时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
春天的计划教案反思中班篇一
黄鼠狼正在为他的春天练习养鸡，每天一早起来喂食，把鸡养得肥肥胖胖的。
这个春天，我不再是一个好吃懒做的`、爱偷鸡的黄鼠狼，黄鼠狼对自己说。
我每天早上听到公鸡打鸣声，就要一骨碌从床上爬起来，第一件事情拿起米粒去鸡棚喂鸡，晚饭前，再给他们喂一次。等把鸡养大，我会做令人垂涎三尺的美味咖喱炖鸡，与大家一同分享。田鼠正在为他的春天练习耕种，做个勤劳能干的好孩子。
这个春天我将不是偷吃玉米破坏、破坏农造物的小田鼠，小田鼠对自己说。
我一定要改掉祖先教我的“优良传统”，亲自下田耕种玉米……等秋天丰收了，我要给我的好朋友做香喷喷玉米烙饼和甜蜜蜜的南瓜派。
小乌鸦正在为他的春天练习唱歌，因为他早已知道自己的过错，拜黄鹂黄为师，日日夜夜不知疲倦的唱歌。
这个春天我将练好唱歌，成为精英中的精英，小乌鸦要对自己说。
我将在我的十岁生日庆典上，邀请黄鹂和我合唱《小苹果》，还请森林里所有的小动物来参加宴会。
春天的计划教案反思中班篇二
幼儿园的春天
1．要求幼儿把感受到的春天特征用各种形式表现出来，培养幼儿的观察力、动脑动手能力和热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的感情。
2．培养幼儿活泼愉快的心境，让春天永驻孩子的心田，幼儿园永远是春天。
种植材料、绘画和手工材料、采集的植物
1．开场白：春天向我们走来，它走进草地，小草变绿了；它走进花丛，鲜花开放了；它走进农场，麦田发芽了；它走进树林，小树长出了嫩芽；春天像我们走来，带来了春雨滴嗒滴嗒鱼儿乐了，带来了阳光温暖了大地，带来了春风使柳树舞动，感谢春天，春天真好！把春天请进我们的教室，幼儿园里永远是春天！
2． 弹奏主题歌：“幼儿园的春天”，请幼儿边唱边做动作。
3． 美化教室
绘画组：布置春天的画栏
手工组：将采集的树叶、树枝、野花等，折折、剪剪、粘粘、贴贴，布置春天的植物
种植组：种植大蒜、萝卜、白菜等，美化自然角
标本制作组：将日常生活中收集的昆虫制成标本
（重点：手工组，标本制作组）
4．评议：请各组幼儿展示成果，并根据自己的创作进行讲述（可以是作品的`内容，也可以是制作过程中的一些小事）
5．播放主题歌，在主题歌声中整个活动愉快的结束。
分组活动一直是幼儿比较喜欢的活动形式，这样他们可以自由选择自己喜欢的活动小组，由于是自己选择的，在活动过程中 幼儿的主动参与性也会比较强，活动结束后大部分幼儿做出了满意的作品。
此次活动也有一些不足，由于在活动中分了四个组，教师就不可能全都照顾到，所以在有的小组出现了幼儿没事做的情况。
下次再组织此类活动时，应该减少分组，控制在2—3个。
春天的计划教案反思中班篇三
我只是一粒小小的种子。在泥土构成的`黑色苍穹里积蓄一点一滴的力量。
我在黑暗里不断地努力。在黑暗里无数次梦见春天的模样。春天，有着明媚而温暖的阳光，有着彩蝶的飞舞，有着蜜蜂的喧闹。我可以在春天快乐地成长，开那种像星星一样的白色的小花。
终于有一天，头上的泥土不再压迫着我的身躯，我顶着两弯新月似的芽儿钻出了那个黑暗世界。
阳光并没有想象中的明媚。甚至根本称不上明媚。太阳似乎很懒庸地斜斜地挂在灰蒙蒙的空中。
紧接着一阵凛冽的风刮过我的身旁，像要刺穿我的胸膛般难受。我向四周望去，只有几片枯黄的落叶在毫无头绪地飘着。一切萧瑟而荒凉。我明白了：现在，现在居然是冬天！
天那！我真是可笑，居然在这个季节发芽。而其他伙伴，大概还在泥土里睡眠吧。而我，只是为了早些接近春天，却落到了这个季节。在这个冷漠的季节，得不到温暖的阳光，得不到肥沃的营养，等待着我的，也许只有死亡吧。一切只因为开始得太早而结束得太早。
