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2023年幼儿园三八节活动总结(模板5篇)

时间:2023-09-25 22:42:18 作者:XY字客 2023年幼儿园三八节活动总结(模板5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园三八节活动总结篇一

20xx年三八国际妇女节又来到了,我们小班段4个班级为了让孩子感恩妈妈,懂得妈妈养育宝宝的辛苦,懂得爱妈妈、尊长辈的情感,我段聚集在学园小操场举行以“孝亲尊长”为主题的亲子活动,整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束,现将活动进行小结:

幼儿园三八节活动总结篇二

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,华舍中心幼儿园开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。

幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育:鼓励孩子为妈妈唱一首歌,给妈妈一个拥抱,说一句祝福的话,表达对妈妈浓浓的爱和感激之情;引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情;小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡,写上对妈妈的祝福,送上自己最真诚的祝福。

此次活动,孩子们用歌声、用手工表达着对妈妈浓浓的爱,也让孩子们懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿园三八节活动总结篇三

这次我班“三.八”节主题活动的活动目标是:

1、让幼儿知道“三八”节是国际妇女的节日,也就是全世界妈妈、外婆、奶奶、阿姨们的节日。

2、学唱歌曲“我的好妈妈”并给妈妈制作小礼品。事先,请小朋友带来妈妈、奶奶的照片,张贴在教师里。家长都很好配合我们的工作,基本上都带来了照片,但遗憾的是,我们要求尽量带工作时的照片,只有一位小朋友带来了。

这次主题活动主要分以下几个部分:

一、老师介绍“三八”节。

二、幼儿向大家介绍自己的妈妈、奶奶。

三、学唱歌曲“我的好妈妈”。

四、激发幼儿节日里为妈妈做一件事的愿望。

五、为妈妈、奶奶制作小礼物。老师介绍“三八”节,这部分,幼儿都接受的很快,能理解“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。在幼儿向大家介绍自己的妈妈时,小朋友一边指着妈妈的照片一边说“妈妈上了一天班,非常累了,但回到家还要为我做饭,洗衣服,很细心地照顾我。”陈嘉树是由奶奶带大的,他指着奶奶的照片说:“奶奶除了照顾我,还要照顾年纪很大的老太太,我很喜欢奶奶。”我班的幼儿对自己的妈妈奶奶都非常有感情,都知道长辈的辛劳,但有些幼儿对妈妈的工作情况不了解,说不清楚妈妈的工作性质,有的甚至连妈妈的名字也不知道。看来,今后在关心家人这方面还需要多引导幼儿。在过节向妈妈说一句话时,幼儿的表达能力都很好,丁彦小朋友说:“妈妈我喜欢你”。吴敏杰小朋友说:“妈妈,你辛苦了”。当老师问:“过节,你为妈妈、奶奶做什么事情时?”有的小朋友说:“我帮妈妈擦桌子。”有的小朋友说:“我帮妈妈扫地。”当老师要小朋友学唱“我的好妈妈”这首歌,回家唱给妈妈听时,小朋友都学的非常认真。

最后,在老师的帮助下,小朋友为妈妈、奶奶做节日礼物贺卡和红花。小朋友都用上了在幼儿园学到的本领,又是画又是剪又是贴。有的小朋友在贺卡上贴上了红色的爱心,有的小朋友在贺卡上画上美丽的花草,有的还画上妈妈和自己的形象。这时,小朋友的情绪已经充分调动了起来,他们满腔热情地画卡,做花,有许多小朋友还请老师帮忙,载荷卡上写上祝福的话,都祝妈妈、奶奶节日愉快。老师把贺卡和花夹在奶奶、妈妈的照片周围挂在墙上,节日的气氛非常浓郁。

这次活动家长反应也不错,钱坤的妈妈特以来谢谢老师,说:“你们想的真周到。”吴敏杰的妈妈抱着儿子说:“妈妈,谢谢你了。”现在的孩子都是家里的小太阳,很少会主动关心家长,所以,我们幼儿园的引导就显得很重要了。

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幼儿园三八节活动总结篇四

在“三·八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园园本课题“家园联动中存在的问题及策略研究”的实施方案,结合我园工作实际,开展了以“浓浓的亲情,甜甜的滋味”为主题的幼儿活动。本次活动充分体现出家园合作的力量,同时也反映出一些问题。现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,为了家园联动有一个良好的开端,我们把孩子们亲自动手为妈妈(奶奶)制作的节日礼物放在园内完成,让家长感受孩子对妈妈(奶奶)的理解、感恩与爱;同时安排了家庭互动活动:中、大班的孩子回家帮妈妈(奶奶)做力所能及的事情,比如洗脚、捶背、扫地、擦桌子等教育活动。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1.面向全体,各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2.主题突出各班能够紧紧围绕“三 ·八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:大班的作品是用折纸为妈妈制作妈妈的戒指;中班的作品是制作“爱心花朵”;小班的作品是郁金香。

3、制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的.,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

4.不同年龄段的孩子们通过老师的指导,放学在家用不同的方式向自己的亲人表达了爱与尊敬,家长们十分欣喜,并借此和孩子们深入沟通,对孩子的心理及在园情况进行了解,及时与老师交流沟通,同时对此次活动给于高度评价,积极采集图片资料发送给各班老师。

这次的活动在家长的配合下进行得非常顺利,活动的形式也丰富多彩,活动得到了家长们的肯定。通过这样的亲子活动,孩子们充分感受并萌发了关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。加上这段时间老师们的努力,从这主体教育次活动来看,家长已经能够积极参与家园联动的相关活动了,而且家长们也逐渐意识到家庭在幼儿教育重要性了。当然,家园联动中存在的问题还很多,我园将在此好的起点上,再接再厉做好家园共育工作,使其成为教育常态,确保幼儿健康快乐成长!

幼儿园三八节活动总结篇五

春寒依然料峭,丁佳幼儿园里却暖意融融,清晨孩子们手捧美丽的花朵,迎接为每一位来送宝宝的女家长们,送上了一朵充满爱心的自制小花,以此表达对女家长们节日的祝福。

从3月6日开始,丁佳幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了“母心温暖,爱满丁佳”主题活动。各班的活动精彩纷呈,小班以“讲讲我的好妈妈”为主题,每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题,每天唱一首关于妈妈的歌曲;大班以“画画我的好妈妈”为主题,画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外,针对主题活动,各班进行了活动延伸,让孩子们完成力所能及的“爱心作业”,帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。这些充满爱意的.举动,让每一位女家长感动、惊喜,老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。

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