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小学一年级语文读后感(精选21篇)

时间:2023-12-06 09:02:35 作者:JQ文豪

读后感是通过文字将自己的阅读体会和思考整理出来,以便更好地理解和传递读物的含义。推荐一些精选的读后感范文,它们或许能够为你的读后感写作提供一些独特的视角和观点。

小学一年级语文读后感

今天是阅读日,我读了一本书《一年级的小蜜瓜》,是商晓娜,是明天出版社出版的。这是一本首部专为一年级男生量身创作的幼年小说。这本书的目录一共有31个章节,主要讲的'是小蜜瓜九月发生的重要事情。

我今天读的是第一章节“事情最多的一天”。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情,第一件大事是认识从家到学校的路;第二件大事情是了解校园;第三件大事情是发了新课本;还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天心兰老师表扬了小蜜瓜思维开阔,因为小蜜瓜注意观察,用图形来分清男女厕所。小蜜瓜的大名叫王世泽,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放学后,跟老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、书桌、椅子、厕所都说再见了。

小学一年级读后感

上星期我认真的阅读了《皮鲁传》,我的感受很深,印象最深的是“训兔记”。

皮鲁是一个非常尊重老师的好孩子!在皮鲁读一年级到四年级的`四年期间里,老师对他花费的心血最多,就是为了想让他变成一只兔子。在变兔子的过程中,班主任顾不得自己已经瘫痪的孩子,全身心的投入到学生中。皮鲁刚开始不知道情况,后来被老师的所作所为感动了,最后下定决心,认真学习,不让老师操心,虽然没有变成兔子,但他还是从服装店买了一套兔子服装,天天穿在身上,努力向变成兔子的方向靠近!

看到皮鲁我想到了自己。虽然我不是很调皮,但有时还是让老师操心,心里挺难过的,我要向皮鲁学习,像他一样尊重老师,做一只“乖兔子”。

一年级小学生读后感

鲁迅先生在《药》中塑造的群众形象在我们看来或许荒唐可笑。是的,当时封建气息太浓烈,人民群众太愚昧了,但封建社会传承了几千年,在中国群众中早已根深蒂固,岂是几日几月就能改变的,革命的道路终究是漫长而艰苦的。

但在文章最后,夏瑜的坟头上有一个花环,说明革命的火种还没有——也不会被扑灭,在黑暗中给人以希望。

小学一年级读后感

潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦·凯勒的敬佩!

这几天我正在读哥哥借给我的《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

看完这本书,我深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多,累的手疼;考试没得满分埋怨题太多,时间太少;抱怨爸爸不开车接送我,我还得自己骑车上学!和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,实现自己的目标!

小学一年级读后感

今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面我爱上学一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为文盲,连笑话集都看不懂。自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的'味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

小学一年级读后感

我读了《汤姆·索亚历险记》。它的内容是汤姆是个坏孩子。汤姆很喜欢冒险,他跟朋友当过强盗,发现宝藏,闯入山洞。他太调皮。原来汤姆不喜欢贝蒂。经过一串的.冒险,汤姆喜欢贝蒂了。

我的感受是汤姆太调皮了。为什么呢?因为汤姆多天没回家,他妈妈以为他死了。好吓人!

小学一年级读后感

当我读完这本《窗边的小豆豆》的时候,令我印象最深刻的是“校长先生”。校长先生头发已经有些稀疏,牙齿也有些脱落了,但气色非常好。校长先生让小豆豆想说什么就说什么,小豆豆非常开心,所以说话的顺序、说话的方式都有些乱七八糟。说的是以前学校担任班主任的女老师很漂亮…………后来小豆豆越说越开心,居然已经说了四个小时。光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。因为他对孩子的'耐心和理解。

通过读这本书,我知道了小林先生的教育方针是:无论哪个孩子,当他出生的时候都是善良的,在成长的时候,会受到很多影响,这就是“三字经里面的人之初,性本善,性相近,习相远。”正是因为他发现了小豆豆的优良品质,并让他们发扬光大,才把小豆豆培养成一个有个性的人。我想:如果现在巴学园还存在的话,就不会有那么多人讨厌上学了,而是放学之后,不想回家,第二天又想早早去学校。

小学一年级读后感

读了《君伟上小学一年级鲜事多》这本书,我觉得上一年级真有趣,上一年级就像造房子打地基一样,如果不打好基础的话,那就上二三年级以后想想后果吧!所以,希望小朋友能好好的上一年级,以后在上二三年级的'时候发挥自己的能力。

小学一年级读后感

《一年级的小朵朵》可真好看!书里面有许多聪明、可爱的小朋友:小朵朵、牛仔、李小娇、江明明,他们都跟我一样大小,都上一年级呢!

