯工大校科技辩论赛。
2.有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)。
3.由商家提供给予各代表队的奖品。
4.在每场(约20场)发放商家宣传资料。
成功案例：“恩波考研”杯工业大学校级辩论赛。
项目说明：
1.项目预算：3千元。
2.预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
计划书
销售工作的基本法则是，制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标，也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点，都有各自的方法，关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。
对客户管理有方，客户就会有销售热情，会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理，或者客户关系管理粗糙，结果，既无法调动客户的销售热情，也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系，关注客户的各个细节，随时让客户感觉到你与他同在。
信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线，最了解市场动向，消费者的需求特点、竞争对手的变化等等，这些信息及时地反馈给公司，对决策有着重要的意义，另一方面，销售活动中存在的问题，也要迅速及时地反馈给公司，以便管理层及时做出对策。业务员的.工作成果包括两个方面：一是销售额，二是市场信息。对企业的发展而言，更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的，是已经实现的，已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息，它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。
“管理当中无小事”，一位出色的经理同时也是一位细心的。同样，“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎，去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。
手机的销售工作计划。
一、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
三、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。
1、每周要增加个以上的新客户，还要有到个潜在客户。
2、做好电话销售工作总结，一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5、要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
8、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
10、为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额，为公司创造更多利润。
工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己的贡献。
计划书
本年度的主要训练目的是加强队员的身体素质和技战术水平的能力，由于我们队队员的年龄普遍比较年青，因此无论是从基本功和身体素质上都有着很大的上升空间。
九月份:本月主要是以恢复性训练为主，由于队员刚刚放假回来，身体各个部分的机能都还不适应强烈的运动刺激，所以这个阶段的训练主要是以技术练习(传接球、控带球、跑位、射门等基本功)为主，再配以适当的力量训练，使队员的身体机能恢复到最佳状态来迎接大强度的训练。
十月份:本月队员的身体已经恢复很好，在技战术训练的基础上要加以有氧耐力的训练，使队员的耐力能够得到上升到可以参加大强度训练和比赛的程度，队中有耐力较差的同学还要注意。还可以配合有球的耐力性训练，比如大范围的抢截训练或半场的踩线训练等等，都是提高队员耐力的好方法。本月球队还要参加沈阳地区高校足球比赛。
十一、十二月份:这两个月中准备多联系一些水平较高的球队进行多场教学比赛，因为球队中年轻队员比较多，比赛经验相对少一些，所以要让这些年轻队员有机会参加这样的比赛，而且还要对队员进行考察，表现好的队员要给机会，表现相对差一些的队员还要在平时的训练上严格要求，为将来的大型的正式打下良好的基础。
一月份:年底的时候受天气和场地因素的影响，我们准备在队员的耐力训练上下工夫，有球训练时间要有所缩短，把余下来的时间都放在队员的有氧耐力训练(两分钟一圈跑二十圈、一分四十五秒一圈跑十到十五圈还有有时间间隔的跑四百米、三百米、二百米、一百米等)上来，只有通过这样的训练才能使队员的耐力水平得到有效的提高。通常我们队参加冬训、和冬训比赛的时候时间都很紧，到了基地开始训练十几天后就开始比赛了，留给队员的时间很短，因此这个时间在学校训练的时候就已经开始身体素质训练了，为的就是使队员能够早点把体能拉上来，到冬训比赛的时候身体条件能够充分适应大强度的比赛。
以上就是足球队在下学期中主要的训练目标和计划，希望可以得到体育部领导的支持和帮助，我们也会全力、认真的训练，为沈阳工业大学争光添彩。
计划书
一次戒烟好还是逐步戒烟好？很多年以来，专家总是劝告吸烟者戒烟要一次戒断！但近期的观点是，逐步戒烟更有效！一次戒烟使得抽烟成了一件“全或无”的事情，吸烟者在决定“永不再吸烟”后，一旦再吸一支烟，就会感到自己戒烟失败了！于是很多人会想：既然戒不掉，那还是继续抽吧！接受逐步戒烟的人则会多多尝试，用几个月的时间获得成功。
逐步戒烟的“一周戒烟行动” 三步走战略：
（1）推迟早上吸第一支烟的.时间，以后每天尽量比前一天再推迟一些。
（2）逐步减少每天吸烟的数量。
（3）一周内完全不吸烟。
关键是逐步拉长吸烟时间。