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最新幼儿家长心得体会 幼儿家长保育心得体会(优质10篇)

时间:2023-09-20 22:47:52 作者:笔砚 最新幼儿家长心得体会 幼儿家长保育心得体会(优质10篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

幼儿家长心得体会篇一

第一段:介绍幼儿家长保育的重要性(200字)

幼儿是家庭的希望,也是社会的未来。家长是幼儿成长过程中最主要的陪伴者和引导者。然而,随着现代生活的快节奏和双职工家庭的增多,许多家长常常无法全程陪伴孩子。因此,幼儿家长保育变得尤为重要。家长保育不仅帮助孩子建立安全感,培养自我探索的能力,还能促进家长与孩子之间的情感交流,让家庭成为孩子成长的坚实后盾。

第二段:营造良好的家庭沟通氛围(200字)

良好的家庭沟通氛围对于孩子的成长至关重要。家长可以通过与孩子的日常交流,了解他们的需求和困惑,并及时提供帮助和指导。家长还可以通过与孩子亲密互动的时间,建立彼此的信任和情感纽带。此外,家长还应注重倾听和尊重孩子的意见,给予他们积极的反馈和鼓励,培养他们自信和独立的意识。

第三段:积极参与孩子的教育与成长(200字)

除了日常的关怀和照顾,家长还要积极参与孩子的教育与成长。首先,家长应明确自己的角色定位,明晰对孩子的期望和要求。其次,家长要注重与幼儿教师的沟通与合作,了解孩子在幼儿园的表现和进展。家长还可以通过给孩子布置家庭作业、阅读给予他们相应的学习资源和辅导,帮助他们建立学习的兴趣和能力。

第四段:关心孩子的身心健康(200字)

家长保育的另一个重要方面是关心孩子的身心健康。首先,家长应确保孩子的营养均衡,提供膳食上的合理选择。其次,家长还要关注孩子的体育锻炼,鼓励他们参与各种运动活动。此外,家长还应关心孩子的情绪表达,引导他们有效地表达自己的情感,培养他们的情商和解决问题的能力。

第五段:培养孩子的社交能力(200字)

最后,家长保育的目的之一是培养孩子的社交能力。家长可以通过组织家庭聚会、让孩子参与亲友间的交往活动,拓宽他们的社交圈子,锻炼他们与他人相处的能力。此外,家长还可以引导孩子学会分享、合作和宽容,培养他们的社会责任感和团队精神。

总结:(200字)

幼儿家长保育是一项细致入微并需要持之以恒的工作。通过营造良好的家庭沟通氛围,积极参与孩子的教育与成长,关心孩子的身心健康,培养孩子的社交能力等方面的努力,家长可以成为孩子最可靠的导航员和后盾。亲子关系的和谐和幼儿的全面发展成就了美好的家庭和未来的社会。

幼儿家长心得体会篇二

第一段:教育的责任和重要性(诱导)

作为一个孩子的家长,我们不仅需要关心孩子的基本生活需求,还要承担起教育的责任。幼儿时期是孩子人格形成的关键时期,良好的家庭教育对孩子的成长有着决定性的影响。因此,我们家长需要保育孩子的同时,也要注重教育,培养孩子的良好习惯和价值观。

第二段:与孩子建立良好沟通的基础(论证)

与孩子建立良好的沟通关系是保育工作中的关键。我们需要倾听孩子的想法和感受,尊重他们的意见。只有通过沟通,我们才能更好地了解孩子的需求和内心世界,并给予他们适当的指导和支持。虽然幼儿时期的孩子表达能力有限,但我们家长可以通过耐心细致的倾听和观察,不断改善沟通技巧,与孩子建立深入的情感联系。

第三段:培养孩子良好的习惯(论证)

培养孩子良好的习惯是保育工作中的另一个重要方面。我们家长要从孩子的日常生活中发现问题,设置明确的规则和界限,并坚持执行。例如,要教育孩子养成良好的卫生习惯,比如勤洗手、勤换衣服等。我们应该以身作则,让孩子在模仿中学会正确的行为。此外,我们还可以通过开展一些有益的活动,如读书、视觉艺术等,培养孩子对知识和艺术的兴趣,为他们提供全面的发展。

第四段:注重孩子的情感关系(论证)