我觉得小朵朵最可爱了,她的小脸蛋胖嘟嘟的,好像刚上幼儿园小班的小朋友。不过,上课时,她举手可积极了!

江明明是小朵朵的同桌,常常为了一些小事,俩人就你一言我一语地吵了起来。江明明也是个小淘气,有时候爱跟大家开玩笑。有一次,李小娇的裙子上有一条又肥又大的毛毛虫,大家吓得脸都变色了,可江明明大模大样地把毛毛虫揪了起来,对毛毛虫说:“小东西,让我带你去找你爸爸妈妈吧!”说着,推开教室的门,走了出去。过了一会儿,江明明回来了说:“我把毛毛虫一家请到教室里来了!”大家一听,又吓得脸色发白。江明明哈哈大笑:“你们都上当了!”

你瞧!你觉得一年级的.小朵朵和他的同桌,够有意思的吧!

那你也来读读《一年级的小朵朵》吧!

小学一年级读后感

最近我看了一本书,名叫《小兵张嘎》,看完后我明白了许多道理。

这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹:为了给奶奶报仇,十三岁的他就离开了自己的亲人,非要到白洋淀当小八路。并用自己与伙伴们的智慧和勇敢,跟其他八路军一起打败了可恶的'日本人,还为抗日立下了大功。

读了这本书,我想:张嘎多勇敢呀,为了给奶奶报仇不怕一切困难危险,去跟鬼子作斗争。可我别说遇到危险了,就连遇到一点困难就想要退缩。比如,小时候我在乡下玩烧火时,才点了几根火柴,就没了耐心,想要玩别游戏去了,要不是妈妈给我提意见、想办法,可能一辈子都别想烧出火;有一次一不小心火烫到了手,我从那以后有很长时间都离火远远的,不敢拿正眼看它。

读了《小兵张嘎》这篇文章,我懂了:不论遇到什么困难、危险,都不能放弃,才能成功。

小学一年级读后感

读过《弟子规》后觉得主要是教孩子学会“礼貌”与“孝敬”这两项终生受用的法宝。

礼貌”简单地说就是“想到他人,替他人着想”;“孝敬”则分为两块——孝父母、敬老师,并可以扩展到孝敬所有的尊长。一个人的“礼貌”与“孝敬”是体现在他的一言一行中的,并且润物无声,能让身边的人真切地感受到,有两句话可以诠释这两大法宝的功效——“人非草木,孰能无情”;“礼尚往来”,一个在工作、生活中礼貌、孝敬的人,就等于拥有了开发自身潜能的两把金钥匙,一生都将会人见人爱,万事皆顺;即便遭遇麻烦,必将有贵人相助,否极泰来;而助力的凝聚,会使人一路越走越轻松。

什么是教育呢?教育就是长养孩子的善心、善念、善行,纠正其偏差的观念,错误的言行举止,引导他有正确的思想理念,做每件事都离不开善。现在孩子们最大的缺点,就是任性,不孝顺父母。百善以孝为先,通过学《弟子规》,可以教给孩子们该怎样在生活中孝顺父母。这是做人最基本的德行和良心。如果不孝父母,则天理难容。试想:一个连自己父母都不爱的人,又怎能「泛爱众」呢?所以,只有孝顺父母,然后才能做到「泛爱众」。

我们常说“上行下效”,家庭教育的原则也是如此。一个最简单的例子:每天工余饭后、闲暇时间,父母能在做完家务后,各自手执一本至爱的书,时不时地在读到精彩处时相互交流,在这种氛围中耳濡目染的孩子,想不养成爱读书的习惯都难,只怕父母又要有晚上从孩子手上夺书、逼他关灯睡觉之虞了。至于其他诸如“孝、悌、谨、信……”皆情同此理。

《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

小学一年级读后感

暑假里,我挑了一些课外书来看。最先看的就是《海底两万里》。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,快点看吧!

