在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
中医考试心得体会篇一
中医是我国传统医学的重要组成部分，在现代医学中仍发挥着重要的作用。为了更好地推广中医，培养更多的中医助理人才，我报名参加了中医助理考试，并取得了不错的成绩。通过参加这次考试，我深刻体会到了中医知识的重要性以及学习中医的过程中所需具备的素质。在这篇文章中，我将分享我考试的心得体会，希望能给正在准备该考试的同学们一些参考。
首先，中医助理考试的内容相对较为广泛，需要我们具备扎实的中医理论基础知识。在准备考试时，我时常翻阅中医经典著作，学习各种病症的诊治方法以及中药的药理作用。这些知识不仅需要我们理解，更需要我们能够记忆和运用。因此，我在学习过程中注重整理笔记，将重要的知识点记录下来，并时常复习，加深对知识的理解和记忆。同时，我还参加了一些中医理论的讲座和研讨会，通过与专业的中医师傅交流，不断拓宽自己的视野，加深对中医理论的理解。
其次，中医助理考试除了对理论知识的考察，还需要我们具备一定的实践技能。因此，在考试前，我参加了一些相关的实践实习，锻炼自己的临床操作能力。例如，我找到了一些中医诊所实习，在实践中学习掌握了中医常用的诊断方法和治疗技巧。我还参加了一些模拟病例讨论，通过与其他同学们一起分析和讨论病例，提高了自己的分析和诊断能力。通过实践的锻炼，我更加深刻地理解到了中医学的临床应用和价值。
第三，中医助理考试是一个需要耐心和细致的过程。在备考过程中，我遇到了许多难题和困惑，但我从不轻易放弃。相反，我会细心地分析问题所在，并找到解决方法。有时候，我会花几天时间钻研一道难题，通过查阅资料和咨询专业人士，不断摸索解决问题的思路。我相信，只要有耐心和坚持，就一定能够突破困难，取得好成绩。
其次，中医助理考试不仅仅考察我们的知识水平，更考察我们的应变和应急能力。在考试过程中，有时候会出现突发情况，需要我们迅速做出决策和应对。例如，在临床模拟考试中，遇到了一位突然昏倒的患者，需要我迅速判断原因并采取紧急处理措施。这种情况下，我要保持冷静和清醒的头脑，迅速掌握相关知识和技巧，并果断地应对。这样的情况不仅考验我们的应变能力，还考验我们的心理素质和抗压能力。
最后，中医助理考试是一个锻炼自身综合能力的过程。除了需要我们具备扎实的中医理论知识和实践技能，还需要我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。在考试过程中，我经常与其他同学一起组队讨论和学习，互相帮助和补充，共同进步。这种合作的过程不仅提高了我的学习效果，还培养了我的团队协作和沟通能力。
综上所述，通过参加中医助理考试，我体会到了中医知识的广度和重要性，学到了许多实践技能，并锻炼了自己的应变和协作能力。这次考试不仅是一个学习的过程，更是一个对自我的挑战和提高。我相信，只要我们保持耐心和坚持，不断学习和实践，一定能够成为优秀的中医助理，为推广和发展中医事业做出自己的贡献。
中医考试心得体会篇二
算起来，参加国家司法考试的学习，已经有xx个年头了，期间，也曾有过这样那样的原因想过放弃，但到如今还是在一直坚持着、“司考”着。几年来不间断的学习，学习的方法技巧在不断改进，法律知识水平也有了一定的提升，但最主要的是塑造了法律的意识、法治的理念、法学的眼光，学会了用严谨的思维去解读法条、用法治的思想去处理纠纷和具体事务。
在参加司法考试前，我曾用了六年的时间和坚持，完成了法律自考本科的学习，一关关、一科科，如同攻克一个个坚实的堡垒，最终顺利取得了法律自考本科的证书。自考毕业后，曾认为已经取得了法律本科的学历，已经具备了一定的法律知识和水平，所学的法律知识在工作中已经完全够用。但是，通过这三年不间断地参加司法考试的学习和培训，听了众多司考名师的讲座，阅读了不少了法律书籍和教材讲义，才发现法律是一个体系，一个完整而又严密的体系。法律知识框架的形成、法治逻辑思维能力的形成，绝不是一朝一夕能够完成的，需要不断地学习不同的法律法规、司法解释、法学理论书籍，才能对一个简单的法律问题有一个系统全面、细致深入的理解和掌握。可以说，越是学习，越感到自己掌握的知识太少，了解的东西太浅显、片面。因此，每一年参加过司法考试，不论通过与否，是否取得证书，终归都有了许多的收获。这也就使得我每一年参加司法考试以后，都更加坚定了继续学习的信念和信心，不是为了那一张薄薄的证书，而是为了不断地提高个人的法律知识水平，不断地修正自己的法律思维模式和理念，不断地了解掌握国家依法治国方面新的理论和思想。
