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小学活动主持稿(汇总14篇)

时间:2023-11-16 09:11:04 作者:GZ才子 小学活动主持稿(汇总14篇)

在这个美好的日子里,我有幸担任主持人,为大家带来一场精彩的活动。以下是一些成功主持人的精彩片段,希望能够为大家提供一些有用的参考。

小学活动主持词

亲爱的领导和老师们:

亲爱的同学们。

胡先生:大家好!

b:在学校领导的关心和支持下,xx小学第三届国学经典诵读大赛经过一段时间的紧张筹备,今天终于开始了。

答:在此,我们希望所有参赛的同学都能发挥出自己的水平和成绩,预祝本次比赛圆满成功。

b:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。

答:华夏有着悠久的经典美文历史,是文化艺术园林经久不衰的瑰宝。

b:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射出理性的光辉。

答:阅读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。

b:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;

答:国学经典是先贤留给我们的绝唱,历久弥新。

b:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。

答:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。

b:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。

答:弘扬民族精神,展现自我风采。

让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。

答:首先请允许我介绍一下评委:xxx老师,xxx老师,xxx老师。

乙:xxx老师,xxx老师,xxx老师

答:我们以热烈的掌声向各位领导和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

b:让我们以热烈的掌声,祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

何:xx小学第三届文言文阅读比赛现在开始。

程序字符串字:

b:木兰诗,又称木兰词,是北朝的一首民歌。这首诗热情地歌颂了木兰勇敢善良的品质,她保家卫国的热情和大无畏的精神。下面请中心小学的蒋欣和邓启清给大家展示一下木兰诗。请石坎小学的李欣妍和何应山同学做好准备。

答:我要和祖国一起飞,一起飞,我们一起飞,再飞!请听石坎小学的李欣妍和何应山朗诵《我与祖国一起飞》。请准备去松石小学。

b:龙的故乡,民族的摇篮,秀美的山川,中国少年的家园。在刚健端庄的方块字中感受经典国学的魅力。请小学的白、黄、白彩婷同学背诵《弟子规》。马小学的同学请做好准备。

答:白云悠悠,青峰浦上无愁。今晚的船是谁的?项斯·岳明大厦在哪里?来听听《春江花月夜》,一千多年来迷倒了无数读者。请欣赏石马小学易秋林、梁倩茹、张颖丽朗诵的《春江花月夜》节选。请准备去福一小学。b:欣赏完苏轼的铿锵,再来欣赏李白的豪放。有请廖暖喜为大家带来姜。请准备镇平小学不同岗位。

答:充满了阴影和光。中秋的颜色像水一样暗了流年。花落成丘,春泥泪,屏风渐薄,薄雾氤氲,我已习惯秋风。应酬中,犹记得琵琶奏其荣,清风饮其酒,但庭前花落满了苏轼的乡愁。请听冯洁仪和陈禹岍带来的《水调—明月几时有》。请准备南兴小学。

b:今天,我们聚在一起,一首摇曳的诗迷住了我们。听,明媚的阳光带来了春天的声音。请欣赏陈振峰和姜振斌为我们带来的《刘永好,肖春》。请同心小学做好准备。

答:鸟儿和我一起飞翔,小鹿追逐着我。我是一名中国少年。邀请、贾海鑫、贾、李带来《中国青年》。请准备南充学校。

乙:我们是长江的孩子,黄河的子孙。我骄傲!请在南充学校背诵《我骄傲,我是中国人》。

答:“念奴娇赤壁怀古”二字饱含情感,苍劲苍凉,雄伟崇高。当我们读这首诗时,有时会被带入如画的风景、壮丽的景色和深邃的历史沉思。现在,请欣赏河东学校学生的精彩表演。请准备白芒小学。

答:《兵车行》是唐代大诗人杜甫创作的一首叙事诗。这首诗有深刻的思想内容。通过问夫答老,道出了百姓对战争的痛恨,揭示了唐玄宗长期穷兵黩武,连年战乱,给百姓造成了巨大的灾难。请欣赏梁文静的朗诵。请准备中心小学。

乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的青少年,我们应该肩负起国家的重担。现在中国巍然屹立在东方,我们应该继续我们的希望,成为能够支撑起自己责任的少年。请听《少年中国》这首诗。请准备南充学校。

答:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你们创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。啊,祖国,你永远充满希望,充满生机和活力!请欣赏《我的祖国》这首诗。请准备镇平小学本部。

b:秋天是甜酒,秋天是壮丽的诗篇;秋天是天边绚烂的彩云,秋天是你我心中动人的歌谣。让我们听听邓秋华和邱的《秋颂》。马小学,请准备。

答:“水既然还在流,尽管我们用剑去砍,举杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州谢眺山庄送别大臣舒云的一句话。请赖小青为我们解读李白的古典诗词。请为石坎小学做好准备。

b:《圣紫晶》是中国古代历史上著名的儿童启蒙读物,它汇集了中国古代先贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,也教会了我们智慧、忠诚、诚实和礼仪。请李为我们背诵经典的三字经。

答:祖国,我祝福你,我为你干杯!让我们伸出双手,为我们的祖国举杯!为祖国加油!有请陈佳音、黄文慧朗诵《祖国,我为你歌唱》。请同心小学做好准备。

b:“不学,不合适。年轻时不学,老了就够了。”我们学会了珍惜青春,努力学习。让我们再次欣赏同心小学带来的三字经。请准备中心小学。

答:“它们在春风中又长高了,野火永远不会把它们完全烧毁”,这是草的生命之歌。最后,请欣赏白的《草歌》。

b:这里的参赛学校都已经读完了,评委老师都在紧张的打分。在我们等待结果的同时,请邀请xxx发言。

答:xxx的演讲激励了我们。让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

b:经过评委和老师的紧张计算,最终结果已经出来了。让我们请xxx宣布比赛结果。

答:我们满怀智慧,微笑着迎接黄河向东入海。我们的声音丰富而有力。

乙:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。

他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!

答:同学们,xx小学国学经典诵读大赛到此结束。刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们同学在龙井镇学习传承文明的坚定信念。

最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌!谢谢大家!

小学活动主持词

感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的“相约326”歌咏联谊活动!

我们常说,孩子要爱唱爱跳,做个快乐的小天使。那么今天,我们欢聚在一起,在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的时光;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;这,不是才艺的较量,而是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大!

首先请允许我向大家介绍出席本次活动的评委分别是:我们行知幼儿园的许xx园长、朱xx园长,特邀评委xx中学专业音乐教师杨xx老师,她曾经也是我们行知幼儿园的家长,以及六个班的十八位大众评审,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

现在我宣布:“相约326”歌咏联谊活动,现在、开始!

首先有请中班的孩子们为此次活动渲染一下气氛,请欣赏中班幼儿带来开场舞《谢谢,你好》!

今天,我们用歌声敞开心灵之窗;。

让歌声共同挽起我们友爱的臂膀;。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

活动非常精彩,下面有请福臻中学专业音乐教师杨老师为此次活动的歌手们做简单点评。

感谢杨老师专业的点评,接下来有请我们敬爱的园长为本次活动的歌手们颁奖致辞,掌声欢迎!

再次用掌声谢谢园长和所有在场的家长们、老师们。

最后,请允许我宣布:“相约326”歌咏联谊活动圆满成功!

感谢各位,路上注意安全!

小学活动主持词

(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)你们好!

(女)又是一年清明节,今天,我们金楼小学的全体师生,带着浓浓的敬意,来到这里,缅怀共和国的英烈!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:金楼小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵比赛

合:现在开始!

男:出旗!敬礼!礼毕!

女:唱队歌!

1、《没有共产党就没有新中国》

男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗歌朗诵。

小学元旦活动主持人主持词

合:大家下午好!

