无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园艺术节升旗仪式篇一
老师们、同学们：
大家好。
今天，我们在这里聚会，是为了高唱红歌，缅怀先烈们忘我牺牲、坚忍不拔的革命精神，以此来抒发我们拼搏进取，追求卓越的豪迈情怀。
老师们，同学们，xx中学有着优秀的教育传统和深厚的文化底蕴。她用她的精神呵护着我们的成长，我们用我们的汗水滋润着她的美丽。她用五十年的峥嵘岁月，彰显着“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的教育追求；我们以几代人的薪火相递，深化着“今天我以某某骄傲，明天某某以我骄傲”的情感内涵。
老师们，同学们，千里之行，始于足下。为了实现xx的持续发展，追求我们的精彩人生，让我们从爱护一草一木、规范一言一行、积累一点一滴做起，一心一意投身于日常的工作和学习之中，内外兼修，超越自我，完善自我，为把xx中学打造成“一流生源基地、梁平名师摇篮、农村窗口学校”，贡献自己的力量。
老师们，同学们，今天我们欢聚在一起，高唱我们的理想，阐明我们的志向，在今后的岁月里，让我们并肩携手，共同成长。假以时日，xx的教坛精英一定会在各地的讲台上大显身手；某某的莘莘学子一定会在改革的大潮中刷新记录。
校园艺术节升旗仪式篇二
同学们、老师们：
在杨柳青青、和风送暖的大好日子里，我校迎来了一年一度的传统节日——第xx届校园文化艺术节的盛典。至此，我谨代表大队部对艺术节的启动表示热烈祝贺!
有位著名的艺术家曾经说过：“艺术使人生变得更加精彩”。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是对师生艺术素养的提升，更是全体师生魅力展示的一个平台。通过一系列的活动加深同学们对文化艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化素质，培养同学们积极向上的精神风貌。我相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和奖励，都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。我校已成功举办了十一届“校园文化艺术节”，取得了丰硕的成果。
本届校园文化艺术节主题是：红领巾心向党，四好少年我争当。活动贯穿整个学期，从三月我们“锄园”开园开始到今天的全面启动，预计到五月底结束，历时三个月的时间。相信在各项目组织老师的认真策划和组织下，在全体老师和同学的积极参与、努力下，我校第十二届校园文化艺术节一定能获得圆满的成功。本次艺术节共举办了以下八大板块近20项活动，主要包括：
一、“十佳四好少年评驯
三、数学的——二四六数学学科兴趣活动。
四、科学的——重点在四至六年级，举办“第八届科普节暨“锄园”开园仪式活动，科学小论文比赛。
六、艺术组——音乐：与经典诵读结合，举办“重温红色经典、共抒爱国情怀” 校园合唱、朗诵大赛，每个年级安排一个下午进行，美术： 4-6年级进行“人文古镇 活力崇福“绘画作品展示活动，1、3年级“环保纸袋设计制作比赛”
七、信息技术组——安排了“扫雷”挑战赛;
八、体育组——六年级的三人制小篮赛、东园太极拳表演赛和语溪广播操表演赛、崇德小学(2011)田径选拔赛。
文化艺术节的方案汇编将以电子稿的形式于本周发至老师的公文系统，要办好艺术节需要老师们、特别是正、副班主任和各项活动的组织教师的大力支持，每一位老师请收到汇编之后，仔细阅读，积极组织学生参加各项比赛。
本届校园文化艺术节和往年一样，将继续进行校园文化艺术节班级团体总分的评比和七彩星章的争章活动。团体总分的计算方法与往年有所不同，每项活动都以集体名次计入团体总分(除“语、数竞赛”外集体分数计算办法为按班级个人获奖名次之和排定名次(个人一、二、三等奖分别为5、4、3分) “语、数竞赛”集体名次按团体获奖计算，不计个人获奖总和。)
最后，提醒大家以下几点：
1.各班利用本周班队课或晨会、队会十分钟对艺术节进行布置等
2.五月下旬的千人太极拳表演赛各班及早做好准备
3.经典诵读大赛以“颂扬红色文化”为着眼点，整合大合唱，不完全统一诵读内容，各班可根据大合唱自选红色经典诗词，诵读可在合唱前后或穿插于合唱段落之中。
同学们，艺术节舞台已经搭起，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，让我们拿出各自的绝活来，积极投身到艺术节这一活动中来，用童真，用活力，用激情，飞扬梦想，舞动生命，秀出你们的靓丽风采!让学校为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!