除了培养良好的习惯外,我们家长还需要注重孩子的情感关系。情感是孩子成长的重要支撑,家庭是孩子最早建立情感联系的地方。我们应该给予孩子足够的关爱和关心,与他们建立亲密、温馨的家庭氛围。同时,我们也要教育孩子学会情感管理,培养他们与他人良好相处的能力。只有在和谐的家庭氛围中,孩子的心灵才能得到真正的滋养。

第五段:持之以恒,共同成长(总结)

家长的保育工作是一个长期而艰巨的任务。对于幼儿家长来说,只有持之以恒,才能和孩子共同成长。我们需要不断反思自己的行为和方法,不断提高自身的素质,不断学习和更新保育的知识和技巧。同时,我们还应该与学校和教师建立紧密的合作关系,共同为孩子的成长和发展而努力。只有在家庭、学校和社会的共同努力下,孩子才能快乐健康地成长。

通过以上五个段落,我们可以看到,幼儿家长在保育工作中的重要性和责任,以及与孩子建立良好沟通关系、培养良好习惯、注重情感关系等方面的方法和体会。保育工作是一项需要付出很多努力和耐心的工作,但只要我们用心对待,与孩子共同成长,我们一定能给予孩子一个美好的童年和幸福的人生。所以,我们要时刻提醒自己,保育孩子是一项对孩子和社会都有着重要影响的工作。

幼儿家长心得体会篇三

作为幼儿家长,我们肩负着照顾孩子健康成长的重要责任。随着社会的变迁和生活节奏的加快,现代家庭生活已经越来越忙碌,对于家长来说,如何保育孩子成为一项需要认真思考和努力实践的任务。在这个过程中,我们终于体会到了保育幼儿的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:提供安全的环境

提供安全的环境是幼儿保育的首要任务。家中的危险品、锐利物品要放在孩子无法触及的地方;保持房间的整洁和干净,避免孩子意外受伤;在室内活动时,要确保家具的稳定性,以防孩子发生跌倒;放置孩子的摔跤垫和防滑垫,解决因孩子行动不便而造成的意外;此外,不要忽略防火和防盗的重要性,通过安装烟雾报警器和家庭报警系统来保护孩子的安全。只有提供了安全的环境,孩子才能够在舒适的状态下成长。

第三段:营造和谐的亲子关系

亲子关系是家庭教育的基础。作为家长,我们要注重与孩子之间的沟通,营造和谐的家庭氛围。我们要给予孩子充分的关注,尊重他们的意见和感受。让孩子知道,他们是被我们重视和爱护的。同时,我们也要注重规范孩子的行为,让他们知道什么是可以做的,什么是不能做的。要坚持教育的恒心和耐心,不断塑造孩子的良好品德和价值观。

第四段:营养均衡的饮食习惯

健康的饮食习惯对孩子的成长发育至关重要。作为家长,我们要保证孩子摄入足够的营养物质,如蛋白质、钙质、维生素等。饮食要尽量多样化,丰富孩子的口味,培养他们良好的饮食习惯。同时,我们也要养成规律的饮食时间和摄入量,保证孩子的消化系统正常运转,有利于身体的发育和健康。

第五段:培养孩子的阅读和学习兴趣

培养孩子对阅读和学习的兴趣是幼儿家长保育的重要任务之一。我们可以给孩子提供丰富多样的图书和故事书,陪伴他们一起阅读;还可以利用科技手段,让孩子接触到更多的知识和信息,激发他们的学习兴趣。此外,我们还要注重孩子的学习方法和学习习惯的培养,帮助他们掌握有效的学习策略,提高学习效果。

结尾段:总结体会

在保育幼儿的过程中,我们要不断总结经验体会,不断和其他家长进行交流和学习。只有不断提升自己的保育水平,才能更好地照顾孩子的成长。作为幼儿家长,我们的责任是伴随孩子一起成长,为他们提供最好的保育。通过努力实践,我们能够感受到自己的进步和成长,也能够看到孩子健康快乐成长的美好景象。

幼儿家长心得体会篇四

周五收到x老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

xx在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上0:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,xx都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,xx开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

今年过年前,我们从xx搬家到xx,过完年,就让xx直接读了xx幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是特别胆小,敏感的孩子,就特别怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,可以让我吃惊的是,第一天送xx上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一起玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。

一天和爸爸带她在xx公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和xx说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”xx在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫xx,我今年3岁,我现在给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)

当然这些只是生活中的点滴,xx大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我知道xx是需要鼓励的,是需要通过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她一定的时间,她一定可以做到的!

