2023年读散文心得体会(优秀9篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读散文心得体会篇一

散文，是一种平淡、自然而又富有感情的文学形式。它描写生活、表达情感，反映社会，弘扬人性。而对于读者而言，品读散文是一种享受，一种思考，一种启示。在阅读散文的过程中，我们可以感受到作者的情感、思想和智慧，也可以获得自己的心灵慰藉和启示。今天，我想分享一下我对品读散文的一些心得体会。

第二段：散文的魅力

散文的魅力在于其文字的自然真实，情感的质朴深邃。散文不像诗歌那样需要精心的曲艺，也不像小说那样需要华丽的节奏，它就是一种真实的生活，真实的情感和声音。无论是家常小事，还是伟大的历史人物，散文都能将他们描绘得淋漓尽致，让读者感受到最真实的生活和情感。同时，散文还能引领我们回到内心，思考人生的意义和价值，让我们更加清楚自己所追求的目标和价值观。

第三段：品读散文的技巧

品读散文需要一定的技巧和方法。首先，我们需要选好一本好的散文集。散文集要有一定的品质保证，可以是名家作品，也可以是经典散文选辑，可以从题材、文风、背景等多方面考虑。其次，我们要有耐心，切忌草率跳过。散文有其独特的韵味和节奏，需要我们提高阅读品味，用心体会每个词句的内涵和情感。最后，我们要有思考，明白散文的背景，意义和价值所在，并尝试将这些思考与自己的生活和经历联系起来，提高自我认知和境界。

第四段：散文对我的启示

我曾阅读过一本名为《沧桑之路》的散文集，里面记述了林则徐、魏巍、胡适、陈寅恪等人的革命和创作历程，以及民间故事和传奇。这本书给了我很大的启示，让我更加深入地了解到中国的历史和文化，以及我所关注的人文和社会问题。这本书让我重新审视人生的意义和价值，激发了我的思考和创作热情，让我更加深刻地认识到自己应该选择的人生道路和追求的目标。

第五段：结论

在品读散文的过程中，我们可以从散文中感受到作者的真实情感、深刻思考，也可以借此开拓自己的思路和思想，丰富自己的内心世界。散文是一种自然而真实的文学形式，它为我们提供了一个与文学接触、与生活对话的机会。在阅读散文的同时，我们可以放松心情，感受大自然和人类生活的魅力，同时也可以吸收人生智慧，提升自己的人生境界和道德品质。散文是一种精神上的享受，也是一种启示和熏陶。相信在不久的将来，我们依然能够在散文中找到美好和感动。

读散文心得体会篇二

作为一名学生，在阅读和写作的过程中，我逐渐领悟到散文的魅力所在。散文是一种富有情感、思想和智慧的文学形式，它不同于小说和诗歌，而是让读者从自己的角度出发去思考、去领悟生活中的点滴细节。在接下来的文章中，我将分享自己的心得体会，希望能够给读者留下一些启示。

首先，在我的阅读和写作中，我深深被散文的情感表达所打动。散文特别强调作家个人的情感体验和感受，让读者更好地理解和感受到作者想要表达的情感。比如每一篇经典的散文作品都能挑动人的心弦，让读者们产生共鸣。因此，在写作散文时，我们要充分挖掘内心深处的情感体验，并通过精美的语言和形象的描写，表达出来，这样才能使文章更加生动，更具有感染力和吸引力。

其次，在写作散文时，写作者需善于捕捉生活中细微的变化。生活是散文的源泉，即使在平凡的日常中，都会发生一些尤其细碎的变化，然而也正是这些细微的变化构成了我们的生活。因此，作为写作者，我们需要将自己的感性线索引向这些细微的变化，发现影响我们的感官、情感和思想的点滴变化。这样一来，我们的散文作品就能更加生动和深刻地描绘人们日常生活中的方方面面。

此外，散文的思想性也是其他文体所不及的。散文可以是作者自由思考的结果，也可以是对于某一问题的探讨，它可以是作者的一场自我展示、一种个人的发声、一种主观的体验以及一种对真理和自我认识的思考和发掘。通过散文，我们不仅仅可以学习到其他人的思想和吸取优秀的思想之火，也能够激发自己的思考和创新。在我的写作中，我写过类似于“寻求内心能量，感知自我价值”的题目，通过散文，我对自己的内心和价值有了更加深刻的认识。这也让我体会到散文的思想性所在，给了我思考和精神上的鼓励。