丛楚宜:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

崔佳惠:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丛楚宜:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

崔佳惠:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

于涵:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!丁翔昱:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!于涵:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!高响桐:鲸园小学一一班2019年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

于涵:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏夏涛同学给大家带来的《劳动最光荣》。

于涵:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏夏涛同学的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。夏涛:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

丁翔昱:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

于涵:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

于涵:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

崔佳惠:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。

高响桐:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

于涵:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丛楚宜:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

崔佳惠:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

丁翔昱:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)。

于涵:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

高响桐:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者:丛楚宜。

崔佳惠:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丛楚宜:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

丁翔昱:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

夏涛:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

高响桐:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

高响桐:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。

夏涛:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

丁翔昱:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丛楚宜:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;于涵:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!崔佳惠:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!高响桐:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

夏涛:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

丁翔昱:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丛楚宜:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

于涵:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

崔佳惠:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班2019年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

小学活动主持词

合:亲爱的老师、同学们,大家好!

甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。

乙:因为文明让我们的生活和谐又美好。

甲:因为文明让我们的生活乐陶陶。

乙:让我们处处撒播文明的种子,让文明之花处处盛开吧!

主持人合:二(5)中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。

甲:同学们,听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红,对我却那么好吗?乙:是啊!有礼貌的人,让人感到温暖,没礼貌的人使人感到讨厌。

甲:请同学们再看小品表演《两种态度》。

乙:咱们先有请表演第一种态度的同学上场:

甲:下面请表演第二种态度的同学上场:

乙:同学们,看了刚才的表演:你认为那种态度好呢?

甲:是啊!第一种态度实在不好。他们仅仅是因为不小心,互相撞了一下就争起来了,还抓着衣服,说些不礼貌的话,影响了团结。他们还耽误了上学的时间,结果迟到了。

乙:是的!第二种态度好。他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”,互相道歉,还成了好朋友,他俩都是懂礼貌的好孩子。

甲:同学们,从刚才的表演可以看出,同学间,懂得谦让,尊重别人,有利于团结。因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。

乙:对,在日常生活中,我们就要学会正确地使用礼貌用语,做个人人喜欢的好孩子。

甲:是啊,礼貌用语对我们的帮助可大啦!

乙:同学们,你们知道文明礼貌用语有哪些吗?

甲:我们是时代的骄子,

乙:要把文明的种子撒遍神州大地。

甲:我们是文明的使者,

乙:传递爱的信息。

甲:让我们用诚挚的爱心,

乙:执着的行动。

齐:让文明之花开遍每一个角落。

甲:你看,这些同学做得多好啊!

乙:请欣赏舞蹈:咱们从小讲礼貌。

甲:同学们,在生活中,我们应做到语言美,会说话,行为美,尊长辈。

乙:请看相声表演《说话》。

甲:同学们,《说话》这个相声告诉我们,跟人说话时可真得讲究点儿。

乙:是啊,语言美,行为美,才是新时代的好少年!

请看小品《扔纸》。

甲:是啊!同学们,让我们都来做语言美、行为美的小学生吧!

乙:我们是同龄的儿童,我们是同班的学生。

甲:我们有共同的愿望,争做文明小学生。

乙:请听快板《我是中枢小学生》。

我是中枢小学生,关心同学讲文明,损坏公物可不行,爱我中枢真感情。

守则十条记心中,规范二十不能松,做操排队快静齐,文明班级我光荣。

乱扔纸屑不文明,随地吐痰不卫生,讲究卫生保健康,文明礼貌我先行。

不在教室乱跑动,摔伤跌倒实在痛,遵纪守法树新风,我为中枢建新功。

甲:同学们,让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!

乙:让我们把文明礼貌的种子随着歌声与微笑撒向祖国的四面八方。

合:同学们,让文明变成春风,吹得笑脸像鲜花盛开;。

让文明变成阳光,温暖胸怀妆扮美好世界;。

让文明变成花儿,永远开放在我们的心间。

小学活动主持词

各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先,请允许我代表搬经小学全体师生对各位领导和老师莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我们相信有你们的指导,一定会让我校的半日开放展示活动锦上添花,更上一层楼!

