当前位置:首页>演讲稿>谈诗词演讲稿(汇总12篇)

谈诗词演讲稿(汇总12篇)

时间:2023-12-03 07:37:10 作者:雁落霞

演讲稿范文的撰写需要考虑到听众的背景和水平,选择恰当的词汇和语言表达方式。演讲稿范文中的引言和结尾设计得恰到好处,能够吸引听众的注意力和共鸣。

古诗词的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸我能站在这里,作为诗词小达人向诸位分享我的乐趣所在。稼轩吊古、易安放舟、东篱采菊、山河锦绣这是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结、是我们中华民族千年文脉的源头,只要中华民族生生不息,我们的诗词文化便生生不息!于是我开始了我的诗歌创作。我知道,我们立达高手云集,我的政治老师包xx老师便是其中翘楚,她已然是中国诗词协会的一员了。读到她的诗集时,我的心情简直可以用欣喜假设狂来形容:我何德何能,竟有如此良师!因为包老师,我才真正了解到我国文脉究竟悠长到了何等地步,开展出来卷帘体、辘轳体、八仙体、回文诗等简直就是文字游戏的诗体。谁想到,独一句“红梅冷月竞芬芳〞便能衍生出巧如一个轮回的`十六句诗组这在包老师生花妙笔下竟已成真。各位政治是包老师教的同学有福了,这么有才的老师可能一辈子只有一个哦。我才疏学浅,在诗词之路上尚在蹒跚学步,只会作些简单的七律。是包老师为我指明方向,引我前进。我在这里深深的感谢您,包老师!

相较于闺阁小曲,我更爱那些酣畅淋漓、掷地有声的大手笔。辛稼轩“金戈铁马,气吞万里如虎〞的豪气,东坡“大江东去〞的开阔博大,李太白“丈夫未可轻年少〞那一股初生牛犊不怕虎的锐气,李鸿章“秋风宝剑孤臣泪,落日旌旗大将坛〞的平阳老虎生命最后的哀歌,李易安“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟以取三山去〞的一往无前的气势......这一切的一切令我沉迷,令我思索,令我蹙眉长叹,令我豪气氤氲,我追溯着先人的脚步,拨开时光迷人的面纱,寻觅着天地之间那一缕烈士英魂,家园天下的种子在我心头萌芽,在电光火石间疯狂生长。

从前觉得“我们每个学生都应该以天下兴亡为已任〞的说法很可笑,因为这根本不可能实现,但是现在我懂了,我们当然不可能每个人都能影响着天下兴亡,但我们每个人心中都可以有一股豪气、一种特属于青春、特属于少年的豪气!

中国诗词的魅力演讲稿

大家好!

我是x班的xx,我今天演讲的主题是:中华诗词的恒久魅力与时代价值。

中华福泽,绵延五千;华夏万鉴,普传恒天。中国是一个具有悠远历史的国家,在五千年的文化积淀与传承之中,中华民族拥有了独一无二的文化精髓。在众多的优秀传统文化之间,中华诗词无疑是最璀璨的一颗明珠,经过历史的积淀与打磨,在时间长河中默默闪耀。

有人说:读诗,可以让人感受到来自历史深处的一种温情、博爱与力量。

古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”在交通不甚发达的古代,诗人将自己对即将远行的友人的不舍与宽慰融入了诗句之中。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”在众人都在为山中急雨而发愁的时候,诗人也能以这样积极的心态来对待,这是大多数人所做不到的。也正因为如此,诗人才能将自己对事物的看法,对生活的态度融入诗歌之中,才有了今天我们所能看到,能读出的诗情诗意。

中华诗词早在汉朝就已经出现,之后不断发展。无论是唐诗、宋词,还是元曲,都是顺势而成,因时而变的。

其中既有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的征战杀伐,也有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的王朝更迭,更有“春水碧于天,画船听雨眠”的江南美景。

这些诗作因其所描写的内容、作者的心境的不同,从而体现了不同的时代背景,彰显了不同的时代价值,是当之无愧的文化瑰宝。

中华诗词流传至今,依然对我们的生活有着深远的影响。

你是否还记得那一句“山川异域,风月同天”?与我们隔海相望的日本,将这句古诗词连同抗疫物资一同送来中国时,感动了千万国人。国与国有界,而人的感情无界。中国提出构建人类命运共同体的主张,号召世界各国携手并进,不正应了这句“山川异域,风月同天”吗?以诗会客,以真情对待世界,中国正以诗为媒,与世界搭建沟通的桥梁。

中华诗词浩如烟海,历经沧桑而显出它的独特魅力。这一诗一词,越过时间的鸿沟,紧紧拥抱着我们的新时代,这一字一句定当永久流传下去。

我的演讲到此结束,感谢大家聆听!