小学一年级读后感

今天,我读了一本书名叫《我爱写作文》。里面讲的全部都是写作文的技巧和方法,我就说一说《红包,红包我爱你》就这个故事,这篇文章讲述了她接到了五个红包,第一个红包有一元钱,第二个红包有3元钱,第三个红包有2元钱,第四个红包有2元钱,最后一个红包,也就是第五个红包有2元钱,正足够她这周的零花钱了。

通过这篇文章,我深刻的理解到了这五个红包的意义,红包里的东西不在多少了,而真正的含义却是让我们如何正确的看待这些红包的意义,它告诉我们不能乱花钱,因为每一分钱、一毛钱、一元钱都是父母的.辛苦与汗水换来我们的今天,我要改掉花钱的坏毛病。

小学一年级读后感

说起读书,我不由地想起书里无边无际的大海,一望无际的森林,美丽的白雪公主······我从3岁就开始读书,一直到现在。可以说,我已经迷恋上了读书。

在我读的.书里,让我印象最深刻的一本就是《中华上下五千年》。这本书对我的教育很大。当我读到八国联军侵华时,心里又是怨恨,又是悲伤。怨恨英、俄、日、法等八国对我们的侵略,又为祖国的“宝藏库”——圆明园感到悲伤。八国联军掳掠财物,残杀百姓。在我们的祖国身上划了一道难以消退的伤痕。他们的行为是对中华民族的犯罪!

我不仅知道了这些,我还知道了为什么我们都自称“炎黄子孙”。那是因为在远古时候,我们的祖先分三个族:炎帝族、黄帝族、和九黎族。后来,炎黄两族联合攻打九黎族。九黎族被打败后,炎黄两族又合并成了一大族。因此我们自称“炎黄子孙”。

15世纪初,欧洲航海家们还在地中海航行的时候,我国明代伟大的航海家郑和,已经率领庞大船队,七次下西洋,遍访了亚非数十个国家和地区。郑和几乎绕着地球转了3圈!可见,当时的中国是多么强大啊!

戚继光是明代家喻户晓的民族英雄。他率领“戚家军”抵抗倭寇。戚家军守卫边防,保护了民众的安全,受到了大家的爱戴。

读了这本书,我受益无穷。从小立大志,长大攀高峰!把祖国建设得更强大,不受欺负!

小学一年级读后感

《扬子江上游的小傅》真是太精彩了,我一口气就读完了。这本书讲了在战乱时期主人翁小傅从十三岁到十八岁成长的经历,小傅本来是生活在乡下的,后来跟着唐老板学做铜器,和妈妈来到了重庆城里。在成长的过程中,小傅犯了的错误,比如参加,将自已吃饭的钱全输光了;经不住奸商的吹捧奉承,买了一块假手表,结果欠了一屁股的债等等,好在小傅能醒悟纠正了错误。小傅也做了许多许多的好事,如在教堂英勇救火,挽救了人的;和师傅去外地送货,机智、勇敢地与强盗斗争保住了师傅的大笔财产;发洪水时,奋不顾身地救了一对素不相识的年迈夫妇。事了小傅身上善良、勤奋、勇敢的优秀品质。小傅生活的环境是民不聊生的战乱时代,在恶劣的生活环境下,小傅的品质是怎样可贵啊,靠着的品质,小傅赢得了生意伙伴、周围邻居、工友和老板的喜爱。他的老板他的'师傅唐老板后来收他为义子,小傅今后的生活将美好。

阅读小傅的成长经历我明白了道理,我告戒自已时候都不要参加,时刻要清醒的头脑,能经得住别人的吹捧和蛊惑。学习要努力不怕吃苦,要热心助人有正义感。做真正的善良、勇敢、勤奋的人。

小学生一年级读后感

我读了以后我觉的那棵树很爱帮助其他人,会动脑筋,还很快乐。

大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了,还要给。大树真的太好了。

大树很爱小男孩,小男孩也很爱大树。

我还觉的小男孩也很好,因为他知道什么时候应该怎么做,什么时候不应该怎么做。

但是我要提出一个意见就是,小男孩有点不爱护植物。

文档为doc格式。

小学一年级读后感作文

作文。

格式的时候肯定觉得无从下手,特别是小学一年级的同学。接下来本站小编为大家整理了小学一年级读后感作文,欢迎阅读!