最后，愿每一年的文化艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的校园文化艺术节能办得一年更比一年好，一届更比一届好!
祝同学们表现优异，为班级争光!
谢谢大家!
校园艺术节升旗仪式篇三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!我是来自高一11班的艺术特长生xxx。
又是一年的校园艺术节要拉开她的美妙帷幕了!对我来说，对于艺术节却是慕名很久了。长长的等待里，我已经无数次静静的猜想过这一段与美同行的日子里会邂逅怎样的风景：伴着温和柔美的阳光，伴着清新怡人的乐响，伴着淡淡浸润的墨香，伴着雅趣灵动的画像——在拥抱艺术的日子里，就应该有着关于艺术的奇思妙想吧。
总之，我觉得艺术是历久而弥新的，艺术是来唤醒我们生命的一切灵思，提醒我们该如何幸福。所谓“艺术节”，可能就是要我们每一个人都能在美的艺术里，快乐的把每一天都当成节日一样去度过吧。
听人说，这是我们学校老师妙手偶得的一句，作了我们二高2016年艺术节的主题。我猜想，这位拥有妙手的老师应该是在一种“葛优式坐卧”的惬意姿态里偶得来的，那应该是这样的一天，老师可能看到了王宝强婚变事件的种种报道，其中558万的网友点赞的讯息应该触动了他的思考。他可能很不解——为什么宝宝的离婚私事会引来这么多网民看客的一阵狂欢式关注?为什么现在的年轻人心中的英雄不再是学术的泰斗和革命的先驱呢?反而追寻那些沉迷在网络桥段、娱乐天地里的一群网红呢?我猜想，这位老师应该是有感于“英雄”一词在当下社会生活，尤其是当今校园里的沉重和沉痛，于是才给了我们艺术节这样一个深沉而又大气磅礴的主题吧。
往昔的人们心目中的英雄，我们似乎还可以记起那些可爱可敬的名字：岳飞、文天祥、苏轼、陶渊明、王国维、陈寅恪、梁漱溟、宗白华、鲁迅、童第周、钱学森、钱穆、戴望舒、北岛、顾城、舒婷、海子……当然，还有另一批英雄，我们也未曾忘记——萧峰、郭靖、令狐冲、杨过、胡一刀、陈近南，可能还有韦小宝吧……曾几何时，这些英雄却随着高新信息技术的到来而渐渐远去了。新一代的年轻人，也许更崇拜荧屏中的忍者、机械战士和超级英雄，像钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、忍者神龟、美国队长等等，当然更少不了篮球场上的姚明、科比，足球场上的梅西和马拉多纳，羽毛球场上的林丹、李宗伟等，年轻人的英雄似乎跟偶像是一起的。年轻人，很容易就搬出“男神”或“女神”去称呼一个陌生人，自然，年轻人也就不会在意马拉多纳或者林丹他们生活婚姻上的其他事了。这都是值得我们深思的问题。就像现在的我们，在长征胜利80周年的今天，如何面对和思考长征里的英雄一样，不能回避，却也艰难无比。
我想，艺术本身就是让生命去思考，就是启迪生命去反思反省。二中的艺术节，也应该不是简单的玩赏艺术而已，绝不是少数人几个人的狂欢，而应该是全体二中人在艺术的触动里对生命开悟，重新理性而深入的思索英雄的话题。
也许，英雄的名字可能会随着时间的流逝而淡了、远了，就像夸父、大禹、阿波罗等神的名字会淡了远了一样，但神圣的内涵是不能也不应该淡去和远去的。
我猜想，“天地英雄气，千秋尚凛然”的这个主题，可能有一个深藏的用意吧!