最后，散文的美学价值也是我深受感召的。在散文中，写作者无论在语言、结构、风格、体裁上都有很多发挥的空间，从而使散文达到了优美的艺术效果。其中最主要的要素就是语言的表达。在我写散文时，我会忌用客套、空洞的语言，而是会深入到情感的表达，反映出自己的真实思想和情感。同时，我也喜欢咀嚼一些有深度的言辞，比如笛卡尔的“我思故我在”、“道生一、一生二、二生三、三生万物”等等。通过对于语言的理解和研究，让我不断突破自身的写作能力和思考深度。

总之，散文是一种非常有魅力的文学形式，它不仅仅可以记录我们的生活、传递我们的情感，也可以让我们思考自我、提高自我品味。在写作散文时，我们除了要有感性的创作技巧外，还要有深厚的内心积淀，有对于生活的深度判断，有对于语言的高度把握。希望在以后的写作中我能够时刻保持领悟这一点，不断进步和提高。

读散文心得体会篇三

一对夫妻，一个女儿，构成了先生的一家!这确实是一个极为普通的家庭!但是，这也是一个悲情的家庭!起先，我并不这么觉得，只是在读完整部作品后，我才发出这样的慨叹!我总结了一下，这种悲情主要体现在两个方面!第一，我该说，先生的一家始终颠沛流离，从国外辗转到国内，而后在国内又不断地移居，只是到先生年老时才有了一个稳定的居所!是啊，先生家庭的这一路上，饱受了太多的心酸痛楚，而这又是常人所无法体谅的!第二，我该说，先生并没有一个快乐的晚年!事实情况也确实是这样的，当先生与丈夫钱钟书还在世的时候，他们那被先生喻为“此生唯一杰作”的可爱女儿便因病先离他们而去!一年后，丈夫钱钟书又离先生而去!此后，在这个世上便徒留先生一人，孤独地承受着失去亲人的巨大悲痛!想想，一个年过九十的老人是如何一个人承受着这巨大的悲痛的!我们虽能想象的出，但我们绝不会理解出先生的痛楚!!!

最后，我得说明一下!先生的《我们仨》是指丈夫钱钟书，女儿钱媛(先生与丈夫都叫女儿为“阿圆”)还有先生自己杨绛!而我为何要称呼杨绛女士为“先生”呢!其实是这样的，我看完这部小说后，查阅了相关的资料，我看到很多的读者都称呼杨绛女士为“先生”，想必都是为了表达心中的那份崇敬之情吧!所以我也沿用着这个传统，称杨绛女士为先生，同样，也是为了表达我的崇敬之情!还有，作品中有一段写的极为动情，也倍为伤感，看到这段话时，我的心中却有一种难以言喻的凄凉!

“人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快乐乐地一起过日子。””

“人世间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。”

“人间也没有永远。我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。”

读散文心得体会篇四

杨绛文集里第二、第三卷收的是杨绛散文。

喜欢看杨绛散文。有趣生动细致。

“据钟书说，自己阅读的孩子都有一肚子‘白字’(错别字)，有时还改不掉。我们两个常抖擞出肚子里的白字比较着说，很有趣。”------名家说别字觉得“有趣”，如我等凡人说时就该觉得羞耻了，因常有人要来纠正------孩子就经常要来纠正我说的白字。难怪我一肚子的白字，原来都是自己阅读的结果。这时才恍然大悟：我常常念白字，甚至不知念什么音，只知其大意;又不去查字典，只知囫囵吞枣。然而名人读白字有趣，并不代表我亦可读白字，我们读白字，徒然丢人现眼，显基础不扎实而已。

《我在启明学校上学》、《回忆我的父亲》这两篇我特别喜欢，印象也深刻。

看《我在启明学校上学》，发现那时的校规也有很宽松，很人性化;寄宿就象个家庭似的，姐妹居然可以一起住。“姆姆”(是修女罢)居然在考试时帮孩子作弊，还帮孩子织手套等等，想起来是很可怀念的罢。解放前的学校居然是这样，有点惊奇，与别人的所说的似乎很不一样。或许是教会学校，又是非学富即贵的人家，待遇亦好，不象简。爱的那间贫民学校，还有张爱玲的。杨绛的童年想必很趣，或许跟冰心差不多(记得冰心的童年也很幸福)，但写得比冰心有趣多了，冰心的文章似科教书化。

