学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
护校活动心得体会篇一
冬天到来，寒风凛冽，天气寒冷干燥，给校园里的树木、草坪、花坛带来了许多困难，因此，我们需要采取一系列的措施来保护并护理校园。
第二段：植树造林
第一步当然是植树造林。植树造林不仅可以美化校园环境，还能让校园更加“活跃”，与此同时，还能起到修复土地的作用。在冬季，天气寒冷，昼夜温差大，种植时我们要先挑选适合的树种，因为植物在冬天对寒冷环境的适应能力很强，因此应选择那些对低温环境适应能力较强的树种。并且，一定要注意，每个树苗的生活环境都有差别，需要为它们做好防寒措施，不同的植物可能会有不同的防寒措施，我们可以采取覆盖绝缘材料、添加土壤、堆积秸秆等方法来让它们渡过严寒的冬季。
第三段：草坪养护
草坪是校园美化的重要元素，但是在冬季，草坪的养护要比春夏两季的要麻烦一些。草坪的养护需要注意的是：1.减少踩踏：冬天是草坪生长的季节之一，但是它们生长的速度会大大减缓，如果过度踩踏草坪，会使它们生长缓慢，甚至不再生长。2.减少施肥: 冬季的草坪不需要太多的肥料，因为草坪一般不会生长得太快。所以，我们不要过度施肥，以免损害草坪健康。3.及时修剪: 草坪修剪的目的是让草坪得到必需的光照和排水，以保持草坪健康。
第四段：花坛养护
花坛也是校园环境中不可或缺的元素之一。在冬季，我们需要为花坛做好养护。首先要注意保温措施。花坛需要使用花土，以帮助植物生长，但是花土保温性不佳，我们应该在花壤表层铺一层覆盖物，例如草木纤维等，以帮助保持温度。其次，需要定期取出花壤中的枯萎植物，以保持花坛的干净整洁，并为新的植物创造好的生长环境。同时，我们需要注意控制花坛湿度，花坛中的植物需要有足够的水分，但是过多的水分也会破坏花坛的干燥环境。
第五段：“冬天护校”的意义
通过这份冬季护校的工作，我们可以了解到，对于校园环境的保护，需要各种方面的努力。同时，这份工作也可以带给我们不少的经验，植树、养护草坪、花坛管理等等都是非常实用的技能，这将帮助我们更好地保护我们的家园。在这个过程中，我们也将体会到，爱护环境的重要性，校园或者环境的美丽和干净是与我们关心环境、爱护环境息息相关的，只有我们用行动去呵护这片绿色家园，校园才会更加优美、环境才会更加美好！
护校活动心得体会篇二
通过工作我对教师这个职业有了更深一步的认识到作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步提高了我的认识。
教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“*不必不如师，师不必贤于*”。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户？首先就要了解他们（*）。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。
新形势下新的理论知识层出不穷，业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可，如果钻研不深不透，特别是在理论和实践相结合上做得不到位，就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住，只有不断学习新的知识，不断加强业务进修，才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”，才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我作为一名教师，就要一身正气，就是要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此，我作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，就应该做到坚持学习与实践。要刻苦学习教育科学的理论，要进一步学习新知识，不断增强业务水平。
护校活动心得体会篇三
第一段：介绍参加护校活动的背景和目的（200字）