这个艺术节，除了享受艺术的美之外，我们每一个人都应当思考一下“英雄”这个词的真正内涵和意义。什么是不一样的二中人，我想应该是“让男生更俊朗、让女生更秀美，让人生活得更像一个真实而真切的人”。“天地英雄气，千秋尚凛然”，侠骨、大义、善与美，千秋岁月再怎样流逝，这些关于“英雄”的思考都不会过时，永远是活在当下。可能艺术的演绎与创作，本身就是一场长征吧。
下面，我简单介绍一下本届艺术节活动的相关内容：总体分为两大部分，音乐类和美术类。其中音乐部分有两项活动，其一就是第26届创作人音乐会，其二是广州二中高中部第四届班级合唱节。而美术类的活动内容共四项：一是“我和名画有个约会”，二是“校园沙井盖创意大赛”，三是校园壁画涂鸦设计大赛，四是我们上周已经完成了前期比赛的，广州二中2016年“书以正心，书以明道”现场软笔书法比赛。
艺术节活动内容丰富多彩，愿各位同学能从这里出发，永远与美同行，邂逅美、体悟美，找寻到每生命内心深处的真正的英雄，找到灵魂里伴随你一生的“男神”与“女神”。活动详情、具体方案已发放到各班宣传委员处，敬请关注!
谢谢大家。
校园艺术节升旗仪式篇四
老师们，同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：我参与，我成长，我快乐。我校一年一度的“苗苗”艺术节系列活动将于本周拉开帷幕。从1988年到现在，我校已经成功举办了27届“苗苗”艺术节。
“苗苗”艺术节活动是我校重要的校园文化活动，是同学发展特长，展示个性，收获自信的平台。多年来，我们始终坚持全员参与、自主选择、体验成功的原则。
本届艺术节从3月开始到6.1结束，历时3个月。人人参加的活动有六项：办小报，制小制作，书法比赛，绘画比赛，数学知识竞赛、汉字听写大赛。部分同学参与的活动有：乒乓球比赛、棋类比赛、田径运动会、文艺节目汇演。在艺术节汇报演出时我们还将表彰礼仪星、绘画星、书法星、科创星、服务星、学习星、才艺星、体育星等八类和乐星。 美国哈佛大学教授加德勒提出的“多元智能理论”认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论，可以认为，一个人语文方面不突出，可能数学方面突出，数学方面突出，可能音乐方面突出，音乐方面不突出，可能体育方面突出，天生我才必有用。每个人至少有一项或几项能力是高于很多人的。一个人之所以碌碌无为，肯定是因为没有找准自己的兴趣、爱好、特长，没有体验过成功。“苗苗”艺术节的各项活动正好为大家提供了一个寻找特长，张扬个性，开发天赋的机会。 艺术节的各项比赛和训练既是快乐的同时也一定是艰苦的。有时一幅画的细节会用上十多个小时，一篇好书法至少要练一个月，一个舞蹈动作至少会重复上百遍。或许在烈日下一站就是一下午，或许周末周日还要完成上交的作品等等。但是学道街小学的同学从来都是不怕困难、不怕苦的，我相信只要付出努力一定会收获进步，收获喜悦。
记得有许多已经毕业的同学回母校看望我们老师时，常会骄傲的说起：我参加某某中学的舞蹈队，我成为某某高中篮球的主力队员，我又到哪里参加了的声乐大赛，我的美术、书法作品又获全国一等奖了等等。简单的话语，让我们知道了这些同学把优异的成绩从学道街小学带走的同时，也带去了快乐的课余生活，带去了从小历练出来的特长。当代著名影视演员陈小艺学长就是我校70年代的舞蹈队队员。在今年河北卫视播出的《明星同乐会》场中，节目组专程到我校拍摄了陈小艺童年求学的记忆，还邀请到了当年的音乐老师王素珍老师到河北与陈小艺一起录制节目。
同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经奏响，拿出各自的特长吧!用活力，用毅力，用激情，到艺术节的舞台上尽情展示自我，亮出自己的才艺，亮出自己的风范;让老师和同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!