幼儿家长心得体会篇五

一次活动,引发一点感想;一分收获,带来一种成长。

今天非常荣幸应邀参加大一班的家长助教活动。自接到活动通知两天的准备时间,虽然时间有些仓促,但我还是欣然接受并积极准备。

我准备的助教内容是两人三足踩气球。当我们准备把小朋友带着去操场的时候,他们的情绪已经非常高涨,兴趣十足。到了操场,整顿好队形我就开始宣读我的.游戏规则:让小朋友自己找伴搭成两人的小组,分两轮各五个小组男女生搭配开来,把气球栓在腿腕上,进行踩气球,哪组踩的气球多,并且保护好自己的气球不被踩破,哪组获胜!看到小朋友们听的认真的样子,我内心闪过一丝无比的喜悦,心里充满了自信,这种自信正是这班可爱的孩子所给予的!

游戏开始了,争强好胜的小朋友们做好了准备,听着口令开始了踩气球,其他小朋友在为他们拍手喊“加油”,气氛非常活跃,一阵激烈的比赛之后,一组小朋友获胜了,紧接着第二轮的小朋友做好准备上场了,在比赛中因着紧张的气氛,一个小朋友可能被踩到脚了,他突然大喊:这个游戏太危险了!当时的我也紧张了一下,走过去一看,幸好没事,再看看这组小朋友,男生占多数,想想男孩子就是皮一些,游戏中表现的太疯狂了!比赛结束后,我感觉好累,在游戏的组织环节中喊得我嗓子疼,但看到孩子们仿佛还在回味着游戏的快乐,脸上始终保持着灿烂的笑容!看到他们,我也笑了!回头想想,当幼儿园老师好辛苦啊!

一次简单的游戏活动,给我们的孩子们却带来了无限的乐趣,孩子们的热情让我感动,孩子们的天真烂漫让我开心,感谢孩子们带给我的快乐,仿佛使自己回到了童年美好的快乐时光。

家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真切的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应该充分挖掘,利用家长这个丰富的教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习经验。如果说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。

通过此次助教活动,我感受最深的就是小朋友的认真和热情。这种活动不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!

祝愿可爱的孩子们:茁壮成长,健康快乐!

幼儿家长心得体会篇六

幼儿教育说起来简单,做起来可没那么容易,相信我们做爸爸妈妈的都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。如今的幼儿教育越来越被人们重视,可是很多人不知道从那些方面进手,往往起到了一些反作用。就目前的教育状况来看,我们要从两方面来抓,一个是家庭,一个是学校,我今天着重说明一下家庭教育:

天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰,然而由于父母不知道怎么教育的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息,可是却没有总结一下自己的原因。到底该怎么教育孩子呢?下面就科学的讲解一下教育的方法:

固然一代有一代的难处,现代父母的角色可一点也不比上一代轻松,以小家庭为主的家庭形态与职业妇女的增加,令现代家庭在照顾子女上,极易陷进左支右绌的情况,导致无法从容地教养子女。现在很多的妈妈,在生活、经济上较上一代固然拥有更多的主导权和选择权,但扛在肩上的责任与压力也相对加重了。所以你再忙,也不要由于这样或那样的原因,放松对孩子的早期教育,要重视“家长参与”的重要性,完成父母除了生养孩子之外,对孩子的教育功能。

除了给孩子营造良好的长大环境、学习氛围,还要积极的和孩子交朋友,努力消除父母和孩子之间的代沟,给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子。这样不但及时把握了孩子的思想动态,还培养了她乐观自信的良好品格,为她今后的长大与学习夯实了应有的心理基础。

《三字经》中有这么一句:养不教,父之过。教不严,师之惰。而我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,做父母的对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个邻居,两口子都是所谓的粗人,不但与书无缘,还天天出口成"脏",满口脏话,结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了很多恶习,不但不爱学习,而且还经常出言不逊,成了令人厌恶的坏孩子。由此可见,父母对子女的影响真的很大。所以平时一定要留意自己的言行,给孩子树立一个鲜活的榜样,让父母的优点在孩子身上得以体现并发扬。