中国诗词的魅力演讲稿

xxx:

大家好!

诗词是语言的艺术,古典诗词的文化魅力首先是它的语言美。具体表现在它的辞采丰富,表意精准、凝练。

孔子云:“言之无文,行而不远”,陆机在《文赋》中说:“诗缘情而绮靡”、“其遣言也贵妍”,刘勰《文心雕龙》更是直接点明:“情以物兴,故义必明雅;物以情观,故辞必巧丽”,强调诗词遣词用语的重要性。故而中国古典诗词炼句、炼字、诗眼等艺术手段,以求增强诗歌的艺术感染力。贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“推敲”二字的故事,王安石“春风又绿江南岸”改诗用“绿”字的故事,诗圣杜甫“为人性僻眈佳句,语不惊人死不休!”表达的正是对诗词语言表达准确、形象、精炼的极致追求。

中国古典诗词的语言美还表现在它的形式美还有音韵美。任何文学艺术的创作,都要以外在的形式和具体的结构来体现,诗词的创作也不一样。特别是汉语有一个与世界上普遍使用的拼音文字显著不同的特点,就是使用单音节字,字与字之间搭配组成词,由词再组成句,由句再组成文。因此,对中国文学来说,最基本的成分就是字。要想诗词流畅、声韵和谐,读起来朗朗上口,首先就要考究字以及字与字之间的声律。因而,我们经常见到中国古典诗词常用双声、叠韵、叠字、比喻、对偶等修辞方法,并要求诗句、词句在对仗和格律上长短一致、工整对称,既易于记忆、朗读,又富有音韵之美。

从《诗经》“岂曰无衣?与子同袍。岂曰无衣?与子同泽。岂曰无衣?与子同裳。”、“蒹葭苍苍,白露为霜。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。”到魏晋南北朝时曹操的“青青子衿,悠悠我心。呦呦鹿鸣,食野之苹。”。再到唐初,严格意义上的格律诗出现,诗句开始形成讲究平仄和押韵的规范,篇幅字数固定,结构规律上,都有了一定的格式。最终,讲究形式和音韵的格律诗成为中国古代诗歌的一种基本形式,之后宋代的词、元代的曲更是具有统一的词调和曲牌,依据不同的词调曲牌来表意。诗词的形式和格律,重缓急相间,长短有致,抑扬顿挫,韵调谐和,大大丰富了诗词的表现力和艺术美。