反而人们称道的文印象平平。或许期望过大，反差亦大。

从文集的相片里看，杨降年轻时不好看，年纪大了反而更好。钱钟书真是一帅哥，从年青到老都一样的好看。一博友的博客写道：林肯的一个朋友向他推荐一个人担任一个职务，林肯拒绝了。朋友问原因，林肯回答说他长得太丑了，朋友惊呼怎么能够以貌取人呢?林肯的回答是：“一个男人四十岁的时候就该为自己的长相负责了。”

奇论，倒也有些道理。一个人到了四十岁，总会有些什么留在脸上。

有人说钱钟书是一个真正的才子，所以有资格狂傲;杨绛才气不足，似乎没有傲慢的理由。又听说杨绛脾气不大好，跟邻居都相处不好，据说还跟第一大才女美女林徽因曾大打出手，言下之意当然是杨绛不对。我想，一个巴掌拍不响，为什么一定就是杨绛不对呢?林美女就没有责任了吗?没有看过林徽因的文章，只听说是个大才女。从杨绛的文章里看，她与钱钟书的感情十分好，如果是人们所说气量狭窄之人，钱钟书又是如此狂傲大才子，互相能容忍一辈子么?当然，也仅是一家之言，没有其他的佐证。

然而我常想，如果没有杨绛写的这些自传性的散文，大才子钱钟书的许多资料(尤其生活方面)旁人都不知道，后人也无法研究他的生平事迹了。

读散文心得体会篇五

最近又好好读了一遍这本书，我读书有个小时候就留下的坏习惯，囫囵吞枣，大概看看。人家问起，我就说，那个啊，看过看过， 好象自己读过很多书似的，其实呢，早就忘记得无边无际。

后来长大些，就不读书了。 原因很可笑，就是避免成为书呆子，和周围人没法沟通。

不废话了，转正题。

高中时候看过《围城》，还买了一本，让我弄丢了现在。看的时候就挑有趣的章节，乐着看的。然后注重看结尾是不是大团圆，很失望。很不理解为什么方鸿渐不争取唐晓芙，糊里糊涂地要娶孙柔嘉，结尾还过的那么凄惨，很是郁闷。呵呵。可见我从小是个完美主义者。

(ps电视剧里的苏文纨的演员我很喜欢，而且比书里美好多了，让人惋惜。唐晓芙没有书里美好，不够有魅力。)

可以安慰的是，作者的人生不是悲剧，这已故老头儿婚姻美满，事业成功。

他的妻子杨绛，一个近代少见的大家闺秀，两个人很相配。非常幸福。

最先看的是杨绛的《洗澡》，感觉没意思，确实她没有钱钟书幽默，恩，这种才华绝对是天生的。

后来看《我们仨》，大概知道了他们的生活，这两本书都没有我现在说的这本《杨绛散文》好。

《杨绛散文》里面包含了各个时期她写的散文，记事(“干校六记”、“丙午丁末年纪事”、“第一次下乡”)，写人(“回忆我的父亲”、“回忆我的姑母”、“记钱锺书与《围城》”、“记杨必”、“顺姐的‘自由恋爱’”、“老王”)等等。

丙午丁末年纪事里，是文革时期受的迫害，这个印象特别深刻，她没有特别写那些害她的人，十分怀念那些给过温暖的人。看了以后，感觉很舒服，特别安静的感觉。再八卦一个，好象在记钱锺书与《围城》里，写钱锺书特别淘气，帮他家猫猫打架，提过和他家猫猫打架的是邻居林徽因家的，感觉两家关系不好，因为杨绛说了很多好朋友，但是只提过一次林徽因，还是邻居呢。

顺姐的‘自由恋爱’读起来很好玩，其实写的是一个苦命人，但是在她笔下，就很有趣，并不是她不同情，但是在这个经历了太多的老人看来，已经没有什么可惊奇和愤怒的了。读回忆我的父亲，可以知道她的成长环境，为什么她那么有爱，因为生长在一个有爱的`大家庭里。父亲是让人敬佩的，母亲是贤惠的。安静快乐地长大，命真好啊。第一次下乡也很好玩，当时和在干校里不一样，她是因为好奇农民生活才去的。还有一篇写猫的“花花儿”，我也喜欢。读个幸福的人写的书的时候我也很幸福。