教育专家指出,爱好是成功的第一动力。把这个观点运用到学习中,那就是说,只有对学习产生浓厚的爱好,才会往主动投进到学习中往,才会取得优异成绩。话说我一同事,是个奶奶级别的。他有三个儿子,这个同事奶奶自身就初中文化,但是他为了他三个孩子的教育问题,想到一个方法,不是像大多数父母那样陪公子读书,而是自己带着孩子们一起看书,孩子看孩子的书,她看他的书,自然而然,时间长了,大家相安无事的在一个屋里学习着,n年后,他的三个儿子顺利的拿到北大、清华、南大录取通知书,他们的母亲在这么多年里,也同样取得了一些证书。这样看来,这是一个成功的母亲成功地教育出他孩子的鲜活例子,还给自己也增添了许多光环。我们所有的家长不凡都来这么做做。

相信有了这些参考,广大家长心里也一定有数了,慢慢的您就会有自己的一套教育孩子的方法了。

我家孩子属性格外向、活泼开朗,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候妈妈、爷爷带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。在对待宝宝的问题上面,爷爷与宝宝在一起呆的时间长过妈妈,妈妈的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。

举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我就坚持不买,把在那里哭闹的宝宝放在一边,她竟然跟着我走了出来。后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的,开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,后来,在他再抄起家伙时,我呢,肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,我家孩子在小班入学时,第一次送孩子是我。我把他送进幼儿园里的前三天,一点不哭不闹,还很开心,第四天开始,大哭起来,这个时候,我总是蹲在教室门口跟她讲道理。她总是点头同意,但还是不停的哭。在她听懂我的话后,我再跟她讲,哭是解决不了问题的,上幼儿园是每个孩子都要做的事情,你必须要开心地面对,且现在幼儿园里的小朋友们都很友好,可以一起做游戏。等你做游戏完了,睡一觉起来妈妈就来接你了。当然说话肯定是解决不了问题的。我会把孩子交给老师然后头也不会回的离开教室。说真的,我也心酸,心疼,但是一定要这么做才行。三天后,我的孩子不再哭,很开心的到班级上课。从此再也没有哭过。

再从我们大人做起:有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。

察觉到盛怒来临的迹象后,最有效的方法是让家人带走宝宝,或自己离开“事发之地”,然后,对自己说“我会保持冷静”,然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景,或者回忆一段轻松开心的时光。

我们做父母的能够控制自己不乱发脾气,这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝,让他从小就学会做情绪的主人。哦,忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,只要我们放下这个缺点,和孩子一起共同努力,相信我们的未来更美好更灿烂。

个人以为,无论家境是否富有,无论男女,适当的经历磨练,经历苦难,而后懂得生活的艰辛,懂得吃苦,懂得尊重他人,懂得孝敬父母,懂得取舍,学会感激,懂得满足,学会宽容,懂得爱也懂得放弃,懂得如何创造幸福的生活;培养他们独立,勇敢,自强不息的个性,完整的人格。同时要树立竞争意识、拼博意识,自强意识、风险意识。

最后我简短的说说:现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物,得让他们懂得怎样去孝顺老人,勤俭节约,有爱心,不自私等,其实我们做家长的就是孩子的榜样,想让孩子做的更棒,我们必须不断的监督自己,添加更多更好的知识,为了我们的宝宝更加出色,爸爸妈妈们加油!坚持、坚持、再坚持,就是胜利。

幼儿家长心得体会篇七

幼儿阶段是人生的奠基阶段,而家长是小孩的第一任启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用。幼儿家长在家庭教育方面都有哪些体会呢?下面是幼儿家长教育心得体会,希望对大家有帮助。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。

我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他一定能听的懂我在说什么,也一定能看到我在做什么。

每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动,但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告诉他,和比自己年龄大的人说话一定要说“您”,你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人,你必须叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖,在学校他一样赢得了老师们的赞扬。

在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心,顺其自然比较明智。比如他考试没考好,成绩不是很理想,我没有责骂,但我也并不是无动于衷,我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望,更能体谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他会给我一个惊喜,给自己一个交代。

其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”,他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多,这就需要我们做家长的多多观察,多多发现。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时,我们的责骂也许会让他们接受不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等恶性事件的发生。当然,我们也不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任,针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严,该提醒孩子的时候我们要一针见血,该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句,该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道,这件事情是我们错了,希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们,此时我们做家长的心里是否留有愧疚,愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3、注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头.