国庆节的诗词演讲稿

刹那间

巨浪咆哮,天地呼应

四海翻腾,五洲震荡

风骨遒劲的中华民族啊

终于跨越一道沉重的门坎

巨人般挺起不屈的脊梁

五千年厚重的中国历史啊

从此增添一道亮丽的风景

神话般揭开崭新的篇章

用勤劳的双手播种

用智慧的头脑畅想

用滚烫的汗滴浇灌

用诚挚的期待盼望

十二亿中国人富民强国的激情

如火山迸发的岩浆

终于

偏僻的角落长出了繁华的都门

贫瘠的土地结满了收获的希望

五十个深深的脚印

踏出了高速公路和立交桥

十五圈厚实的年轮

布满了卫星电视和信息网

五十年漫长的等待

迎来了小康村和百强乡

中国,不再守着清贫与自足

她用敏锐明亮的眼光眺望

以挑战者的形象出现

以征服者的英姿登场

用奥运会上的金牌

体现一个民族的强盛

用发射场上的火箭

再现巨龙腾飞的形象

用香港澳门的回归

证明综合国力的强大

用崛起的跨世纪宣言

迎来整个世界羡慕的目光

让我们用坚定的信念

迎接新世纪

中华民族的灿烂和辉煌

领:当北国处处还是银装素裹,

南疆早已是一片昂扬的春色。

当东海的日出早就跳出了碧波,

西山上却依旧还是群星闪烁。

滔滔黄河边袅绕着飞天的敦煌神佛,

青青虎山上开始了长城的雄伟壮阔。

威严的兵马俑守护着广袤的疆土,

古老的金编钟奏响着神奇的战歌。

桂林山水里有着碧水青山的映照,

西岳华山上有着奇峰险岭的巍峨。

惊叹于长江三峡的美石美景,

迷恋在杭州西湖的淡妆浓抹。

领:美丽的祖国啊!我爱您!

美丽的祖国啊!我爱您!

齐:美丽的祖国啊!我爱您!

(1、2)爱您每一寸土地,

(3、4)爱您每一处美景

(5、6)爱您悠久的历史,

(7、8)爱您挺拔的脊梁。

领:爱您,所以我们拼搏!

齐:爱您,所以我们拼搏!

领:我们拼搏在奥运赛场

向着更高更快更强前进。

我得用掉多少颗星星的钻石

才可以拚出青春这个词

我得用掉多少吨阳光的金粉

才可以写下祖国这两个字

九百六十万平方公里的土地

是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸

我要蘸着初冬的第一场雪

以坚毅的目光为笔

写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词

写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词

写下风写下雨

写下春天的第一句鸟啼

写下雪写下霜

写下岁月的第一痕新绿

祖国啊——

在我年轻的胸膛上

我还要写下长城和像长城一样雄伟的信念

写下泰山和像泰山一样巍峨的誓言

我要站在高高的青藏高原

在离天最近的地方

把双臂最大限度地展开

像鹰展开它的双翅

像天空展开它的雷霆

祖国啊

——

如果有一道闪电急速划过

请为我祝福吧

那是你的儿女向世界挥出的

一道最为明亮的手势

有风或者没风的日子

祖国啊——

你都将看到青春的风采

太阳一样,迎着新世纪的潮汐

在各种不同肤色目光的瞩望中

冉—冉—升—起—

从喜马拉雅到阿尔卑斯

从圆明园到庞贝遗址

每一个脚印

都押着自信、自尊、自强的韵律

每一次出发

都迈出让世界惊奇、惊喜、惊叹的步履

是你星光璀璨的夜晚

给了我柔美的梦境

是你一望无垠的大草原

给每一匹骏马以奔腾

祖国啊——

你给每一朵花都以春天的笑脸

你给每一只鸽子都以万里无云的睛空

就像小草以绿色回报大地

小溪以浪花回报大海

我要把我的那一颗心掏出来

回报你给我的幸福、安宁、甜蜜、温馨

祖国啊——

我吐气如兰嘘气如虹的祖国

请你相信我的坚定

请你相信我的忠诚

请你相信万千儿女的那一颗心

永远啊永远为你而跳动

五千年的文明一旦重新崛起

定将是一根最为高大的旗杆

火热的青春

将是一面最为辽阔的旗帜

那猎猎作响的

是激情澎湃的心跳

长江是一行诗

黄河是一行诗

祖国啊——

你就是那个

最为温暖最为动人

最为光辉最为灿烂的标题

合:

我们是祖国青春的儿女

我们为伟大的中华民族而骄傲,

我们为是中华民族的儿女而骄傲

我们将为祖国的青春而奋斗

为祖国的青春而奋斗

国庆节诗歌朗诵稿

当东方的第一缕晨曦

抹红苍翠的山坡

《东方红》的旋律

温暖了我稚嫩的心窝

沐浴着朝阳

在朗朗的读书声里

我大声地说

——我和我的祖国

当邮递员轻轻叩响门环

农家院洋溢着欢快的春色

那一纸薄薄的录取通知书

在一双双粗糙的手中流过

透过父亲满含泪花的双眼

凝神那炊烟袅袅青山巍峨

我感激地说

——我和我的祖国

当镰刀斧头的旗帜

展开血与火的颜色

无数先烈的面孔

在我的心中划过

——为共产主义奋斗终身

重重地敲打着耳膜

我庄严地说

——我和我的祖国

当汶川地震

摇撼着神州山河

华夏苍穹

传递着沉痛的电波

凝视缓缓降半的五星红旗

看着子弟兵在废墟上紧张奔波

我坚定地说

——我和我的祖国

当65年的风雨

在窗外静静滑落

从两弹一星到翟志刚太空漫步

从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波

难忘天安门广场升起的第一面五星红旗

难忘总设计师南巡时的声声重托

我自豪地说

——我和我的祖国

我爱祖国十月的花,

她无比灿烂辉煌,

因为她在我的心中

有56中芬芳——

啊,这芬芳在我心中四季难忘,

从春天北方的桃花吐艳,

到严冬海南的稻花飘香,

从炎夏荔枝满树的福建山村,

到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香……

天天有彩花开放,

季季有丰收在望,

在这些芬芳里,

我看到最绚丽的景象——

还有她的雪白和碧绿,

美如黎明的晴空,

未来的希望……

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的`耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

讴歌我们的历史.

拿什么爱我的祖国

我的祖国从不嫌弃我

好好学习努力工作

让祖国越来越美没有白活

拿什么爱我的祖国

我的祖国是无比温暖的家

为祖国分忧为祖国奋斗

成为一个有用的人报效我的祖国

这一生无论怎么活

我不能不爱我的祖国

我的祖国永远属于我

我永远属于我的祖国

这一生无论怎么活

我不能不爱我的祖国

我的祖国使我富有

让我力量无穷

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

古诗词的演讲稿

亲爱的各位老师,各位同学:

下午好!

听到大家比赛过程中的吟咏与背诵,我不由想起了,“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”之豪情壮志之辞,更有“故人具鸡黍,邀我至田家,绿树村边合,青山郭外斜”之佳肴美景之句,亦有“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎”之为人处事之作,……让我忘情其中。

在大家的共同努力下,我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号,我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺,向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢!

此次古诗词知识比赛,学校非常重视,多次在会上宣传发动,团支部书记张熙老师,制定了切实可行的方案,将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们,人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划,作了大量的准备工作,同学们能认真对待,抓紧背诵,有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分,加上今天同学们表现出色,保证了这次活动的圆满成功。

看到同学们比赛时,朗朗上口,大胆地、熟练地抢答诗词,可以看出,同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词,从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养,还掌握了比赛的技巧,锻炼了同学们的胆量,收获是很大的。

取得的成绩是可喜的,但也有不足,一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词,没有达到共同提高的目的;其次是给大家作准备的时间不长,同学们平时头脑中积累的诗词不多,一下子要背诵那么多诗词,难以达到要求;还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚,学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词,同时通过背诵诗词,掌握背诵诗词的技巧,培养鉴赏诗词的能力,背诵古典诗词,如同面对良师益友,我们可以聆听到先人谆谆的教诲,我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶,从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌,又如在花海中徜徉,我们可以感受其艺术奇葩的芳香,我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此,我在这里向大家提出几点希望:希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词,以后能经常地背诵一些诗词,因为背诵诗词的过程,也是一个积累、感染的过程:我们可以感受到古代文学语言的精练与生动,我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累,掌握诗词鉴赏的方法,不断地培养诗词鉴赏的能力。

最后祝大家周末愉快!

谢谢!

端午节诗词会演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(7)班的代加良。今天我在国旗下讲话的题目是《端午节的由来》。

同学们,你们知道吗?每年农历的五月初五,是中国人民的传统节日——端午节。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当时他62岁。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的身体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。

古诗词演讲稿

今天,我为大家演讲的题目是“诗词中国”。

人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底,都藏着那个繁盛的唐朝,都充满了对古诗的赞叹。

古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。

站在世纪的长河上,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺佳人春花秋月的感慨,唐诗之美,或痛彻心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都是绝伦美奂,久而弥笃。

品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的.纷繁难解,词人的心境可想而知。

从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”的道理。

从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了诗人的豪气。读一首唐诗,便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中,闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂;读一首唐诗,宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香气中,升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。

我爱诗词,不但因为它生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,同学们,让我们走近诗词,品味诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!