近年来，随着社会的发展和人们对教育的重视，学校安全问题已经成为一个备受关注的话题。为了提高学校的安全性和防范措施，学校组织了一次护校活动，邀请学生和家长一起参与，共同维护校园安宁。本次活动的目的是让学生和家长增强安全意识，掌握相关的应急处理知识，为学校的安全保卫工作出一份力。
第二段：介绍活动的内容和进行过程（200字）
活动当天，学校的操场上聚集了许多家长和学生。活动一开始，主持人向我们介绍了学校的安全责任和重要性，引导大家认识到守护校园的重要性。之后，我们分成小组进行了防灾演练，学习了如何逃生、灭火、急救等紧急情况下的处理方法。这些知识非常实用，不仅提高了我们的自救自护能力，也增加了对校园安全的重视程度。
第三段：谈谈参加护校活动的体验和感受（300字）
通过参加护校活动，我更加了解了学校的安全保卫工作，并深刻认识到自己在其中扮演的重要角色。在平时，我们很容易忽略学校的安全问题，但在活动中，我意识到只有每个人都重视安全，才能真正保障学校的安全。而且，活动中学到的应急处理知识使我感到非常有用。从如何正确操作灭火器，到如何进行心肺复苏，这些知识不仅可以在学校中帮助到我自己，也可以在生活中帮助到他人。我觉得这次护校活动让我受益良多，更加懂得了关心他人和自身安全的重要性。
第四段：触动心灵的故事和感人瞬间（300字）
在参加护校活动中，有一个故事让我至今难以忘怀。在灭火器的操作环节，我们遇到了一个家长，他是一位消防员。他和我们分享了他在工作中的真实经历，从而让我们能够更加深刻地理解灭火器的重要性和正确使用方法。他还讲述了一次火灾事故中，因为一名学生的机智和勇敢，避免了更大的伤亡。这个故事让我明白，面对危险时，我们每一个人都应该保持冷静和勇敢，这不仅关乎自己的生命安全，也关系到他人的生命和财产安全。这个故事触动了我的心灵，使我更加坚定了参加护校活动的决心。
第五段：总结体会和展望未来（200字）
总的来说，参加护校活动收获颇丰。我不仅了解了校园的安全问题，还掌握了一些应对危险情况的处理方法。这次活动让我意识到保护校园安全不仅是学校和教师的责任，更是我们每一个人的责任。未来，我将继续关注学校的安全工作，积极参与护校活动，为学校的安全保卫工作出一份力，让校园更加安全、和谐。同时，我也希望通过自己的努力，能够影响更多的人关注校园安全，共同建设一个更加安全的社会。
护校活动心得体会篇四
冬季是校园里最寒冷的季节，它也是一个需要特别关注的时期。在这段时间里，保护校园内的树木、草坪和其他植物生长环境成为了我们非常重要的任务。在很多学校中，都会举办一些类似植树、修剪、换季等活动，来帮助保护校园环境的健康。在这篇文章中，我们将分享一些冬季护校的心得和体会。
第二段：加强园艺管理的必要性
为了保证树木和其他植物在冬季的生长环境，我们需要更加全面的管理机制。这包括清理垃圾、整理落叶和清理道路上的冰雪，以及为树木和草坪提供足够的财政支持。这样不仅可以保证校园环境的健康，也可以提高园林管理的效率和质量。此外，也可以通过这些措施减少不必要的树木损伤，避免冰雪融化和机械操作引起的不适宜的植被损害。
第三段：减少固体和化学污染的隐患
冬季天气寒冷干燥，学校环境管理者需要保持室内的温暖和舒适，然而一些垃圾和化学物质都可能对校园环境造成不良的影响。在冬季中，如何减少固体和化学物质的污染就显得尤为重要了。据统计，在冬季中很多传统的清理垃圾的方法，都会因为清理不干净或使用不当而导致土地和环境污染的隐患。学校应该采用合理的、绿色的垃圾处理方式，保证环境的清洁与健康。
第四段：加强学生的环境保护意识
学生是学校校园的主要建设者和利用者，也是校园环境保护的主要参与者。因此，加强学生的环境保护意识是非常有必要的。学校可以在营造爱护校园的氛围中，通过课堂教育、组织活动、开展讲座、举办比赛等形式向学生们普及环保知识，提高环保上的责任感和自我保护意识。只有让学生了解到保护环境的重要性，才能真正让他们意识到他们的行为选择在保护环境中扮演的积极角色。
第五段：总结
综上所述，学校应该加强环境保护的意识，营造绿色的校园。加强环境的监管和环保宣传，不能仅是单个个人的责任，而需要全体师生和校方的共同努力。唯有大家合作共同构建一个和谐、健康、美丽的校园环境，才能让学生们远离污染和睡眠，共享校园内的美好和健康。因此，在冬季的护校工作中，每位同学和老师都应尽自己的最大能力来保护校园环境的健康，推进绿色校园的发展。
护校活动心得体会篇五