幼儿家长心得体会篇八

幼儿家长助教是一个特殊的角色,有着不同于老师和家长的职责。作为幼儿家长助教,我走进了幼儿园,参与到孩子的学习和生活中去。在这个角色中,我切身感受到了家长和老师之间的差距,也被孩子们无限地吸引和感动。

第二段:收获

在我担任幼儿家长助教期间,我学到了很多知识和技能,这些知识和技能对我以后的成长有重要帮助。首先,我学习了如何正确地照顾孩子,比如如何洗澡、如何帮助孩子上厕所、如何喂食等等。其次,我也学会了如何与孩子沟通,如何尊重孩子的想法、鼓励孩子的创造力、培养孩子的自信心。最后,我也学到了很多关于幼儿教育的知识,例如如何启发孩子的学习兴趣、如何激发孩子的探究欲望、如何培养孩子的社会技能等等。

第三段:感受

作为幼儿家长助教,我不仅在教育和照顾孩子的道路上有所收获,同时也有了更丰富的情感体验。在这段时间里,我与幼儿的相处让我不断感受到孩子们天真的笑容、纯真的思想、渴望知识和成长的心态。我的心被孩子们的感染而渐渐变得柔软,他们无私的关爱也让我感到深深的感动和感激。

第四段:挑战

作为幼儿家长助教,我也面临着很多的挑战。最大的挑战之一是如何处理不同性格、年龄和兴趣的孩子之间的冲突和合作。另外,在顺利开展工作的同时,需要处理好与老师和其他家长之间的关系,需要保持与幼儿园的联系,适应园内工作的规则和环境。

第五段:总结

总体而言,担任幼儿家长助教是一次难得的体验,不仅带给了我新的知识和技能,更加让我更深刻地理解了孩子,也了解了幼儿园教育的实际情况和具体工作。同时,这个角色使我与孩子们建立了深厚的情感联系,也让我体验到幼儿园里和父母家庭中的差距,更深刻地感受到了父母们的艰辛和努力。我愿意在工作中不断学习、成长、分享,为幼儿的成长和发展做出自己的贡献。

幼儿家长心得体会篇九

20xx年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

幼儿家长心得体会篇十

幼儿教育是一门需要家长和老师共同合作的事业。作为一名幼儿家长,我自始至终都十分珍视这份合作,并积极地参与幼儿教育的进程中。在这个过程中,我收获了许多心得体会。

第一段:理解幼儿心理,注重沟通

幼儿是一个特殊的群体,在身体、心理等各个方面都处于成长过程中。了解幼儿的心理和特征是与幼儿保持良好沟通的关键。常常会遇到幼儿沉默不语或者因为机会不成熟而无法沟通的情况。在这时,作为一个家长,就需要耐心地与其交流,在寻找共同点时,尽量避免让幼儿感到压力,保持积极的态度,逐渐加深互相的了解。

第二段:与老师携手合作,共同发挥优势

家长和老师的合作是幼儿教育的重要因素,家长需要与老师充分沟通,了解孩子的表现和需要。我曾经和老师一起制定了一些学习计划并将其贴在家里的墙上,每次孩子回家时都会感到温馨和安全感,也更加愿意与家长分享其学校生活的点滴。我们还一同探讨了如何让孩子更好地参与课堂活动,以及如何教授孩子生活技能等,这种携手合作的经验和实践让我深受教益。

第三段:注重培养孩子的自理能力

幼儿阶段是孩子学习自理能力的关键时期。作为一个家长,我意识到这一点,帮助孩子掌握了许多日常生活技能,如用餐时必须用勺子、叉子等等。这些生活技能不仅对孩子的日常生活有所帮助,还有助于培养孩子的独立性和自信心,让他们更加自信地面对各种问题。

第四段:丰富孩子的课余生活,多方面培养

孩子的人生经验都是从课堂之外的世界中积累而来的。因此,作为家长,除了重视孩子课堂上学习的内容之外,还需积极丰富其课余生活。我会带孩子去参观博物馆、图书馆等各类公共场所,同时也会给孩子提供多样化的文化活动体验,例如学习音乐、绘画、舞蹈等。这种多方面的培养让孩子获取的知识更加全面,这样孩子就能够在各种环境中得到锻炼和成长。

第五段:总结与展望

经历了这段时间的家长助教体验,我认为一个好的家长不仅要陪伴孩子,还需要积极地与教育机构携手合作。此外,注重孩子的自理能力和丰富他们的课余生活,同样也是培养孩子的有效方法。未来,我会继续探索更加优秀的家长助教方式,并给我的孩子创造更多良好的成长机会,让他们成为以后的优秀人才。

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