古诗词演讲稿

试想,那是另一个时空雨打芭蕉的夜晚。

那雨淅淅沥沥,似与芭蕉叶必行唱和,时而急雨嘈嘈,时而私语切切。

于是,有感而发,提手执笔而作,赋下此首《临江仙》。

词曰:点滴芭蕉心欲碎,声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字,尤记手生疏。倦。

眼乍低缃帙乱,重看一半模糊。幽窗冷雨一灯孤。料应情尽,还道有情无?爱妻已逝去多年,而此词正是纳兰性德内心真实的写照。“芭蕉心欲碎”不知是芭蕉心碎,还是纳兰心碎。

“忆当初”短短三字便如一把利剑,讲纳兰与爱妻阴阳两隔!恐怕,在爱人逝去的日子。

里,纳兰唯有旧忆聊以回味吧!所幸的`是,过往甜蜜的日子并未消逝于流年,在那伊人留下的微微泛黄旧时书的“鸳鸯小字”上仍可略窥一二。

看尽旧时书,洒尽今生泪!当年的娇俏语长似乎仍萦绕耳畔,鸳鸯小字里,浓浓情意一目了然!

而那旧时书,页页翻过,旧日的一幕幕轮番涌上心头,。“倦眼乍低缃帙乱”再看时,已。

泪眼婆娑,自然满目模糊。

笃定今生情尽,只盼来世再续这为了之缘??一首词终,留给我们的不仅是纳兰那婉丽隽永、感人肺腑的文字和那极为真挚的情感,也让我们看见了一位站在历史之畔用情至深的男子——华美至极、深沉至极、孤独至极!

端午节长篇诗词演讲稿

还有家家窗口飘出地粽叶的清香。

让人回味……。

记得小时侯的端午节,

都会早早的起来,

和父亲一起去家前面的小土坡上,

采摘青蒿,

然后听父亲讲述为什么在端午节挂青蒿的原因。

一边听,一边先是挑选最精致的挂在耳后,

再挑选最茂盛的挂在房门角上,

接着就开始期待母亲揭开锅盖捞粽子。

想起那时的谗嘴,

以近成年的我,

脸上总会浮起最幸福的笑容!

如今,

已经到了我和孩子去采摘青蒿的年岁了,

但是却因为生活在城市之中,

无法和孩子再体验儿时的.快乐。

只能给孩子讲讲端午节的来历,

并告诉他这是为纪念屈原。

但是望着孩子那充满疑问的眼神,

我知道他不懂。

于是照旧买端午节要吃的食物,

绿豆羔、粽子,

和孩子过节的欢乐心情却有增无减!

多希望没有特殊过法的端午节,

能给儿子的童年或多或少留下些许的记忆。

长大如我般回忆,

脸上也会漾起动人的微笑!

古诗词演讲稿

大家好,我是四年级五班的卜亚轩,我今天要和大家分享的古诗是《鹿柴》。

鹿柴。

作者:唐王维。

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

译文:空旷的山中不见人的身影,只偶尔听到人说话的声音。夕阳的一抹余晖照进山林深处,又映照在林中青青的苔藓上。王维(701-761),汉族,唐朝河东蒲州(今山西省运城市)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,因笃信佛教,有“诗佛”之称。今存诗400余首,重要诗作有《相思》、《山居秋暝》等。受禅宗影响很大,精通佛学,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王孟”。

鹿柴,是王维在辋川别业的胜景之一。辋川有胜景二十处,王维和他的好友裴迪逐处作诗,编为《辋川集》,这首诗是其中的第五首。

据北宋词人秦观在《书辋川图后》中自叙,他在汝南做官时患病久不愈,看到朋友带来王维的《辋川集》画卷,其中绘有鹿柴等景,如身历其境,同时又读王维《鹿柴》等诗,久病竟然不治而愈,足见其非同寻常的美的感染力。

这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹,接着以但闻一转,引出人语响来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。

这首诗创造了一种幽深而光明的象征性境界,表现了作者在深幽的修禅过程中的豁然开朗。诗中虽有禅意,却不诉诸议论说理,而全渗透于自然景色的生动描绘之中。

我非常喜欢《鹿柴》这首诗,我的演讲完毕,希望大家喜欢,请大家投我一票,谢谢大家!!