最后，愿我校的艺术节一年比一年好，一届比一届好!愿每一年的艺术节都能成为我们心中美好的记忆，并衷心祝愿我校第二xx届苗苗术节获得圆满成功!谢谢大家!
请上周值周老师小结上周工作，大家欢迎。
校园艺术节升旗仪式篇五
老师们，同学们：
xx中学20xx年“中国梦、江高梦、我的梦”校园文化艺术节已经胜利落下帷幕，本届艺术节是江高素质教育成果的一次大展示，广大师生踊跃参与，活动形式丰富多彩，丰富了师生的业余生活，陶冶了学生的爱国情操，收到了预期的效果。根据学校要求，我代表艺术节组委会对本届艺术节做如下总结：
1、好的方面：
(1)精心准备
由于学校作为省一级示范校的迎检工作，本届艺术节于11月11日开始启动，到12月7日文艺汇演只有不到一个月的准备时间，因此一开始就面临时间紧、任务重的局面。但是江高精神就是不怕困难、迎难而上、永争一流!为了办好艺术节，学校领导班子多次召开会议就艺术节组织、筹备、演出等各项活动进行了认真的谋划，成立了校长挂帅的艺术节组委会，全面落实艺术节各项工作，随后进行了广播动员大会，统一了思想，为艺术节的顺利举办在思想、组织上予以了保障。
(2)积极响应，全员参与
学生层面来说，本届艺术节在动员讲话后得到了各年级学生的积极响应，共计收到了征文、书法、摄影、绘画、手抄报等各类参展作品1900余件，甚至许多高三学生在繁重的学习之余也上交作品，部分学生还参与了“江高梦之声”卡拉ok大赛和文艺汇演。高一高二的同学们也积极上报节目，有的以班级为单位，有的班与班之间甚至高一高二强强联合，共计上报了30多个节目，当然，有的节目因为种种原因未能参加最后的文艺汇演。还有很多的学生包括学生干部、高一11班的同学们，他们中虽然很多人虽然没有直接参加节目演出，但他们有的参与选拔节目，有的参与节目主持，还有的为会场布置与撤出付出了自己的劳动。在此，我要代表艺术节组委会对大家说一声：谢谢你们!
教师层面，首先要感谢梁校长，感谢他在关键时刻力排众议，最后拍板，才有了本届艺术节的成功举办;二是要感谢组委会全体成员，正是因为你们默默无闻在各自岗位上(包括组织筹划、节目艺术指导、主持人指导、后勤保障、安全保卫、组织学生、建言献策等等)的尽职尽责、辛勤付出，才换来了运动场上的阵阵掌声与欢声笑语;三是要感谢各位班主任老师，感谢你们组织学生参与艺术节的各项活动，感谢你们为艺术节的顺利举办所付出的汗水与辛劳。
在这里，我把对所有为本届艺术节付出了自己辛劳的师生的感激化为这一躬，向大家道一声：谢谢你们!你们辛苦了!
2、不足之处：
(1)由于时间紧，排练时间不够，很多节目仍然有较大的进步空间;
(3)器乐比赛可能由于受众较少，参与人数无论是选手还是观众都不多;
(4)虽然在文艺汇演前的安全讲话中已经提醒了同学们，在文艺汇演结束时再次提醒，运动场上仍然留有许多饮料瓶、瓜子壳、白色垃圾等。同学们，这一弯腰并不是低下你高贵的头颅，而是文明的进步。
老师们，同学们，本届艺术节各项获奖情况已经敲定，本周内将在教学楼展板上公示，各项加分也将在本周内到位，请注意查看，总结完毕，谢谢大家!