学习的必要性、重要性、紧迫性在这里不必多言，只想说，三年来不断地学习，感受和感触还是颇多颇深的，在这里不妨与大家分享一二。
学习就如同一场革命，革命需要彻底性，否则终归失败。学习也是如此，要有一种不达目的不罢休的精神和心态。就像我在20xx年第一次参加司法考试的时候，总感觉时间不够、学习的内容不多，总是感到工作太忙无时间学习，一次次放弃学习的机会而忙于琐碎的事务和应酬，忘了给自己施加压力，总是给自己留有余地，总认为还有机会，结果可想而知，自然是没有通过考试，取得证书。因此，在做事情、学习的过程中，要有一种“咬定青山不放松”的韧劲，要有“衣带渐宽终不悔”的精神，要有“不破楼兰终不还”的信念，则万事可成，学习也终会有预期的效果。
制定目标要有前瞻性，目标要有一定的高度，既不能太高、又不能太低，否则“求其上得其中，求其中得其下，求其下而不得之。”因此，目标的制定要高远，既切实可行又要有一定的高度，既有短期可实现的目标，又要有长期可期待的目标。以确保步步为营，充实每一天，充实人生的每一段旅程。
做事情既要有长期的规划，又要有阶段的计划，同时要确保规划、计划的执行，否则再好的规划、计划如果不能有效地执行，也只是一堆废话。学习、工作都是如此，如果计划滞后、执行力严重不足，很难确保学习工作的成效。甚至在发现计划偏离实际时，要及时补救、及时修正，以确保计划的有效性和可执行性。
人人都具有惰性，甚至很多时候惰性战胜了自觉性。因此，要读书学习、要做好一件事情，就必须静心，潜心修炼。心不静，万事难成。整天忙于应酬、应对琐碎的事务，是很难静下心来读书学习、做事情的。因此，要树立“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的心态，静下心来读书，专心致志学习，否则，学习、做事情很难有成效。“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。”这里不妨借用诸葛亮《诫子书》中的名言与大家共勉，既当警醒亦作励志吧。
最后，只想说一句话，“人生需要不断冲锋”。学习，只有起点，没有终点，乃是终身的革命。让我们借助时下正在开展的“读书月活动”，扬起理想的风帆，放飞青春的梦想，让读书成为习惯，让书籍充实自己的人生。
中医考试心得体会篇三
第一段：引入中医实践考试的背景及重要性（150字）
中医作为我国宝贵的传统医学瑰宝，凝聚了千百年来医学实践的智慧和经验。中医实践考试是评价中医学生临床实践能力的重要环节。通过这一考试，能够真实地检验学生的中医基本功和临床思维能力。在这个过程中，我深深感受到中医实践考试的重要性和意义。
第二段：考试中的挑战和心理准备（250字）
参加中医实践考试，面临的首要挑战是临床思维的能力。在考试中，考生需要对病情进行全面的辨证分析，有目的地选取中医诊疗手段进行治疗。这是一个需要丰富经验和准确判断的过程。为了迎接这个挑战，我提前准备并进行了充分的模拟训练。我通过阅读大量中医经典著作和临床实践文献，积累了丰富的知识和经验。同时，在模拟考试中，我也不断纠正自己的问题，提高自己的临床思维能力。
第三段：考试中的应对策略和技巧（300字）
在中医实践考试中，面对复杂的病例和有限的时间，良好的组织能力和应对策略是必不可少的。首先，我在考试前就对病例进行了仔细研究，包括病情、辨证依据以及治疗方法等。这样，我能够更好地应对考试中的各种问题。其次，我在考试中注重与考官的沟通和交流。通过向考官展示自己的分析过程和治疗方案，我能够更好地表达自己的观点并得到考官认可。最后，我在考试中注重时间管理。对于每个病例，我都设立了明确的时间节点，以保证在规定时间内完成病例分析和答题。
第四段：考试后的反思与总结（250字）
中医实践考试对于我来说是一次宝贵的学习和成长机会。通过这次考试，我意识到自己在临床实践能力和专业知识方面的不足之处。在反思和总结中，我发现自己对于一些疾病的辨证分析还不够准确，对于一些常见疾病的治疗方法还有待提高。这些问题将成为我今后学习和实践的重点。同时，在经验和知识上的欠缺也提醒我要继续深入学习和钻研，不断提高自己的专业水平。