这次展示活动,我校理科组共开放了6节数学、1节科学,对这7节课,相信在座的各位一定会有不同看法和见解,不同的认识和收获,期盼各位领导老师畅所欲言,把你们的看法、见解等说出来,以便于我们共同提高,共同进步。使我校的活动单导学模式课堂教学水平有更大的提高。

今天的沙龙研讨活动共有三个环节:首先是我校7位上课老师说说各人的备课思路和课后感悟、反思,时间不超过2分钟,所以要精简。第二是请各兄弟学校的代表评课,每一个学科派一个代表,评课的顺序是海安县仁桥镇中心小学,高明镇中心小学、东燕小学、夏堡小学、加力小学,最后请镇中心初中的领导讲话......现在,请我校上课的老师介绍各人的感悟,从一数开始,最后是科学......

接下来,首先请远道而来的海安仁桥镇中心小学的代表就我校的展示活动提提建议

最后,请搬经镇中心初中的领导对今天的活动作指示

刚才,我校7位老师对自己的课进行了自我剖析,各校领导老师也对我们提出中肯的评价和合理的建议,我们将谨记于心,并落实在今后的教学实践中,怎样上好一堂课,怎样使自己所上的课有特色、有成效。这是一个永恒的话题,希望我校各位老师能博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩!

今天的活动至此结束,祝大家工作顺利!

小学活动主持稿

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第_个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

视频(播放视频)。

诗朗诵(教师节献词)。

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

诗朗诵(教师节献词)。

表彰师德标兵和优秀教师并颁奖。

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)。

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)。

独唱《感恩的心》。

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖。

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)。

镇领导讲话。

师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

新教师亮相发言。

师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……。

师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

合唱《在灿烂的阳光下》。

生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能。

生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》。

(合唱,全场唱)。

小学活动主持稿

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们修文外国语学校的同学做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“迎绿色奥运,展童年风采”,_x学校_年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:_x学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏。

希望小学活动主持人主持词

【活动介绍】(10:30—10:35)洛阳市义工联合会图书馆组一直致力于让更多孩子有书看,并养成读好书,多读书的良好习惯。截止目前,在社会各界爱心人士的资助和支持下,已在洛阳市周边偏远山区中小学建立了70所爱心图书馆,让更多的孩子有机会接触到书籍。为了激励同学们的阅读兴趣,也为了鼓励孩子们多种形式表达自己的想法,从20**年连续5年坚持举办作文比赛,此次比赛历经4个月122天的辛勤付出,参与义工68人次,共收获参赛作文1310篇,绘画作品246幅,分别来自56所小学。共获奖189人,获优秀辅导老师奖人。由于我们的获奖人数比较多,今天现场只颁发部分获奖人员,其它获奖的我们会在6月份的学校回访中亲自送到学校去。

二、【领导发言】(10:35—10:40)首先有请嵩县木植街乡张槐交通希望小学的校长为今天的颁奖典礼致辞。大家掌声欢迎。感谢岳校长的致辞。下面进入我们的颁奖环节。

三、【颁奖环节】(10:40—11:00)。

嵩县木植街乡张槐交通希望小学:李冰辉司马微张少伟杜秉恒绘画优秀奖3名嵩县木植街乡寨沟小学牛佳琦黄静如杨喜如下面有请我们的颁奖嘉宾洛阳市义工联合会义工:

三等奖获奖者他们分别是:三等奖颁奖:作文2名,

嵩县木植街乡升坪小学李云恒柴源瑞。

绘画1名嵩县木植街乡寨沟小学陈浩南。

下面有请我们的颁奖嘉宾:

有请颁奖嘉宾:河南永晖律师事务所王磬扬先生及其夫人一同上台颁奖。

在这里我要给大家透露一下,我们的王先生和王太太在工作中可以说是社会精英了,在公益事业中他们已经是连续4年资助我们的作文比赛,我要代表我们广大义工和孩子们谢谢王先生王太太对公益事业的大力支持和辛勤付出,有请我们的王先生(王太太)给我们大家说几句吧。