六月·夏之歌。

(柏)“六一”的太阳,为什么这样辉煌?

(婷)“六一”的花朵,为什么这样芬芳?

(玟)“六一”的红领巾,为什么这样鲜艳?

(勤)“六一”的孩子们,为什么这样欢畅?

四人合:你知道,他知道,大家全知道。

全班合:全世界少年们的节日,已经来到,

全世界最天真的节日,就在今朝。

-------(柏)弹去五月的风尘,我们迎来六月的朝阳,(婷)六月是愉快的。

(玟)校园里,我们沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气。(勤)听!牧童正愉快地唱着歌儿呢!全班合:

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

-------(柏)六月是美丽的。

(婷)看!那露出尖尖角的小荷,不正像含苞待放的我们吗?男生合:

泉眼无声惜细流,

树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

全班合:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

四人合:六月把我们的生活装点得如诗如画。全班合:

毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

-------(婷)六月像可爱的娃娃,充满朝气,它生长着。

(柏)六月像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

四人合:六月像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

女生合:上前去!

男生合:上前去!

全班合:上前去!

凌:它更是离乡之人浓浓的乡愁??它就是——全班合:明月!

婷:儿时的月亮是银河中飘荡的弯弯小船,是嫦娥仙子富丽的.亭台宫殿,更是被贪吃的天狗吞掉的洁白玉盘。勤:这条小船载满了幼年时对一切事物的好奇,这座宫殿充满了一个个美丽动人的传说,这个玉盘盛满的就是那健康快乐的童年。古朗月行:(全班合)小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

杰:明月依如故,物是人已非??或许岁月的流逝让人不再相信那些美丽的传说,但皎洁的明月依然在黑夜中为人指明方向。

凌:它照亮了漫漫长路,它寄托了人们的希望,它聆听了所有的忧伤,它承载了你我的梦想??暮江吟:

(全班合)一道残阳铺水中,

半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

勤:满怀着九天揽月的志向,多少人离开了故土远赴他乡。

婷:离乡的人们也许还在为自己的梦想拼搏,也许已经实现了自己的理想,但是无论如何他们都不会忘记自己出发的地方。

凌:那里就是魂牵梦绕的故乡。静夜思:

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

婷:明天就是中秋节了,预祝全校老师、同学:全班合:中秋节快乐!

古诗词演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱你,中国》。

当灿烂的太阳跳出了东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,你的南疆早已洋溢着盎然春色。这就是你啊,我伟大的母亲,中国!

祖国啊!你五千年的文明灿若星河;四大发明,享誉世界;唐诗宋词,彪炳史册;万里长城,创造了建筑史上的奇迹!

祖国啊!你是莫高窟上飞天的壁画;你是桂林山水中漓江一滴清澈的水;你是兵马俑里一匹奔驰的骏马;你是北海九龙壁上腾飞的巨龙!

祖国啊,你是张衡手中的地动仪;你是祖冲之笔下的圆周率;你是毕?脑中智慧的结晶;你是蔡伦纸上书写的神奇!

祖国啊,你是东海冉冉升起的红日;你是一只正在展翅的雄鹰;你是夜空中满天的星斗;你是东方正在腾飞的巨龙!

祖国啊,阳光给你色彩,雨露给你芬芳,长城给你脊梁,黄河给你力量。你的今天如此精彩,你的明天将更加灿烂辉煌!

谈诗词演讲稿

大家好!

我是-班的--,我今天演讲的主题是:中华诗词的恒久魅力与时代价值。

中华福泽,绵延五千;华夏万鉴,普传恒天。中国是一个具有悠远历史的国家,在五千年的文化积淀与传承之中,中华民族拥有了独一无二的文化精髓。在众多的优秀传统文化之间,中华诗词无疑是最璀璨的一颗明珠,经过历史的积淀与打磨,在时间长河中默默闪耀。