第五段：中医实践考试的意义及个人的成长（250字）
总的来说，中医实践考试是一个非常重要的环节，对于评价中医学生的临床实践能力和专业水平具有重要意义。通过这个考试，我不仅对中医诊疗有了更深入的理解，也发现了自己在临床思维能力和知识储备方面的不足。这场考试使我更加明确了自己的成长方向，激发了我不断学习和提高的决心。同时，它也让我更深刻地意识到中医的独特之处和传统文化的重要性。这种意识将成为我今后在中医实践中坚持和发展的动力，也将成为我走近患者和为他们提供更好服务的信心和能力的源泉。
总结：
中医实践考试是一次重要的评估中医学生临床实践能力的机会。在这个过程中，我面临了巨大的挑战，但通过充分的准备和良好的心态，我成功地应对了这些挑战，并通过反思和总结，发现了自己的不足和成长的方向。这次考试让我更加深入地了解了中医诊疗方法和其独特的理论体系，激发了我不断学习和提高的决心。我相信，通过中医实践考试的历练，我必将成为一名优秀的中医师。
中医考试心得体会篇四
数学是多功能学科，逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识，应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。学习有效果，就会越学越有兴趣；学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。我们应该学会管理自己的学习，掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会，我们认为，较为科学的学习方法，主要体现为下述五个基本环节。
一、作好课前预习，掌握听课主动权
“凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍，把不会做的题做上记号，一起带到课堂去解决。这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。
二、专心听讲，做好课堂笔记
听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。正式上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本（包括笔记本，练习本）和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。
三、及时复习，把知识转化为技能
复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，（这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用），理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则（这些就是必须掌握的知识点）。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。同时，只有系统化了的知识，才有利于运用，才有利于实现从知识到技能的过渡，才有利于掌握更新的知识。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
中医考试心得体会篇五
中医儿科考试是中医学专业的一项重要考试科目，对于提高中医儿科诊疗水平、推动中医学的传承与发展具有重要意义。本文将从考试内容、备考方法、面试技巧、学科研究和实践经验等方面，分享我对中医儿科考试的心得体会。
第一段：了解考试内容
中医儿科考试主要涉及中医内、外科儿科学的理论基础和临床实践，以及现代医学和中西医结合对儿科常见病、多发病的诊疗方法。因此，备考时要熟悉儿科常见病的病因、病理、症状等基本知识，并了解中医药在儿科治疗中的特点和优势。此外，还需要掌握中医诊断方法和八纲、辨证论治原则的运用。全面掌握考试内容，是备考成功的第一步。
第二段：制定合理的备考方法
