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2023年带徒弟计划 老师带徒弟的工作计划必备(汇总5篇)

时间:2023-09-25 13:31:18 作者:念青松 2023年带徒弟计划 老师带徒弟的工作计划必备(汇总5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

带徒弟计划篇一

2014年2月21日

光阴似箭,转眼间新的学期开始了,在去年指导程明老师备课,听课,评课,交流指导意见,帮助他解决课堂教学中存在的问题。现结合上半年的情况制定下半年的计划 二月份-----三月份(1)师徒共同总结2013年一年的结对情况,提出本学期的结对重点仍为备课、上课等。

(2)师傅做好的引领和课堂展示,每周听程老师一节课,并及时评课,毫无保留的交流听课意见。

(1)拜师结对成果汇报:徒弟上一节校级公开课。师傅课前指导,课后师徒一起反思。

(2)师傅和徒弟共同总结工作情况。(徒弟写出拜师学习的心得:取得的实效及存在的问题,并提出努力的方向。)

带徒弟计划篇二

新年要有新发展,正如公司所提出的“xxxx”的口号一样,我觉得这句话非常好,这句话不仅仅是我们作为xx人喊出的一句口号而已也是我们xx在今后这两年当中所要立起的一面旗帜。只有追随这么旗我们才能立足,才能不断扎稳脚跟。

既然说道不能做被淘汰的那种人那我们只能去做改变自己的事了,怎么改变呢我觉得改变也就是:

保留优点,对不足的进行改进。在这里我总结一下我在过去一年工作当中的一些不足吧,工作方面:在我手头上的项目也比较多,虽然自己这里负责的稿子还能把控的住,但是分配给下面人做的稿子中,在品质上还是会出现些问题,所以在xx年中我在指导工作上要再做做到位,不仅把握自己出品稿子的品质还要把握分配出去做的稿子的品质。我觉得自己优点就是还够细心做为一位设计师细心和责任是对自己的基本要求。另为还有在沟通方面我觉得还可以,在年终大会上也很荣幸获得公司最佳沟通力这个奖,所以我会继续保留自己的优点,继续努力做的更好。

我觉得每个人都要往前看,有所提高,有所进步,对于个人来说是提高个人的品牌效应,也就是提高自己的竞争力,对于公司来所是提高公司的品牌效应,提升公司在市场上的综合竞争力。对于我们房产服务性公司来说今年的行情,众所周知是不容乐观的,所以我们更有必要去不断提高我们的竞争力。对于我个人来说,我觉得在设计上还可以有很大提升的,我觉得好设计师要创造出视觉兴奋点来升华你的作品,另外*面设计的过程也是一个有计划有步骤的渐进式不断完善的过程,设计的成功与否很大程度上取决于理念是否准确,考虑是否完善。设计之美永无止境,完善取决于你自己态度。所以我会坚持这种态度来更好的提升自己。

在今年的工作计划中,我会继续服务好自己所负责的项目,比如xx,xx,xx和xx,xx的xx个项目,xx广场等几个项目,在去年的工作当中xx和xx的美墅馆总体来说还可以,xx项目也服务的比较顺利,另外几个项目我觉得在今年的工作当中还需加强。我觉得今年在服务项目的过程中一定要把品质放在第一位,时时刻刻贯彻“—xx年精耕细作·品牌升华年”这个理念,把xx制造成为在地产行业高品质的一个品牌,最后希望和xx同仁们一起努力把xx的口碑做的更好!

带徒弟计划篇三

师傅: 张红杰

根据学校的指示精神,结合数学新课标的具体要求,切实发挥我校老教师的模范带头和辐射作用,加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平。本学期我和孙金平结为师徒结对教师,作为一名老教师特制定师傅计划如下:

1、每学年开始,亲自指导徒弟,并和徒弟一起制定一个为期一年的成长提高计划,以利徒弟认准目标,并在今后的学习和实践中,时刻注意树立终身学习意识,在点滴中进步,在分秒里成长。

2、用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。

3、每周至少听徒弟一次课,检查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材的能力。

4、每学期帮助徒弟上一节高质量的校内观摩课。在大型教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务。