谢谢。

四、他们是人类灵魂的工程师,他们是祖国辛勤的园丁,他们像蜡烛,照亮别人燃烧自己。让我们一同请出我们优秀辅导老师。有请获奖老师:

让我们把最最热烈的掌声送给他们。正是有了老师的精心培养,悉心浇灌,才让我们的学校春色满园,桃李满天。

为活动总结!有请!谢谢的精彩总结。

六、【节目表演】:

我们的颁奖环节到此告一段落,今天是5月29日,马上就要迎来六一儿童节了,刚刚啊我想到了我小时候过六一的一首歌,歌词是:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里来到草地上,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像许多花儿开放,亲爱的叔叔阿姨们同我们一起过着快乐的节日,下面有请我们可爱的孩子们登上舞台,为我们带来他们精心准备的节目:

听我爱心团同学的吹牛,我们张槐小学的同学也不甘示弱,请欣赏他们为我们带来的精彩表演(当地学校节目)。

《满江红》《少年中国说》(张槐小学、爱心团、义工联合演出)。

有请两地小朋友互换爱心卡,交换心意收获友谊最后一个环节,有请孩子们给家长献上红领巾,重温少年时光,让我们大家共同唱响《少年先锋队队歌》。

美好的时光总是短暂的,到这里,我们这次大手拉小手,跟着快乐走暨第五届“清扬杯”作文绘画比赛颁奖典礼圆满完成,谢谢大家的积极参与,祝愿各位工作顺利,生活幸福,祝福同学们节日快乐!学习进步!精彩的游戏在下午***正开始,等着你啊!

小学活动主持稿

乙:亲爱的同学们(对视)。

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。”充满生机活力的'四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》。

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)。

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)。

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请()给他们颁奖。

颁奖。

甲:美好的时光总是让人留恋的。

乙:有收获的时光总是幸福的。

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

小学活动主持稿

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

甲:春风化雨时,虔诚回首,

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

希望小学活动主持人主持词

各位领导、企业家、青年朋友们:

大家上午好!

火热的八月点燃求学的征程。

浓浓的爱心带来腾飞的希望。

今天,我们在这里隆重集会;今天,我们为理想插上翅膀;今天,在这里我们举行谯城区20**年希望工程“圆梦大学”主题活动捐资助学仪式。

首先请允许我介绍出席今天仪式的各位领导,他们是:市委、区委书记胡朝荣先生。

区人大会主任卞介山先生。

区政协主席管杰先生。

区委、副区长、宣传部长路文强先生。

区委、组织部长蒋均平先生。

区人大会副主任孟庆华先生。

区政府副区长刘玲女士。

区政府副区长吴海洋先生。

区政协副主席唐仿连先生。

参加仪式的还有希望工程“圆梦大学”主题活动领导小组各成员单位、谯城区爱心企业家和本年度受助贫困大学生。

让我们用热烈的掌声对他们的出席表示欢迎!

……。

为进一步弘扬中华民族团结互助的传统美德,推进谯城区和谐社会建设,确保我区新考入各高等院校大学生不因贫困而失学,区委、区政府从7月初在全区范围开展希望工程“圆梦大学”主题活动。自活动开展以来,社会各界纷纷响应,爱心企业慷慨解囊,体现了区委、区政府和社会各界对广大贫困学子的关爱!

首先,有请市委、区委书记胡朝荣先生致辞!……。

胡书记的讲话,对积极参与本次活动的爱心企业表示感谢,对今年受助学子们提出了殷切希望。希望广大企业家和学子们按照胡书记要求,团结互助、继续发扬美感,共同建设我们的锦绣谯城!

下面请欣赏《锦绣谯城》!

……节目。

希望工程事业,离不开社会各界,特别是爱心企业的支持。谯城区希望工程“圆梦大学”主题活动开展四年来,药都银行连续四年,共支持资金60多万,累计资助贫困学子300余人。为谯城区的希望工程事业作出了巨大的贡献!