这次我是真的好好地读了书，不容易啊。一个字一个字看的。

那一代的学者，作家剩下的不多了，现在也没什么好的文学作品可看的了，十分怀念。

读散文心得体会篇六

读散文心得体会篇七

近年来，散文朗读活动逐渐成为一种流行的文化现象，不仅在各类比赛中受到推崇，也在学校、社区等场所得到广泛开展。作为一种传统的口头表达形式，散文朗读让文字在嘴唇间舞蹈，传递出文字的力量和美感。在多次参与散文朗读活动后，我深受其启发，意识到散文朗读给我带来的远不止是语言技巧的提升，还有对文学和人生的思考。

第二段：表达内心情感

散文朗读不仅是一种机械的朗读，更是一种情感表达。通过朗读散文，我感受到了文字的情感共鸣和内心情感的张力。有时候，散文中的诗意和美感让我感到宛如置身于繁花似锦的世界；有时候，散文中的哲理和启示让我在内心深处思考人生和存在的意义。散文朗读是一种情感的释放和寻找，帮助我更好地认识和表达自己，同时也拉近了我们与作品之间的距离。

第三段：提升语言表达能力

通过朗读散文，我不仅能够感受到文字的美感，还能够提高自己的语言表达能力。散文讲究语言的准确性和美感，在朗读时，我们需要准确地吐字，流畅地阐述。这对我们的口音和语速要求较高，需要反复练习，并注重语音语调的把握。在朗读的过程中，我锻炼了自己的听力和语言感知能力，使自己的语言表达更加流畅和自如。

第四段：拓宽文学视野

朗读散文不仅能改善我们的语言表达，还能拓宽我们的文学视野。通过朗读不同题材和风格的散文作品，我接触到了不同的语言表达方式和文学风格。有的散文作品富于想象力和幻想，有的散文作品充满了历史和社会的珍贵记忆，有的散文作品描写着自然的美丽与人性的哲理。通过朗读，我不仅能体验到不同作品的魅力，还能感受到文学的力量和深厚的人文底蕴。

第五段：深化对人生的思考

散文朗读不仅在美学上对我产生影响，也深化了我对人生的思考。散文作品往往蕴含着人生的智慧和哲理，通过朗读，我可以更加深入地品味其中的人生启示。有时候，散文能够让我更加真实地审视自己的内心，认识到自己的欲望和追求；有时候，散文能够让我明白生活的真实和真谛。散文朗读给我带来的不仅是对文学作品的理解，更是对人生的思考和对自我价值的审视。

总结：

通过散文朗读，我不仅能够尽情地释放情感，拓宽文学视野，提升语言表达能力，还能够更加深入地思考人生和自我。散文朗读活动让我感受到了文学的魅力和力量，让我更加深入地了解自己并丰富了内心的世界。散文朗读成为了我生活中的一部分，让我在繁忙的学习和生活中得到片刻的宁静和满足。我相信，在今后的成长过程中，散文朗读将继续给我带来更多的收获和启迪。

读散文心得体会篇八

那时，我坐在七年级八班的教室里，用着我最爱的随笔本，任晚风徐徐吹过凌乱的发丝，一点一点的在文字中诉说着我在一八的生活。

那时，时间很宽裕很宽裕，宽裕到我都能在课外活动时间构画出一副一八的风景画了，我和好朋友们能相互调侃着哪位隔壁班的帅哥，能相互夸赞着哪个明星的演技好，就算有时会闹些小情绪，也不过睡觉的功夫便忘得一干二净了。

那时，我以为三年的时间有很长，初三对我来说还很遥远；作业能写上一个周末，没能挤出时间多陪陪你们，这是我一直以来都很遗憾的事。

现在，我走到了毕业季，想起三年前的那场分离。现在的我，也许是多了几分勇气和执着，不再有当年的彷徨和无措，不再需要你们“不要分心”的句句叮咛，你们期待的眼神，变成了我努力学习的最大动力。

现在，我不敢浪费一分一秒，仿佛课间趴在桌上休息都是一种心理上的煎熬。我不敢再在网上搜索令我移不开眼神的电视剧，不敢再踏进那让我沉醉的书屋，从此，五颜六色的画笔似乎都跟我短暂地道了别，黑白琴键也似乎都荡上了灰；我也曾向同学倾诉过现在的生活很累，可每当想起你们说“上学是最轻松的”时候时，我都责备自己太矫情。