暑假快要结束了,我却在一个书柜中发现了一本书《淘气包马小跳》,这本书的作者是杨红樱,她可是中国著名儿童文学作家,因为当过小学老师,所以对孩子们的神态,语言描写很细致,从而有了淘气包马小跳的诞生。

淘气包马小跳是一个具有正义感和十分顽皮的小孩子,但正是这个孩子竞选超级市长,这些都无不体现了马小跳的勇敢和拥有一颗创造的心。最重要的是马小跳的语言、动作、神态都惟妙惟肖,淘气包马小跳可以深情呼喊孩子的天性,舒展童心,分析成人世界和孩子世界的不一样,让所有人都能很快理解马小跳那多姿多彩的童年,让所有孩子都拥有更美好的童年。

《淘气包马小跳》现在已被翻译成世界各地的语言,畅销国际市场,这都要归功与这部作品的美。现在,淘气包马小跳出现了许多盗版,可这正是能说明马小跳的新颖,谁会无聊的复制没用的小说呢?所以说淘气包马小跳不一样,这部小说不能用语言来形容,只有用心去读他,去理解它,相信你也有一个美好的童年,淘气包马小跳的作者杨红樱,世界各地都有粉丝,淘气包马小跳已成为品牌图书,总发行量要有四千多万册,就是我家也有七本这样的小说,整部作品都思路清析,每本的内容都焕然一新,情节曲折非常的惹人爱,这本书就如同一枝茉莉花。悄无声息的释放它的香气,还如同一朵玫瑰,释放它的绚丽。

我只能用三个字形容,好!好!好!最后,让所有人都读这本小说吧,因为这部小说真的非常好,你们读一读就知道这部小说真正好在哪里了。

有哪一本书能让我体会到惊人的毅力?又有哪一本书能让我体会到百折不挠的精神呢?只有《鲁滨逊漂流记》了吧!

这本书的主人公是一个叫鲁滨逊的人。主要讲了鲁滨逊遭遇沉船后,飘到了一个无人荒岛上。他凭借自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强的与各种困难作斗争。后来他救了一个野人,并取名“星期五”。二十八年以后,他们乘一艘商船,返回到了英国。

其实,人类的智慧是无穷无尽的。有了智慧和劳力,在一个荒岛上生活也不是什么难事。这是一本让人惊叹人类智慧和勤劳的著作,更让人惊叹生命的美丽!

上天对于每个人都是公平公正的。如果你比别人要差,不要灰心,那不过是上帝在叫你克服困难,所经历的一切磨练别人都无法体会,所得到的经验也是唯己所有的。只有真正的去克服了困难,将来才会有出头之日。阿斯图利亚曾经说过这样的一句话:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。鲁滨孙就是这样一个勇敢镇定的人,他在荒岛上熬过了一万多个黑夜,迎来了一万多个白昼。他在荒岛上的每一个昼夜也许胆战心惊,也许兴高采烈,也许无聊至极,但是,这一切的变化都靠他内心坚强的毅力所操控。

而我和鲁滨孙的胆量是截然不同的!我常不敢一人走夜路,而鲁滨孙却在荒无人烟的孤岛生活了整整二十八年,十万多天哪!

鲁滨逊不怕困难,乐观积极的精神使我佩服得五体投地,同时也为之震撼。我们要用自己的双手挖掘财富,用自己的头脑创造奇迹,用自己的汗水打拼成功!

当你读了《幸福是什么》后,我终于明白了幸福是什么,幸福是为人类做贡献,当你自己有了功劳成果,别人也就得到了幸福,那就是幸福。

《幸福是什么》文中讲的是三个牧童在森林里做了好事,把一口干枯的泉水清理好了,还在那里砌了一口井,后来他们在智慧姑娘的引诱下,用了十年的生死间终于明白了幸福是什么。

记得我小时候不知道幸福是什么,知道吃得好,比别人玩得好,那就是所谓的幸福。有一次石榴刚上市,很贵,要七八元一斤,为了买到来吃,我就撒娇向爸爸祈求要买。在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应了我,给我买了半斤。我就知足的吃了起来,吃完了又还向爸爸说要买。每次我跟爸爸妈妈上街我都会向他们拿钱买零食。记得有我常常跟爷爷妈妈去地里干活,每次干完活,到了买零食的店门口,我就赖在门口不走,知道奶奶买零食我吃。

还有一次,为了比别人玩的好,我买了一个篮球,在那里打,打的时候不好心被我提到了别人家的窗户上,玻璃哗的一声碎了一地,结果给人家赔了钱。

现在我长大了,知道幸福是什么了,肯定不会做以前那种不听话的事情了。

小学生一年级读后感

今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书。

我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的'精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。