备考中医儿科考试需要有系统的学习计划和方法。首先，建议规划每天的学习时间，并将重点放在掌握考点和难点上。其次，多渠道获取学习资料，如参考书籍、课堂笔记、相关论文等。在学习中要进行知识积累和运用，不断复习巩固，提高对学科的整体把握。此外，适当参加模拟考试，对自己的学习情况进行评估和调整。
第三段：面试技巧的应用
中医儿科考试不仅包括笔试，还有面试环节。在面试过程中，需要灵活运用中医辨证论治方法，准确评估患儿的病情，提供合理的治疗方案。此外，必须注重与患儿和家长的沟通，让他们充分信任并愿意接受中医治疗。在面试中，不仅要展示自己的专业素养和技能，还要体现出爱心和耐心。
第四段：学科研究的重要性
学科研究是中医儿科发展的重要推动力。备考时，我们应多关注学科最新的研究动态，并学习相关论文，掌握前沿思想和方法。此外，也可以自己进行小型研究项目，积累研究经验，提高自己的科研能力。通过学科研究的实践，将理论与实际结合，进一步提高自己的中医儿科水平。
第五段：实践经验的积累
中医儿科考试不仅要有扎实的理论基础，还要有丰富的实践经验。只有真实地面对患儿，才能更好地理解和运用中医儿科知识。因此，备考期间，可以多参观实习儿科医疗机构，积累临床实践经验；也可以参与学术交流和病例讨论，与同行专家共同探讨中医儿科的疑难问题。通过实际操作和交流互动，不断提高自己的临床能力。
总结
通过中医儿科考试的学习和实践，我深刻认识到只有不断学习和实践，才能不断提高自己的中医儿科水平。通过了解考试内容、制定合理的备考方法、运用面试技巧、积累学科研究和实践经验，我们可以更好地应对中医儿科考试，提高综合素质和专业能力。相信只要我们不断努力，中医儿科事业必将迎来更加辉煌的发展。
中医考试心得体会篇六
建议你不用天天拿着单词书记单词，因为那样记了，也很容易忘记，效率很低。你只要把你当天做完的四级题目里，不认识的单词或者固定搭配抄写在自己的笔记本上。等做完试题后再去记一下，这样做的原因有两个：第一：单词本里的单词记了之后，很容易忘记，而且这里的部分单词在四级题目里，不一定会出现。第二：四级试题里既然出现那些单词，说明这些词出题率还是比较高的，值得一记（注重积累哦）。
当然，听听力之前，一定要把问题和问题的答案选项看一下，这样可以让我们大概了解题目可能的主题。很重要的是听时要注意是男方还是女方说的话，这主要是前8个短对话，前8个题目还有就是有个原则：一般是往不好的方向发展，比如迟到，改变计划，委婉拒绝邀请等。长对话，听关键词，如果一个词在本文出现的次数很多，那么一般这段对话的主题就是围绕他展开的，时间题，一般第一个出现的时间不是答案，要经过简单的计算得出的答案才正确的。听力填空，这个题型对词汇要求有点高，主要是前7个填空，注意时态，单复数。三个句子，第一遍做好笔记（关键词），第二遍用自己的话组织写出来（能用原文更好，但是用原文有点难），第三遍就是检查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速阅读
据我所知，快速阅读要求不高，但是信息量大。一般来说很多快速阅读都有小标题，先看题目，再找关键词，比如人名，地点等，再根据关键词在文中找信息，这样就有针对性，比较省时间。
2、选词填空
可以肯定的说这个和完型填空差不多，但是从某种程度上要简单些（但是要有一定的词汇量），首先把选项标上词性，有些不认识的单词看词缀标词性。然后在题目中分析缺少什么，要用什么时态。一般经过分析排除后剩下2到3个答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有时候只剩一个答案呢（这就是我觉得比完型简单的原因）
3、深度阅读
这类题比快速阅读要求要高，但是篇幅要短哦。有些题目还是可以按照快速阅读方法来做的，但是主题或推断就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句话，还有可能是最后一句话。还有问作者观点的题目，你可以看作者是从哪方面写的，是写它带来了好处（positive）还是坏处(nagitive)，还是没有带来自己的看法（objective(客观的)）。
4、做题原则
快：阅读的速度一定要稍微快，不快的话，很可能做不完题目（这个注重个人训练）。