冬天护校是每位学生的责任，因为寒冷的天气会对学校的建筑、设施、绿化和仪器设备产生不少的影响。作为学生，我们要更加珍惜和爱护自己的学校，为校园创造一个更加美好的环境。在这个过程中，我有着自己独特的体会和感悟。
一、保持校园清洁
寒冷的冬季，地面上会出现很多的垃圾和落叶。学生们应该主动参与到保洁工作之中，每天走进校园时，首先应该注意自己的举止和言语，尽量不要随意乱扔垃圾。我每天放学以后会捡拾一些散落的垃圾，把校园环境保持干净整洁，让每一位走在校园道路上的人都能享受到清新宜人的环境。
二、爱护校园的绿化
冬天的寒冷让校园里的植物有些凋零。尽管如此，学生们应该保护校园里那些可爱的植物。我们可以自己分担一些保护工作，比如整理地下的花坛，给那些凋零的植物加点水，让它们重新恢复生机。让每棵植物都感受到我们对她们的关爱和敬意，让校园更加美丽。
三、保护学校的建筑和设施
冬天是我们学校的设施设备受到损害的高峰期。如果学生们不注意校园的安全，轻易地摆脱铁栅栏、破坏楼道内部设备等都会给学校保障带来不利影响。因此，我认为最好的方法就是加强对学校安全和设施保护的意识，对于任何存在危险的物品，及时进行维护和处理，及时排除安全隐患，保障学校的安全和设施的正常使用。
四、合理使用校内设施
作为学生，我们可以尽量合理地使用校内设施来预防损害。譬如，不要在教室内乱丢扔东西，提高我们自己的责任意识；在图书馆方面，不要在里面大声喧哗，保护他人阅读的安静；运动场方面，合理使用器材并且在活动前做好预防工作，防止自身受损和对场地带来的损坏。
五、培养良好的校园行为规范
冬天护校意味着不仅要关注校园设施和设备的维修和保养，也需要培养学生们的校园文化和行为规范。每位学生都应该遵守校规，保持良好的学习和生活习惯，尊重师长和同学，共同营造敬业、勤奋、向上向善的校园氛围。
总之，冬天护校是每位学生肩负的责任。在日常的生活中，学生们应该与时俱进，积极主动地参与到校园环境保护之中，不断培养自己的爱校意识，争取为美化校园、改善校园环境、创造和谐校园做出自己的贡献。
护校活动心得体会篇六
放寒假了，我和爸爸妈妈一起去了很多地方。
一开始妈妈把我带到肖老师那里做寒假的作业，因为那时爸爸妈妈工作很忙，我的作业全部做完后，就都是跟小朋友在那里玩，一共有十天。
除夕那天，我们一起去了爷爷奶奶家过年吃团圆饭，和浩哥哥吃完饭，就去玩了斗地主，军棋，象棋等，后来还放了很多很多的烟花，好玩极了。第二天早上我一睁开眼，就看到窗外白茫茫的一片，哇!下雪啦，就立即爬起床来和浩哥哥打雪仗，堆雪人，玩得很高兴!听爷爷在一边说：“瑞雪兆丰年”。我想：明年又是一个丰收年。
过完年，初六，我们又去了常德桃源，那里是外公外婆的家，主要是参加刚哥哥的婚礼，那天，有当地有名的乐队奏婚礼进行曲，有唱歌，跳舞，小品，还有话剧表演等。外婆的家门口，楼梯口都贴满了爱心气球，每间窗户上也都有大大的双喜，真热闹。
那里风景优美，物产丰富。吃饭时有鸡爪，干黄瓜，虾，牛肉等各种各样好吃的菜。和萍姐姐她们一起去外面照相时，那里有绿绿的大山，高高的树林，碧绿的竹子和清彻的水库，天空上飞着白白的云，温暖的阳光照着大地，外婆家的坪上有大人们在打牌，小朋友们玩得你追我赶，个个都是开开心心的，人人都是笑容挂在脸上，真好玩。
又过了几天，我们才依依不舍的离开外婆家。
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次寒假期间学校组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、爱岗敬业 首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取 有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才 不但是实现“***”重要思想的重大举措，也进一步提高了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下： 在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