你们说现在苦一点儿，累一点儿是为了以后有更多选择的机会，你们坦言跟我说起你们的过去和一些遗憾，我在觉得惋惜的同时更多的是，留给自己这个“完成你们梦想”的目标。

我知道，你们听到老师说我有进步时，比中了一百万都高兴，实际上，我最感谢的是你们注重过程比结果还重要！

知道吗，其实我不太会表达的，一句简单的“我爱你”都十分难说出口。所以请你们一定相信，那些憋在嘴里没有说出口的'话啊八成都是爱你们的，不管是高兴时，亦或是生气时，都没有变过！

对了，最近我在学校挺好的，吃嘛嘛香，身体倍儿棒，你们就不要为我操心了，还是多陪弟弟学习新知识吧。你们也是，天转凉了，注意添衣；下过雨后的空气都像我们去三亚热带雨林的潮湿味，兴许是我太念旧，也太想你们了。

读散文心得体会篇九

散文朗读是一种文学形式，它通过语言的表达来传递作者的思想和情感。在朗读散文的过程中，我们既可以感受到作者的意境和情感表达，又可以借此体味到文字的美感和情感的深度。近日，我参与了一次散文朗读的活动，并获得了一些宝贵的体会和心得。下面我将就此进行总结和分享。

首先，散文朗读让人感受到了情感的共鸣。在我朗读散文的时候，我会试着去理解作者想要表达的情感，用声音传达出来。例如，在一篇描写自然美景的散文中，我选择了温柔而悠扬的声音，让听众感受到大自然的宁静和美丽。而在一篇描述父母的爱的散文中，我选择了深沉而温暖的声音，让听众感受到那份无私的爱。通过这种方式，我感受到了自己与作者之间的情感共鸣，也让听众更加深入地感受到了散文的魅力。

其次，散文朗读让人更加注重细节的把握。散文是一种注重细节描写的文学形式，它通过细腻的描写来打动读者的心。在朗读散文的过程中，我发现自己更加关注文中的细节，并通过语音的调节来突出细节的重要性。比如，在一篇描写夜晚的散文中，我会在朗读时稍微减弱音量，让听众感受到寂静和神秘。而在一篇描写孩子欢笑声的散文中，我会增加音量和语速，让听众感受到那份童真和欢乐。通过这种方式，我能更好地把握散文的内涵和表达方式，也更好地将其传达给听众。

第三，散文朗读让人更加重视语音表达的技巧。语音是表达散文的关键，它能将文字中的情感和意境传达给听众。在朗读散文的过程中，我尝试使用不同的语音调节和语速，让声音更加丰富多样。我发现，在朗读描写悲伤的散文时，适当的抑扬顿挫能更好地表达出悲伤的情感；而在朗读描写愉悦的散文时，流畅而轻松的语调能更好地传达出愉悦和轻松的氛围。通过改变声音的音调、音量和语速，我能更好地传达散文中的情感，也让听众更加深入地体会到其中的美好和感动。

第四，散文朗读让人拥有了更广阔的想象力。散文是一种通常不包含对话和情节的文学形式，它通过文字和修辞手法来描绘景物、抒发思想和情感。在朗读散文的过程中，我会根据作者的意图和文字的要求，尽可能地想象和描绘文字中的意境和情感。比如，在一篇描写雨中嬉戏的散文中，我会通过声音的模拟使听众感受到雨滴的轻柔、清凉和水滴的声音。这样一来，我不仅感受到了自己的想象力的边界的挑战，也给了听众更多的空间去想象与体验其中的情感和意境。

最后，散文朗读让我更深刻地理解了散文的价值和意义。散文是一种以散发着人文气息的文字来表达作者的感情和思考的文学形式。通过朗读散文，我更能感受到散文的美感和情感的深度，也更加理解了作者想要表达的意义和价值。散文朗读不仅是一种学习和艺术的过程，更是一种情感的释放和沟通的方式。通过散文的朗读，我认识到散文的表达力和感染力，也更加珍惜和喜爱这种文学形式。

总之，散文朗读是一种美妙的体验，它让人能够感受到文字的魅力和情感的共鸣。通过朗读散文，我们能够更加注重细节的把握，更加重视语音表达的技巧，拥有更广阔的想象力，也更深刻地理解了散文的价值和意义。朗读散文不仅让我获得了音乐和优美的语言的享受，更使我在理解散文中的意境和情感方面取得了进一步的突破。我相信，在未来的读书和写作中，这种体验和心得将会给我带来更大的帮助和启示。