准：对于问题的答案把握要准（不要以个人观点来判断作者意图）。
狠：就是你选了答案之后，不要犹豫（时间太宝贵了），马上寻找下一题的答案。
带着问题去阅读中找答案，找到之后，马上选上，找不到的话，就选你认为最可能的答案，一般阅读中的答案是按问题的顺序给的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分钟）
然后边看边选，把自己认为一定是对的选上（主要是固定搭配，连词，短语等还有符合文章的意思的）
第三遍根据文章意思把文章剩下的全部填上，不会的也要用排除法填上哦。
练习的时候一定要把不会的选项的单词记下来，下次看到至少要认得。
对于四级的翻译，一般考三类题目：虚拟语气，倒装，词组和时态。翻译时候一定要注意时态，还有就是一定要去写，希望老师给同情分。
作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型，四级要求不是很高。你可以到网上找些模板，读读真题优秀范文，这个是不错的提高方法。
首先自己要学会总结，自己做练习的时候一定要严格按照时间做题，习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率，这个时候错了很多，学到经验，考试就错的更少，对自己要有信心。
加油吧！
中医考试心得体会篇七
第一段：引言（200字）
中医实践考试是中医学专业学生非常重要的一门考试，通过此考试可以评估学生对中医理论和实践的掌握程度。在参加这一考试的过程中，我经历了许多挑战，也获得了宝贵的经验和体会。通过这次考试，我意识到中医实践对于培养学生的专业素养和实践能力具有重要意义，同时也激发了我对中医的热情。
第二段：备考策略与技巧（300字）
为顺利通过中医实践考试，我制定了一系列备考策略和技巧。首先，我重点关注教材中的重点知识点，进行深入研究和理解。其次，我积极参加临床实践课程，亲身体验和学习中医的实践操作，加深对中医实践的理解和掌握。此外，我也积极参加讨论班和研讨会，与同学们交流讨论，互相学习和启发。通过这些备考策略和技巧，我在考试中能够灵活运用中医实践的知识和技能，解决复杂的临床问题。
第三段：考试经历与困难（300字）
在中医实践考试中，我经历了许多困难和挑战。首先，考试内容广泛且复杂，需要我的全面理解和熟练掌握。有时在进行临床实践操作时，面对病人的疾病症状，需要我迅速判断和准确处理，考验了我的实践能力。其次，在考试过程中，时间紧迫，对考生的压力较大，需要我具备快速反应和决策能力。在这种紧张的考试环境下，我必须调整好自己的状态，保持冷静和自信，才能更好地应对各种挑战。
第四段：收获与体会（300字）
中医实践考试让我收获颇丰。首先，通过参加实践考试，我不仅增加了对中医理论知识的了解和掌握，也培养了自己的实践操作能力。在实践中，我学会了如何细致观察病症、诊断疾病、确定治疗方法等关键技能。同时，考试过程中也锻炼了我的反应速度和应变能力。其次，通过与同学们的交流和分享，我深刻体会到了合作学习的重要性。在讨论中，我不仅能够从他人的经验和见解中受益，也能够通过分享自己的体会和观点，提高自己的学习水平。
第五段：展望与反思（200字）
通过中医实践考试，我认识到自己在中医知识和实践技能方面的不足之处，并且意识到不能停止学习的重要性。今后，我将继续努力加强对中医理论和实践的学习，提高自身的专业水平。同时，我也会积极参与临床实践，亲身体验和实践中医的应用。我相信通过不断的学习和实践，我可以在中医实践领域取得更大的进步，并为病人的健康做出更大的贡献。
总结：
通过中医实践考试的经历，我意识到中医实践对于培养学生的专业素养和实践能力具有重要意义。通过制定备考策略和技巧，我能够在考试中灵活运用中医实践的知识和技能。虽然中医实践考试中存在许多困难和挑战，但通过努力和不断的学习和实践，我可以取得更大的进步，并为病人的健康做出贡献。
中医考试心得体会篇八
cet分数揭晓了。相信这改革前的最后一次考试一定圆了很多同学一直以来的梦想。可是对于那些仍然徘徊在四六级高墙之外的同学们，应该怎样开始着手复习准备下一次的战斗呢？这里我有点心得，希望能和大家分享，对英语成绩不理想的同学们有所帮助。
第一点要说的自然是词汇。