带着学期末的疲倦，带着对当前应试教育愈演愈烈的悲愤，带着对行政干预无力反抗的无奈走进培训的课堂，没有任何期盼。没有想到，大师们对数学理论的理解如此深刻，对数学教学方法的研究如此丰富和具体，让我看到数学教学研究意义重大且乐趣十足。
在这次培训的内容中，有理论的学习，有具体案例的分析，有具体教学方法和经验的介绍，还有数学教学带给我们的无尽的思考。
殷容老师对一年级上册数学教材进行了详细的分析，这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经验，对我们即将从事一年级上册教学的数学老师来说非常实用。每页教材的重点在哪里，每个教学内容的难点如何突破，殷老师都毫无保留的介绍给我们。
同课异构说课的两位老师不但为我们介绍了他们设计的课例，而且讲述了每一个环节打磨的经过，在我们不断为老师们深入研究、辛苦磨课甚为感动的同时，也启发着我们在研究教材教法，日常备课的时候应该多问几个为什么。
最能引起我们深思的是张新春老师的讲座——《小学数学教学中的价值判断》。说是讲座还不确切，应该是探讨，是他对数学教学的思考。他没有简单地回答老师们平时在教学中诸多困惑的答案，而是抛出来让我们大家探讨，让我们慢慢明确：我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比较小，这是我们在平时教学中要深入思考的。
回想自己平时的教学，仔细研读教材，认真参考教师用书，积极和同事们讨论，自以为有一些简洁实用的教学方法，甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。张老师提出的话题，不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快掌握所学知识，用一些直接简单的方法，却忘记了学生学习数学的初衷，忘记了学生学习的初衷。有些学习过程是需要学生不断折腾的，不能省略的，有些约束和规范，却是毫无意义的，我们可以忽略的。而我们极少去思考这些关于教育本质的东西，一切以考试为指挥棒教学，有时还为自己投机取巧的'方法沾沾自喜。
培训让我豁然开朗，真实的教育是需要勇气的。虽然今天的大环境是一切以功利为前提，虽然教育的大环境是一切以应试为前提，虽然我们无力改变，但我们自己可以把考试看得轻些、再轻些。我们可以做到不完全盲从，可以有所坚持，应该有一些思考，这样我们的工作才会有一些创新，有一些成就，多一些乐趣。虽然应试教育给予我们沉重的压力，但我相信研究的成功和喜悦更能带给我们乐趣。
为期两天的暑假数学教师培训结束了，留给我的没有疲累，而是收获了满满的喜悦。
一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束，队员们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，队员们劳逸结合，既放松了一下紧张的心情，又在社会的大课堂丰富了阅历。现在，队员们又满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作一小结：
大多数队员能自觉地完成老师布置的寒假作业，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时，做客时，能做到彬彬有礼;招待客人时，能当称职的小主人;在公共场合，能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书，看了一些好的影视作品。
寒假里，队员们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松和快乐;队员们走进社区，投入到丰富多彩的社会实践活动中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能;队员们还投入大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结为好朋友。快乐的寒假生活让他们的知识更丰富，让他们的本领更强大，让他们的视野更开阔，让他们的心情更愉快。
总的来说, 队员的寒假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，队员得到了许多的锻炼，也收获到了不少。