小学生读后感一年级

放假了,我拥有了一本好书《米小圈上学记》。这本书是来自哈尔滨的北猫叔叔写的,他是名的儿童文学作家,他是专门为了孩子们写好玩的书和动画故事的。

我非常喜欢它,这本书里面有好多个小故事,也有好多人物:有小圈妈妈、小圈爸爸、莫老师还有同学姜小牙、郝静等。小故事中我比较喜欢米小圈写的不想长大,我开始和他一样,刚上一年级的时候总不想长大,幼儿园的生活多好啊!做游戏、吃点心中午还可以睡一会,下午还可以看动画片,想想真不愿意长大,可时间是残酷的,爸妈是严厉的。我还是要上小学了,没有我想的那么坏呢,新的校园又大又漂亮,新的教室又整齐又宽敞,还有和蔼又漂亮的女老师,我要好好学习,让爸爸妈妈放心,让各科老师喜欢我。

我要告诉米小圈,长大了真好,可以有太多太多新的接触,学习新的知识。

小学一年级家长读后感

这本书主要讲述了小豆豆因为淘气被原来的学校退学了,后来转到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的'孩子。我在读完后心里充满了很多感想,一个浑身都是毛病的孩子,在老师和家长的爱护和理解下,终于走向成功。

其实我们的孩子也和小豆豆一样,浑身都是毛病。我们家长应该和小豆豆家长一样,给孩子多一份宽容和理解,一定能让孩子走向成功。把孩子教育好。我们要知道没有一个孩子天生就没有毛病,关键我们怎么样去引导孩子。叫他知道什么应该去做,什么不应该做。其实这里面老师也起了关键作用,如果没有老师的教导和关心,那肯定也不会成功。所以老师和家长一定多给孩子一点理解和宽容。让我们共同努力把孩子教育的更好。在此我们家长要谢谢老师对孩子的关心和鼓励。

我们要学习小豆豆的家长和老师,那一定会成功的,让我们共同努力吧!

小学一年级写读后感

小学一年级写读后感,怎么写小学生读后感大全一年级范文呢?下面小编为你带来小学生的读后感怎么写,欢迎阅读参考,谢谢!

《格林童话》是一个充满丰富想象、奇幻瑰丽的精彩世界,一个个曲折、奇妙的故事,一定会使你百读不厌。这里,是故事的王国,这些故事不但在中国广泛流传,而且在很多年国家都有被译成本国的书籍,其中像:小红帽、灰姑娘、白雪公主等等故事,不光在舞台上被人们演过,而且,还是儿童睡前经常讲的故事。

还有的故事不是特别有名,但你一听名字就会喜欢,像:会唱歌的骨头、死神教父、魔鬼和他的奶奶……这样有趣的'书,吸引着我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地读个够。

其中,我最喜欢的是会唱歌的骨头,它主要讲的是:从前,有个王国,经常受一头野猪的攻击,国王说:“谁能把野猪杀死,拿着它的心来见我,我就把公主嫁给他!”很多人都去杀野猪,可都被野猪吃了。

终于有一个武士,把野猪杀了。他把猪心放在屋里的箱子里,想明天去见国王,可当夜就被自己的哥哥给杀了,埋到了小桥下。第二天,哥哥就去见国王,国王把公主嫁给他了。

有个农民,在小桥下种树,忽然,看见了武士的骨头,于是,他把骨头做成笛子,一吹,笛子自己唱起:好农民,我被哥哥杀死啦,他拿走了猪心,娶走了公主。农民把笛子交给了国王,国王恍然大悟,把武士的哥哥杀死了。这个故事告诉我们:有恩报恩,有仇报仇,要做一个善良的人。

今天,我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。这篇文章十分有意思,讲述的是作者杏林子对生命的看法和理解,并告诉大家要珍惜生命。

“生命是短暂的”。是作者杏林子的看法,杏林子是从飞蛾求生,砖缝瓜苗,倾听心跳这三件事例来作出生命的理解,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,让自己活得更加光彩有力。

读了这篇课文,我懂得了生命短暂,只有一次,没可能今天死了明天又复活了,这是绝对没可能的事,所以我们要珍惜生命,决不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分宝贵,我们一定要爱护它,珍惜它,保护它。

“生命是顽强的”,是我对生命的看法和理解,我是从街边的角落那发现有一株顽强的小草而作出生命是顽强的结论。在街边的角落里,生长着一棵小小草,它是在没有泥土的环境下,靠自已的根死死抓住地板,经历风吹而不倒下,它要与炎热和寒冷斗争,这才能坚强地活下来。这真是一株顽强的小草呀!

所以,我们要珍惜宝贵的生命,也要顽强地生活着。

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