下面,有请药都银行董事长许绍普先生代表爱心企业发言!

……。

济人药业是我们谯城区的知名药业企业,在今年的希望工程“圆梦大学”活动中,捐资助学5万元。下面有请济人药业xxx发言!

……。

企业捐出的是奉献,受助学子们收到的却是一份份浓浓的爱心!正是因为有爱,人间处处充满真情!正是因为有爱,才有了那么多善心人士爱的奉献。

下面请欣赏《爱的奉献》,让我们一起来倾听企业家和社会爱心人士共同谱写的人间爱!

……节目(爱的奉献用轻音乐继续做背景音乐)。

今天,我们有幸邀请到各位爱心企业参与仪式,下面有请他们为贫困学子们现场捐款。

……。

近年来,我们可以感受到,谯城的经济飞速发展,人民生活水平显著提高,社会和谐、人民幸福。这一切离不开区委、区政府的正确领导,同时也离不开广大人民积极工作和各企业的积极参与。

……节目《天亮了》。

感谢爱心企业家为广大学子付出的爱心!

为了美好的明天,我们今年考入高校的大学生们就要踏上艰苦的求学之路。希望你们能学有所成,共同建立我们美好的谯城!

下面,有请本年度享受二等助学金的大学生代表上台领取助学金!

下面,有请本年度享受一等助学金的大学生代表上台领取助学金!

有请市委、区委书记胡朝荣先生为大学生代表颁发助学金!

……。

此刻我的内心也是无比的激动,在区委、区政府和各爱心人士的帮助下,我们的学子们继续踏上了求学的路,我相信,此时此刻,有一首歌,更能表达我们在场各位学子们的心声!让我们共同倾听学子们《感恩的心》!

……节目。

求学之路是充满艰辛和荆棘的、家庭的贫困更是压在学子身上的一座大山,但这一切都阻挡不住你们前进的脚步!因为“爱”,为你们插上的梦想的翅膀!为你们搭建了成功的阶梯!也因为“爱”,你们学会了感恩!希望你们常怀着感恩之心,传递这份无私的“爱”!

有请受助大学生胡冰心,代表本年度受助的200多名贫困大学生发言!

……。

听了胡冰心的发言,我深深感受到贫困学子们对党委、政府的感激之心!感受到他们对爱心企业的感恩之情!感受到他们对祖国的热爱!让我们在这个充满爱心与感恩的日子里,共同的祝福我们的祖国!

请欣赏《祝福祖国》。

……节目。

各位领导、各位爱心企业家、参加仪式的学子们,今天的希望工程“圆梦大学”主题活动捐资助学仪式到这里就要结束了,衷心的祝愿在座的各位领导和企业家们身体健康!工作顺利!同进也祝愿各位大学生学有所成!

请各位受助大学生掌声欢送各位领导和爱心企业家!会后,请各位受助大学生在会场领取助学金!

小学活动主持稿

潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。

李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。

潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

一、齐唱校歌。

李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。

[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)。

潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。

李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。

潘:我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。

二、看图评行为。

李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了?为什么?

谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?

李:只要你发表评价,都可以获得10分。

【看时间:3:50,进入下一步】。

三、趣演三字歌。

潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。

李:是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

潘:哪一组先来呢?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

李:还有哪个组要来表演?请举手。(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

每个小组表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不错!

【看时间:3:55,进入下一步】。

四、看小品分曲直。

李:唱规范,行规则。自律互助和谐乐。

潘:看小品,评行为。多长心眼多参合,校园和谐共创造。

李:谁对谁错,眼看心清,齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)。

潘:谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗?)。

同学回答完后点评:真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明,你真是眼清目明啊。

李:请下一组小品表演。

(如上)。

潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路。

【看时间:4:03,进入下一步】。

五、校规知多少。

李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好,对校规理解的很细致)。

每说完一题,请全班同学读一次这个规则。

【看时间:4:10,进入下一步】。

六、格言创作。

潘:学规则,知对错。好行为,我来做。

李:古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

潘:是哦,我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

李:请看屏幕(读屏幕题目要求)。

(等1分钟)选举手的同学。(同学读完)。

说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!