校园艺术节升旗仪式篇六
各位老师，各位同学：
早上好！
繁忙紧张的期中考试已经结束，多姿多彩的校园艺术节即将开始。本届校园艺术节是为了进一步激发同学对艺术的兴趣爱好，陶冶大家的性情，提升同学们欣赏美、创造美的能力，使育才学子在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使才艺之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围。本届艺术节的主题是：我爱我育才，我为育才添光彩。
与去年一样，今年的艺术节仍需要全员参与，也就是说，班级的每个小组都是比赛队伍，小组的每个同学都是参赛选手。即每个班以四人小组为单位交作品，每小组一份，每个小组都必须参加，绝不落下一个同学，参与率达到100%。
今年的“艺术节”内容丰富多彩，形式多样，早上是跑操、礼仪操比赛；纸碟装饰比赛、纸袋装饰比赛、纸杯装饰比赛，下午是文艺汇演活动，暂定在 12月25日星期五（因校庆日12月21日是星期一，故推迟至星期五），全校上下“普天同庆”， 全天开展艺术节的系列活动。与以往不同的是：今年我校还特意邀请了经验丰富的校外专业机构，结合我校的特点，统一打造高品质的节目，节目内容有合唱、朗诵、小品、舞台剧、舞蹈等。演员将在全校进行选拔，被选上的同学是值得骄傲的，每一次的排练演出也都是自我能力的提升，希望你们不负众望，努力参与排练演出。除此以外，本校还有级组教师的节日以及沈志旋老师指导的一年级同学的舞蹈，徐庆连老师指导的二年级同学的篮球表演，徐斯杰老师指导的三年级同学的健美操，外教老师指导的小高年级的现代舞。精彩纷呈的节目，让我们拭目以待吧！
艺术节活动当天早上先是进行爱校宣誓仪式，然后是各年级的跑操、礼仪操比赛，接着分年级进行艺术活动比赛，小低1—3年级是纸碟装饰比赛，小高4—6年级是纸袋装饰比赛，初中7—9年级是纸杯装饰比赛。下午是以“我爱我育才”为主题的文艺汇演。早上比赛前学校会按各年级的需求统一发放比赛用的材料：纸碟、纸袋和纸杯，各组的参赛同学要利用各种各样的材料，如：油画棒、水粉颜料、彩色卡纸等，用绘画、粘贴等方式装饰好比赛提供的材料，让艺术与生活结合得更紧密。初中组的纸杯设计，一个小组要至少设计4个杯子作为同一系列的作品。
老师们、同学们，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气，我们期待着通过艺术节，有一批又一批的艺术之星从这里不断升起！最后，预祝2015年校园艺术节圆满成功！愿今年的艺术节能够成为我们心中恒久的记忆。
谢谢大家！
校园艺术节升旗仪式篇七
各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《艺术芬芳满校园，银杏娃娃展笑颜》。新柳飘香、杨花轻舞，夏季以它旺盛的生命力在向我们展示他的力量，在这个充满希望的季节里，我校历时一个月的艺术节也正在如火如荼地进行着！
同学们，我们举办校园文化艺术节，目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果，以多形式、多渠道、全方位进行审美教育。艺术节作为校园文化内涵的外在表现形式，是一次艺术活动的盛会，它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。
一位著名的教育家曾经说过：“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。”校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力、能增强人的涵养、能净化人的心灵、能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自我，超越自我，走向成功。
是的，六月一日是国际儿童节，是属于你们自己的节日。同学们要积极参与，在活动中要发扬集体主义精神和班级荣誉感，发挥自己的聪明才智，提高自律能力、规范日常行为；增进团结、体验快乐；感受艺术……从而提高我们的综合素质。过好这快乐的一天。
老师们，同学们，我们的生活如同七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律，歌唱美好的年华，用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，用画笔展开蓝色的遐想，描绘美好的梦幻，用舞姿摆动多彩的衣裙，赞美火红的年代。让艺术之花洒满实验学校，让艺术的芬芳浸满校园。
最后，感谢为艺术节付出辛勤劳动的老师和同学，也预祝同学们六一儿童节快乐！
我的讲话到此结束，谢谢大家！