我无力地拉拢下脑袋。上天给我开的玩笑可真不小。所有对春天的幻想和希望成了一堆破灭的泡沫。美丽却破碎了的泡沫而已。
正当我绝望万分时，我看到了那双眼睛。
春天的计划教案反思中班篇四
灵宝，是苹果的乐园，也是我热爱的家乡。苹果花，像一个个灵巧的小精灵，飞舞在家乡的.果园中。怀着对家乡特产的向往，我踏上了去果园的路。
一朵小小的苹果花，可以长成一个苹果，一个苹果的种子，可以长成几棵苹果树。谁能想到，一朵花竟可以孕育出如此神奇的生命，就像一座村庄，可以有几十户，但这几十户，却可能在以后成为几千户，逐渐发展成为一个城市，一朵花绽放不了整个春天，但千朵万朵却可以，一个人干不了的事，几十个人团结，就一定能办到。我爱团结的灵宝，也爱我的家乡。
望着那美丽的苹果花，我不禁想要伸手去摘，但想起生物老师所讲的知识，我放弃了，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，但每一朵花，都蕴藏着一个生命。就像每一个平凡的人，都有着不平凡的一面，却能够在平凡中创造伟大，创造奇迹，找到自己的闪光点。
如果我是这其中的一朵花，那么我会很乐意当这一朵花。每天吸收养分，努力向上生长，培育出一个大苹果，虽然最后难免会枯萎、调谢，但活出自己的人生，才是最有价值、最有意义的。就像一个城市，如果人民生活安定，经济繁荣，大家就会愿意生活在这个城市，这个城市才有存在的意义和价值，就像灵宝城一样。
美丽朴实的苹果花，像一位小精灵，像一个个勤劳的农民，更像我们的城市—灵宝。我爱苹果花，就像爱我的家乡。
春天的计划教案反思中班篇五
春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。20xx年3月26日，芜湖小记者相约首届湾址十里桃花节，一大早我和我的小伙伴们就满怀期待的踏上去目的地的旅程。经过一个多小时的路程我们终于到了!看到满山遍野的桃林深深的吸引了我，那一朵朵粉红粉红的桃花真的太美了!田野上，一趟青青的脚步印，可是我写给春天，远方的稚嫩的诗行?接着我们下一个行程“挖竹笋”。
小伙伴们听说要自己动手挖竹笋，都兴奋不已!我们来到竹林，看着娇嫩的笋芽儿迫不及待的从沉睡中醒来，笑呵呵的迎接着我们的到来，好像在说:“我终于等到你们了!”我的力气太小了!一开始竹笋挖又没有技巧，根本挖不动。妈妈告诉我挖竹笋要有技术的，要先把竹笋周边的土先松松，最后一用力，笋芽儿就挖出来了。我尝试了妈妈说的方法，真的很轻松就挖了很多的笋芽儿出来，妈妈说回家让爸爸烧肉特别的好吃!我还把这方法教给了同行的很多小伙伴，她们都开心的收获不少呢!
吃午饭的时间到了，我们都去小河边洗手，可没想到刚下过雨的河边石板很滑，我不小心一下滑到河里了!这下急坏了妈妈，妈妈和我可都是旱鸭子呀!还好同行的两位叔叔帮我拉了上来，可是衣服全湿透了!又有两位好心的阿姨也急忙把身上的棉衣脱下来，给我赶紧包裹上，其中一位阿姨和我妈妈说:“我帮你照看孩子，你赶紧到集市上买宝宝穿的衣服吧!”有一位好心的教官带着我妈妈一起去帮我买衣服，当时妈妈身上没带多少钱，给我买了一双袜子和一件上衣，裤子和鞋子的钱是那位好心的教官出的，到现在我都不知道这位教官叔叔的名字呢!我妈妈后来还他钱他多次都拒绝不收。
我在心里默默记下:“等我以后碰到需要帮助的人时，我也一定要向他们一样做一位好人!”我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱，我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望。