【看时间:4:15,进入下一步】。

七、小宣誓。

潘:小格言,悟真理。相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生。

李:那就让我们一起来宣誓吧。全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓。

(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)。

我***,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生。

八、请班主任点评。

潘:同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动。

李:是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。

潘:掌声有请。

班主任评点。

九、宣布班会课结束。

潘:快乐的生活来源于文明与和谐。

李:文明的校园,需要我们携手建造。

潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束,谢谢大家!

小学活动主持稿

(男)有一首歌,在脉管里流淌。

(女)有一首歌,在心里头铭刻。

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了63年的光辉历程。

(女)少先队的光辉历史昭示我们。

(合)我们的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

少先队,我们为你自豪。

少先队,我们为你骄傲。

少先队,我们为你歌唱。

(女)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际。

我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。

(男)义烈巷小学中国少年先锋队建队63周年庆祝活动现在开始。

第一项、出旗,全体起立,少先队员敬礼

第二项、唱队歌。

(男)我们的旗帜火一样红,行星和火把指明前程。

(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,

(合)准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。

第三项、欢迎校长致辞。

(男)儿童是祖国的未来,鹰击长空尽展翅膀风采。

(女)小小的雏鹰迎着时代的风雨,不断成长激情豪迈。

(男)为了雏鹰能早日飞上蓝天,辅导员们张开了热情的胸怀。

(女)一次次活动一串串积淀,凝聚着辅导员春风化雨般的浇灌。

(男)有人说辅导员是孩子王。

(女)有人说他们是儿童团“团长”

(男)但他们肩上的重任却是你无法用眼光丈量。

(女)起早贪晚是他们工作的节奏。

(男)没有节假日更是他们的“专长”

(合)我们的辅导员啊!

(男)你是雕塑儿童灵魂的工程师。

(女)你是儿童心灵得以净化的咨询师。

(合)你们高高举起的是祖国明天的希望!!

第四项、宣布中队辅导员名单。

第五项、为中队辅导员佩戴标志。

(男)队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂。

(女)今天是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况。

(男)我们的心在激荡,

(女)我们的情在流淌。

(男)每一块红领巾都是用鲜血染成。

(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

(男)回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

(女)想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

(男)让我们一起飞跃。

(女)让我们共同成长。

(男)让我们同心协力去创造。

(女)让我们并肩战斗去远航。

(男)我们是鲜艳的红领巾。

(女)我们是坚强的少先队。

(男)只有我们才会团结友爱。

(女)只有我们才能勇敢坚强。

(男)亲爱的少先队员们。

(女)亲爱的少年朋友们。

(男)让我们高高地举起拳头。

(女)让我们雄壮的誓言飞扬。

第六项、重温少先队入队誓词。

队员们朋友们,我们是共产主义接班人,我们是新世纪小公民,优良的传统由我们来继承,新的世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

第七项、宣布义烈巷小学新一届少先队大队委员会成员名单并进行竞选后的感言。

第八项、大队长进行表态发言。

(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。

(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。

(男)歌唱吧、欢笑吧,

(女)欢笑吧、歌唱吧,

第九项、“歌声满校园”——“国歌、队歌”比赛。

第十项、辅导员作总结。

(男)我们诚实、我们活泼、我们勇敢、我们团结,我们是一个亲密的大家庭,

(女)我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。少先队员是我们光荣的名称。

(男)星星火炬,点燃信念的火。

(女)星星火炬,照亮心灵的灯。

第十一项、新队员入队。

第十二项、退旗。

(男)星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧。

(女)星星火炬,她是我们少先队队旗上的图案。

(男)63年,走过了40个杨柳拂面的春天,

(女)走过了63个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。

(男)追寻昨天的足迹,

(女)把握今天的光阴,

(合)让我们同唱一首歌——“我们是共产主义接班人”(音乐)。

(男)义烈巷小学少先队建队63周年庆祝活动到此结束!

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