6、心胸坦荡,支持徒弟发扬个性优点并广泛博采众家之长。师徒间团结互助,齐头并进,共同提高专业水平。

师带徒工作计划 徒弟:杨利

非常感谢学校举行的师徒结对活动,给了我们青年教师快速成长的机会。为了让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长认可、学生喜欢的老师,在师傅杨爱玲老师的帮助下制定了以下的成长计划:

1、在师傅的指导下制定为期一年的成长计划。

2、主动和师傅开展谈心活动,学习师傅严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。

3、每双周向师傅提供一份典型教案,请师傅指导备课方法,提高备课能力。

4、虚心学习,勤听,勤看,勤问,积极探索。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。

5、每周至少听师傅一节课,主动邀请师傅听评自己的课,每学期上一节高质量、有创意的校内观摩课。

6、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

7、每学年在师傅的指导下至少撰写一篇质量较高的教育科研论文,力争发表获奖。

8、师徒之间团结互助,齐头并进,共同提高专业水平。

我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在杨老师的指导下,我相信自己可以做好每一件事情。

带徒弟计划篇四

新郑市龙湖镇小乔小学

王艳 李丹 白雪亚 龙湖镇小乔完全小学 二零一四年十月

“青蓝”工程师带徒活动方案

新郑市龙湖镇小乔小学

“青蓝”工程师带徒活动方案

新的学期充满了新的挑战和机遇,今年,我校为了提高年轻教师的教学业务水平,特提出了“青蓝”工程的师带徒活动。作为两个徒弟的老师,我感觉自己肩上的担子很重,为了不辜负领导的.期望,让新教师少走弯路,也为了让自己的业务水平更上一个新台阶,特制定了以下的带徒方案:

新郑市龙湖镇小乔小学

业道德水准和业务水平。 用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。 师徒间团结互助,共同成长,共同提高专业水平。

带徒弟计划篇五

目标:

1.用文明的生活观念和良好的师德影响徒弟,帮助她合理定位,成功转换角色。

2.从教育教学常规各方面指导和规范徒弟的教学行为,让她边模仿边创新,变知识储备为教学技能,培养教学组织能力。

3.每学期指导徒弟备课,上公开课,指导撰写教育教学论文或教学反思与案例。

4.为徒弟指点迷津,排忧解难,科学高效处理 日常事务,反思教学,建立和谐的校园人际关系。时间:2012年3月—2013年3月 参加人员:

傅:王桂邦 徒

弟:赵玉婷 具体计划安排:

(第一学期)

1.开放自己的课堂,公开自己的教案与学生作业。2.每月帮助徒弟备课一次,指导教案一次。

3.注意保存计划,听课记录,导评记录,供验收用。

三 月 份:

1.指导徒弟正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务,制订出切实可行的教学计划。2.徒弟加强听课学习,每周新课前保证听师傅的课,在学习中丰富提高,学习新课程理念,把握教学环节。

四 月 份: 每月听徒弟课不少于四节课。听课、评课至少一节,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。指导上一节上公开课,共同研讨,提高驾驭课堂的能力。

五 月 份:

1.在教学实践中,随时随地教研,研究教材、教学、提高专业技能,提炼教学特色,设立成长目标。

2.指导徒弟认真做好教学反思,对每堂课的成败及时进行 总结和反思,找出教学中的成功与不足。将在课堂上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案,对自己在教学工程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

3.不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。徒弟要虚心学习,勤听,勤看,勤问,积极探索。

六月份:

指导制订复习计划,研讨如何上好复习课。指导撰写学期听评课总结,教学案例和教学论文,推荐参评。

(第二学期)

九 月 份:

指导制订教学计划,并学习几篇教学新理念的文章。注意博采众家之长。

十 月 份:

参加校、区级教研活动,听课评课,指导备课。每月至少听徒弟一节课,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。

十一 月 份:

指导徒弟作校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务,交流教学案例,提出意见,及时整改。

十二 月 份: 帮助徒弟选定一项教改实验课题,并给予指导。一月 份:

指导制订复习计划,撰写工作总结。

总之,我要认真对待这次活动,并把这次活动当作一次锻炼自己的好机会,在活动中与徒弟一起成长进步。

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