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最新感恩祖国班会教案共 热爱劳动经典班会设计教案(模板5篇)

时间:2023-09-17 20:09:52 作者:影墨 最新感恩祖国班会教案共 热爱劳动经典班会设计教案(模板5篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

感恩祖国班会教案共篇一

“爱祖国,爱学习,爱劳动”主题班会的活动过程,对这次活动所产生的影响的分析及思考。

使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

主持:王姝 曾舒琪

一主持人引入主题。

二历史图片回顾。 (000同学旁白)

2、徐悲鸿―――――《为祖国而学习》

四表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。 五你说我说:

作为五年级的同学,对于自己的学习你有什么计划?谈谈你的想法。

六班主任寄语。

《爱祖国,爱学习,爱劳动》,五年级52班中队主题活动现在开始!

全体立正!出旗!奏乐!敬礼!

礼毕!请坐下!

回顾历史

主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。)

主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感

主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人2我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们)

主持人1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

主持人2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!

主持人1:下面请听故事

周恩来:《为中华 崛起而读书》

徐悲鸿:《为祖国而学习》

主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进

主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学) 主持人1:我们六(4)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人1:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人2:作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)

主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

主持人2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

六、爱劳动:创造幸福的根本途径

邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

主持人1:请我们的辅导员给这次主题活动做总结。 主持人2:52班的主题班会到此结束。

主持人:让我们以热烈的掌声欢送各位教师。

结束语:

中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,就要靠你们去创造了。

在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧!同学们。

感恩祖国班会教案共篇二

培养同学们的民族精神;使同学们传承中华美德,了解发扬传统美德;让同学们由认识中华传统美德到体验、实践传统美德。

1、中队活动开始仪式

2、请出主持人(甲:周韶安 乙:张彦)

甲、乙:今天,我们六(1)中队在这里举行“爱我中华,崇尚美德”中队主题队会。我们邀请了各位领导、各位辅导员、各位中队长来参加我们的队会,对你们的到来,我们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢。

乙:中国是一个文明古国她具有悠久的历史,灿烂的文化。

甲:她所创造的灿烂文化,尤其是永放光芒的传统美德,是全世界各民族共同的瑰宝。

乙:不单单是风景秀丽,我们中华民族素以有礼、诚信著称于世界,自古就被誉为“礼仪之邦”,她有着丰富的传统美德。

甲:到了新世纪的今天,我们新一代仍然传承着传统美德。

乙:小品《孝》就是讲的一则现代尊老爱幼的美德小品,大家想来听一听吗?有请杨绮欣等同学上台表演。

甲:看了刚才的小品,我们都应该以剧中的小红为榜样,从小培养尊老爱幼的良好品德。

乙:中华美德博大精深,除了刚才我们了解到的尊老爱幼的故事之外,还有哪些传统美德呢?下面有请缪一豪、李易珺给我们带来一个游戏《美德格言大比拼》。(包括拼格言和背诵格言两个游戏)

乙:有请张桂明和黄烨琳来带领我们看一看他们在生活中尊老爱幼的体验吧。

甲:同学们,你们认为除了黄烨琳、张桂明的做法外,还有什么可以体现出尊老爱幼呢?(队员自由讨论发言)

乙:原来在现实生活中,弘扬传统美德可以从我们身边的点点滴滴做起。

甲:开展活动来,我们班涌现了许多美德标兵,想知道他们是谁吗?看了王竞鹏、张奕威为我们表演的快板《传统美德我弘扬》,大家就知道了。

甲:美德在我们身边处处放光芒。

乙:它需要我们去继承和发扬。早在古代,人们就赞美、追求美德。下面请冯佩欣讲述典故《小黄香孝敬父母》。

甲:传统美德还有很多很多,我们需要去挖掘、去继承、去发扬,而母爱就是人们一直赞颂的。请张彦等同学带领我们一起唱《妈妈之歌》。

乙:我们要从小好好学习,做个“四有新人”树立远大理想,长大建设好我们伟大的祖国。

甲、乙:让美德之花永远开放校园与社会。让我们的行动体现于校园与社会。

甲:有请辅导员讲话。

辅导员:同学们,今天欣慰地看到你们通过各种不同的形式,把平时学习、积累的传统美德向领导和老师们作了汇报。传统美德博大精深,它还有更广泛、更深刻的内涵,还更需要我们继续去传承和弘扬。

3、中队活动结束仪式

感恩祖国班会教案共篇三

教室

1。 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2。 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

(一)引言:达 。 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)小品表演。

1。 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2。 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1。 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2。 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3。表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1。请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品《粒粒皆辛苦》。

2。主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1。劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2。一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

感恩祖国班会教案共篇四

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生

xx学院计算机系青年志愿者协会

10月31日。

活动地点待定

开始:

1.准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)

2.做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)

3.准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;

1.提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

2.主持人致开幕词(关于活动的介绍)

3.会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

a.节约每一度电,随手关灯。

b.节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

c.节约每一张纸,每一只笔。

d.节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)

4.进行演讲。

5.演小品(倡导节约,杜绝浪费)

6.乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

7.主持人致闭幕词结尾:

1.办公室记录每日到场名单

2.打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项:

1.维持现场好秩序

2.会员进行宣传时注意说话的语气

1.由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

2.由文艺部负责演讲和小品的准备

3.由外联部联系乐队和音响

4.网络部负责拍照并整理好照片

5.办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元

活动总结:

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

感恩祖国班会教案共篇五

通过展示有关传统文化资料,让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识.在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。

活动准备 :

1、了解有关民族传统文化。了解传统文化中丰富的内容。

2、图片,实物,文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。准备多媒体展示设备。

活动人员:三年二班全体师生。

活动过程:

(一)活动的步骤:

1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2 展示中华传统文化多彩的内容。

3 培养爱国情感。

(二) 活动的具体过程

一、宣布主题:

班长:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。

主持人甲:从古到今,中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙:从古到今,华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲:中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水,让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙:秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑,让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲:另外我国有各种各样的传统节日,各种礼仪和习俗……

主乙:每个地方还有自己的民族特色。

主甲:同学们,你们想了解一下中国的传统文化吗?

全班答:想。

主甲:今天,我给大家带了一件礼物,你知道这是什么吗?

全班答:中国结。

主甲:那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?

学生a:……

主甲:(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。请看丁宝峰等同学的展示。

丁:我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)

主甲:欣赏了古代诗词,我们仿佛透过诗人的目光,看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗,请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示:春联。杨东华的展示,钢笔画。

主乙:请看李思远同学的展示。

主甲:请看尹爽同学的展示。

主甲:赵州桥上面的图案可真精美,我也想去看看呢。

主乙:是啊。同学们,看了这么多,你最喜欢谁的展示呢?

学生a:

请大家谈谈自己的打算吧。(学生交流、汇报)

主甲:请班主任刘老师给大家做总结。

师总结

班长宣布:“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。

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