有人说:读诗,可以让人感受到来自历史深处的一种温情、博爱与力量。

古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”在交通不甚发达的古代,诗人将自己对即将远行的友人的不舍与宽慰融入了诗句之中。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”在众人都在为山中急雨而发愁的时候,诗人也能以这样积极的心态来对待,这是大多数人所做不到的。也正因为如此,诗人才能将自己对事物的看法,对生活的态度融入诗歌之中,才有了今天我们所能看到,能读出的诗情诗意。

中华诗词早在汉朝就已经出现,之后不断发展。无论是唐诗、宋词,还是元曲,都是顺势而成,因时而变的。

其中既有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的征战杀伐,也有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的王朝更迭,更有“春水碧于天,画船听雨眠”的江南美景。

这些诗作因其所描写的内容、作者的心境的不同,从而体现了不同的时代背景,彰显了不同的时代价值,是当之无愧的文化瑰宝。

中华诗词流传至今,依然对我们的生活有着深远的影响。

你是否还记得那一句“山川异域,风月同天”?与我们隔海相望的日本,将这句古诗词连同抗疫物资一同送来中国时,感动了千万国人。国与国有界,而人的感情无界。中国提出构建人类命运共同体的主张,号召世界各国携手并进,不正应了这句“山川异域,风月同天”吗?以诗会客,以真情对待世界,中国正以诗为媒,与世界搭建沟通的桥梁。

中华诗词浩如烟海,历经沧桑而显出它的独特魅力。这一诗一词,越过时间的鸿沟,紧紧拥抱着我们的新时代,这一字一句定当永久流传下去。

中华诗词,魅力永存,价值无限。

我的演讲到此结束,感谢大家聆听!

相关范文推荐
  • 12-03 教师跟岗实践个人总结(热门23篇)
    个人总结是对自己人生道路上的一次自我审视和检验,可以帮助我们更好地认清自己的优势和不足。请点击链接,查看小编为大家准备的一些个人总结范文,希望能对大家有所帮助。
  • 12-03 我的童年糗事的初二(模板12篇)
    优秀的作文不仅要富有思想深度,还要表达方式独特,语言流畅。希望通过阅读这些优秀作文范文,可以激发大家写作的热情和创作的灵感。童年是一个人一生中最快乐的时光,因为
  • 12-03 餐饮娱乐管理中文简历写作(精选20篇)
    在现代社会,个人简历已成为评估一个人能力和素质的重要依据之一。以下是小编为大家收集的个人简历范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。目前所在:海珠区。年龄:18。
  • 12-03 肺炎与医生英语(通用24篇)
    英语是全球通用的语言之一,掌握好英语对于我们的发展至关重要。以下是一些英语学习的注意事项和常见问题解答,供大家参考和学习。1、其实还是希望,这次肺炎事件过去之后
  • 12-03 五角星教案(精选21篇)
    教学工作计划能够帮助教师合理安排时间,合理分配教学资源,提高教学效率。现在就让我们一起来看看这份精心准备的教学工作计划案例,相信能给大家带来一些启示和思考。
  • 12-03 护士求职个人自我评价(优秀20篇)
    自我评价是对自己在某个方面的能力、表现或者成长进行评估和总结的一种方法,它可以帮助我们认识自己的优点和不足,进而制定改进的计划。在这段时间里,我进行了反思和思考
  • 12-03 幼儿园教师个人总结与自我评价(模板19篇)
    总结可以帮助我们提升自己的学习能力和工作效率,更好地规划和实现目标。以下是一些优秀个人总结的样本,供大家参考和学习如何写出一篇出色的总结。幼儿园教师怎么做好一
  • 12-03 名著三国演义读后感及感想(通用24篇)
    读后感是一种表达个人情感和观点的方式,通过写作可以更好地表达自己对作品的理解和评价。以下是一些读者在读书过程中的思考和感悟,让我们一起分享他们的阅读体验和心路历
  • 12-03 党发展思想汇报(专业18篇)
    在思想汇报中,我们可以记录下自己在特定时间段内的思考、感悟和反思,以此来加深对自己的认知。随后,我将分享一些思想汇报的典型案例,供大家了解和学习。敬爱的党支部:
  • 12-03 我有一双隐形的翅膀四年级(通用14篇)
    优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。以下是一些受到赞誉的优秀作文,对于你的写作提升会有很大帮助。一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,