如何背记单词？我个人的看法是，按照大纲词汇表，一个也不要放过。即使一个小小的词汇，也有可能影响你对语篇的理解分析，决定一道题的对错。比如一篇阅读，文章都读懂了，问你作者对文中观点的态度，你不认识indiganant一词，而偏偏这就是正确答案，不是很吃亏吗？那为甚么主张大家按照大纲词汇表，用死记硬背的方法呢？四六级考试需要掌握的词汇都是大纲上的，就算超纲，也会给出解释。很多考cet的同学都不是英语专业的，不可能采用那种“在阅读中积累”的方法。除开3000常用词，十篇文章里能重复出现的有几？想提高词汇量，那得读多少文章？而且很可能记下了一些根本用不着的junkwords，而漏掉了四六级考试要求需要掌握的词汇，做了无用功。有人说，死记硬背的容易忘。我说，要形成大脑对单词的永久记忆，必须要让单词与自己常见面，反复对大脑产生刺激作用。有上下文的语境固然可以延长大脑对单词瞬间记忆的时间，却不能形成永久记。过一段时间，仍然忘得一干二净。把大纲词汇表上的单词抄下来，今天背a，明天背b，后天背c......不断循环重复，直至每个单词都烂熟于心。背单词的同时，要结合相应的阅读材料，多读一点，就会发现，很多单词是背记过的，大脑里会瞬间闪烁出这个单词，从而使大脑的状态处于活跃，对单词的反应加大，记忆的效率会有很大提高。
有了一定的单词量，就要学会读文章做题。这就涉及到一个思维方法的问题。关于怎样做好阅读，,建议大家好好看看丁晓钟老师编著的超精解的书，学学做题的方法以及思维方式，这里不再赘述。不过要说的是，希望大家在开始学习超精读的时候，千万不要抢时间，甚至可以放至最慢的速度，目的只有一个，真正弄懂文章的一字一句，训练思维方式，摸透出题人的心思。当然，到了离考试还有差不多一个月的时候，就应该给自己的阅读卡一卡时间了，以考试要求的速度来要求自己。
除了阅读这个大头，基础知识部分当然也很重要。大家都知道，四六级分数加权处理的时候，很大限度的参考了基础部分，包括听力，单选，改错的答题好坏，对此进行综合的权衡。
词汇语法方面，还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思，它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做错了，才会引起你的注意。比如这次六级考试单选里的degrade和deteriorate就是一个例子。这里，我给大家推荐一本大连理工大学出版的大学英语四(六)级词汇精讲，对于四六级容易考到的词汇，有很详细的用法和区分。另外鼓励同学们多总结，在自己的脑子里编一本自己的词典。比如inthat=bacause，complywith=abideby=conformto，尽管严格来讲，并不全对，但这样联系起来，不但可以帮助理解，同时也可以加深记忆。
至于完型填空和改错，都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感，做起完型和改错来是水到渠成，得心应手的。当然，语感的培养也不可能朝夕而就，需要同学们多读，多说。
作文的分数也不可忽视。改革以前，作文低于6分的都会被倒扣分。四六级的作文没有什么深度可言，无非是按照汉语提示开枝散叶。这两年的四六级作文都在朝着应用文的方向发展，旨在考察大家语言的实际运用能力。建议大家多看看演讲，书信体方面的文章，多学学格式，以及一些处于礼仪上的客套话。比如这次四级作文写campaignspeech,那么演讲开头需要怎么样唤起听众？怎么样表达一些“我很荣幸×××”之类的套话？在一篇应用文中适当的使用这种套话(formula)，会为你的文章增色不少。另外，既然是应用文，鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展，当然不要是一些粗俗生僻的俚语(slang)。写作中可以用词组表达的，就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄，尽量的取悦阅卷老师的双眸。
英语学习是一项长期而艰巨的任务，绝不是以上的小花招就可以搞定的。我这里说的，只是在教大家如何学cet，而不是学英语。目的是想大家都早些从中解脱出来，专心搞好自己的专业要紧。